三年級的踏青作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的三年級的踏青作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級的踏青作文1
清晨,拉開窗簾、推開窗戶。微風(fēng)吹來,一陣清新幽香、淡雅的春天的氣息迎面而來。我趕緊問媽媽:“我們能去爬山嗎?”“能夠呀!”媽媽說。
我立刻準(zhǔn)備要拿的東西,準(zhǔn)備完以后我們就開始出發(fā)。到了山下我們仿佛聞到了山的氣息。我和媽媽往山上爬,那里的大樹有很多樣子,有的像彈弓、有的`像戰(zhàn)士……
山上有一條小溪,溪水清澈見底,嘩啦啦的從山頂向下流著,像是在唱著歌,引得小鳥也一起唱,大樹們聽見了美妙的歌曲,在風(fēng)中輕輕鼓掌。
從山頂往下看,很多東西都變得很小,汽車、建筑物、行人,我抬頭看著天空,天上的白云變化多端,有的像小羊、有的像小狗……很快我和媽媽就回家了;丶业穆飞衔医o媽媽說:“每年春天我都要爬山!
三年級的踏青作文2
今天是清明節(jié),是踏青的日子。雖然下著蒙蒙細(xì)雨,我決定來一回雨中登山。
到了鼓山,首先我看到了一座帶有長辮子的雕像,爸爸告訴我這是福州的`名人叫嚴(yán)復(fù)。路邊的棉花糖好像甜甜的浮云,我忍不住被誘惑了,買了一串吃。沿著古道,開始登山了,上山下山的人特別多。下雨天的臺(tái)階有點(diǎn)滑,一不小心,就看見有人摔倒了。
到了第一個(gè)亭子,我就開始喘氣,滿頭大汗,就想休息了。可是我看到別的比我小的小朋友都不休息,我決定再堅(jiān)持一會(huì)兒,到半山腰再好好休息。從山上往下看,一片霧蒙蒙,好象在云中行走。
雖然爬山很累,但我覺得特別高興。因?yàn)榈巧狭斯纳,我們不但欣賞到了美麗的景色,而且呼吸到了清新的空氣,對身體特別好。
三年級的踏青作文3
春天是萬物蘇醒的季節(jié)。
星期日,我和媽媽去郊外踏青。
我們來到果園里,果園里的桃花露出啦燦爛的笑容;梨花變得雪白雪白的就像雪花妹妹一樣白;紅紅的杏花真漂亮;油菜在田野里綻放出金黃的花朵,只見油菜花大片大片的就像一層厚厚的黃地毯。
我們來到山坡上,山坡上有的孩子在放風(fēng)箏,有的在游戲,有的躺在地上曬太陽。。。。真是舒服極啦!樹林中,樹葉又換上啦碧綠的新裝;小草從土地里探出頭來呼吸著新鮮的.空氣;小河上的冰融化啦,嘩啦啦的流水聲為喜歡在樹林中唱歌的鳥兒們伴奏,有的鳥兒很貪玩在林中嬉戲 ;我往前跑去,只見五顏六色的花朵引來啦愛美的蝴蝶,勤勞的小蜜蜂;我又抬頭仰望天空,只見大雁排著整齊的隊(duì)伍從溫暖的南方飛回來啦,我心想:原來大雁是在 早春的時(shí)候飛回來的呀!
啊,春天是五顏六色的,春天是萬物蘇醒的季節(jié),我愛春天!
三年級的踏青作文4
今天,陽光明媚,我們和叔叔一家去蕭山白馬湖公園旁邊的田野里采野菜。我們走到一條田埂上,看到旁邊的田里開著
一些黃色的菜花,上面有幾只小蜜蜂在辛勤地忙碌著。在另一邊的池塘里,傳來了幾聲輕微的“呱呱”聲,好像在說:“春天來了!春天來了!我醒了!我醒了!”哎呀,原來是我們把小青蛙給吵醒了。
我們興奮地田埂上走著,看到田里種著各種各樣的蔬菜,一塊塊地,非常整齊,有芥菜、豌豆、蠶豆、小青菜……,走過一片蠶豆,媽媽找到了好幾只“小耳朵”,它是長在蠶豆葉后面像小喇叭一樣的葉子,很可愛的樣子,媽媽說,這是她小時(shí)候最喜
歡的游戲了。我們一邊走著,一邊找野菜,聽路邊的奶奶說:人少走過的`田埂上,馬蘭頭會(huì)長得比較多。我們選擇一條比較難走的田埂,終于讓我們找到了一大片馬蘭頭,我和爸爸用剪刀把最大最肥地剪下來,一會(huì)兒,就采了一小盆,晚上有口福了!
春天的野外真有趣呀!
三年級的踏青作文5
今天是清明節(jié),我和媽媽一起到郊外去踏青。
郊外的景色真美啊!桃花開了,桃樹伸出許多手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不心,把粉紅的花兒,撒了桃樹一頭。迎春花舉起金黃色的喇叭,向人們報(bào)告著春天的消息。柳姑娘垂下她那美麗的秀發(fā),在春風(fēng)的吹撫下擺動(dòng)。菜園里的油菜花也開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片的油菜花在陽光的照耀下,像金色的綢緞閃閃發(fā)光.我們來到菜園里,發(fā)現(xiàn)一朵一朵的.油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荊花開得非常茂盛,紫紅色的花你挨著我,我挨著你,一朵朵、一叢叢,一片片,密密麻麻的開滿了樹枝,把整棵樹染成了紅色。玉蘭樹上也開滿了花朵,有白的,有淡黃色的,還有紫色的,它們像一只只酒杯,掛在了枝頭。
三年級的踏青作文6
溫暖的春天,我去外面踏青。
走進(jìn)公園,一陣清香向我撲鼻而來,原來是桃花綻開了笑臉,向我們微笑。走進(jìn)桃花林,桃花的顏色有好多呢!紅的、白的、粉的,可美麗了。我用手撫摸著花朵,感到手里滑溜溜的,我用鼻子聞著花香,心里無比的'快樂。
我來到草地上,拿出風(fēng)箏,在草地上狂奔,風(fēng)箏一緊一松,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏就凌空飛起,帶著夢想飛上了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空了。
我來到池塘邊,看見小蝌蚪們在玩耍,我是多么想要和小蝌蚪玩呀!于是我在水里捉起小蝌蚪來。水一碰到手,就感覺冰涼涼的,我向東捉,它們向西跑,總算捉到了,可它又從我手中溜走了。
春天是個(gè)踏青的好時(shí)節(jié),快叫家人一起來踏青吧!
三年級的踏青作文7
今天,爸爸媽媽帶我去野外踏青。我們?nèi)ラL安縣一片麥田,看到綠油油的麥苗像士兵一樣排著整齊的隊(duì)列,進(jìn)入麥田我們看到許多人在挖野菜。其中有一位阿姨對我們說:“這里的麥子從來不打農(nóng)藥,所以這兒的菜沒有污染,是純天然的'綠色食品,挖些嘰嘰菜能夠蒸麥飯吃,再挖些雪菜能夠涼拌吃,很可口。”
于是我和爸爸媽媽也開始挖野菜,我和爸爸勁大挖菜時(shí)能夠連根拔起,媽媽勁小只能拔一些菜葉子,后來有一位阿姨給我們借了一把小鏟子,我拿著鏟子又挖了好多嘰嘰菜,還有雪菜和芥菜,最后挖了滿滿一兜兜。我還阿姨鏟子時(shí)對阿姨說了一聲:“謝謝阿姨,下次再見!
今天我收獲很大,我很高興。
三年級的踏青作文8
星期六,媽媽帶我到公園去踏青。公園可真美呀,綠綠的小草鋪在地上,就像一塊綠色的高級地毯,花壇里開滿了五顏六色的鮮花,白的像雪,紅的似火,粉的如霞。
我們一邊走,一邊觀看。我忽然看見一叢鈴蘭花,它是那么美麗。我便想摘幾朵做標(biāo)本。我剛伸出手就被媽媽抓住。媽媽說:”我知道你喜歡這叢鈴蘭花,可不能摘呀!如果你摘,我摘,大家都來摘,花就會(huì)被摘光,公園就不漂亮了。讓它繼續(xù)活下去吧!一朵花就是一個(gè)生命。我們要珍惜生命,愛護(hù)花草樹木!奥犃藡寢尩脑,我便取消了摘花做標(biāo)本的念頭。
從此以后,我見花不摘花,見草不踩草。我相信,等我再來的.時(shí)候,公園一定會(huì)更美麗。
同學(xué)們,我們一定要愛護(hù)花草樹木。美化環(huán)境,讓我們的祖國永遠(yuǎn)像一個(gè)美麗的大花園。
三年級的踏青作文9
陽春三月,艷陽高照,我和媽媽去青楓公園踏青。
路上,車子慢悠悠地向前開,像是“車寶寶”在走路。青楓公園到了,大家懷著一顆興沖沖的心跳下車,飛奔小沙灘。
沿路,我們隨處可見:淡粉色的梅花在枝頭綻放;黃黃的迎春花開得無比鮮艷,像在迎接春天的到來;清清的池塘邊柳樹吐出了嫩芽,柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng);五顏六色的小花點(diǎn)綴著綠綠的.小草,多美麗,多漂亮啊!
我們來到沙灘上,到處都是小朋友。他們有的在玩過家家,有的在玩挖水渠,有的在用沙畫畫,有的在堆城堡,沙灘上的我們是如此歡快,如此高興!
快樂的時(shí)光總是短暫的,一轉(zhuǎn)眼,下午到了,大家戀戀不舍地離去了。我多么希望成立一個(gè)踏青節(jié),讓所有的人能沐浴著春風(fēng),感受大自然生機(jī)勃勃的氣息!
三年級的踏青作文10
增城。從化。清澈的小溪,清澈的天空,清新的空氣,美麗的油菜花,一直在我的腦海里描繪著一幅優(yōu)雅美麗的.畫面,深深地影響著我的心。
最后計(jì)生委同意3月25日組織從化郊游!
做夢:密密麻麻的草,鮮艷的花,鋪就了一條通往“仙境”的路。在通往“仙境”的路上,不時(shí)會(huì)有幾條小溪。小溪好像是個(gè)淘氣的孩子,在那里跑來跑去。有時(shí)候一不小心就會(huì)碰到石頭哥哥,給石頭哥哥洗個(gè)干凈澡。因?yàn)檫@個(gè)原因,小溪的媽媽對小溪的寶寶很無奈。大樹下的幾朵花在那里爭搶,看誰能成為大樹裁判評選出的美麗花朵的尊稱,誰能有幸被大叔爺爺選上訓(xùn)練,誰能吸引最多的訪客,被譽(yù)為訪客最受歡迎獎(jiǎng)的候選人。累了,我坐下來休息了一會(huì)兒。我無意間抬起頭?蓯鄣脑贫鋸脑评锪鞒鰜,飄到我手里,炫耀我的顏色和身材。夕陽西下,太陽公公把天上的云染成紅色,呈現(xiàn)出美麗的景象。
希望時(shí)間快點(diǎn)流完,滿足我的夙愿:去散步!
三年級的踏青作文11
今天,陽光明媚,我們一家人手挽著手,唱著歌去踏青。
我們來到田野里,金黃的油菜花張開了燦爛的笑容。綠油油的.麥苗在風(fēng)中翩翩起舞。
我們來到草地上,小草探出小腦袋,正東張西望呢!我和弟弟光著小腳丫,在草地上奔跑、游戲,空中回蕩著我們倆快樂地笑聲。爸爸和媽媽坐在草地上聊天。
我們來到小河邊,蘆葦伸出雙手在歡迎我們,柳樹姑娘對著小河正在梳理她長長的辮子。水中的魚兒在自由自在的嬉戲。
今天,我真開心!
媽媽點(diǎn)評:從字里行間可以看出你平時(shí)是個(gè)善于觀察的孩子,想象力豐富,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了擬人的修辭手法,把麥苗、小草、柳樹等景物寫得栩栩如生,好一幅美麗的畫卷。
三年級的踏青作文12
陽春三月百花齊放,更是賞花的好時(shí)節(jié)。你知道杭州哪里是賞花的好地方嗎?今天,我就給大家推薦一個(gè)地方,那就是太子灣公園。
周日上午,我來到了太子灣公園。走進(jìn)公園,我驚呆了:只見整個(gè)公園繁花似錦,如畫般的景致充滿了生機(jī);▔锏幕ǎ@兒一叢,那兒一簇,很不少。一下子讓我感到了走進(jìn)了仙境般的感覺。
站在太子灣公園的門口,一個(gè)大花壇映入眼簾。五彩繽紛、各種各樣的花朵拼湊成一個(gè)個(gè)圖案,美極了!繞過花壇,沿著小路一直走,小路兩旁的櫻花正在開放,那顏色美得好像天邊那燦爛的'云霞,格外漂亮使人陶醉。粉玉蘭,白玉蘭、紫玉蘭也不甘示弱,它們競相開放,一朵朵好似宮殿里的貴婦人一樣美麗動(dòng)人;海棠花更引人注目,它們身上上灑滿陽光,透著淡淡地清香。還有讓人愛不釋手的郁金香已經(jīng)開了,姹紫嫣紅,格外漂亮;她就像高高舉起的小酒杯,歡迎遠(yuǎn)方的朋友,花香美酒讓人醉。
太子灣是賞花的最佳選擇,您千萬別錯(cuò)過哦!
三年級的踏青作文13
今天下午,我和家人上城隍山踏青,順便也到祖宗墳前掃一下墓。奶奶和小舅公兄妹倆先出發(fā),爺爺?shù)任易鐾曜鳂I(yè),然后我們爺孫倆從家出發(fā),我自告奮勇,扛著一把大鋤頭,向山上爬去。山上的路很滑,走上一步差不多總要滑下半步,我從來沒有走過這種又陡又滑的山路,不過,今天我想挑戰(zhàn)一下自我,我咬著牙,奮力向上,雖然有幾次差一點(diǎn)滑倒,但總是有驚無險(xiǎn)地讓我穩(wěn)住,最后登上了山頂。
哇!山上景色多美啊!山上一片青翠,白的,紅的,黃的,山花爛漫。竹林中的'雨后春筍破土而出,密密麻麻的,真是好看。我匆匆對祖宗拜了九拜,就自由活動(dòng)了。
我一會(huì)兒挖一支野筍,一會(huì)兒挖一株蒲公英,真的留連忘返了。奶奶催促再三,我才開始下山,下山的路就更不好走了,我用鋤頭當(dāng)拐杖,像溜冰似的滑下山的,而我奶奶卻一不留神,滑了一跤,撿了個(gè)大"元寶",不過沒摔傷,于是,引得大家哈哈大笑樂了一會(huì)。
今天的踏青,真是快樂又有趣。
三年級的踏青作文14
春天到了,天氣慢慢變暖了,在陽光明媚的周末,爸爸媽媽帶我到郊外踏青。
田野里,嫩綠的小草從泥土里鉆出來,毛絨絨的,田野里就像鋪上了一張綠色的毛毯,上面點(diǎn)綴著五顏六色的野花,星星點(diǎn)點(diǎn),好像夜空中的繁星。
遠(yuǎn)處,大片的油菜花開了,陽光下金燦燦的,就像一片黃色的海洋,中間夾雜著少許青色,一浪一浪的,非常美麗,微風(fēng)吹過,到處散發(fā)著甜甜的花香。
小河邊的空地上,養(yǎng)蜂人擺出了蜂箱,大群大群的.蜜蜂飛向田野,散落到花叢中,辛勤地采蜜。
鄉(xiāng)間的小路上,踏青的人們成群結(jié)隊(duì),他們有的在騎自行車,有的在拍照,還有的在放風(fēng)箏,到處是歡聲笑語。
春天的田野景色真美。
三年級的踏青作文15
今天是清明節(jié),在這美好的春光里,媽媽說要帶著我去踏青,我高興的答應(yīng)著。
我們走了好遠(yuǎn),到了一條鐵路上,從上面看下面,看到麥子長壯了,野菜長高了;媽媽說春天麥地里很有可能有蛇,我就想起了打草驚蛇的成語。我和媽媽沿著長長的鐵道走,看到一望無際的麥田;我還看到許許多多的小蟲子來尋食。我走了一步,看到了柳樹發(fā)了芽,我就想到了一首很美的.古詩;柳枝一條條像春姑娘的頭發(fā)真美。
我看到鐵道下面又非常漂亮的小花還有岸上的小花,有紅的、白的、綠的、暗紅的、五光十色美麗極了。
我們坐在鐵道上,望著下面一望無際的麥田,感覺到非常舒服。雖然我已經(jīng)無數(shù)次來到過這兒了。但是,我第一次感受到了這里的美。
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