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      2. 孝在清明作文

        時(shí)間:2024-01-18 11:57:26 清明節(jié) 我要投稿
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        孝在清明作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的孝在清明作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        孝在清明作文

        孝在清明作文1

          有一首詩想必大家都很熟悉,那就是杜牧寫的——清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

          這首詩提到了我國一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。你們知道今年的清明節(jié)是幾月幾日嗎?清明,既是我國的二十四節(jié)氣之一,又是我國比較重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。按照舊的習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等到墓地,將食物供祭在先人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜。我們剛才背誦的《清明》這首詩所描寫的就是古人對祭奠先人的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的寫照。

          清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會(huì)從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,獻(xiàn)上一束鮮花,灑下一壺?zé)峋,表達(dá)對先人的感激之情。這是對親人的一種孝敬,而我認(rèn)為:無論祭祀的禮數(shù)有多么繁瑣,都不如趁他們在世時(shí)多給一些關(guān)愛來得重要。

          不久前,我目睹過這樣一件事情:一位老人去世了,親戚朋友都去吊唁,其中一位中年婦女蹲在老人的`靈柩前嚎啕大哭,邊哭邊說:再也看不見了啊。聽朋友介紹,這個(gè)婦人是老人的直系親屬,并且居住在一個(gè)城市,卻有兩三年沒有去探望過老人了。見此情景,聽罷介紹,我即同情又鄙視:之前干嘛去了?老人去世了哭得“驚天動(dòng)地”,活著的時(shí)候?yàn)槭裁床蝗ザ嗵酵酵、多陪伴陪伴呢?也許是“良心發(fā)現(xiàn)”?想到這,我不禁又想到了這樣一句警世名句:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。

          同學(xué)們:孝親敬老是我們永遠(yuǎn)倡導(dǎo)的一個(gè)話題。自我校踐行《弟子規(guī)》以來,老師次地指導(dǎo)同學(xué)們回家怎樣孝敬父母長輩,并把每一個(gè)周日定為同學(xué)們的孝親日,號召同學(xué)們能在課余時(shí)間多關(guān)心父母老人,盡一份為人子女的孝心。讓老師感到非常欣慰的是:有很多同學(xué)已經(jīng)行動(dòng)起來了。從開學(xué)初同學(xué)們上交的手抄報(bào)里可以感受到那份孝心,從那些學(xué)做家務(wù)、為父母做事的照片上可以探視到那次孝行。

          同學(xué)們:堅(jiān)持下去吧!時(shí)不我待,做些力所能及的家務(wù)活,讓父母少一點(diǎn)勞累;做好自己的事情讓父母省省心;用我們的孝心給父母多帶去一些快樂與欣慰;我們的父母一定會(huì)長命百歲!

        孝在清明作文2

          青瓦白墻,天井祠堂,我生在這樣一個(gè)典型的南方家族里。隨著父輩們紛紛外出發(fā)展,家族所能相聚的時(shí)間越來越少。但不變的是,每年清明全族相聚,共同祭奠已故的爺爺奶奶,一盡兒孫的孝道。

          綿綿的細(xì)雨籠罩著整片山林,遮蔽了爺爺奶奶的墳?zāi),卻遮不住游子思念親人的心。一大早,家族里的每個(gè)人都從不同的城市趕往鄉(xiāng)下老家,大家總能心照不宣地同時(shí)到達(dá)。伯伯們在祠堂里點(diǎn)上幾炷香,讓妻子們張羅午飯,再驅(qū)車趕去祭奠那已故的雙親。

          據(jù)大伯的說法,爺爺臨走時(shí)說:“找一處地方埋了也好,或者把靈魂灑進(jìn)河里也好!钡遣畟兩塘恳院,還是決定在幽靜的山林中,給爺爺找一個(gè)與花鳥相伴的地方長眠。長眠地下,本是睡在哪里,都是睡在夜里的豁達(dá),可是到了子女的心中,卻是一份沉甸甸的孝心。從小到大受到的孝道教育告訴他們,要銘記“葉落歸根”,更要讓父親體面離去做比較后奉獻(xiàn)。在父輩的心中,孝是一個(gè)家族的顏面,更是刻在心中的傳統(tǒng)!

          祭奠有一套煩瑣的程序,擺盤,倒酒,燒紙,焚香,禱告,但父輩們都能分毫不差地做完。想必,他們之所以能如此連貫,不是后天的刻意學(xué)習(xí),而是兒時(shí)父輩行為的耳濡目染。這是中國人言傳身教的孝道,是子女不能忘卻的品德。

          山上的霧靄被陽光驅(qū)散,得向兩個(gè)老人告別了;氐郊抑械膹d堂,菜肴已準(zhǔn)備好了。但是那些菜都十分樸素,可以說是帶著“泥土味”的菜。伯伯說:“這些都是你阿公愛吃的菜,到了清明這一天,我們煮起來,你阿公就會(huì)回來吃!蔽覀円赃@樣一種方式來祭奠老人,這是比較簡單的寄愿,更是一家人融進(jìn)柴米油鹽里的孝道。

          子曰:“父母在,不遠(yuǎn)游!笨捎巫拥男目傇谒姆剑蛲蟮牡胤,爺爺不想因?yàn)楦嗟?觀念和個(gè)人的原因束縛了兒子們的事業(yè),也不想遠(yuǎn)離故土,便與奶奶兩個(gè)人孤獨(dú)地守著這空蕩的祖屋。他們的期盼就是在逢年過節(jié)時(shí)能享受家人的歡聚。他們所能體會(huì)的孝,不再是兒孫繞膝的天倫之樂,而變成了一沓一沓的鈔票;他們所能感受的家庭溫暖,不再是一家人圍坐一桌的熱鬧,而變成一封一封的家書,比較后只能孤單終老。

          這個(gè)清明,有太多的家庭用家族特有的方式來緬懷自己已故的親人。但也有太多的老人在冰冷的房子里等待這兒女的歸來,他們像是一個(gè)個(gè)站臺(tái),永遠(yuǎn)等著那輛載滿孝心的車開來,可是卻禁不起那歲月的風(fēng)吹雨打。

          清明的雨還在那路上飄著,遠(yuǎn)方的游子別忘了那家的方向,雙親的模樣!

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