清明作文

清明作文精選5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的清明作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

清明作文 篇1

　　清明節(jié)來(lái)了，按照風(fēng)俗，這是個(gè)掃墓的日子，是個(gè)釋放悲傷的日子，更是個(gè)懷念過(guò)去的日子。古人云：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處尋，牧童遙指杏花村。我想這一天，很多人有著同樣的感受，很多人的心都在無(wú)聲的哭泣……

　　總有那么一天，似乎要承載著太多的情感，一滴滴的淚水也似乎變得很有重量。而我們家的不是在清明而是在重陽(yáng)。雖然這一次我沒(méi)有回去，但是這樣的日子總讓我想起以前很多的.事。心無(wú)語(yǔ)，站在已故親人的墳前我，淚水曾放肆地流……

　　是啊，親情怎能輕易割舍？無(wú)論是時(shí)間還是空間的因素在阻隔，那些一經(jīng)沉淀下來(lái)的感情都不會(huì)被輕易抹掉。

　　昨天，聽(tīng)姐姐說(shuō)，媽媽和舅舅他們一起到那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方去添上一柱香。順便探望那些很久不見(jiàn)的親人，兩地相隔甚遠(yuǎn)的親人。其實(shí)，我也很想去呢，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有去過(guò)那里，從來(lái)沒(méi)有和媽媽出去遠(yuǎn)行過(guò)。希望他們路上平安，一路順風(fēng)！我想，他們坐那么久的車，肯定很累吧。也不知他們要去幾天，希望他們回來(lái)時(shí)，給我?guī)��?lái)些驚喜哦！如果有機(jī)會(huì)的話，下一次我也去，陪同家人一起去！

清明作文 篇2

　　“吳山楚驛四年中，一見(jiàn)清明一改容”，歲歲清明，今又清明。——題記

　　清風(fēng)細(xì)雨——大概只有這種天氣才襯的上清明吧！經(jīng)過(guò)一場(chǎng)溫潤(rùn)的江南雨的洗禮，清明算是到了。

　　“梨花風(fēng)起正清明”。早在幾天之前，燈籠、紙錢(qián)、蠟燭等就在各大小店鋪出現(xiàn)。人們拿著這些東西，去給逝者掃墓，在逝者的安息之所，掛上燈籠，點(diǎn)著蠟燭，焚燒紙錢(qián)，磕頭跪拜，在心中默念著想要對(duì)逝者說(shuō)的話。通過(guò)這些物品、動(dòng)作，人仿佛與逝者建立了某種意義上的聯(lián)系，憑此來(lái)表達(dá)對(duì)逝者的敬意與追思。微風(fēng)與細(xì)雨相生，陰天與薄霧相伴，綠草與黃土相襯，人間與地下相連——這也算是清明所獨(dú)具的藝術(shù)吧！

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明，雖說(shuō)是個(gè)節(jié)日，但卻一點(diǎn)也不讓人感到輕松，雖說(shuō)這個(gè)節(jié)日是在春季，卻似乎還未褪去冬季的.沉重。一年之中，也許只有清明這一天，是特意為人預(yù)備的，可以讓人如此遠(yuǎn)離塵囂、遠(yuǎn)離世俗，面對(duì)逝者，心中所存，也許只是懷念、悔恨、遺憾、淡然，抑或是僅僅想問(wèn)一問(wèn)逝者在那個(gè)世界是否安好。佇立在墓前的人們啊，那微紅的眼眶中所含的，究竟是怎樣的一種情感？

　　“梨花落后清明”。清明是為祭奠逝者而設(shè)的，逝者？死者。人對(duì)于死，總是有不同的見(jiàn)解的，就如“逝”和“死”二字，同樣的含義，表達(dá)卻截然不同，而“逝”更加詩(shī)意、更加坦然。逝去的過(guò)程，就如如煙一般散去，無(wú)拘無(wú)束，了無(wú)牽掛。所以我一直相信，人是有靈魂的。在人即將西去之時(shí)，靈魂會(huì)脫肉體而出，如煙一般漂浮在空中，無(wú)形無(wú)影，來(lái)去自如，在眾人為其逝去而悲痛時(shí)，靈魂會(huì)在一旁如釋重負(fù)般地微笑——就如出生時(shí)，生者在啼哭，而眾人在歡笑一樣，之后便隨風(fēng)散去。然后，在每年的清明時(shí)節(jié)，靜靜地接受人們的悼念，感受人們的祝福。說(shuō)不定，在那個(gè)逝者的世界里，人們還能留有塵世的記憶，還能找到同樣已在那個(gè)世界中的親人，甚至認(rèn)識(shí)不少新朋友，閑暇時(shí)能聊聊天，這樣，在那個(gè)世界的人們，就不會(huì)寂寞孤單了吧！我如是希望著。

　　“素衣莫起風(fēng)塵嘆，猶及清明可到家”，歲歲清明，今又清明。

清明作文 篇3

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@是唐朝詩(shī)人杜牧對(duì)清明節(jié)的描述。清明節(jié)，總會(huì)使我們?nèi)旧铣林睾捅�痛的感覺(jué)，總會(huì)莫名的莊重嚴(yán)肅。

　　嫩芽向外伸展著，準(zhǔn)備迎接春天的洗禮，小草向上挺立著，感受著春風(fēng)的柔和，花朵正在向外綻放，迎合著蝴蝶的起舞，春天來(lái)了，一切都生機(jī)勃勃�？稍谇迕髂且惶�，這一切都變了，不再是春風(fēng)和煦、生機(jī)和蓬勃漲滿了大地，它們也懂得了節(jié)日的風(fēng)俗。

　　在老家，清明節(jié)是一個(gè)祭奠死去親人的`日子。早上，大家都要趕快準(zhǔn)備了，如果有親戚家人去世，在清明節(jié)要去送一沓黃色的紙，然后再用專門(mén)打錢(qián)的東西打在上面，分成幾份，也就是我們說(shuō)的”冥幣“。還有更好玩的，有的人死了三年后，在清明節(jié)就要專門(mén)做一些特殊的東西，那就是用五顏六色的紙?jiān)�成的小房子，大馬等。這些代表著他們?cè)诹硪粋�(gè)世界所需要的。一切準(zhǔn)備就緒后，便可以聽(tīng)到了有炮竹不斷了，他們的隊(duì)伍從家里出發(fā)，由一些親戚組成，大約有二十幾個(gè)人，他們都從家門(mén)口開(kāi)始放著鞭炮，一直放倒后山上。在后山，有很多的墓。這些墓都有規(guī)律的，一家連著一家，交錯(cuò)縱橫，但卻從來(lái)不會(huì)弄錯(cuò)。墓碑也有講究，要從這里備份最大的向下依次減少高度，最高的一般男子的，到了后來(lái)，也要放幾掛鞭，來(lái)對(duì)死者的安慰，然后，便由兒子或直接親屬點(diǎn)燃蠟燭，然后燒香，在墓碑旁放一些供品，一般是橘子、蘋(píng)果、小餅干之類的。最后就是燒紙，紙代表著錢(qián)，最后要回家請(qǐng)這些親戚，幫忙的人吃飯，并且那些供奉的食物要給家里輩分最高的人吃。其余的人都不能吃。

　　這就是家鄉(xiāng)的清明節(jié)。

清明作文 篇4

　　世間之事多分放與不放。不放者遷繁事于一身，未嘗輕快；而放之則可無(wú)世俗牽掛，走向清明之境。

　　朝風(fēng)月舍，見(jiàn)得乾坤大。

　　從執(zhí)著仕途到落寞窮山，從胸懷蒼生到粗茶淡飯亦可怡然自得，方山子經(jīng)歷了太多。亦不是悟得放下的精神，又怎可見(jiàn)那山間的清明與恬適？遠(yuǎn)離了官場(chǎng)的他想更能領(lǐng)略山間泉音清越，朝陽(yáng)光撫萬(wàn)物的人生真諦吧！放下，于方山子而言，是智慧，是情懷，是壓力下優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身，是與蘇軾相見(jiàn)“俯不答仰而眺，把酒言酸相為笑”的豁然。

　　放下的是束縛，放下的是羈絆，放下的是幾寸天，獲得的是乾坤大。不破前何以立后，不舍一朝風(fēng)月，何以見(jiàn)得乾坤。

　　朝風(fēng)月舍，終則君天下。

　　每遇選擇，我們都猶豫不決。凡事平時(shí)不重用，到放下之時(shí)卻又情思方重，不愿放下。孰不知所謂的求得兩全，實(shí)則是放棄了成功的機(jī)會(huì)。宣宗李忱自幼喪父，母親只是普通宮女。身為皇族中卑微低賤的一員，他選擇了裝瘋賣(mài)傻，終于等到它為皇帝之時(shí)。李忱的放下是放下李榮華富貴，名聲地位，口齒之快，得到的卻是君臨天下，流芳千古。誠(chéng)如《菜根譚》所言：“君子與其練達(dá)，不如樸魯，當(dāng)出淤泥而不染，名機(jī)巧而不用……”君臨天下之人必有放下的.智慧，貪圖一時(shí)之快，又何能取天下？

　　朝風(fēng)月舍，千古亦流芳。

　　常書(shū)鴻放棄赴外一舉成名的機(jī)會(huì)，堅(jiān)守于敦煌壁畫(huà)。在人看來(lái)，這種放下更是一種愚蠢。拋熱血于烈日狂風(fēng)之下，將白骨沉于蒼墨黃沙。常書(shū)鴻放下的實(shí)惠在于舍小取大，放棄個(gè)人，卻守住了中華文化。直到他瀟灑背影同大漠蒼涼與敦煌藝術(shù)印在史冊(cè)中流芳千古，放下的智慧也盡在不言中。

　　舍得一朝風(fēng)月，見(jiàn)得千古史冊(cè)流芳。放下亦是一種獲得，放棄的率由舊章，舊俗舊禮，也終將會(huì)迎來(lái)陽(yáng)和啟蟄，開(kāi)明之境。

　　放下與獲得相互對(duì)立，也相互依存。放下即是獲得的開(kāi)端，而一味的不拋棄不放棄，也往往會(huì)招致禍端，引來(lái)歲月洪流的淹沒(méi)。

　　借風(fēng)喚花醒，警鐘常自鳴，一朝風(fēng)月舍，唯舍見(jiàn)清明。

清明作文 篇5

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這首詩(shī)是偉大詩(shī)人杜牧寫(xiě)的。今天是清明節(jié)，雖然沒(méi)有雨絲淅淅瀝瀝地下，但是路上的行人仍如詩(shī)中那樣悲傷、沉默。

　　在青少年活動(dòng)中心，舉辦了一次“緬懷楊靖宇將軍”的活動(dòng)，我也積極地參與了這次活動(dòng)。我懷著沉重的心情來(lái)到了青少年活動(dòng)中心，等老師給我們排好隊(duì)后，我們就上車出發(fā)了。一路上同學(xué)們都保持沉默，誰(shuí)也不想打破這一車的寂靜。

　　到了楊靖宇烈士紀(jì)念館，只見(jiàn)少先隊(duì)隊(duì)旗與五星紅旗飄揚(yáng)在空中，楊靖宇將軍那莊嚴(yán)、英俊的塑像挺立在院子的正中間，上面有一個(gè)石碑刻著：楊靖宇：一九零五——。一九四零。楊靖宇爺爺只活了35歲！

　　緬懷楊靖宇將軍的活動(dòng)開(kāi)始了，主持人宣布：“首先，由少先隊(duì)代表上臺(tái)朗讀頌詞！”我們隊(duì)的'一個(gè)小男孩上去了，他讀得是那樣的剛勁有力，那樣的澎湃激昂！然后，主持人說(shuō)：“第二項(xiàng)，為楊靖宇將軍獻(xiàn)花籃！”老師讓我和一個(gè)大哥哥抬著花籃，在《獻(xiàn)花曲》中一步一步地走到楊靖宇爺爺面前，把花籃放在了他那高大的身軀前面，就迅速地歸隊(duì)了。接下來(lái)，由講解員講述了楊靖宇烈士的事跡，講著講著，那個(gè)老師的眼淚就落下來(lái)了，聲音也變了，頓時(shí)，我們也淚如泉涌。

　　我們現(xiàn)在的美好生活都是前輩、烈士們拋頭顱灑熱血換來(lái)的呀！所以，我們更要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)前輩們對(duì)我們的期望！