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      2. 五四作文400字

        時間:2021-09-01 15:27:15 青年節 我要投稿

        有關五四作文400字四篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的五四作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

        有關五四作文400字四篇

        五四作文400字 篇1

          到廣場后,首先映入眼前的是廣場的主要部分五月的風。五月的風是紅色的,高30米,直徑27米,采用螺旋向上的鋼體結構組合,以單純洗煉的造型元素排列組合為旋轉騰升的“風”之造型,充分體現了五四運動反帝反封建的愛國主義基調和張揚騰升的民族力量。

          在廣場上的游人可真多,大家都忙著拍照、觀光,我和爺爺也拍了幾張照,在拍照同時我感到這兒十分涼爽,因為海風正徐徐的向我們吹來,我和爺爺漫步在廣場上,不一會兒我們就來到了海邊,眺望大海,海上有幾艘輪船正在航行,再看海面,波浪是一個接一個的朝海岸邊打來,真壯觀,于是我又拍了幾張波浪撞擊海邊的照片。

          拍完照片后,我和爺爺又去小市場買工藝品,在那兒買工藝品的人可真多,有的買珍珠、有的買鯊魚牙、有的買瑪瑙、還有的買玉石。我在那兒逛了很久才買到幾樣物美價廉的小工藝品,有珍珠、有玉制護身符,還有手鏈。雖然我知道這件工藝品有的,但我還是買了下來,拿它當裝飾品看,買好工藝品后我們就回家了。

          五四廣場不愧是青島的主要旅游景點。

        五四作文400字 篇2

          青島的五四廣場 青島的五四廣場建于1997年。北邊是青島市政府辦公大 樓,南邊是浮山灣,占地面積約十萬平方米。五四廣場的南側 有大型的草坪、噴泉,以及青島的`標志性雕塑——“五月的 風”;“五月的風”以螺旋上升的風的造型和火紅的顏色,充 分體現了“五四運動”反帝國主義、反封建的愛國主義基調和 張揚騰升的民族力量。

          說起“五四廣場”這個名字,它是為了紀念青島作為“五 四運動”的導火索而得名。你可能還不知道“五四運動”是怎 么一回事,我就給你講解一下。

          “五四運動”是中國近代史上首次由學生發起的反帝、反 封建的民主活動,發生在1919年5月4日。第一次世界大戰結束 后,美、英、法、日等協約國于1919年1月在巴黎召開和平會 議,中國作為戰勝國派代表參加會議。會上,中國代表提出取 消列強在華特權,收回日本從德國手中奪走的在山東青島的權 益等條件,但都被拒絕。政府準備在和約上簽字。消息傳出后, 北京30000多學生舉行抗議游行,中國各地留學生、僑生也舉行 愛國援助。6月初,各地工人也舉行了政治罷工。6月6日——10 日,北洋政府被迫拒絕在巴黎和約上簽字。

          五四廣場有著很強的紀念意義。它仿佛時刻提醒著人們:

          不能讓祖國的分毫土地受到踐踏;珍惜現在美好的生活。

        五四作文400字 篇3

          這周,我們一家去了青島游玩,我們玩了石老人海水浴場、極地海洋世界、還有五四廣場……先讓我帶你去五四廣場走走吧!

          一到五四廣場,只見花壇中矗立著一個紅色的大家伙,有點像火炬,但我覺得更像個大冰淇淋。導游告訴我這是五四廣場的標志。廣場上人來人往,有的在忙著和美麗的風景的風景拍照,有的在和噴泉玩耍,還有的在買紀念品,好不熱鬧!大家都希望把這美麗的風景帶回家。我們繼續往前走,來到一座橋前,我停住腳步,說:“這根柱子可真夠堅固的,竟然一根粗柱子就能提起這座橋!”

          聽導游說,每當夜幕降臨,橋邊上的五彩燈就會亮起來,整座橋就像是一道彩虹,因此人們把它叫作“彩虹橋”。我心想:那一定美極了,眼前仿佛已經看到了那美麗的彩虹橋。橋上有些人在賣貝殼,個個都精美別致,我開心地挑選了幾個。

          走下了橋,只見遠處的海面上,有許多白色的小帆船,我再仔細一看,嗯?怎么都是三五年級的小朋友在控制呀?他們可真厲害啊!

          導游說:“他們都是帆船學校的。青島是帆船之都,只有這里才有帆船學校,這里還是奧運帆船比賽的地方呢!”

          怎么樣?青島的五四廣場好不好玩!

          下次你們到青島來,一定要到五四廣場看一看哦!

        五四作文400字 篇4

          我們五四班是一個團結友愛的班集體,今天,我們有幸在全校老師面前舉辦一次正式的中隊會。

          我們正式舉辦的一次中隊會,主題是“團結友愛的好少年”。

          首先,我們全體起立,幾個小隊長一個一個整隊,然后向中隊長報告,報告完了,中隊長再向老師報告。整個過程井然有序,緊張而嚴肅。

          “主持人閃亮登場!”中隊長說。隨即熱烈的掌聲響過,主持人給我們講了一個故事。從前,有一個國王。當他生命垂危時,把自己的幾個兒子叫到了跟前,并給他們一人一根筷子,讓其中一個兒子把一根筷子折斷;兒子很輕松的折斷了筷子,可國王又讓他把所有筷子一起折斷,這次,兒子怎么也折不斷了。兒子們恍然大悟:原來,父親是讓我們團結,要告訴我們團結就是力量!

          這個故事使我受到了很大的啟發:我們要團結一致,眾志成城!

          這次中隊會,不論是井然有序的整隊,還是會上的故事,都讓我明白了:團結就是力量!我們五四班團結,就能營造一個更加良好的學習環境,學到更多的知識;我們少年一代團結,都能做團結友愛的好少年,那么,我們的祖國未來就會變得更加蓬勃,更加強大!因此,我為五四班喝彩!

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