清明作文

【精品】清明作文匯總6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的清明作文7篇，希望能夠幫助到大家。

清明作文 篇1

　　清明，給人的印象總是一片濕雨。仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場(chǎng)雨，更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細(xì)雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思。

　　這雨或是風(fēng)狂雨恣，或是和風(fēng)細(xì)雨，從清晨開始，至黃昏之際，在煙雨彌漫的山野中，在泥濘難行的小路上，總有頂風(fēng)冒雨，點(diǎn)綴寂寥，行行重行行的掃墓人；或三五成群，扶老攜幼，或一二個(gè)孤影，跚跚獨(dú)行。遠(yuǎn)山隱在云霧里，近樹籠在孤煙前，小橋流水，愁鴉悲啼，雨洗清秋，風(fēng)吹哀愁，唯見煙雨一片蒼茫，不見人家與炊煙。好一個(gè)傷感寂寥的行旅，好一個(gè)凄迷彷徨的畫面。抬頭偶望，墓地黯然見：百墳拱起，千碑林立；煙雨朦朦，青草何離離。一片荒涼，一片凄迷，一片死寂！山孤煙霧薄，樹小雨聲��！風(fēng)飄飄，雨瀟瀟，哀思悠悠，悲情渺渺，莫道不銷魂，何處暗香盈袖？拔凈一片亂草，擺下幾杯冷酒，燒上一把紙錢，風(fēng)雨愁煞人，杯土帶愁，雜草含煙，竟無言以對(duì)，唯有心底彌滿幽幽的愁緒和淡淡的哀愁！死者長(zhǎng)已矣，存者永懷悲！音容笑貌，歷歷在目，昔日種種，猶言在耳，但客心逐流水，隨緣到天涯，念千里孤墳何處話凄涼？

　　回味少年時(shí)，清明節(jié)和雨，在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫卷。隨風(fēng)飄灑的細(xì)雨中，一位騎著馬趕路的清貧詩人，俯身向著一個(gè)小牧童，牧童站在道旁，一手握著鞭子，一手遙遙指著間草房。草房上空，一面紅色的酒幡在薄薄的細(xì)雨中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。這大概是源于《清明》這首詩吧。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”為什么“斷魂”？因?yàn)椤肮拍够ㄓ鞍讞顦�，盡是生死離別處。”

　　我無憂的歲月里，這首詩所給予我的.就是這樣一種恬美的意境。少年無憂的時(shí)光總是短暫的，就像童年放起的一只風(fēng)箏，掙斷了線，便消失的無影無蹤，到處也尋覓不到了。這首詩，今天讀來仍然那么哀怨，那么親切。古往今來，人性中某些共同的、美好的感情，四海相通，古今相通。人事有代謝，往來成古今。生者總是會(huì)不斷地成為逝者。有人說，對(duì)別人的思念會(huì)隨著時(shí)間的流逝，越來越淡。我想，或許對(duì)于至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長(zhǎng)的時(shí)間，在每次憶起他們音容笑貌時(shí)，我們的心中總會(huì)有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年，這種感覺也不會(huì)減弱、消失，反而會(huì)變的更加強(qiáng)烈。正因如此，清明節(jié)才會(huì)成為一個(gè)流傳千年的日子；清明時(shí)節(jié)的細(xì)雨，才會(huì)綿綿不絕地紛紛而至，這大概是對(duì)于人們心中哀愁的感應(yīng)吧。

　　又是清明了。“男兒有淚不輕彈”，我不能流淚。但對(duì)親人綣綣的思念，灑下所有的淚，回憶就不僅僅再是生活的負(fù)擔(dān)。我們?cè)俅误w會(huì)人世間的愛心與溫暖，拼合破碎的心，微笑著重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。我們感慨世事無常人生苦短，曾經(jīng)真正愛過，生命便不存在遺憾。援手于他人危難，自己在挫折中保持樂觀，只要心中有愛，愛就會(huì)沒有遺憾，人生永遠(yuǎn)是美麗的春天。

　　拜托清明的細(xì)雨了，希望她如期而至，就算是世人欲流而難流的淚吧！

清明作文 篇2

　　草長(zhǎng)鶯飛二月天，

　　拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學(xué)歸來早，

　　忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　今天是清明，室外天氣暖融融的，微風(fēng)拂面，爸爸和媽媽帶我去體育公園放風(fēng)箏，開始的時(shí)候，我以為放風(fēng)箏是一件十分簡(jiǎn)單的事情，結(jié)果，風(fēng)箏就像一個(gè)頑皮的孩子，總是和我作對(duì)，剛剛飛上天，還來不及高興，就大頭朝下掉了下來，我有些灰心。爸爸說："你可不要小看這放風(fēng)箏，放風(fēng)箏可是有技巧的`，要迎著風(fēng)奔跑，邊跑邊放線，直到風(fēng)箏穩(wěn)定的漂在空中，風(fēng)箏要落下時(shí)，要按方向拉緊風(fēng)箏的線。"我按照爸爸說的方法去做，果然，我的風(fēng)箏，高高飄揚(yáng)在空中了。但是我的手卻被風(fēng)箏線拉傷了。

　　其實(shí)我就是一只要飛上天空的風(fēng)箏，爸爸媽媽就是風(fēng)箏的線，當(dāng)我偏離了方向，爸爸媽媽會(huì)及時(shí)地把我拉回來，有時(shí)我調(diào)皮，也會(huì)拉傷爸爸、媽媽的手，但他們從不怕痛，因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)才是他們最關(guān)心的。

　　爸爸，媽媽請(qǐng)放心，我一定會(huì)做一只逆風(fēng)飛揚(yáng)的風(fēng)箏，永不退縮，朝著藍(lán)天的方向高高飛翔！

清明作文 篇3

　　清明是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)�！痘茨献樱刻煳挠�(xùn)》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至�！卑础稓q時(shí)百問》的說法：“萬物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明�！鼻迕饕坏�，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺�？梢娺@個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

　　但是，清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣就是我國(guó)物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志，而節(jié)日則包含著一定的`風(fēng)俗活動(dòng)與某種紀(jì)念意義。

　　清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，這也是最重要的祭祀節(jié)日，就是祭祖與掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族與一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。 按照舊的習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦�，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村�！睂懗隽饲迕鞴�(jié)的特殊氣氛。 清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。

　　直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛行。

清明作文 篇4

　　星期五的上午，我們懷著興奮中又帶著一些沉重的心情驅(qū)車來到銅陵縣烈士墓，說興奮是因?yàn)檫@是一次春游，而說沉重，則是因?yàn)榇河蔚哪康氖羌赖炷切┛删吹母锩�烈士�?/p>

　　到達(dá)目的`地之后，我們走了一段崎嶇的山路，便來到紀(jì)念碑前。高大的紀(jì)念碑矗立在我們眼前，更屹立在我們心中。

　　一九四三年，革命火種蔓延到我們銅陵，在敵軍與我軍殘酷的戰(zhàn)斗中 ，二十八位勇士，奮勇殺敵，犧牲在這里。革命勝利后，銅陵市政府為他們立碑緬懷，也就是眼前這座紀(jì)念碑。紀(jì)念碑上方一枚銅制五角星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨，分外醒目；花崗巖碑體堅(jiān)固無比，經(jīng)過多少年風(fēng)吹雨打，依然如舊。碑下，花圈堆積如山，排列整齊，簇?fù)碇�高大的紀(jì)念碑，顯示出人們對(duì)烈士們的懷念與尊敬。碑體正面正楷四個(gè)大字：永垂不朽，三個(gè)側(cè)面分別是：光明日月；萬古長(zhǎng)青；氣壯山河，無不體現(xiàn)出烈士們的英勇與豪邁，令人熱血沸騰。

　　同學(xué)們都正好衣冠，佩戴好紅領(lǐng)巾，我低頭看了看胸前的紅領(lǐng)巾，這可是烈士的鮮血染紅的�。∥覀冸S即上前繞碑一圈，以示懷念。走過紀(jì)念碑，我仿佛又看見了彌漫的硝煙，聽見了戰(zhàn)士們殺敵的吶喊聲，耳邊掠過子彈的“日~~日~~”聲，心中也感受到了戰(zhàn)士們的豪邁與悲壯。這二十八位勇士保家衛(wèi)國(guó)，為了中華民族的偉大與昌盛獻(xiàn)出了寶貴的生命，而長(zhǎng)眠于此。這時(shí)，我不禁想起了《燈光》這篇課文，文中的郝副營(yíng)長(zhǎng)為了孩子們能在明亮的燈光下學(xué)習(xí)，獻(xiàn)出了自己的生命，和這些烈士們一樣可歌可泣！在今天的幸福生活下，我們更要向這些革命烈士致敬，他們的革命奉獻(xiàn)精神永垂不朽，萬古長(zhǎng)青!

　　這次春游雖沒有玩樂，卻很有收獲；沒有嬉笑，卻很有意義。我們從烈士身上學(xué)到了很多很多······和平年代我們更要居安思危，努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)我們的祖國(guó)。

清明作文 篇5

　　每年的清明節(jié)，我都是在家守候著父母掃墓回家，而今年，我卻在老師們的帶領(lǐng)下，第一次走進(jìn)烈士陵園，第一次掃墓踏青。眼前的一幕幕，對(duì)我來說既熟悉又陌生。熟悉在總聽父母提起，陌生在這眼前的環(huán)境。當(dāng)我真正看到墓碑、陵園；看到那些革命烈士親人臉上那傷心地表情時(shí)，我才真正體會(huì)到一首詩的含義：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

　　當(dāng)?shù)弥�要去掃墓踏青時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都活蹦亂跳，興奮不已。在行進(jìn)的路上，我們舉著那飄揚(yáng)的隊(duì)旗，邁著整齊的步伐，個(gè)個(gè)精神抖擻的向革命烈士陵園走去。路邊的草叢也茂盛了許多，小鳥也歡快了許多。我們的腳步聲拌上鳥叫聲再和上沙沙的樹葉，活像一段交響曲。有的.同學(xué)還手持垃圾袋，將地上的一個(gè)個(gè)垃圾撿起，是走過的路潔凈如新。事實(shí)上，同學(xué)們正是學(xué)習(xí)了英雄們的這種無私的精神。使同學(xué)們懂得了：向英雄看齊，從小事做起的道理。

　　不一會(huì)兒，烈士陵園到了。當(dāng)看見大樓梯時(shí)，女生們個(gè)個(gè)望而卻步。但是一看見那佇立在廣場(chǎng)中央高大的塑像，仿佛又重新煥發(fā)出了生機(jī)，歡呼雀躍地向頂級(jí)樓梯跑去。

　　悼念儀式開始了，同學(xué)們之前的快樂都煙消云散了，個(gè)個(gè)都傷心滿面，有的同學(xué)還留下了悲傷的淚珠。那三秒鐘默哀時(shí)間，現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜，仿佛連地上掉根針都能聽得一清二楚，短短的默哀儀式結(jié)束了，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，陸續(xù)走進(jìn)展廳參觀。

　　一進(jìn)展廳，那一幅幅戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)悲壯而又凄涼的動(dòng)畫場(chǎng)面，使我不禁感嘆：戰(zhàn)爭(zhēng)是可悲的，但有這些民族英雄為我們、為我們的國(guó)家保駕護(hù)航，而這卻是可喜的！

　　是哇，一個(gè)民族如果連個(gè)巾幗英雄也沒有，那該多可悲呀！我們的民族之所以能夠繁榮富強(qiáng)，正是因?yàn)橛羞@些民族英雄！

清明作文 篇6

　　在濃濃的思念中,迎來一年一度的清明節(jié)。伴隨著和煦的陽光，我們一家人乘車回到家鄉(xiāng)――安徽長(zhǎng)豐去掃墓。真沒想到已有四家人趕到了爺爺家。

　　從外地趕往爺爺家的人越來越多，每當(dāng)此時(shí)爺爺總會(huì)滔滔不絕說起他的父親，他的哥哥，以及他爺爺們的一些事。爺爺?shù)母赣H在兄弟中最小，他善良，大度。五十年代，國(guó)家興修水利，爺爺?shù)母赣H在修建水庫中，整天拼命干活，由于缺糧，飯也吃不飽，最終死在施工現(xiàn)場(chǎng)，那時(shí)他還不到50歲呢。每當(dāng)爺爺說起，聲音總會(huì)哽咽，眼圈不由得就紅了。接下來爺爺就會(huì)說起他的哥哥，爺爺說他的哥哥是個(gè)難得好人，為人和善厚道，個(gè)子不高，慈眉善目，整天笑瞇瞇的。一說到他的哥哥，大家就七嘴八舌，紛紛說個(gè)不停，只見媽媽說：“大伯伯真好，那時(shí)我在合肥上學(xué)，就住在他家，他不僅給我做好吃的，還時(shí)時(shí)牽掛我的安全，只要放學(xué)晚回家，他就在馬路旁焦急地等待著------”媽媽說著眼圈就紅了，看來這位爺爺真是德高望重，永遠(yuǎn)活在親人們的心里。

　　等人到齊后，我們家族老老少少一行三十多人在爺爺?shù)腵帶領(lǐng)下來到墳場(chǎng)，墳場(chǎng)煙霧裊裊，有的墳上已披上了紅紅的“新衣”——那是一串串炮竹爆炸后所留下的碎紙片。”我們來到祖墳旁，大家就忙碌起來，小孩女士們折草紙，其他人往墳上推土，爺爺選一塊堅(jiān)硬的草地，用鐵鍬挖出一個(gè)圓圓的如同大碗狀的土塊，據(jù)說這叫墳帽。聽說一個(gè)墳里葬了幾個(gè)過世的人，就戴幾頂這樣的帽子。做完了這些，就開始燒紙放炮，頓時(shí)墳的上空紙灰飛舞，我出神地看著，我似乎看到了那位慈祥的爺爺正沖我笑呢，我雖然沒有見過他，可對(duì)他一點(diǎn)兒也不陌生。我想做一個(gè)善良對(duì)人有幫助的人，活著時(shí)受人歡迎，令人尊敬，死后同樣也讓人懷念。因此我決心向這位爺爺學(xué)習(xí)！最后我們所有的人都得跪下磕頭三次，我想我的祖輩們活在那個(gè)年代，吃不飽穿不暖，有的甚至被餓死，和他們比，如今的我，如同活在天堂一般，我是多么幸福�。∥乙欢ㄒ�好好學(xué)習(xí)，好好做人！

　　家鄉(xiāng)的清明節(jié)真令人難忘，我愛家鄉(xiāng)的清明節(jié)！

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