小學(xué)生清明節(jié)踏青作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)生清明節(jié)踏青作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生清明節(jié)踏青作文5篇1
我和弟弟妹妹和大伯大叔等一行9人帶著：紙錢，銀杯子，紙手表等物品就去做清明了，據(jù)說(shuō)我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。
清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”。“植樹造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。后來(lái)，由于清明節(jié)與寒食節(jié)的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。
清明節(jié)流行掃墓，其實(shí)掃墓乃清明節(jié)前一天寒食節(jié)的內(nèi)容，寒食相傳起于晉文公悼念介子推一事。唐玄宗開元二十年詔令天下，“寒食上墓”。因寒食與清明相接，后來(lái)就逐漸傳成清明掃墓了。明清時(shí)期，清明掃墓更為盛行。古時(shí)掃墓，孩子們還常要放風(fēng)箏。有的風(fēng)箏上安有竹笛，經(jīng)風(fēng)一吹能發(fā)出響聲，猶如箏的聲音，據(jù)說(shuō)風(fēng)箏的名字也就是這么來(lái)的。我們大概走了3千米，弟弟的一聲累了，使我們?nèi)康娜硕加X(jué)得累了，于是我爸就提議全體休息30分鐘。30分鐘后，我們?nèi)w人又充滿了精神走著走著，我們就來(lái)到了第一個(gè)墳?zāi)�，只見爸爸他們手里拿�?根香，鞠了鞠躬，就插在墳?zāi)沟牡那懊�，然后他們就叫我在墳�(zāi)沟囊恢懿迳舷悖蛿[出糯米飯和酒等了一下，他們就說(shuō)死人吃完了，就這樣第一個(gè)墳?zāi)咕退阕鐾炅恕?/p>
后來(lái)，我們看到了幾間竹子做的房子，后來(lái)爸爸就說(shuō)：“這就是不努力讀書的下場(chǎng)。”后來(lái)我們就走了，接下來(lái)做清明和錢面都是千篇一律，我就不一一列舉了。
這就是我清明節(jié)的一天!
小學(xué)生清明節(jié)踏青作文5篇2
4月4日，是清明節(jié)，大家都紛紛去掃墓、踏青去了，我也不例外，我回老家臨淄了，一是為了祭祖，二呢就是為了出去玩一玩。
說(shuō)起清明節(jié)，大家都很熟悉，但是，關(guān)于清明節(jié)的很多事情我們都還很模糊，下面還是由我來(lái)講一講吧。清明節(jié)是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的108天，節(jié)氣是按照陰歷制定的，陰歷沒(méi)有閏年。中國(guó)漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史�！稓v書》中寫到：“春分后十五日，斗指丁，為清明，時(shí)萬(wàn)物皆潔齊而清明，蓋時(shí)當(dāng)氣清景明，萬(wàn)物皆顯，因此得名�！鼻迕鞴�(jié)是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日，是中國(guó)重要的“時(shí)年八節(jié)”之一，一般是在公歷4月5號(hào)前后，節(jié)期很長(zhǎng)，有10日前8日后及10日前10日后兩種說(shuō)法，這近20天內(nèi)均屬清明節(jié)。
在清明節(jié)這一天，還有很多的習(xí)俗呢。除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)楹彻?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。在這些運(yùn)動(dòng)中，我最喜歡的就是踏青和放風(fēng)箏了。在老家，中午吃完飯，我就迫不及待的叫上了哥哥姐姐一起去放風(fēng)箏。我們找了一塊寬廣的空地，就在那里放風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)長(zhǎng)條，是一條龍的形狀，開起來(lái)十分輕盈，應(yīng)該會(huì)很好放�？墒�，一開始，沒(méi)有風(fēng)，我們?cè)趺炊挤挪黄饋?lái)，后來(lái)，我們迎著風(fēng)使勁的跑，每個(gè)人跑一會(huì)，終于功夫不負(fù)有心人，慢慢的，開始刮起風(fēng)來(lái)了，我們的風(fēng)箏才終于放了起來(lái)，我們高興的歡呼雀躍，連蹦帶跳的.，拽著風(fēng)箏就在那里瘋似地跑，把內(nèi)心的所有不愉快的事都忘掉了。
太陽(yáng)慢慢的收斂了它的光輝，我們也該回家了。這一次清明節(jié)，我過(guò)的充實(shí)而快樂(lè)。
小學(xué)生清明節(jié)踏青作文5篇3
凜冬漸逝。當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)翠綠綴上柳枝，片片粉紅覆于桃枝。清晨再現(xiàn)聲聲鳥鳴，微風(fēng)不再凜冽，略帶和煦。春定是悄然而至，靜無(wú)聲息。在這多情的四月，多愁善感的不僅只有古代的文人墨客，如今又有誰(shuí)能靜觀這無(wú)盡春光后不為之所動(dòng)。生思，起念?
清明將至。天氣陰沉，接連數(shù)日細(xì)雨不絕，小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人，皆雙目縹緲，悲現(xiàn)于面，若有所念。故心念消沉，愈發(fā)悲傷。欲借酒消愁，遍尋無(wú)果。
終遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，騎一青牛。便上前詢問(wèn)酒家何處，牧童沉默不語(yǔ)，只是抬手指向前方開滿杏花的村莊，便悄然離去。看著那開滿杏花的村莊，獨(dú)自前行，低頭不語(yǔ)。到時(shí)，清酒入口，目至窗外。詩(shī)人杜牧輕吟：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾經(jīng)在一座古橋之上，一對(duì)文人一見如故。只因那日，細(xì)雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望。你是人間的四月天!’字里行間的相思，想念。亦是無(wú)可替代的。詩(shī)情隨著那一場(chǎng)細(xì)雨紛揚(yáng)到康橋的每一個(gè)角落。
那場(chǎng)相思隨著時(shí)光的推移，更多的是留痕于書籍。一場(chǎng)春念，亦因?yàn)榧?xì)雨的停止，悄無(wú)蹤跡。正如別時(shí)一句’悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖，不帶走一片彩。’
因?yàn)槟阍诖杭�，亦擁有春光的無(wú)限柔情。因?yàn)槟阌杏暌�，亦擁有�?xì)雨的無(wú)限悲寂。因?yàn)槟阌小肚迕鳌�，亦擁有杜牧的陣陣惆悵。因�(yàn)槟阌小对賱e康橋》，亦擁有徐志摩的款款深情。
因?yàn)槟銥榍迕�，誰(shuí)能不因你而起一場(chǎng)春念。
小學(xué)生清明節(jié)踏青作文5篇4
陽(yáng)春三月，百花齊開，到處都是生機(jī)勃勃的景象，趁著春光明媚的好時(shí)機(jī)，我去后裔公園考察。(另一方面)。進(jìn)入環(huán)境幽雅的后裔公園后，看到了8個(gè)大球，與不遠(yuǎn)的“中華后裔祭壇”遙相呼應(yīng)，意味著后裔射出9個(gè)太陽(yáng)，造福人類。后裔公園里與此相關(guān)聯(lián)的不少，成為了古老、美麗、動(dòng)人的傳說(shuō)。我朝公園東北走去。那里是竹林，一陣微風(fēng)吹來(lái)，竹林像笑一樣發(fā)出“亂哄哄”的聲音，竹子清澈，宛然仙境。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、希望)遠(yuǎn)處傳來(lái)一首小調(diào)，我迎著聲音到處找，原來(lái)是一個(gè)半歲的大叔拿著竹葉在演奏。(威廉莎士比亞、哈姆雷特)我坐在路邊的石椅上，聽著優(yōu)美的樂(lè)曲，望著風(fēng)景如畫，陶醉不已。再往前走，走到水上游船地區(qū)，站在拱橋上，望著閃閃發(fā)光的水面。一艘漫畫游船漂浮在湖面上，給人一種心靈舒暢的感覺(jué)，吟誦著杜甫的詩(shī)句�！耙股盍�，江山里，春風(fēng)滿面。從西口向北20米，是國(guó)內(nèi)唯一展示華中科技委光輝歷史的軍事制裁紀(jì)念館**華中科技委紀(jì)念館。進(jìn)入紀(jì)念館后，我好像來(lái)到了當(dāng)年的紅色時(shí)代。第一個(gè)展廳是當(dāng)年革命英雄的駐地模擬室。第二個(gè)展廳展示了革命英雄們留下的東西。第三展廳模擬了戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，讓我想起了以前的烽火歲月，感慨不已。華中科技委紀(jì)念館的西南方向是漏水的花鄉(xiāng)區(qū)。那里桃紅柳綠，種著垂柳、櫻花、榆樹等豐富多彩的景觀樹，忙得不可開交。其中紫色花給我的形象最深刻。宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里贊頌了賈偉華道�！昂孟窈茸砹�，老壓風(fēng)特別傾斜。誰(shuí)開沒(méi)有紅白天的花，紫薇開半年的花。”望著遠(yuǎn)處的紫羅蘭，它紅得像火一樣，讓人感受到了他們的熱情。無(wú)意中看到了天空的光芒，已經(jīng)是傍晚了，公園的景色讓我忘記了回來(lái)，美麗無(wú)比！太陽(yáng)落山了，我也得回家…
小學(xué)生清明節(jié)踏青作文5篇5
清明一到春回大地，精神氣爽，一年的勞作從此開始，春耕春種，開始忙碌。祭拜祖先，追憶先人，也在同時(shí)進(jìn)行。踏青節(jié)、掃墓節(jié)、聰明節(jié)都是清明節(jié)的別稱。中華民族的祭祖活動(dòng)往往在郊外進(jìn)行，人們把掃墓和郊游結(jié)合起來(lái)即陶冶情操，又促進(jìn)了身心的健康。清明掃墓，謂之對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”。其習(xí)俗由來(lái)已久。
在現(xiàn)代人看來(lái)可以叫做春游踏青，又叫春游、探春、尋春。于花草返青的春季，結(jié)伴到郊外原野遠(yuǎn)足踏青，并進(jìn)行各種游戲以及蹴鞠、蕩秋千、放風(fēng)箏等活動(dòng)。中國(guó)的踏青習(xí)俗由來(lái)已久，傳說(shuō)遠(yuǎn)在先秦時(shí)已形成，也有說(shuō)始于魏晉。據(jù)《晉書》記載：每年春天，人們都要結(jié)伴到郊外游春賞景，至唐宋尤盛。據(jù)《舊唐書》記載：“大歷二年二月壬午，幸昆明池踏青。”可見，踏青春游的習(xí)俗早已流行。到了宋代，踏青之風(fēng)盛行。
宋代畫家張擇端的風(fēng)俗畫《清明上河圖》就極其生動(dòng)地描繪出以汴京外汴河為中心的清明時(shí)節(jié)的熱鬧情景。在這一畫卷，畫面人物就達(dá)550多人，牲畜50余頭，船20多艘，車、轎20多乘。清明踏青之盛況，可見一斑。唐代詩(shī)人杜甫就曾記載皇家游春踏青的盛景，“三月三日天地新，長(zhǎng)安水邊多麗人�！鼻О倌陙�(lái)，踏青漸成了一種儀式，“逢春不游樂(lè)，但恐是癡人。”白居易的《春游》詩(shī)正是這種心境的寫照。在現(xiàn)代人看來(lái)可以叫做春游踏青，又叫春游、探春、尋春。于花草返青的春季，結(jié)伴到郊外原野遠(yuǎn)足踏青，并進(jìn)行各種游戲以及蹴鞠、蕩秋千、放風(fēng)箏等活動(dòng)。
青山綠水也能給您的視覺(jué)帶來(lái)一定的沖擊力，對(duì)視力大有益處。置身于山水之間，放眼望去，會(huì)使眼內(nèi)睫狀肌松弛，眼球屈光調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)放松，預(yù)防近視。綠色，對(duì)眼睛又是一種良性刺激，會(huì)使人視力敏銳，心境平靜。對(duì)于在室內(nèi)蟄伏了一個(gè)冬季的老年人來(lái)說(shuō)，踏青更是不錯(cuò)的選擇。您可以徜徉游覽，調(diào)劑神經(jīng)，使大腦皮層中的興奮和抑制過(guò)程得到改善，同時(shí)也可陶冶性情，健體強(qiáng)身。
【小學(xué)生清明節(jié)踏青作文5篇】相關(guān)文章：
高中清明節(jié)踏青作文12-24
最新的清明節(jié)去踏青小學(xué)生作文范文01-11
描繪清明節(jié)踏青的作文12-24
清明節(jié)踏青小學(xué)優(yōu)秀作文01-19
寫踏青的作文-清明節(jié)作文12-26
清明節(jié)掃墓踏青小記01-21
清明節(jié)踏青的作文三篇12-24
中學(xué)生清明節(jié)踏青作文01-28
清明節(jié)踏青作文350字四篇01-18