學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)五四青年節(jié)講話稿「推薦」
五月春意盎然,就在這美麗的五月,我們迎來了我們青年人自己的節(jié)日——“五四”青年節(jié)。下面是語文迷為校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備的青年節(jié)上的講話稿范文,希望對你有幫助。
校領(lǐng)導(dǎo)的講話稿篇一
同學(xué)們、青年朋友們:
今年是五四運(yùn)動XX周年,在“五四”青年節(jié)到來之際,我代表校委會向在我校工作、學(xué)習(xí)和生活的廣大青年朋友們致以節(jié)日的祝賀,向八十八年來為中華民族的偉大復(fù)興而獻(xiàn)身的仁人志士和革命先驅(qū)致以崇高的敬意!
五四運(yùn)動既是一場偉大的青年運(yùn)動,又是一場偉大的愛國運(yùn)動,更是一場偉大的思想解放運(yùn)動。五四運(yùn)動孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神,五四精神哺育了一代又一代青年前仆后繼,勇立潮頭。無論是革命戰(zhàn)爭年代還是和平建設(shè)時期,廣大青年始終高揚(yáng)愛國旗幟,站在革命和建設(shè)的最前列,為國家振興和民族富強(qiáng)作出了重要貢獻(xiàn)。八十八年來,我們的祖國發(fā)生著翻天覆地的巨大變化,我校也煥發(fā)出青春的光彩。當(dāng)前,社會經(jīng)濟(jì)處在快速發(fā)展的階段,青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng),青年有希望未來的發(fā)展就有希望。全面建設(shè)小康社會,和諧社會更需要廣大青年進(jìn)一步弘揚(yáng)五四精神、繼承五四傳統(tǒng),在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn),以自己的實(shí)際行動為我校的發(fā)展貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。
青年是社會發(fā)展的生力軍,用不了幾年,你們就會成長起來,在工作中獨(dú)當(dāng)一面。毛主席講過一段非常著名的話:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。世界是屬于你們的,中國的前途是屬于你們的!边@段話很生動,既親切,又有歷史感,給人以溫暖和力量,伴隨著像我這樣歲數(shù)的人走過了人生幾十年的歷程。
形容青年,古往今來的話很多,令人難忘的還有梁啟超《少年中國說》中的一段:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),……少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”。未來的國際競爭,歸根到底是人才的競爭,是青年的競爭。中國作為貿(mào)易大國,有朝一日雄于世界,成為貿(mào)易強(qiáng)國,就是要靠年輕人,這是歷史的趨勢。
青年面對人生時有兩個特點(diǎn)。一方面,有發(fā)展的各種可能,有無限的潛力,像梁啟超先生所講:正處在“前途似海,狂飆猛進(jìn)”之時;另一方面,若不緊緊抓住時光,學(xué)習(xí)的機(jī)遇也會稍縱即逝,未來發(fā)展的可能旋即會變成泡影。歌劇《茶花女》中有句話:“青春好像一只小鳥,飛去不再飛回”。每個人只有幾十年拼搏奮斗的時間,就看各自如何表現(xiàn)了。
一個人掌握的所有資源里,最寶貴的就是時間,這是生命最基本的元素,如果不能緊張起來,抓住時間,就是浪費(fèi)生命。毛主席給抗大題寫的校訓(xùn)是“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”;這既是社會、政治的要求,也是人生哲學(xué)的提煉。有些人說現(xiàn)在太緊張、太忙了,其實(shí),緊張是充實(shí),忙是福氣,說明你干了實(shí)事,干了正事,充分利用了時間,說明社會需要你。整天游手好閑好嗎?那是在消磨時光。青年要不怕累,如果年紀(jì)輕輕就圖輕快、圖享受,肯定沒出息,“怠惰者,生之墳?zāi)埂薄?/p>
青年人怎樣才能成才?我的體會,除了高尚的理想和正確的方向,還需要具備幾個具體條件。
第一,要聰明,要有悟性。有些同學(xué)不會舉一反三,連錯三次都改不過來。聰明的人,你說一句,點(diǎn)撥一下,他能想出背后三句道理;缺乏悟性的人,你說三句,他未必能領(lǐng)悟一句的真意,人的素質(zhì)就是不一樣。小平同志講,“要找明白人”,就要找聰明、有悟性的人。一看就明白,心有靈犀一點(diǎn)通。毛主席還講,“要有學(xué)識”,什么叫學(xué)識?就是學(xué)問和見識。光有書本知識不行,還要有見識,就是有分析問題、概括問題的能力,有前瞻性。
第二,要勤奮。聰明、悟性還不夠,別人學(xué)習(xí)八小時、十小時,甚至更多,你只要學(xué)六小時,能行嗎,顯然不行。再聰明的人,如果只是很“瀟灑”、很“超脫”,不去開足馬力、全力以赴,也無法在競爭中獲勝。反之,悟性少一些的人,若能勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,也能彌補(bǔ)不足。老話說的好,勤能補(bǔ)拙。如果不努力,耍小聰明,就會“少壯不努力,老大徒傷悲”。青年人要把聰明變成智慧,必須經(jīng)過反復(fù)歷練。有多少付出,才有多少回報。本領(lǐng)在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。
第三,要高標(biāo)準(zhǔn)。只有聰明、刻苦仍然不夠,還要有高標(biāo)準(zhǔn)。毛主席講,要“精益求精”;居里夫人講,要“追求卓越”;美國前總統(tǒng)卡特在競選時寫了一本書:《Whynotthebest﹖》——《為什么不是最好的》,都是講的標(biāo)準(zhǔn)。有些人,對學(xué)習(xí)無所謂,粗枝大葉,低標(biāo)準(zhǔn)。就是不認(rèn)真、不準(zhǔn)確,還自恃聰明,仿佛一看就會,一聽就懂,一講就通,但就是一做就錯,一下筆就離題,這也是素質(zhì)不佳的一種表現(xiàn)。
第四,要持之以恒。做到了聰明、勤奮、高標(biāo)準(zhǔn),還是不夠,必須持之以恒。毛主席說:“一個人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事”。古人講:“路遙知馬力,日久見人心”,能堅持十年、十五年,才能見成效;堅持二十年、三十年,才叫矢志不渝。武俠片中說:要“十年磨一劍”,如果一年磨一劍,這個劍就不行。人生是長跑,不是短跑,就像跑一萬米,要在四百米的跑道上繞25個圈兒,頭10圈兒大家都能跑下來,但越往后就越會拉開距離。
有的同學(xué)可能認(rèn)為,要做到這幾條“夠累的”,其實(shí),志愿報效國家的人,他們在心理上不會感到累,而是處于一種執(zhí)著追求并不斷超越自我的愉快狀態(tài),精神好,心情也好。為什么呢?因?yàn)樗麄儾皇窃谂杂^,而是把自己擺了進(jìn)去,以主人的意識去開拓。
既然是“為自己干”,難道還累嗎?就像毛主席青年時代所講,“天下者,我們的天下;國家者,我們的國家;社會者,我們的社會;我們不做誰做?我們不干誰干?青年要大氣,要以天下為己任!庇辛诉@種氣概和情感,所有的行為就變得自然而然了。情感是一種力量,有了對民族和百姓的情感,就不會感得累。反之,若有討價還價之心,就會很累,還不知不覺降低了自己。要調(diào)整好自己的心態(tài),不要為一點(diǎn)得失郁郁寡歡,不要陷入李清照所描述的那種心態(tài):“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。
諸葛亮《誡子書》中有句話,“志當(dāng)存高遠(yuǎn),慕先賢”,“慕先賢”就是要仰慕前輩,學(xué)習(xí)、繼承先人創(chuàng)造的燦爛文明和精神財富。人類文明的積累是一個漫長的過程,而人生短暫,再偉大的人物,留給后人的精神財富也是有限的,而且因其濃縮就更為寶貴。青年人不要整天上網(wǎng)、看電視,要多讀好書,學(xué)習(xí)先人的思想精華。只有不懈追尋并汲取前人的思想精華,體會他們的事業(yè)和精神,并融會貫通,才能使自己短暫的生命,充分享有歷史長河的養(yǎng)分,才能站在巨人的肩膀上,站得更高、看得更遠(yuǎn),進(jìn)步更快,并有所超越。比如毛主席的文章,很多是在延安窯洞里,在大兵壓境、炮火連天的險境中,屏神靜氣,用毛筆一筆一筆寫出來的,是傳世之作,也是大家風(fēng)范。毛主席的襯衣,件件都是打了補(bǔ)丁的。主席每天吃飯,就用一個小竹籃提過去,非常簡樸。我們的前輩身居高位,粗茶淡飯,但可以縱論古今,治國興邦。想到這兒,名牌服飾、山珍海味,實(shí)在與人的身價無關(guān)。
先賢所達(dá)到的精神境界是令人敬佩的。林則徐在少年時寫了一副對聯(lián):“海到無涯天作岸,山登絕頂我為峰”,可見其少年時的志向。后來他遭貶,賦閑在家,又寫了一副對聯(lián):“讀書靜坐各得半日,清風(fēng)明月不用一錢”,身處逆境卻心態(tài)平和,潛心學(xué)習(xí)和思考。他還留下一句感人肺腑的話:“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。遇到什么困難得失,想想這句話,心里就踏實(shí)。
青年是祖國的希望,是國家的未來。所謂“天下興亡,匹夫有責(zé)”,當(dāng)代青年的責(zé)任是什么?就是建設(shè)“創(chuàng)新型國家”,建設(shè)“和諧世界”,要堅持科學(xué)發(fā)展,堅持和平發(fā)展,這是中華民族的偉業(yè),青年學(xué)生也應(yīng)該成為其中的生力軍。讓我們共勉吧。
校領(lǐng)導(dǎo)的講話稿篇二
各位團(tuán)員,同學(xué)們:
今年是“五四”運(yùn)動八十五周年,又是建團(tuán)八十二周年。值此“五四”青年節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向全校共青團(tuán)員、青少年朋友以及青年教師致以節(jié)日的問候!向今天宣誓入團(tuán)的新團(tuán)員致以熱烈的祝賀。在此,我代表學(xué)校向全校的團(tuán)員和同學(xué)們提三點(diǎn)希望和要求:
一、刻苦學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想!胺菍W(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個知識經(jīng)濟(jì)時代,在這個時代,誰掌握了知識,誰就能夠把握未來;誰成為人才,誰就能在競爭中占據(jù)主動。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質(zhì),把"活到老學(xué)到老"作為人生追求的一種境界,要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)各種知識,用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個人抱負(fù)與時代和社會的要求緊密結(jié)合起來,把個人的命運(yùn)與國家和民族的前途緊密結(jié)合起來,才能在新的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。特別是我們新團(tuán)員,今天是你們?nèi)松囊粋重要轉(zhuǎn)折,當(dāng)你們舉起右手,面向團(tuán)旗發(fā)出莊嚴(yán)的誓言,就意味著從此你們將擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任,你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學(xué)習(xí),知識經(jīng)濟(jì)的浪潮正撲面而來,唯有努力學(xué)習(xí),用知識武裝自己,才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪,自覺投身于實(shí)踐,把學(xué)到的知識與之緊密結(jié)合起來,才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進(jìn)取,前進(jìn)的道路充滿著挑戰(zhàn)和坎坷,唯有迎難而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造,要在新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇面前,用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力掌握各種知識,以適應(yīng)時代發(fā)展的要求。
二、遵規(guī)守紀(jì),樹文明新風(fēng)。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式,自覺遵規(guī)守紀(jì),維護(hù)社會公德,以實(shí)際行動,在社會主義精神文明建設(shè)中開風(fēng)氣之先,勇立時代潮頭,為我們其他同學(xué)作出表率。
三、愛崗敬業(yè),宏揚(yáng)艱苦奮斗精神。青年是繼往開來的偉大力量,是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學(xué)主戰(zhàn)場,樹立角色意識、全局意識、責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識和創(chuàng)新意識,服務(wù)大局、服務(wù)社會,開拓進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān),要進(jìn)一步開闊視野,眼睛向外,博采眾長,力戒畫地為牢,坐井觀天;要強(qiáng)化機(jī)遇意識,增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感,人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要大膽探索,發(fā)揚(yáng)首創(chuàng)精神,勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習(xí)慣和舊的行為方式,引導(dǎo)時代潮流,始終走在改革、發(fā)展的前列,真正成為我校各項(xiàng)工作中的生力軍和排頭兵,創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。
各位團(tuán)員,同學(xué)們,我們所處的時代,是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華,抓住機(jī)遇,在學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值,以壯麗的青春創(chuàng)造出無愧于這個時代的更加輝煌的業(yè)績!
謝謝!
校領(lǐng)導(dǎo)的講話稿篇三
各位團(tuán)員,同學(xué)們:
今年是"五四"運(yùn)動九十三周年,又是建團(tuán)九十周年。值此"五四"青年節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校共青團(tuán)員、青少年朋友以及青年教師致以節(jié)日的問候!向今天宣誓入團(tuán)的新團(tuán)員致以熱烈的祝賀。在此,我代表學(xué)校向全校的團(tuán)員和同學(xué)們提三點(diǎn)希望和要求:
一、刻苦學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想。"非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)"。波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個知識經(jīng)濟(jì)時代,在這個時代,誰掌握了知識,誰就能夠把握未來;誰成為人才,誰就能在競爭中占據(jù)主動。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質(zhì),把"活到老學(xué)到老"作為人生追求的一種境界,要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)各種知識,用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個人抱負(fù)與時代和社會的要求緊密結(jié)合起來,把個人的命運(yùn)與國家和民族的前途緊密結(jié)合起來,才能在新的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。特別是我們新團(tuán)員,今天是你們?nèi)松囊粋重要轉(zhuǎn)折,當(dāng)你們舉起右手,面向團(tuán)旗發(fā)出莊嚴(yán)的誓言,就意味著從此你們將擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任,你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學(xué)習(xí),知識經(jīng)濟(jì)的浪潮正撲面而來,唯有努力學(xué)習(xí),用知識武裝自己,才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪,自覺投身于實(shí)踐,把學(xué)到的知識與之緊密結(jié)合起來,才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進(jìn)取,前進(jìn)的道路充滿著挑戰(zhàn)和坎坷,唯有迎難而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造,要在新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇面前,用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力掌握各種知識,以適應(yīng)時代發(fā)展的要求。
二、遵規(guī)守紀(jì),樹文明新風(fēng)。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式,自覺遵規(guī)守紀(jì),維護(hù)社會公德,以實(shí)際行動,在社會主義精神文明建設(shè)中開風(fēng)氣之先,勇立時代潮頭,為我們其他同學(xué)作出表率。
三、愛崗敬業(yè),宏揚(yáng)艱苦奮斗精神。青年是繼往開來的偉大力量,是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學(xué)主戰(zhàn)場,樹立角色意識、全局意識、責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識和創(chuàng)新意識,服務(wù)大局、服務(wù)社會,開拓進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān),要進(jìn)一步開闊視野,眼睛向外,博采眾長,力戒畫地為牢,坐井觀天;要強(qiáng)化機(jī)遇意識,增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感,人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要大膽探索,發(fā)揚(yáng)首創(chuàng)精神,勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習(xí)慣和舊的行為方式,引導(dǎo)時代潮流,始終走在改革、發(fā)展的前列,真正成為我校各項(xiàng)工作中的生力軍和排頭兵,創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。
各位團(tuán)員,同學(xué)們,我們所處的時代,是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華,抓住機(jī)遇,在學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值,以壯麗的青春創(chuàng)造出無愧于這個時代的更加輝煌的業(yè)績!
謝謝!
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