精選五四作文集合八篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的五四作文9篇,歡迎大家分享。
五四作文 篇1
今年的青年節(jié),對我來說具有非常大的意義……
為什么呢?因為安平廣場要搞五四青年節(jié)文藝活動演出,我們學校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺上出丑,所以每天都認真練習,有多少個下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個下午,我一放學,便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進練習中,我的腦海中只有練習,不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。
要表演了,那天晚上,我懷著又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,與顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學校的榮譽,我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。
在頒獎晚會上,我獲得了三等獎,站在領獎臺上我想:我沒有給學校丟臉,我為學校爭得了榮譽!
事后,我感慨萬千,因為我終于明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認真,堅持到底,就是勝利!
五四作文 篇2
在青島游玩的第二天晚上,我和爸爸媽媽來到了青島著名的旅游景點—五四廣場。
五四廣場位于青島市中心。一到五四廣場,遠遠映入眼簾的是廣場中央那個火炬似的紅色雕塑,雕塑上大下小,呈螺旋型,遠看像是一把燃燒的火炬,近著像一股刮起的紅色旋風,但我覺得更像個大冰淇淋。媽媽告訴我這是五四廣場的標志,被命名為“五月的風”。“五月的風”以螺旋上升的風的造型和火紅的顏色,充分體現(xiàn)了“五四運動”反帝國主義、反封建的愛國主義基調和張揚騰升的民族力量。五四廣場有著很強的紀念意義,它仿佛時刻提醒著人們:不能讓祖國的分毫土地受到踐踏;珍惜現(xiàn)在美好的生活。
再往前走就是大海了,但這一帶的海完全沒有浪花拍岸、洶涌澎湃的氣勢。這里的海太靜了,靜得即使有風吹來,也看不到有起伏的波紋;這里的海太藍了,在夜晚燈光的照射下,就像一塊閃閃發(fā)亮的藍寶石。我心里頓時涌起了一種寧靜而美好的感覺。
夜晚的五四廣場燈火璀璨,熱鬧非凡。廣場上有好多吹拉彈唱的賣藝人,那些優(yōu)美的旋律時不時吸引游客停留?拷_叺男≠I賣攤子喧鬧嘈雜,走近一看,賣的東西琳瑯滿目,都是些小玩意兒。有用珍珠、小海貝、小海螺做的小飾品,如:手鏈、發(fā)卡、網(wǎng)帽、鑰匙鏈等;有曬干的各種海產(chǎn)品,如:海馬、海狗、海星等,據(jù)說喝了用它們泡的酒可以強身健體。這些小攤子一家挨著一家,讓你買了這個又想買那個,恨不得把所有的東西都買到了為止。最讓我感興趣的還是形狀各異的海螺,它們的外形是那樣的奇特,色彩是那樣的艷麗,不親眼所見你是無法想象的,而且價格不是很貴。
每當夜色降臨,音樂廣場燈光絢爛,音樂風帆在濃淡各異的燈光照耀下,色彩繽紛,美不勝收,五四廣場完全處在音樂、燈光與歡樂的人群中,成為島城人民夜晚文化生活的重要場所。我喜歡夜晚的五四廣場!
五四作文 篇3
五四運動,爆發(fā)于民族危難之際,是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,是一場中國人民為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴、凝聚民族力量而掀起的偉大社會革命運動,是一場傳播新思想新文化新知識的偉大思想啟蒙運動和新文化運動,以磅礴之力鼓動了中國人民和中華民族實現(xiàn)民族復興的志向和信心。
上一代的革命先驅,在為新一代的青年鋪路,那么新一代的青年就要繼承前人優(yōu)秀的衣缽。上一代前赴后繼,新一代繼往開來。新時代的青年要勇于承擔時代使命,將愛國、立志、求真、力行融入生活工作中,迎接挑戰(zhàn),為個人、民族美好的未來而奮斗。
愛國,是一個人最深厚、最持久的情感。風雨中走來,我們經(jīng)歷過太多太多艱難困苦,走過太多太多的河川沼澤,也許曾經(jīng)只是理解愛國字面意思,但如今每每想到祖國,卻只有無限感慨與無限贊嘆!拔液臀业淖鎳豢桃膊荒芊指睢,青年一代,傳承五四精神,更要自覺將愛國情,強國志,報國行融入我們的生活中,愛祖國,護祖國,為祖國,擁有家國情懷,樹立高尚品德,繼而擁有人類關懷。
立志,立鴻鵠志,做奮斗者。志當存高遠,青年一代,擁有無限激情與活力,要樹立遠大的志向。立志,更要奮斗,奮斗是青春的底色,幸福都是奮斗出來的,敲鑼打鼓式的空談實現(xiàn)不了夢想。何為奮斗?就是盡你所能的將每一件事情,每一件工作做好,敢于承擔責任,堅定的走下去,也許我們會遭遇挫折,但是強者總是在挫折中不斷奮起永不氣餒。
求真,求真學問,練真本領。青年是苦練本領,增長才干的黃金時期,“青春虛度無所成,白首銜悲亦何及”,青年時間寶貴,應多關注自身成長,以只爭朝夕的緊迫感,學真理,明道理,悟事理,多學多問,勤學勤思,也只有這樣,青年的成長才能是幾何式的增長,也只有這樣,才能探索到人生的意義。
力行,知行合一,要在行動中踐行青春理想。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。知是行之始,行是知之成,新時代新青年,在五四火炬的照耀下,在認識到自我使命之外,更要摒棄空談、摒棄浮躁焦慮心態(tài)、摒棄隨波逐流,更要有真行動,要在民族復興壯麗的實踐中、在腳踏實地一步一個腳印中實現(xiàn)小我和大我的理想抱負。
自古英雄出少年,今天五四精神的接力棒已經(jīng)傳到了新一代青年手中,我們青年一代已經(jīng)寫下我們的`宣言,我們更要用一種不辱使命的精神,不忘初心的態(tài)度,接力跑下去,為自己的人生、為自己的夢想、為國家的復興贏得一個光明的未來。
五四作文 篇4
少年時代,是人生中最難忘的詩章。在成長中,有和煦陽光,也有風霜月雪。
我們正在走進五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極人生觀。每個人渴望青春,憧憬自己的未來,那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁,加油,歌唱吧!
青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯<词褂欣щy,有曲折,有痛苦,對我們來說也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。
在走向青春的我們也會遇上很多困難,比如:學習壓力驟然加大,成成績差距開始拉大,青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么,我們又該怎樣面對這些問題呢?正如李大釗和李政道先生所說的:“青春之字典,無‘困難”之字,青春之口頭無‘障礙”之語;唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史”。青少年時代,是人的大腦細胞這種‘零件”效果最高的時代,一定要好好學習,遇到問題,不論什么名家講解的,要敢于問個為什么,敢問前任沒問過的問題。”
如果拿植物來打比方,植物有它的萌芽期,成長期到結果期。那么小學則是一個學習方法的萌芽期,初中就是學習方法期,高中就是學習方法的結果期。初中這個階段如果沒有學好,那就更不要說結果了。
青春如花,青春如夢,青春如水,青春如月。青春是那么美麗,那么的夢幻,那么的清澈,那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!
五四作文 篇5
在101年前的一場偉大的運動“五四運動”中,一位位青年學生在面對著祖國受辱的場面下,像英雄般扯鼓奪旗地挺身而出。這是一場絕不妥協(xié)的運動,它象征著中國青年的對“弱國無外交”憤慨不滿,更是象征著中國青年的勇敢無畏的精神!
從“五四運動”后,五四精神就一直流傳在每一代中國人中,一代一代的愛國青年都踏上了強國之路,為祖國的發(fā)展做出了卓越的貢獻。大家都深知青少年對一個國家來說是有多么的重要。就如梁啟超先生所說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!倍F(xiàn)如今,我們生長在這個和平的時代,擁有幸福的生活,9年義務教育的受益者,而這些都是強大的祖國給予我們的。我們這些處于成長期的學生,是屬于中國新世紀的青少年,祖國未來的愿望由我們來實現(xiàn),未來的道路由我們來挖掘,未來的光明由我們來照亮,即使祖國的天塌下來了,也是由我們來支撐著。五四精神由我們來發(fā)揚!而這一切,也并不是嘴上說說就可以,而是要真真切切地付出自己的行動。
一、把握機遇
羅曼·羅蘭說過:“生命很快就過去了,一個機遇不會重復出現(xiàn)兩次。必須當機立斷,不然就永遠別要!倍嗌俅螜C遇與你相遇,而你卻與它失之交臂。是否每一次的機遇就在你猶豫的剎那間里悄悄地溜走了,等你想選擇它時,它卻不要了你。所以,懂得把握時間,懂得當機立斷,這會使你的機遇更加聽從你的指揮。當然,機遇還是留給有提前準備的人,只有當自己努力爭取,有符合這個機遇的實力時,這個機遇就會屬于你。所以青年們,在面對生活中那些稍縱即逝的機遇,不要猶豫,抓住它,不要放手。
二、善于思考
一個善于思考的人,是一個擁有無限可能的人。只有這樣的人,才能創(chuàng)新,才能真正地打出自己的一番天地。而一個不能思考的人來說,他只能永遠的追隨別人的腳步。身為黃金時期的青少年來說,更應該善于思考,善于挖掘事物的真相,讓自己的創(chuàng)新思維更加發(fā)散。如此,我們的視野也會隨著思考而變得更加寬闊,而這有助于我們在未來發(fā)展自己的事業(yè),開拓屬于我們自己的道路,學會善于思考最簡單的辦法就是觀察,觀察身邊的一切事物,對身邊所發(fā)生的事物進行分析,日積月累之下,最后慢慢形成自己的思維觀念。所以青年們,在生活中我們要主動培養(yǎng)自己的思考能力,為未來的自己鋪路。
三、勤奮學習
在這個人人都可以接受教育的時代里,學習成了一件平平無奇的事。確實,在一件平平無奇的事中脫穎而出是件難事,但自古以來,學習就
是亙古不變的潮流。這是每一個青年必須做的事,為自己的未來打下根基,為未來的祖國奠定堅實的基礎。我們不僅要在書本里學習,更是要在實踐中認知,所以我們必須要堅持科學文化知識和實踐的統(tǒng)一。我們要緊跟時代潮流,不能被時代所拋棄,更要走在時代的頂端。所以,青年們,在學習中提升自己,充實自己吧!作為青年,我們面臨著許多無知的挑戰(zhàn),但我們必須勇挑重擔,展現(xiàn)出中國青年的舍我其誰的擔當風范。當年那場激動人心的“五四運動”已然過去,但五四精神卻一直會永遠流淌在中國的每一代年輕血液中,五四精神一定會在中國青年的傳承發(fā)揚下繼續(xù)閃耀出最光輝的色彩!
五四作文 篇6
今天是五四青年節(jié)。
剛開始我也不知道,每天一直得上課,總是沒有太多的時間去了解這些東西吧,連老師有時上課會問你們看了今天的新聞了嗎?你們知道最近發(fā)生的事情嗎?常常我們的答案是不知道或沒有看,只有零星幾個知道。究其主要原因有一部分是由于對這些新聞不知現(xiàn)在年輕人的關注點了,而另一部分其實還是外部的因素,學校對于電子產(chǎn)品管理的嚴格,基本上是禁止攜帶的,而且也沒有其他的產(chǎn)品讓我們了解社會,了解其他的信息,學校里的信息其實是比較閉塞的,學校一心叫我們只需要顧學習,不要想起他的,一心只讀圣賢書。這就和我們的發(fā)展和生活產(chǎn)生了一定的矛盾,既希望我們能了解外部,卻又切斷了我們了解外部的途徑。
知道今天是五四青年節(jié),是我在上課的時候無意間知道的。
五四青年節(jié),其起源應該追溯到上個世紀的1919年5月4日爆發(fā)了著名的五四運動,那次的運動徹底的改變了中國,喚醒了民族血性,不再沉默,讓世人看到了中國不是死氣沉沉的不是看不到未來的,中國人不是麻木的,五四運動的范圍迅速波及全國,全崗位,學生游街,工人罷工,商人罷市,中國開始覺醒,青年開始開始覺醒,開始主導中國,領這中國向著光明。
中學時代的歷史經(jīng)常接觸到五四運動,影視上看到過五四運動,私下去了解五四運動。真的是極其的佩服和感恩。
今天中國青年還有很多缺陷,還有很多需要學。
五四作文 篇7
青島的五四廣場 青島的五四廣場建于1997年。北邊是青島市政府辦公大 樓,南邊是浮山灣,占地面積約十萬平方米。五四廣場的南側 有大型的草坪、噴泉,以及青島的標志性雕塑――“五月的 風”。“五月的風”以螺旋上升的風的造型和火紅的顏色,充 分體現(xiàn)了“五四運動”反帝國主義、反封建的愛國主義基調和 張揚騰升的民族力量。
說起“五四廣場”這個名字,它是為了紀念青島作為“五 四運動”的導火索而得名。你可能還不知道“五四運動”是怎 么一回事,我就給你講解一下。
“五四運動”是中國近代史上首次由學生發(fā)起的反帝、反 封建的民主活動,發(fā)生在1919年5月4日。第一次世界大戰(zhàn)結束 后,美、英、法、日等協(xié)約國于1919年1月在巴黎召開和平會 議,中國作為戰(zhàn)勝國派代表參加會議。會上,中國代表提出取 消列強在華特權,收回日本從德國手中奪走的在山東青島的權 益等條件,但都被拒絕。政府準備在和約上簽字。消息傳出后, 北京30000多學生舉行游行,中國各地留學生、僑生也舉行 愛國援助。6月初,各地工人也舉行了政治罷工。6月6日――10 日,北洋政府被迫拒絕在巴黎和約上簽字。
五四廣場有著很強的紀念意義。它仿佛時刻提醒著人們:
不能讓祖國的分毫土地受到踐踏;珍惜現(xiàn)在美好的人生。
五四作文 篇8
今年五四青年節(jié),我想起了我讀初一時過的第一個五四青年節(jié),那天我們中學在聶家橋鄉(xiāng)電影院搞“五四之光”文節(jié)匯演,我們班有個舞蹈節(jié)目叫《長城長》。大體情況是班上幾個小丫頭穿著統(tǒng)一訂做的綠裙子跳扇子舞,歌頌祖國。一起跳舞的同學是班主任劉孝魁老師點出來的,有我的名字,有朱x,李x,廖x,代x,龔x,張x,鄧x,還有幾個名字都忘了。
作為開場大節(jié)目用,這個節(jié)目排練了幾個月之久,我為了練舞經(jīng)常很晚回家被媽媽罵得老死,說我不好好學習。除了記得練舞的枯燥外,還記得訂裙子也要自己家里出錢,劉老師讓我們找家里要五十元統(tǒng)一服裝,還有兩把絲綢扇子的道具,好像也要幾塊錢。我們家那時條件不好,平時我穿的衣服都是姨姨穿過那些半新半舊的,根本沒買過什么新衣服,再不就是媽媽扯幾尺布,給我和妹用縫紉機縫,我弱弱的找媽媽要錢訂裙子,媽媽板著臉很不情愿的給了錢,交待我下次決不能參加這種浪費錢的活動。還有鞋子要求是穿白球鞋,那時我連一雙白球鞋也沒有,最后還是在村里借到的。不過,總的來說,那次臺上的表演效果相當不錯,學校獎給我們每個人一個帶鎖的日記本,那個本子,我放了很久都沒舍得用,最后哪去了,也不知道。
這是我過的第一個五四青年節(jié),也是唯一印象深刻的一次。作為一個80后,十五年前的印象尚還清晰,今天聽同事們說,28歲以后就沒有青年節(jié)了。很快我就滿28歲周歲了,算起來,今年是最后一個五四青年節(jié),這是否意味著人生的青年階段即將過去,迎來的是人到中年?這十五年,社會發(fā)展得翻天覆地,農(nóng)村的生活水平也不再是連條裙子也買不起的年代,思想觀念更是有了質了變化,現(xiàn)在的父母絕對是鼓勵小孩參加學;顒,教育方式更是著重培養(yǎng)孩子的藝術修養(yǎng)。
那時候,我肯定沒想到十五年后的今天不再是拿著帶鎖的日記本寫日記,而是對電腦寫著稱乎為日志或微博的隨便幾筆。
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