青年節(jié)的作文900字合集5篇
青年節(jié)的作文900字 篇1
今天是五四青年節(jié),天氣還晴朗 我們學(xué)校今天要表演節(jié)目,而我班要表演小虎隊(duì)的《紅蜻蜓》,上個(gè)星期三我們過(guò)了初賽,而且還是第四名。
早上我的可愛(ài)的倉(cāng)鼠“越獄”了,就是因?yàn)樽蛱炷莻(gè)籠子的一條鐵絲壞掉了,它的身體是很柔軟的,剛好可以讓它逃走,直到現(xiàn)在還未找到。唉…可能知道我的壓力大吧,這個(gè)家容不下它吧!它才兩個(gè)星期,是白白胖胖的銀狐小生命,怎么一夜之間就沒(méi)了呢!而且上次還養(yǎng)過(guò)一只三線(xiàn)的,不夠一個(gè)星期就死了…我的房間還很亂,當(dāng)時(shí)時(shí)間不夠,到了回學(xué)校的時(shí)間,不得不收拾書(shū)本上學(xué)。
回到學(xué)校后,又有不好的消息,小銀狐的男朋友也死了,唉~ 果然禍不單行。我的心情一直不好。比賽還剩半小時(shí)左右就開(kāi)幕了,我們?nèi)チ藢?shí)習(xí)老師的宿舍,扎好頭發(fā)、化點(diǎn)淡妝、弄好服裝、做好準(zhǔn)備…緊張到cry了,我們弄好之后就出去了,抓緊排練…感覺(jué)這個(gè)過(guò)程很慢,但又挺快。我們個(gè)個(gè)都有些失態(tài),畢竟我們不是舞臺(tái)上的佼佼者,只有麗娟不怎么緊張,她比較自信吧。排練時(shí),喉嚨出問(wèn)題了,唱出的聲音是沙啞的,可能是我的弟弟傳染的吧!昨天跟他看醫(yī)生后的今天,疼的不得了,還擔(dān)心唱的好嗎!我被她們罵了幾句就開(kāi)始抓緊排了。排好后,還有時(shí)間看別人的演出,最搞笑的是二班的兩個(gè)男生,他們居然牽著手,想基佬一樣,笑死本寶寶了。但是只有兩個(gè)麥,與我們的計(jì)劃不同,只能隨機(jī)應(yīng)變,不得不又去排一次。事事不順心。但時(shí)間很快的推送我們上舞臺(tái)。好緊張、好緊張……上舞臺(tái)的那一刻,我們聽(tīng)到他們的鼓掌,心就更緊張了。伴奏響起,預(yù)備唱:
曾幾何時(shí),那只紅蜻蜓飛進(jìn)過(guò)我的夢(mèng)里;又是幾時(shí),我們伴隨著那只一起飛呀 飛呀,看那紅色蜻蜓飛在藍(lán)色天空 ,游戲在風(fēng)中不斷追逐他的夢(mèng)天空是永恒的家,大地是他的王國(guó),飛翔是生活,我們的童年也像追逐成長(zhǎng)吹來(lái)的風(fēng),輕輕的吹起慢慢的升空,紅色的蜻蜓是我小時(shí)候的小小英雄,多希望有一天和他一起飛,當(dāng)煩惱越來(lái)越多,玻璃彈珠越來(lái)越少,我知道我已經(jīng)慢慢的長(zhǎng)大了,紅色的蜻蜓曾幾何時(shí) 也在我的歲月慢慢不見(jiàn)了,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,好多夢(mèng)正在飛,就像童年看到的紅色的蜻蜓,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,好多夢(mèng)還要飛,就像現(xiàn)在心目中紅色的蜻蜓……時(shí)光匆匆,我們已經(jīng)悄然長(zhǎng)大,那只紅蜻蜓卻不知飛向何方伴奏已經(jīng)放完,鞠了躬 ,走下了舞臺(tái), 掌聲響了起來(lái)。我內(nèi)心已經(jīng)知道結(jié)果了。到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候,平均分是77分,倒數(shù)第二,三等獎(jiǎng)。心情更低落了;氐浇淌液螅艘粫(huì)兒,又去老師的宿舍,卸了妝。個(gè)個(gè)的心情很低落。當(dāng)時(shí)的肚子好餓,我和麗娟煮了面吃,我心情不好時(shí)我會(huì)瘋了吃東西,不管味道如何,我胖了多少就吃了多少。幸好有羅老師,不然我會(huì)瘋的。吃完了面,就回教室了,好好的上課了,不許自己在這樣下去。中午放學(xué)了,回了家,電視也和我過(guò)不去,wifi用不了,時(shí)間沒(méi)電了……
老天爺啊,你居然這樣對(duì)我,丟了倉(cāng)鼠、喉嚨痛、電視用不著、WiFi用不了、手機(jī)沒(méi)電……好倒霉的一天。
青年節(jié)的作文900字 篇2
莘莘學(xué)子每每爭(zhēng)分奪秒地在書(shū)山題海里“競(jìng)博”,稍不留意,就被別人甩在九霄云外。考場(chǎng)上、校園里、班級(jí)中無(wú)處不氤氳著濃烈的積極求學(xué)、如饑似渴地閱讀書(shū)籍?汕闆r是不同的,總有頑劣的孩子瞎搗亂,在庸碌的校園生活中不時(shí)亦有意外的“驚喜”。
在那春暖花開(kāi)的季節(jié),前夕不免概嘆飄零凋落的凄美,時(shí)至今日,我才恍然悟懂一季的輪回終歸得畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),但這一季的飄逝,只是蘊(yùn)意著重生之瑰麗。兩只手也分工合作,一邊揪著椅背,另一邊抬著板凳,雙腿一如既往地走著,就這樣宛轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴混合著些少同學(xué)們說(shuō)悄悄話(huà)的“演奏”,步履到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……
幾天不見(jiàn)的太陽(yáng)公公,一瞧見(jiàn)便是在這種情況下,真是愚弄得我哭笑不得。耳畔里不是不是鉆進(jìn)雜聲,不過(guò)大多數(shù)都是嘆息烈日當(dāng)頭下竟然全校開(kāi)會(huì),就像一塊塊鮮嫩的肉皮在灶臺(tái)上炙烤著。隨后大家都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)場(chǎng),還沒(méi)坐穩(wěn)椅子,主席臺(tái)上的老師便拿著麥克風(fēng)誠(chéng)懇地說(shuō):“同學(xué)們,等一下開(kāi)會(huì)要長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)左右,若要上廁所的同學(xué)請(qǐng)盡快!”一聽(tīng)到這個(gè)不知是福還是禍的消息,同學(xué)們?nèi)缤龌\的麻雀,唧唧喳喳地一擁而至。而我也糊里糊涂地被人牽扯去……旬后,一個(gè)陌生的體型、衣著拿著麥克風(fēng)走到主席臺(tái),耳畔里縈繞著都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)播放的樂(lè)曲。
他昂首挺胸,步履自如地踏上臺(tái),聲音洪亮地自我介紹一番,聽(tīng)他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣是自信昂揚(yáng)、充滿(mǎn)朝氣,而我難免有些自卑。他的開(kāi)場(chǎng)白便招引得我們捧腹大笑,隨著視線(xiàn)的延伸不知不覺(jué)地望見(jiàn)“張緒坤博士感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)”的橫幅,終于曉得今天下午開(kāi)會(huì)的目的。不久,張博士要求我們慢慢閉上眼睛以及低下頭……隨后一些愜意的背景樂(lè)使我循環(huán)漸近地回眸童年家里的那扇大門(mén),一種熟悉的觸覺(jué)讓我極有勇氣地推開(kāi)它,看著如昔日一樣的擺設(shè),絲毫沒(méi)改動(dòng)。一陣陣叫喚聲不禁讓我落淚了,因?yàn)槟鞘菭敔斢H切地呼喚,可他早已離我而去,去了一個(gè)讓至親夢(mèng)縈魂?duì)康南喔舻亍2痪,我已漫步走過(guò)小學(xué)六年的生活,當(dāng)中歡聲笑語(yǔ)改蓋過(guò)悲春傷秋。直至步入中學(xué),成敗得失逐漸讓我萌識(shí)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,永不及小學(xué)時(shí)代單純,要想在龐大的學(xué)校里有立足之余,唯一途徑掌握在手中的書(shū)里。在這初露魚(yú)肚白的人生里,父母親的關(guān)愛(ài)每每融入我的心扉,記掛在心頭。
在這個(gè)環(huán)節(jié)之前我雖迷茫在成敗之中的岔路,可現(xiàn)在歷經(jīng)短短的四分之一人生中,我又重新找回真實(shí)的自我,不會(huì)背著偽裝的軀殼行走度日,這樣的生活真的很累。淚滴的滑落不單單是心靈受到極大的感觸,還有證實(shí)找回自我不是一場(chǎng)虛幻。
張博士以真實(shí)的例子和捕捉住我們的心思來(lái)為我們寫(xiě)下一劑最有效的良藥。當(dāng)然還需要感謝莘中為培育一批批良才而嘔心瀝血,夕陽(yáng)的余暉斜照在每一寸土地上,才猛然發(fā)現(xiàn)草之所以青翠欲滴,是因?yàn)樗媒?jīng)受過(guò)暴風(fēng)驟雨的洗禮,烈日炙烤的極限。而我現(xiàn)在只不過(guò)是一場(chǎng)短暫的淅淅瀝瀝綿雨陰霾我的世界,這個(gè)坎兒只需時(shí)間就可以飛躍而過(guò),所以我必定要為這次振翅高飛兒養(yǎng)精蓄銳!
青年節(jié)的作文900字 篇3
人的一生有許多理想,或許你想成為像楊立偉一樣,讓國(guó)人驕傲的航天英雄;或許你想成為像劉翔一樣,讓亞洲人振奮的東方飛人;或許你想成為像袁隆平一樣,讓世界為之贊嘆的“水稻之父”……,而當(dāng)年的她,就想成為一名像媽媽一樣的紡織工人,用自己的雙手為人們編織最美好的生活。她就是紡織部勞動(dòng)模范、錦州市同心紡織廠的紡紗女工張秀麗。
從入廠那天起,她就虛心向師傅們請(qǐng)教,別人練一個(gè)小時(shí),她就練三個(gè)小時(shí),腿站腫了,手磨破了,眼睛看花了,都沒(méi)能成為她學(xué)技術(shù)的障礙,反而成為了她戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。為了學(xué)習(xí)技術(shù),她幾次拖延了婚期;為了掌握技術(shù),婚后她和丈夫商量,暫時(shí)先不要孩子;為了提高技術(shù),她曾因勞累過(guò)度,而昏倒在機(jī)臺(tái)旁,造成了流產(chǎn)。
1992年,張秀麗懷孕了。這次婆婆和丈夫格外小心,她知道丈夫是根獨(dú)苗,孩子對(duì)她和她的家庭來(lái)說(shuō)是多么的重要。但廠里當(dāng)時(shí)正在搞勞動(dòng)競(jìng)賽,還有幾個(gè)新徒弟需要她傳幫帶,怎能少了這個(gè)技術(shù)骨干呢?她克服嘔吐和浮腫等強(qiáng)烈的妊娠反應(yīng),堅(jiān)持工作在馬達(dá)轟鳴的車(chē)間里。
就這樣,她日復(fù)一日,年復(fù)一年地工作在她熱愛(ài)的車(chē)間里,像春蠶吐絲一樣,默默地在機(jī)臺(tái)上奉獻(xiàn)著她的青春和熱血。
有一年的冬天,廠里有一批棉紗要出口德國(guó),時(shí)間緊,任務(wù)急,廠里組織了一支青年突擊隊(duì)。當(dāng)時(shí),張秀麗正在家里照顧生病的孩子,做為技術(shù)骨干的她得知這個(gè)消息后,毅然把生病的孩子托付給失明的婆婆照料,自己卻跑到了車(chē)間。正在她忘我地工作時(shí),意外的事情發(fā)生了,后半夜,家里突然來(lái)了電話(huà),說(shuō)是孩子快不行了,正在醫(yī)院里搶救,讓她趕快去,看看孩子最后一眼。原來(lái),凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘左右,婆婆想知道孩子退燒沒(méi)有,可是,她在床上怎么也沒(méi)摸到孩子。婆婆急忙下了地,可她剛一抬腳,就被什么東西絆倒了,用手一摸,原來(lái)是兩歲的孫子,不知什么時(shí)候掉到了地上,已經(jīng)全身冰涼。經(jīng)過(guò)醫(yī)生幾天幾夜的搶救,孩子的命雖然保住了,但卻留下了永遠(yuǎn)的遺憾,孩子再也不能叫媽媽了,再也聽(tīng)不到媽媽親切的呼喚了。然而,孩子出院后,張秀麗硬是把巨大的痛苦埋藏在心底,把孩子綁在身后,又投入到會(huì)戰(zhàn)的崗位上。她在用忘我的工作熱情,來(lái)彌補(bǔ)著對(duì)孩子的愧疚。20天后,當(dāng)她看到合格的產(chǎn)品運(yùn)出工廠的.時(shí)候,她把背后的孩子放了下來(lái),緊緊的抱在懷里,淚水大滴大滴地落在孩子稚嫩的小臉蛋上。朝夕相處的工友們,不約而同地圍在她的身邊,姐妹們抱頭痛哭……。愛(ài)有幾多,情有幾多,此時(shí)無(wú)言,難以述說(shuō)。
蒼穹沒(méi)有星星是多么孤獨(dú),江河沒(méi)有水滴就會(huì)干涸,大地沒(méi)有小草仍是嚴(yán)冬,鮮花沒(méi)有綠葉就會(huì)失去光彩。正是有無(wú)數(shù)個(gè)像張秀麗這樣普通崗位上的普通工人,用她們的真誠(chéng)和奉獻(xiàn),用她們的青春和生命,構(gòu)筑著共和國(guó)大廈最堅(jiān)固的基石,在東北大振興的征程上,她們的事跡將永遠(yuǎn)感染著我們,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們——青春為崗位歌唱,崗位在振興中閃光。
青年節(jié)的作文900字 篇4
又到了春光明媚的五月,又到了百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。在新世紀(jì)的陽(yáng)光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈的時(shí)候,我們又迎來(lái)了五四青年節(jié)。每一個(gè)熱愛(ài)生活的人,每一個(gè)追求事業(yè)的人,每一個(gè)珍視生命、向往著美好前程的人,在這個(gè)時(shí)刻,都會(huì)強(qiáng)烈地感受到無(wú)限的活力與勃勃的生機(jī)。帶給人們這活力與生機(jī)的,不是一張普通的日歷。在這張日歷上,人們看到的是特有的朝氣,是飄逸的青春的光彩,是迸發(fā)的熾烈的激情,是82年前燒起的一團(tuán)火,它光亮、它耀眼、它激勵(lì)著人們?cè)陲L(fēng)風(fēng)雨雨中走過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。
偉大的五四精神不但催醒了沉睡的雄獅,更推動(dòng)了中華民族前進(jìn)的步伐。人們不會(huì)忘記,那些在陰霾密布的舊中國(guó)為科學(xué)與**奔走呼號(hào)的仁人志士,人們更不會(huì)忘記,千百年來(lái),那些為民族的解放和進(jìn)步奮斗終生的英雄。此時(shí)此刻,如果有人問(wèn)我,你心目中的當(dāng)代英雄是什么樣的人,我會(huì)大聲地告訴他,那就是我親愛(ài)的戰(zhàn)友們、道里區(qū)檢察院的青年檢察官們!
我們沒(méi)有優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、檢察戰(zhàn)士吳信林等許許多多英模人物那樣的驕人業(yè)績(jī),我們沒(méi)有海空衛(wèi)士王偉那樣的英雄壯舉,但是,當(dāng)我們用嫻熟的辦案技巧,把惡貫滿(mǎn)盈的犯罪分子送上法庭的時(shí)候;當(dāng)我們豐富的偵查謀略;當(dāng)我們追蹤千里,不負(fù)眾望,把潛逃外地的人犯緝拿歸案的時(shí)候;當(dāng)我們歷盡辛苦追為企業(yè)回贓款,看到企業(yè)職工的臉上露出發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容的時(shí)候……我們感受到的何止是欣慰與自豪!
是的,我們沒(méi)有奔馳,沒(méi)有皮爾·卡丹,我們不要虛名,不圖財(cái)富,我們無(wú)所謂榮辱、進(jìn)退、得失……
我們憑的是一腔沸騰的熱血,對(duì)黨、對(duì)人民的赤膽忠心;我們靠的是一身凜然的正氣,對(duì)事業(yè)、對(duì)職責(zé)的無(wú)限忠誠(chéng);我們仰仗的是人民群眾的理解、支持和信賴(lài)。這一切,比權(quán)勢(shì)更珍貴,比財(cái)富更殷實(shí)。有人說(shuō),鮮花的事業(yè)是甜美的,果實(shí)的事業(yè)是充實(shí)的,但我們選擇的,是把自己辛勤的勞動(dòng),化作滿(mǎn)天的雨露,洗凈空氣中的塵埃;把自己滿(mǎn)腔的熱情,化作燃燒的烈焰,把大地上的雜草連根燒掉,讓我們的天空更加純凈,陽(yáng)光更加燦爛,江河更加清澈,讓我們的社會(huì)結(jié)出更美的花,更香更甜的果。
一百年,不過(guò)是彈指一揮間,不過(guò)是白駒過(guò)隙的一瞬。新的世紀(jì)已經(jīng)開(kāi)始,歷史的長(zhǎng)河經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)折,正在領(lǐng)引著我們走向繁榮與強(qiáng)盛。八十二年前誕生的嬰兒,如今已經(jīng)垂垂老矣,但八十二年前誕生的五四精神,在今天,在將來(lái),將永遠(yuǎn)璀璨奪目,因?yàn)椋嗄,將永遠(yuǎn)是時(shí)代的先鋒,是未來(lái)的主人。"弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕",今天,是時(shí)代的潮頭,我們,是今天的弄潮兒。讓我們面對(duì)著世界,面對(duì)著明天,吼一聲,燃燒吧,青春的火焰。
青年節(jié)的作文900字 篇5
五四青年節(jié)快到了!往年,五一“黃金周”的七天長(zhǎng)假都能把“五·四”這個(gè)節(jié)日順帶著給“休了假”,但今年規(guī)矩變了,黃金周改成了“小黃金周”,五一節(jié)休假只到五月三號(hào)為止。從今年開(kāi)始五四青年節(jié)放假半天,必須是14—28周歲之間的人才有權(quán)利享受此待遇!
這樣的一個(gè)青年“標(biāo)準(zhǔn)”,不禁讓人想到了“中國(guó)十大杰出青年”當(dāng)時(shí)都已經(jīng)超過(guò)了28歲,有的已經(jīng)接近40歲。由此可見(jiàn),十大杰出青年的評(píng)選并不是以14至28周歲為條件的。還有其他如青年教師、青年干部等,一般都把40歲以下的都當(dāng)作青年?墒乾F(xiàn)在“青年節(jié)”放假,規(guī)定年齡為14至28周歲,這明顯和一些部門(mén)因某時(shí)某地某種特殊需要而定義的“青年”相矛盾,與社會(huì)公眾的慣常理解不吻合。有了這樣的規(guī)定,也就意味著許多十大杰出青年、杰出青年教師,雖然有青年的稱(chēng)號(hào),卻沒(méi)有青年節(jié)休假的權(quán)利,這豈不是天大的笑話(huà)?為什么有這么大的笑話(huà),一個(gè)重要的原因就是這次定義青年的年齡段,是根據(jù)團(tuán)章來(lái)的。什么樣的年齡是青年,不應(yīng)該只以團(tuán)員年齡為標(biāo)準(zhǔn),畢竟青年并不能和團(tuán)員等同起來(lái),應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)社會(huì)的意見(jiàn)。更不能對(duì)一個(gè)定義,不同部門(mén)給出不同的規(guī)定,如此只會(huì)增加各自的矛盾,讓群眾無(wú)所適從,更可笑的是,還會(huì)出現(xiàn)諸如“杰出青年”不是青年,沒(méi)有休假權(quán)利的現(xiàn)象。
難道過(guò)了28周歲,咱就不能再當(dāng)了嗎?
隨著社會(huì)的進(jìn)步,越來(lái)越多的人對(duì)年齡有了新的認(rèn)識(shí),總覺(jué)得自己二十出頭還算少年郎,三十左右才步入青年段,四十五十剛中年,七十八十還不算老!一直以來(lái),都覺(jué)得這是種好心態(tài),但凡一個(gè)人,只有自己覺(jué)得年輕,那才是真正的年輕。而且,隨著現(xiàn)如今人們受教育的程度越來(lái)越高,越來(lái)越多的城市居民普遍在二十二三歲時(shí)才剛踏出校門(mén)走向工作崗位,而對(duì)于他們而言,所謂的人生,真正的人生,由此才剛剛開(kāi)始!我們很難對(duì)一個(gè)二十二三歲的“半大孩子”說(shuō):“嗨,小子,再過(guò)四五年,你可就是中年人!”他們其中的大多數(shù)人會(huì)覺(jué)得這種說(shuō)法匪夷所思,只因?yàn)樗麄冞沒(méi)有做好步入中年的心理準(zhǔn)備。
以28歲為限劈開(kāi)中青年的界限,顯然,在目前中國(guó)顯得有些保守!而這樣的劃分界限,更會(huì)加重一些年輕人的心理壓力,誰(shuí)都希望能夠少年有成,于是也就希望能夠可以“延長(zhǎng)”一點(diǎn)年輕的時(shí)間,而你把青年的末限定在了28歲,無(wú)疑會(huì)令越來(lái)越多的年輕人加劇急功近利的心態(tài):眼看就不再“年輕”了。過(guò)了28歲,其實(shí)依然可以很年輕,依然可以很純真。
可不論放假在家還是繼續(xù)工作,也不論是“適齡”青年還是大齡青年,都應(yīng)當(dāng)以自己的方式來(lái)紀(jì)念“五四”的精神,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因?yàn)槲覀兯粦?yīng)忘記的恰恰是“五四”為之熱切追求的,而非青年本身。
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