關(guān)于青年節(jié)作文300字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的青年節(jié)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青年節(jié)作文300字 篇1
何謂青春?沖動、叛逆還是瘋狂。
將臨花季的我們,擁有幾絲憂愁——老師口中的“翅膀硬了,管不了了”
家長眼中極度叛逆的摔門而走?墒沁@就是所謂的青春?我們難道,真的想這樣嗎?
剛剛走出少年時代,正在青春路口迷茫的我們只不過不知所措,敏感,還未丟棄孩子氣。但是我們渴望的青春是樂觀,向上,張揚的。
也許我們喜歡熱鬧,繁華,但是當沉浸在節(jié)拍的音樂聲中的我們偶爾也會沉默,無助。當頂完嘴后甩門而出時,我們也會后悔,但是好勝的我們不會低頭。當一個人呆在某個安靜的空間時的我們也會幻想未來。當真正開心時我們也會露出孩子性。
當然在這茫茫的青春路上,也會遇到很多值得讓你一輩子回味的事情。你所遇到的每一個困難,都是你在以后人生路上不可缺少的一個經(jīng)驗。
我要對那些在這本就坎坷的青春路給予我困難的人,你們讓我學(xué)會堅強;謝謝那些把我當手足看待的人,讓我學(xué)會感謝,陪我度過困難;謝謝那些在我沖動時包容我的人,讓我返回正路。
青春帶我們飛揚,我們要正面對待那些困難,因為你只有跨過困難才能夠見到雨后的彩虹。
青年節(jié)作文300字 篇2
5月4日,是中國青年的節(jié)日。
“青年之字典,無‘困難’之字,青年之口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。”
一個富有智慧和遠見的民族,總是把信任的目光投向青年,在各個歷史時期,青年人贏得了期許與信賴,挑起了重擔。而新的時代又賦予青年以新的使命和責任,五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內(nèi)涵。 這份責任與使命,概而言之,是為科學(xué)發(fā)展再立新功,為民族復(fù)興開創(chuàng)偉業(yè),為祖國統(tǒng)一不懈努力,為維護世界和平與共同發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。具而言之,是在祖國和人民最需要的地方,在本職工作崗位上,貢獻智慧力量,創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績。
極而言之,是把個人的.理想融入國家民族的宏偉藍圖之中,把個人的奮斗融入到服務(wù)祖國、服務(wù)人民的時代洪流中去。 惟有如此,待到白發(fā)蒼蒼、年華老去,我們才能真正無悔地說:我已經(jīng)把自己全部的青春和滿腔的熱忱,奉獻給了我的祖國和人民;我們也才能真正無憾地回味:自己的青春閃耀過的那奪目的瑰麗之光。
青年節(jié)作文300字 篇3
什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學(xué),有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯(lián)系在一起的。
愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。
青年節(jié)作文300字 篇4
青春,是每個人生命中,必不可少的,最懷念的,可是又回不去的曾經(jīng)。
關(guān)于青春,每個人都有各自的顏色。也許,充滿了遺憾;也許,伴隨著瘋狂;也許,滿懷著期盼……
可一樣的是,在生命中的某個時刻,你我都會懷念那一段歲月。他會手捧著畢業(yè)紀念冊,聽著那首代表了我們的青春的老歌,撫摸著那個難忘的她送的禮物。在黃昏下,想起那個人,那件事,也許會開懷大笑,也許會淚流滿面,也許,會一笑而過……
不可否認的是,我們總會回憶起它,對嗎?
那么,正值似火年華的我們,能做些什么呢?
我們能做的,就是,好好享受,珍惜當下的瘋狂與放肆,然后,用我們的畫筆,將這一抹抹色彩,以難忘的形式,盡情的將它繪于這名于“青春”的畫上。
青春,是一首回憶的歌。
青年節(jié)作文300字 篇5
青春如果不經(jīng)風雨,就沒彩虹的出現(xiàn)。青春如果不受考驗,就沒成功者的出現(xiàn)。青春如果不努力上進,就像楓葉般、散落一地!
青春不該憂傷、不該讓憂傷做青春的主旋律。因為我們要站在最蔚藍的天空下吶喊。我們要展翅高飛!
青春如飛翔的風箏。因為有風我們可以飛翔、也因為風我們也許會斷線而落,我想擺脫牽絆,掙脫約束。飛向自由。飛越天空、用自由編織青春的頌歌。我們要無拘無束、追求陽光、追求理想!
明天寫,去學(xué)校抄,沒帶來這熟悉的聲音勾起了我已埋藏的回憶、揭露了我面具。是啊、我們何成不是有過這樣的經(jīng)歷,對待作業(yè),不會做的就不做,或者去抄別人的,老師表揚了我們,我們還沾沾自喜!
青春是上進者的起點,青春頹廢者的終點!當你回首過往的時候、你何成不后悔?何成不傷心?我們要捉好一分一秒,我們要用青春為我們的人生畫上完美的句號!