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      2. 五四作文

        時(shí)間:2021-03-13 10:13:17 青年節(jié) 我要投稿

        有關(guān)五四作文7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五四作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)五四作文7篇

        五四作文 篇1

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五一又悄無聲息地來到了我們的身旁。

          看著伴隨著春天來的桃紅柳綠,我內(nèi)心不斷泛起漣漪,思緒不斷……

          五一現(xiàn)在成了旅游的潛在說法?墒,在這黃金假期,有幾個(gè)人能夠想到八十七年前的那一群熱血青年!是他們,用他們的大無畏精神鑄就了輝煌。是他們的英勇,給當(dāng)時(shí)被烏煙瘴氣所籠罩的舊社會(huì)帶來了曙光;是他們,讓中國進(jìn)入了一個(gè)嶄新的,蘊(yùn)涵著萬丈金光的時(shí)代。為了讓人們記住那段苦難的歲月,為了讓人們緬懷革命先驅(qū),更為了讓人們學(xué)習(xí)這些英雄兒女的精神,我們將這一天五月四日定為青年節(jié)。

          但時(shí)間能夠淹沒任何東西,當(dāng)人們?cè)诔陨秸浜N稌r(shí)恐怕早已忘了今天幸福生活是當(dāng)年的革命黨人靠吃糠咽菜打下來的;當(dāng)人們?cè)谔魱|撿西的時(shí)候恐怕早已忘了如今的美好時(shí)光是革命前輩用鮮血和生命換來的;當(dāng)人們坐的士而抱怨公車太難擠上時(shí)恐怕早已忘了九百六十萬平方公里的土地上到處都有革命者雙腳踏過的痕跡;當(dāng)……

          于是,這些古老而獨(dú)特的文化如今卻在一點(diǎn)一點(diǎn)消失,我們?cè)?jīng)神秘的華夏土地,正在一點(diǎn)一點(diǎn)失去她的與眾不同!于是,我們信奉了八榮八恥,它不是一個(gè)空泛的條例,它是一個(gè)準(zhǔn)則,一個(gè)可以呼喚光榮與夢(mèng)想,信念與感動(dòng)的準(zhǔn)則!新一代的青年,勿忘國恥,憤激勃發(fā),讓巨龍穿梭云間,翻騰九天之顛吧!

          我們要讓世人知道,我們的民族是不屈的民族,我們的文化是不朽的文化,我們有著足夠的潛力在世界之上、宇宙之間再次屹立我巍巍中華不朽之邦。

          我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。五四的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團(tuán)……這鏗鏘有力的歌聲打斷了我的思緒。是啊,紀(jì)念五四,從現(xiàn)在做起。

          紀(jì)念五四,一個(gè)樸素真理:民族解放需要深得民心政黨;紀(jì)念五四,一個(gè)神圣宣言:只有社會(huì)主義才能讓中國嘯傲東方!

          此刻,春之聲,響徹我的心房,響徹中國萬紫千紅大地上!讓我們迎著市場經(jīng)濟(jì)驚濤駭浪,劃起開動(dòng)大船雙槳。讓堅(jiān)定與彷徨,快樂和憂傷,都一起坐了夢(mèng)幻紅蓮上。

          讓我們發(fā)揚(yáng)五四愛國主義和創(chuàng)新精神。勵(lì)精圖治,繼往開來;雄姿英發(fā),斗志昂揚(yáng)。讓我們?nèi)プV寫三個(gè)文明建設(shè)的嶄新篇章,去迎接二十一世紀(jì)偉大民族復(fù)興曙光!

        五四作文 篇2

          今年的青年節(jié),對(duì)我來說具有很大的意義……

          為什么呢?因?yàn)榘财綇V場要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無地自容》;我為了不在臺(tái)上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去。有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中。我的腦海中只有練習(xí),不要在臺(tái)上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。

          要表演了,那天晚上,我懷著又激動(dòng)又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對(duì)我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺(tái)下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號(hào)。

          在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我獲得了三等獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想:我沒有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭得了榮譽(yù)!

          事后,我感慨萬千,因?yàn)槲医K于明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認(rèn)真,堅(jiān)持到底,就是勝利!

        五四作文 篇3

          盼望著,盼望著……今天終于迎來了我第一個(gè)青年節(jié)。

          在今天,我們學(xué)校將舉行《五四文藝表演》

          不必說八<2>班《歌舞青春》,也不必說八<6>班《繁星》,單是七<7>班《Nobody》和七<1>班《組合拳》就令人回味無窮,賞心悅目。

          瞧,一群青春靚麗女孩走上臺(tái)來,她們是七<7>班漂亮女生,表演是《Nobody》舞蹈,她們穿著打格紅襯衫和一條短褲,連忙站成一個(gè)陣營。

          他們個(gè)個(gè)氣勢澎拜,個(gè)個(gè)像是功夫小子,看起來胸有成竹。

          他們動(dòng)作干脆利落,簡潔而有力,突然,來了一個(gè)雙人空翻,頓時(shí)間收住了觀眾們心,一翻過去,場上再次響起了雷鳴般掌聲,就站在最后面老師也豎起大拇指直叫好,這真是一場驚心動(dòng)魄表演啊!

          最使人稠帳是快樂時(shí)光,在這一刻,我度過了進(jìn)入初中以來第一個(gè)青年節(jié)。

          雖然,這一刻結(jié)束了《文藝匯演》,但是,這一刻,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

        五四作文 篇4

          “。∥逅陌嗟.‘鐵三角’來了!哦!”不知誰一聲大吼,三個(gè)明星似的女孩子踏著“貓步”登場了。

          老大――熊婕妤

          “誰想美容的來哦!”一聽就知是老大又在發(fā)狂啦。此人皮黑,眼大,嘴滑,又因姓熊,所以得“陽光熊”次大名兒。雖個(gè)兒小,年齡,卻成績好。此為才女呀!成績是全班第一,有是全年級(jí)第三,對(duì)美容又很懂,今個(gè)兒我就來問問她:“熊,知道怎么去黑頭不?”“暈,簡直小菜一碟嘛!你吃雞蛋時(shí)抓住雞蛋搖十下,把蛋殼打破,取出蛋膜貼在鼻子上;告訴你減腿的法:每天把全身的力氣轉(zhuǎn)去腿上,做個(gè)十多分鐘,保你有雙美腿;看在咱們是姐妹的份上,給你說減小肚的辦法:每天在睡覺先的五分鐘,一直伸懶腰;還有去黑眼圈!彼徽f到美容,話就像自來水管里的水一樣“涌”個(gè)不停,趁她吸氣的三秒鐘,我丟下句話就開溜:“老大我知道你兇,你就別說了吧!”

          老二――鐘錚

          老二是誰呢?還會(huì)有誰就是我的啦!在三個(gè)角中,成績第二,全般第十,雖年齡大,個(gè)子高,可是成績,嘻嘻。本人皮白,眼大。俺的皮膚白的不得了,不是吹的,白的如玉。我和老大倆往這兒一站,哈哈,對(duì)比很明顯吧!我倆被稱之為真正的“黑白無!保恍拍惚缺!本人外表文文靜靜的,可“功底”不淺哦!班上沒哪個(gè)男同學(xué)敢惹我,因?yàn)樗麄兛刹幌搿八馈迸!除了這,本人笑神經(jīng)特發(fā)達(dá),只要一笑,就會(huì)沒完沒了。一有同學(xué)講笑話大家都會(huì)避開我,為啥,就因會(huì)笑得“昏天黑地,地動(dòng)山搖”啊。

          老三――夏嘉雪

          這人純屬“睫毛彎彎,眼睛眨眨”的形象。但看人是完全不能看外表的呀!其實(shí)她的性格呀,哎!小家伙們,想哪去了?什么什么,狐貍精!哦哦哦!No,我說你們的思想也太復(fù)雜了點(diǎn)吧!我說的是潑辣!我的同桌很討厭瘋女人,常常嘴里哼著:“瘋女人是個(gè)大暴牙!边沒唱完,我馬上閉上眼睛,心理想:哈哈,鐘秋陽這下“死”定了,夏妹兒的偶像就是瘋女人呀!果然不出我所料,鐘秋陽發(fā)出了幾聲撕心烈肺的吼叫聲。我睜開眼睛,看到了一個(gè)三分像人,七分像鬼的鐘秋陽。

          Hi,我們是不是“鐵三角”呢?

        五四作文 篇5

          盼望著,盼望著……今天終于迎來了我的第一個(gè)青年節(jié)。

          在今天,我們學(xué)校將舉行《五四文藝表演》

          不必說八<2>班的《歌舞青春》,也不必說八<6>班的《繁星》,單是七<7>班的《Nobody》和七<1>班的《組合拳》就令人回味無窮,賞心悅目。

          瞧,一群青春靚麗的女孩走上臺(tái)來,她們是七<7>班的漂亮女生,表演的是《Nobody》的舞蹈,她們穿著打格的紅襯衫和一條短褲,連忙的站成一個(gè)陣營。

          他們個(gè)個(gè)氣勢澎拜,個(gè)個(gè)像是功夫小子,看起來胸有成竹。

          他們的動(dòng)作干脆利落,簡潔而有力,突然,來了一個(gè)雙人空翻,頓時(shí)間收住了觀眾們的心,一翻過去,場上再次響起了雷鳴般的掌聲,就站在最后面的老師也豎起大拇指直叫好,這真是一場驚心動(dòng)魄的表演啊!

          最使人稠帳的是快樂的時(shí)光,在這一刻,我度過了進(jìn)入初中以來的第一個(gè)青年節(jié)。

          雖然,這一刻結(jié)束了《文藝匯演》,但是,這一刻,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

        五四作文 篇6

          今天是五四青年節(jié),我們學(xué)校將舉行《五四文藝匯演》,那一定是一場精彩演出!

          瞧,一群青春靚麗女孩走上臺(tái)來,她們是七年級(jí)一班漂亮女生,表演是舞蹈,她們穿著打格紅襯衫和一條短褲,連忙站成一個(gè)陣營。

          音樂一響起,全場高呼,有照相機(jī)就馬上拿起來拍照,全場觀眾沒有一個(gè)不是伸長脖子,聚精會(huì)神地看著,微微地笑著,高聲地呼喊著。

          場上演員們繼續(xù)跟著音樂舞動(dòng)起來,他們動(dòng)作美麗極了,過了兩分鐘,她們表演完了,音樂一聽,全場觀眾便站了起來,霎時(shí)間,便響起了雷鳴般掌聲。

          聽,雄渾音樂響起,哇,一群充滿活力少年,走上臺(tái)來,他們是七年級(jí)一班帥氣男生,將表演是《組合拳》。

          他們個(gè)個(gè)氣勢澎拜,個(gè)個(gè)像是功夫小子,看起來胸有成竹。

          他們動(dòng)作干脆利落,簡潔而有力,突然,來了一個(gè)雙人空翻,頓時(shí)間收住了觀眾們心,一翻過去,場上再次響起了雷鳴般掌聲,就站在最后面老師也豎起大拇指直叫好,這真是一場驚心動(dòng)魄表演啊!

          精彩《五四文藝匯演》很快就結(jié)束了,這真是難忘一次表演啊!

        五四作文 篇7

          暑假,我閱讀了《五四班的網(wǎng)蟲們》這本書,我的內(nèi)心久久不能平靜,綠綠老師幫助五四班的同學(xué)們戒除網(wǎng)癮的事在敲打著我。

          我佩服綠綠老師,面對(duì)上課打瞌睡的五四班的同學(xué)們,綠綠老師絲毫不放棄,經(jīng)過幾番周折才得知,同學(xué)們晚上都在上網(wǎng),缺乏睡眠而導(dǎo)致上課打瞌睡。綠綠老師便想幫助同學(xué)們戒除網(wǎng)癮,可網(wǎng)癮也不是那么好對(duì)付。綠綠老師絞盡腦汁一路乘風(fēng)破浪,終于斬草除根,幫助同學(xué)們戒除了網(wǎng)癮。

          我更佩服綠綠老師不顧自己肚子餓的難受,堅(jiān)持找到逃學(xué)去上網(wǎng)的吳韻,因此得了胃病!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠶把自己的最后一根絲吐出來,奉獻(xiàn)給人們。綠綠老師不就如春蠶一般,不辭辛苦地為學(xué)生著想,把知識(shí)給了他的學(xué)生,自己卻落下了胃病。我們的老師何嘗不是這樣含辛茹苦地教導(dǎo)我們這么多年,難道我們有應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他們嗎?

          我和我的同學(xué)時(shí)不時(shí)去網(wǎng)吧,瞞著父母和老師偷偷地上網(wǎng)打游戲,總認(rèn)為做完了作業(yè),成績也不差,不會(huì)有多大的影響?纯次逅陌嗟木W(wǎng)蟲們,我不禁大汗淋漓。如果哪天我的老師也像綠綠老師一樣為我而費(fèi)盡心思,那多么不該呀。我不正在向五四班的網(wǎng)蟲們靠近嗎?此時(shí)不改更待何時(shí)。

          我不時(shí)捧著《五四班的網(wǎng)蟲們》這本書,是它告訴我網(wǎng)癮的危害,是它讓我明白老師的苦心。我暗暗告誡自己:告別網(wǎng)吧,從現(xiàn)在開始!

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