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      2. 五四青年節(jié)的作文700字

        時間:2021-05-10 09:56:33 青年節(jié) 我要投稿

        關(guān)于五四青年節(jié)的作文700字匯總7篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的五四青年節(jié)的作文700字7篇,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于五四青年節(jié)的作文700字匯總7篇

        五四青年節(jié)的作文700字 篇1

          當我還處于童年時代,腦子里從未劃過“長大”這個字眼,總以為12年的時光如環(huán)繞地球的一圈圈赤道般漫長無垠。但當我一步步跨過12年的光景,捧著那印有78張笑臉的畢業(yè)留影,那本厚厚的畢業(yè)證書,那紙初中錄取通知書,才恍然明白,原來自己已不知不覺地告別童年,步入青春。從此我便少了一個節(jié)日——六一兒童節(jié),但擁有了一個節(jié)日——五四青年節(jié)。

          青春,我輕輕喚著它的名字。隨著初中生活的延續(xù),它正一步步向我走來。

          量化,伴隨我登上新的高度。

          量化,什么意思?當我第一次接觸這個字眼,不禁心生疑惑。揣著充溢在內(nèi)心的疑惑,我細心地聽著老師的講解。終于明白了它的意義,心中卻狂瀾依舊——它可是個“重量級人物”,學習、生活,處處離不開它。它有很高的權(quán)利,竟能和期末綜合素質(zhì)評定“拉幫結(jié)伙”。我那顆爭強好勝的心為它而舞動,腦中只有一個念頭——將更多的它包攬!

          知道量化分偏愛學習,我就在那個僅有一個多月的寒假中閉門苦讀。窗外鞭炮聲陣陣,身為高音歌唱家的它噼里啪啦地傳遞著過年的喜悅,牽住了太多人一年來壓抑在心底的情愫,卻牽不住我的心。經(jīng)過大腦每天的高速運轉(zhuǎn)和一個個腦細胞的“前仆后繼”,我終于消滅了那本分量沉重的數(shù)學練習冊。我想,上課時,我就可以學得更輕松了。假期后的那段緊張生活,果然印證了這句話。

          我將那顆心磨得和繡花針一樣細,小心地避開試卷上的一個個“陷阱”;認真地做好每一次值日;積極地參加老師為我們推薦的校外競賽。為了將更多的量化分收入囊中,我決不會讓掙分的機會從我的指尖流走。

          一學期的初中生活,就這樣被我有意義地抓住。經(jīng)過自己、同學、老師的全面評定,我的綜合素質(zhì)等級鎖定了“A”。雖然它只有短短的3畫,但在這個等級的背后,有著一段太長的拼搏道路,在這條坎坷的路上,刻著堅定的一步步,灑遍了奮斗的汗水。

          這,也許是量化分伴隨我登上的第一個高度了吧。但我不會局限于眼前的風景而停滯不前,我將繼續(xù)邁著堅定的一步步,勇往直前!

        五四青年節(jié)的作文700字 篇2

          “世界是你們的,也是的我們的”,嘹亮的歌聲響徹整個綜合廳。

          這不是在進行文藝演出,也不是專業(yè)的合唱隊伍,可是其中,高歌者唱的豪邁,感情投入;聽者,心潮澎湃,熱血沸騰。這是——物資集團“五四”青年大會現(xiàn)場。

          物資家園的每一名青年都應(yīng)該感到驕傲和自豪。集團孫鐵文總經(jīng)理和高偉書記從百忙中抽出時間參加青年會議,并在會上號召大家一起努力,共同學習。讓人感動的是,為了避免枯燥,使會議取得更好的效果,鐵總這次沒有作報告,而是將學習融到自己親身經(jīng)歷中,以小故事形式講給大家。他語言幽默、表情豐富、感情真摯,這所做的一切真可謂良苦用心。

          鐵總和高書記為我們青年人樹立了很好的學習榜樣,反問我們又該做些什么,又以什么樣的行動回報領(lǐng)導、回報企業(yè)?當務(wù)之急應(yīng)該更多的去思考,更好的去體味鐵總和高書記講話,更全面的領(lǐng)會會議精神。

          會上鐵總結(jié)合自己的人生經(jīng)歷,做了《刻苦鉆研 努力學習 提高自己 實現(xiàn)價值 成就命運》的講話。他分別從學習的自覺性、實踐性、廣泛性、刻苦性、指導性、環(huán)境性、責任性、參與性及學習的積累等9個方面進行了論述,每一條都說到了點上,每一項都牢記在與會者的心里。的確,一方面學習很苦,需要有吃苦的精神;另一方面要跟上時代的腳步我們又必須時刻學習。為妥善處理二者關(guān)系,避免枯燥,提高學習的自覺性,就要營造優(yōu)良的學習環(huán)境。如今,我們的企業(yè)已經(jīng)給我們提供了很好的學習氛圍,如何更好的學習理論、實踐知識,學習別人的長處以提高我們自身的能力,這些就要靠我們自己在以后的工作中去歸納,去總結(jié)。會議最后,高書記就學習的緊迫性和就如何將學習轉(zhuǎn)化為能力等問題進行了總結(jié)。“活到老、學到老”,只有不斷的去學習,才能更好的充實自己,更好的服務(wù)企業(yè),更好的服務(wù)社會。

          今年是“十一五”的第二年,是落實“四個過渡”指導方針之年,是全面構(gòu)建企業(yè)和諧發(fā)展之年,是推進“創(chuàng)建學習型企業(yè),爭做知識型職工”目標實現(xiàn)之年。我們的領(lǐng)導身先士卒,附之行動,沒有把發(fā)展停留于口號上。那么,我們廣大青年,在發(fā)展環(huán)境寬松和諧、企業(yè)文化繁榮進步的良好氛圍下,更要勇于承擔我們的責任,承擔起我們學習的責任、美化家園的責任、建設(shè)企業(yè)的責任。

          讓我們借鐵總的事跡,用高書記的話語前進、前進、再前進,學習、學習、再學習。

        五四青年節(jié)的作文700字 篇3

          一切關(guān)于青春的字眼都鮮麗活潑,迸散著昂然生長的綠意,帶著春天芽尖上的眺望,生長向光耀四方的驕陽,似乎卟地化作一只青鳥,倏然飛去遠方。十七歲的年紀何懼于遠方呢?當葉子飛旋作青鳥離開,只留下一串婉轉(zhuǎn)的啼鳴!霸僖娏,親愛的媽媽。再見了,親愛的故鄉(xiāng)。請等我凱旋歸來吧。”

          大地上的樹群回應(yīng)以靜默地守望,偶爾的,風從樹枝間帶來依稀欣慰的嘆息。青鳥休憩在一棵蘋果樹上,“這些是什么?”好奇心旺盛的鳥兒側(cè)頭盯著蘋果。

          “這些啊是智慧,”果樹溫和地答道!斑@兒是最初開啟蒙昧、獲得文明的伊甸園;這兒也曾來過一位年輕的科學家,他坐在樹下向宇宙探索;現(xiàn)在,這兒還有一個你……”

          一個孩童,偏要橫著切開蘋果,卻發(fā)現(xiàn)果核呈現(xiàn)出五角星形,這是一個多么美妙的秘密。青鳥的眸子發(fā)亮,想象著一只蘋果的無限可能,思緒延伸著、延伸著,觸及到廣袤世界的各個角落!吧降哪沁吺呛,海的那邊是太陽升起的地方……

          現(xiàn)在我有一個確切的方向,而不僅僅去遠方! 向著太陽的方向,一路卻終歸要經(jīng)歷風雨,這使青鳥流下眼淚,落入了雨季。在雷電交加的天空,在波濤洶涌的海上,一只海燕領(lǐng)著它前行,一群青年人教給它詩唱:“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵吸張;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長!”

          赤誠的心就算被子彈穿透也不曾失去鮮紅,年輕的鳥兒羽翼上沾著傷口流出的血,盤旋在風雨里。它看著新識的朋友倒在血泊中,卻更加認清方向,年輕的無盡的勇氣,像太陽一樣溫暖著它的希望。等到烏云被陽光驅(qū)散,重新起航吧,一路的眼淚會凝成晶瑩珍珠,在往昔的路上揚起溫潤的光芒。羽翼漸豐,青鳥的行程愈遠,它有時懷念出生的故土,便托風捎去消息。風席卷著幾粒種籽,播種在這片廣闊而肥沃的土地上,恐怕等到春天,這兒又是一片新綠。

          青鳥飛得疾而遠,寬闊的河流漸漸細成綢帶,逶迤的長城漸漸伏作長龍,云朵聚散在它的身下,風雨落在它的身后。它似乎明了生命的短暫,便更珍惜分秒,不舍晝夜地奔赴向一個信念。

          青鳥逐漸飛離蔚藍的故鄉(xiāng),空氣稀薄,它來不及回頭,它看見太陽,像被熔巖包裹著一樣,又紅又燙;還看見月亮,像生鐵打造的一般,又白又冷……

          它的眼睛逐漸失去光芒,陷入一片黑暗。宇宙中再沒有光嗎?一個我從黑夜中醒來,一只青鳥攜著光芒從眼前飛過。

        五四青年節(jié)的作文700字 篇4

          年輕的我,意氣風發(fā)、躊躇滿志,驀然回首,往昔幕幕展現(xiàn)在眼前:兒時的我,總盼望著長大,視父母的關(guān)愛為枷鎖,希望有一天自己能獨立自由的生活;隨著心志的逐漸成長,我悄然發(fā)覺自己的衣食住行都離不開父母,此時的我只有懷著感恩的心情,在父母饋贈的圣水甘霖中幸福成長;漸漸懂事后,我開始為自己的事情煩惱:初中時我的理想就是考取重點高中,為了這個宏偉目標,我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜地與書桌為伴。中考猶如一場浩劫,弄得人遍體鱗傷,結(jié)果卻事與愿違,心力憔悴的我跌跌撞撞地走進沔城高中,失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪,鼓勵我說:“城中嚴格的管理制度,將會給你提供學習的最佳場所;城中嚴明的紀律,將是你學習的最佳保障;城中優(yōu)秀的教學質(zhì)量,將為你施展鴻圖添磚加瓦”母親的話,振聾發(fā)聵,擲地有聲,但我卻一直將信將疑。

          于是我開始在校園里尋找:課堂上,才高八斗、學富五車的老師們,循循善誘、娓娓道來,老師的博學無私、嚴謹執(zhí)教與學生的樸實好學形成良好的互動,課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲陣陣;自習課上,同學們?nèi)琊囁瓶实匚罩鴷旧系臓I養(yǎng),認真而又投入;操場上,足球比賽、籃球?qū),輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語。

          難以忘記,為了推行熄燈制度,班主任每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監(jiān)督教學質(zhì)量,學校領(lǐng)導經(jīng)常深入教學區(qū),認真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記,為了規(guī)范同學們的就餐行為,老師和學生干部們一起,每天早早來到餐廳進行監(jiān)督檢查,是的,我們的學校還年輕,但,這正是活力的象征!是的,城中還稚嫩,但她前途無量!不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)自己已深深愛上她了,我完全把自己植根在這片土壤中,我的內(nèi)心深深烙上了城中的印記。

          那么,我們該為她做些什么呢?為了活躍校園文化氛圍,有的同學參加了社團,充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學力爭擔任學生干部,為學校的學生工作奉獻熱情和力量;有的同學發(fā)揮特長為學校獻技獻藝;還有的同學以主人翁的精神主動為學校的建設(shè)和發(fā)展獻計獻策。

          一個人的努力對于整個學校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量可謂無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們就可以自豪地說:“我無愧于高中三年生涯,我為我的學校驕傲!”

        五四青年節(jié)的作文700字 篇5

          同學們,你們可曾記得1919年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生?又可曾記得“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕,90年前的5月4日,一群激慨萬分北京學生高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號,舉行聲勢浩大的游行示X活動。

          這是一場影響深遠的偉大的愛國運動,思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春,他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節(jié)。又是一個五四青年節(jié),我們站在這里,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個和平的年代,一個幸福的時代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn),照亮我們的一生。不畏艱難險阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,曾經(jīng)在一本書上讀到一首描繪故事發(fā)生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫

          我們也不應(yīng)讓青春后悔。

          要想青春無悔,就必須要學會把握今天。

          青春的詩歌:

          青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔。

          四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。

          有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。

          中學時代,是我們?nèi)松械囊粋重要的里程碑。我們知道,風雨會使我們變的茁壯,挫折會使我們沒變得堅強。成熟的'思想和高尚的品質(zhì),來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的面對山峰,去欣賞峰頂?shù)娘L光,面對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)人生的價值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。

          高考將是我們?nèi)松凶畲蟮霓D(zhuǎn)折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因為我們會把握每一個今天,我們的青春無悔。

          中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們,風華正茂,意氣風發(fā)。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠的天空。

          青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻可以無悔。

        五四青年節(jié)的作文700字 篇6

          九十多年前,面對西方列強一次次的欺辱,風華正茂的學子們憤然而起,高喊著“還我青島”、“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的口號,以血肉之軀捍衛(wèi)祖國的尊嚴,希望這一聲聲吶喊能夠挽救民族危亡。

          九十多年后,我站在寬闊的天安門廣場上,面對著人民英雄紀念碑,長久地深思。那浮雕上的女學生眉目間飽含著憂慮,但眼神卻異常的堅定;蛟S她那時就已經(jīng)堅信祖國必能擺脫列強的侵略,獲得新生。九十年時光匆匆而過,當年的血脈噴張逐漸沉淀為歷史課本上平淡的“原因”和“意義”。時代已經(jīng)不是五四的時代了,然而五四精神還在,還在以另一種方式延續(xù)。

          五年前,也是在天安門廣場,警笛長鳴,國旗半垂,山河一起悲傷。人們低頭人們祈禱,為汶川地震的死難者默哀,那一刻廣場上無比寂靜,唯有警笛呼嘯。隨后,廣場上突然爆發(fā)出一聲聲,一陣陣雄壯的吶喊。“四川加油!”“中國加油!”“汶川不哭”“中國不哭!”的吶喊聲響徹云霄,蓋過警笛尖利的鳴叫,蓋過無謂的質(zhì)疑,他們面含悲傷,但是眼神堅定。

          同樣是國殤,在同樣的地方,發(fā)出同樣雄壯的吶喊,那一刻我就知道,我們并沒有忘記五四。五四精神已經(jīng)滲入每一個中國人的骨髓,使中國,使中華民族任何時候面對災(zāi)難都能夠迅速團結(jié)起來,構(gòu)成一道堅不可摧的壁壘。

          面對國難奮起抗爭是對五四精神的傳承,而順應(yīng)時代為國爭光則是對五四精神的創(chuàng)新。烽煙四起的歲月過去了,和平與發(fā)展的時代來臨了。于是曾經(jīng)的熱血沸騰逐漸平靜,化為喜迎八方賓朋的燦爛微笑。

          君不見鳥巢門前身著藍裝的青年奧運志愿者美麗的微笑,嫻熟的交流,到位的服務(wù),向世界展示出古老禮儀之幫的風范。北京城里隨處可見他們忙碌的身影。他們是“志愿者”志愿為祖國貢獻自己的力量,不求回報;直言向世界展示中國的新面貌,消除一切成見,共建和諧世界。

          過不過青年節(jié)無關(guān)緊要,重要的是我們是不是真的理解五四精神,是不是真的心中有祖國,心中有民族。我們應(yīng)賦予五四精神新的時代內(nèi)容,讓五四精神永遠延續(xù)。

        五四青年節(jié)的作文700字 篇7

          青春是一首歌,它時而充盈著小橋流水般的清新舒暢,時而包容著旭日東升般的激情飛揚,時而蘊藏著明月當空般的剛健粗獷,它是生機勃勃的代名詞,它是堅強不屈的精神力量,是迎難而上的另一種詮釋。

          珍惜青春,就是學會放棄。當你在刺激的電子游戲中沉迷時,當你在寬闊的籃球場上一展風采時,當你在那精彩的電視劇前手舞足蹈時……青春的時光正在不經(jīng)意間悄然流逝。此時,你不得不放下心愛的鼠標,走到那“卷帙浩繁”的書桌旁埋頭苦讀;你不得不拋開心愛的籃球,奔向那安靜的圖書館和書本作伴;你不得不放下心中的最愛,拿起筆,沖向“戰(zhàn)場”……就這樣,只有同那顆貪玩的心作無情的較量,在得失之間做著一次次的選擇和放棄時,你才真正懂得珍惜青春。

          珍惜青春,就是懂得堅強。當你看到那一張張令你失望的試卷時,莫緊張,別彷徨,青春的旅途中就會有坎坷和荊棘,只要坦然面對,總會收獲明天的輝煌;當你在泥濘的道路上一次又一次跌倒時,別灰心,更不要失望,只要你在跌倒之時毅然爬起來,總會看到光明的明天,就會看到成功正向你揮手。

          珍惜青春,就是懂得愛。我們都是在愛和幸福中長大的孩子,我們都懂得愛,也應(yīng)該懂得愛。因怕犯錯誤,我們也許不敢去挑戰(zhàn),因為看不到成功的曙光,我們也許害怕挑戰(zhàn)。然而,當你在他人的關(guān)愛下去做很難辦到的事情而最終成功時,這足以證明愛的力量。愛是世界上最大的力量,它給你勇氣,讓你敢于迎接失敗并在失敗中重新站起。一個懂得愛的人,他對社會最大的回報便是愛。當一個人在一件很微小的、與自己無關(guān)的事上體現(xiàn)出對別人的體貼和關(guān)心時,無疑是最懂得愛的人。

          珍惜青春,就要敢于奮斗。再好的條件、環(huán)境,如果你懶得去奮斗,就必定不會成功。我現(xiàn)在過著是衣來伸手,飯來張口的悠閑日子,又有著充足的精神糧食——書籍,倘若自己懶得去思考,不努力學習,即使條件再優(yōu)越也不會有任何收獲。因為“一分耕耘,一分收獲”,“天才來自勤奮”,只有用自己辛勤的汗水才能澆開成功之花。就如一片肥沃的土地,但農(nóng)人懶得去耕種,仍不會有任何成果。反之,只要你去奮斗,敢于實踐,不懶不怠,就必定會獲得成功。

          所以,我們應(yīng)該珍惜青春,因為“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。青春走了,就再也不會回來了。如何讓我們的青春更有意義呢?那就要看你們的行動了。

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