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      2. 五四青年節(jié)作文

        時間:2022-02-28 19:28:46 青年節(jié) 我要投稿

        精選五四青年節(jié)作文匯總5篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的五四青年節(jié)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選五四青年節(jié)作文匯總5篇

        五四青年節(jié)作文 篇1

          今年的青年節(jié),對我來說具有很大的意義……

          為什么呢?因?yàn)榘财綇V場要搞五四青年節(jié)文藝活動演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去。有多少個下午,我一放學(xué),便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。

          要表演了,那天晚上,我懷著又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個字—堅(jiān)持到底!那時的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。

          在頒獎晚會上,我獲得了三等獎,站在領(lǐng)獎臺上我想:我沒有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭得了榮譽(yù)!

          事后,我感慨萬千,因?yàn)槲医K于明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認(rèn)真,堅(jiān)持到底,就是勝利!

        五四青年節(jié)作文 篇2

          八十七年前,

          一群熱血青年鑄就了輝煌,

          從此,

          “反叛”的種子在中華大地上盟芽,

          民主和科學(xué)的大旗在神州飄揚(yáng)!

          歷史記住了它—-

          這個劃時代的日子:

          一九一九年五月四日。

          一位英雄在20世紀(jì)的發(fā)端歌吟――

          歌詞是民主和科學(xué),

          和者是中華民族的兒女,

          那聲音沒有絲毫的羸弱和疲憊,

          有的是長河大江的風(fēng)氣,

          峰巒疊嶂的豪邁!

          它從遠(yuǎn)古而來,

          秉承先祖盤古為世界之生而為的毀滅。

          它從當(dāng)今而來,

          貫接著西方強(qiáng)權(quán)的進(jìn)步氣息!

          五四之火,

          永遠(yuǎn)不會停熄。

          她燃燒于五千年沉淀的膏脂之上,

          她燃燒了百年的沒落與朽潰,

          她燃燒過一個不可忘卻的勝利世紀(jì)!

          這是庶民的勝利,

          布爾什維克的勝利,

          燃燒的勝利!

          這是革命!

          這是李大釗發(fā)出的消息。

          我要燃燒,

          渴望地火毀滅一切包括自我

          而后重生!

          這是野草,這是燃燒的魯迅。

          所以,她燃燒了,

          一群骨瘦如柴卻堅(jiān)實(shí)的可燃的青年,

          在燃點(diǎn)的土地上燃燒了。

          燃燒!這才是真理,

          偉大的真理!

          五四之火,

          永遠(yuǎn)不會停熄。

          象人一代代生存和衍續(xù),

          永遠(yuǎn)的人;

          永遠(yuǎn)的火;

          相互偎依。

          英雄總不怕任何可怕的東西,

          生兮-!死兮-!

          所以,她走來了,

          在我舉望的視線里漸漸清晰,

          她大聲的喘息!

          震動在我年輕的聽覺里。

          我知道風(fēng)在嘶嚦,

          我知道土地在嘶嚦,

          我知道一切活著的都在嘶嚦!

          這就是這塊土地,

          有火的土地。

        五四青年節(jié)作文 篇3

          偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過:錦城雖樂,不如回故鄉(xiāng);樂園雖好,非久留之地。歸去來兮。這是他教導(dǎo)我們要愛黨,愛國,愛家鄉(xiāng)。這也正是“五四”精神的核心內(nèi)容之一。

          五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,概括地講,就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的'愛國精神”。這不正是祥子身上的精神嗎?即使他最后失敗了,但是他曾不斷奮斗,不斷努力,希望擺脫自己悲慘的生活命運(yùn),這令我們所欽佩。

          “五四”后,作家大多都以祖國欣欣向榮、不斷發(fā)展為主題,而老舍的《駱駝祥子》獨(dú)具匠心,不僅揭露了舊中國的黑暗,還控訴了當(dāng)時統(tǒng)治階級對勞動者的剝削和壓迫。它從反面體現(xiàn)新中國的民主、進(jìn)步。

          《駱駝祥子》是以一個北平(今北京)車夫祥子的行蹤為線索,以以二十年代末期的北京市民生活為背景,以車夫祥子的悲慘遭遇、生活的坎坷為主要情節(jié)的小說。祥子的理想就是有一部自己的車,自己賺錢養(yǎng)活自己,過上好日子。可他的生活卻不如他所愿,總是大起大落,每當(dāng)他沉浸在有了車的喜悅中時,現(xiàn)實(shí)總會收回他的車,再將他推入萬丈深淵。

          難道理想和現(xiàn)實(shí)總是充滿著矛盾嗎?它們在祥子的生活里從不友好,不協(xié)調(diào),而且同時出現(xiàn),讓祥子左右為難。社會是現(xiàn)實(shí)的,它不會為一個人的理想而改變,也不會完美無缺。只有你適應(yīng)社會,社會卻不會服從你。我為祥子感到遺憾,生活在那樣動亂的社會,人單力薄,勝負(fù)早已明確,只有聽天由命;可我也為祥子先前的干勁兒而感動,那種不屈服和倔強(qiáng)在那時是稀有的。

          祥子一生有三部曲,“精神向上—不甘失敗—自甘墮落”。社會是多么可怕、殘忍,它活生生地使一個熱血青年的生活發(fā)生天翻地覆的變化。

        五四青年節(jié)作文 篇4

          “拔河”比賽你一定聽說過吧!這是一種既有趣又鍛煉身體的運(yùn)動項(xiàng)目,只要一條紅領(lǐng)巾和一根長長的粗繩就夠了。先在操場上畫出一條中線,在中線的兩邊一米處畫兩條對稱線,紅領(lǐng)巾對準(zhǔn)中線。參加比賽班的同學(xué)分開兩邊,紅領(lǐng)巾全部拔過自己邊的對稱線就算勝利。

          今天,我們五年級在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場激烈的“拔河”比賽。比賽采取淘汰制。我班一路過關(guān)斬將,幾乎沒有遇見強(qiáng)勁的對手就順利進(jìn)入五四班和五八班冠亞軍爭奪賽。

          這時,操場上沸騰了。我的天哪!看看五八班,個個身子比我班同學(xué)壯實(shí)一圈兒,我們班是他班的對手嗎?五八班學(xué)生一個個神氣十足,似乎不用比賽,勝負(fù)已定了。我們當(dāng)然也毫不示弱,大家七嘴八舌為我班運(yùn)動員打氣鼓勁!蔼M路相逢勇者勝”,賽場上咱們再論高低!我班運(yùn)動員個個憋足了一股勁。

          隨著老師一聲令下,兩班就開戰(zhàn)了。我班運(yùn)動員弓著腰,聳著肩,死死拉著粗繩,把全身力氣都凝聚在一雙雙手上。我扭頭瞟了一眼五八班,也很棒,他們嘴唇抿得緊緊的,在暗暗發(fā)力呢!一時間兩班不分上下,紅領(lǐng)巾紋絲不動。突然我班使勁一拉,五八班反應(yīng)不及,我班趁機(jī)拔過來十厘米。初戰(zhàn)告捷,我班信心大增,又接著發(fā)動第二次進(jìn)攻?晌灏税嗨麄冊缬蟹纻,他們也班借機(jī)加力,反而把紅領(lǐng)巾又抜回了十厘米。紅領(lǐng)巾又回到中間線。經(jīng)過幾個回合博弈,我班不敢輕舉妄動,五八班也只守不攻,兩邊的“啦啦”隊(duì)拼命加油,聲音震耳欲聾。漸漸地,五八班的運(yùn)動員一陣陣顫抖,呼吸也變粗了,一點(diǎn)一點(diǎn),隨著紅領(lǐng)巾向我方移動,最后生死一搏的機(jī)會到了。我班運(yùn)動員發(fā)出猛烈的沖擊,紅領(lǐng)巾十厘米、十厘米艱難地向我班這邊前進(jìn),只聽站在最前面的運(yùn)動員崔子豪大喊一聲:“只剩下十厘米了!”我們?nèi)滩蛔g快的叫起來,我班運(yùn)動員使出吃奶的力氣一拔,紅領(lǐng)巾終于全部拔了過來。

          五八班同學(xué)個個像霜打的茄子一樣,五四班同學(xué)則圍著運(yùn)動員又唱又跳。我們的李老師忍不住笑了。今天,我們班又創(chuàng)造了一個小小的奇跡——?dú)v史上獲得年級拔河比賽第一名!晚上,對五四班每一個同學(xué)來說,肯定將是一個不眠之夜。

        五四青年節(jié)作文 篇5

          親愛的各位同學(xué)們大家好,今天很開心在這里和大家探討《奮斗的青春》這一主題。我就先從我自己的情況開始說起吧。

          記得大一的時候,我想,要在大一大二體驗(yàn)各種大學(xué)生活,大三大四,安心的做些自己喜歡的事情,至于三十歲之前,我要學(xué)各種各樣自己喜歡的事情,趁著自己還有激情,就讓生活充滿激情,如果有一天我累了,那么就去找個地方過著安靜的生活。

          然而計(jì)劃總是美好的,目前開來,大三大四有不少遺憾,然而至于有沒有一天可以過著安靜的生活,現(xiàn)在開來也是當(dāng)時有些天真了,現(xiàn)在的社會畢竟是活到老學(xué)到老,做一個個風(fēng)中安安靜靜的也似乎成了一個笑話,可是如果拋開這些,那么計(jì)劃完成的還是不錯的。

          剛剛在練字,師姐夫來請教腹肌輪的用法,說我是全才,會書法,工篆刻,打排球,玩橄欖球,沒事泡個茶吹個口琴啥的。我笑笑,說只是博而不精而已。這些東西除了體育,都是需要?dú)q月的積淀的,一個是要善于對歲月感悟,還有就是真的需要一些時間,這些是不能走捷徑的。我希望現(xiàn)在的這些東西,會隨著時間的積淀而愈亦深厚。

          下午老師找我談話,談了不少,包括關(guān)于以后的方向以及其他一些事情。晚上又發(fā)了一堆論文給我,不禁一陣頭疼,上次給的文章檢索表還有一部分沒翻譯完,這回又是一堆東西。雖然這之后都是老師對我厚重的期望,但是不得不說,現(xiàn)在真的有些感覺時間不夠。這不禁然我想到我是不是真的要放棄一些東西。

          但是仔細(xì)想想,現(xiàn)在的時間不夠用并不是沒有任何發(fā)掘潛力的不夠用,只是太多事情我想在還不能熟練的掌握,導(dǎo)致了現(xiàn)在時間不夠用的這種現(xiàn)狀,也可以說如果我對這些事情的掌握程度增加,那么我不禁可以很好的完成工作,也可以做自己喜歡的事情,只是這些都是需要積淀的,只有積淀到一定程度,那么才可以達(dá)到高質(zhì)量高速度完成工作以及自己的愛好。

          又是那兩個字,“積淀”。對于這種沒有捷徑的東西,我有些討厭,卻又有些喜歡,畢竟這種東西做了就會有成果,哪怕不明顯,也在進(jìn)步,沒有做的人不可能超過你,但是這做起來有沒有捷徑,大多是重復(fù)單調(diào)無聊的工作讓人厭煩不已,更重要的不在于它的單調(diào)無聊,而在于前期的所謂的積累就是時間夯在上面。

          老師是楊集昆老先生的學(xué)生,如今也是一方巨擘。他對我說,如今回憶起當(dāng)初,他最有感觸的就是“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”,楊老先生完全是放養(yǎng)式的教學(xué),由于經(jīng)常在自己家做實(shí)驗(yàn),所以平時都不怎么在實(shí)驗(yàn)室,而有問題只能自己解決,老師回憶說,由于沒有楊先生的太多指導(dǎo),那時候他們總是犯錯,大量的犯錯,不過這些錯誤的經(jīng)驗(yàn)的積累,早就了他們這一代的輝煌。

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