關(guān)于五四青年作文300字(精選38篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五四青年作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五四青年作文300字 篇1
過(guò)幾天就是“五四”青年節(jié),記得小時(shí)候在父母的寵愛下沒(méi)做過(guò)什么挑戰(zhàn)性的事。終于在“五四”青年節(jié)到來(lái)之前,我證明了自己成長(zhǎng)了,所以要對(duì)自己說(shuō)了聲:“五四真棒!”
那天,我和爸爸去爬賈汪的大洞山,山很陡,幾乎連路都沒(méi)有,只有碎石堆的大坡勉強(qiáng)可以上山。我們好不容易爬到了半山腰,往下一看,緊張地大喊出聲:“啊!,下面就是懸崖呀!太可怕了!”前面就是一條很窄的羊腸小道,覆蓋著粘濕的泥土,如果腳下一打滑,就可能會(huì)掉下山崖。
看到這個(gè)情形,我如同被澆了一頭冷水般,開始的那股興奮勁兒也沒(méi)了,取而代之的是越來(lái)越強(qiáng)烈的恐懼。我開始退縮,想放棄,但是又有些不甘心。我在心里說(shuō):范昊涵,你是男子漢,加油,不用怕,一定可以走過(guò)去的!我不停地給自己加油、鼓勁兒,緊緊拉起爸爸的手,小心翼翼地,一步一個(gè)腳印向前走。不知不覺,眼前的路變寬敞了,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)山頂近在咫尺。一陣微風(fēng)吹來(lái),驅(qū)散了我們一身的疲憊。
這次的登山,讓我收獲了很多。今后可能還會(huì)經(jīng)歷許多困難,只要不放棄,為自己喝彩,就一定能克服困難,不斷進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
五四青年作文300字 篇2
今天是五四青年節(jié),徐老師邀請(qǐng)了全校老師到他的燒烤店聚會(huì),我媽是我們學(xué)校的老師,所以我也來(lái)到了燒烤店。
我們來(lái)帶燒烤店,我一看,哇,原來(lái)是自組燒烤,還用電磁路!仔細(xì)一看,電磁路上鋪了一張紙,燒烤時(shí)要先在紙上澆上一些油,然后再打開電源。紙燒糊了還要把食物拿開,換一張紙,澆上油繼續(xù)烤。這種燒烤稀罕吧!
上菜咯!幾個(gè)服務(wù)員端上了第一道菜——烤牛肉串。徐老師在那邊提著油壺給我們澆油。
終于澆到我們這一桌咯!我們迫不及待地放上牛肉串,打開電源。
又來(lái)了幾盤洋蔥,生菜,肉片和雞翅,我們一股腦兒地放進(jìn)去。
肉片熟了!我們四個(gè)人各夾了一片肉。牛肉串洋蔥等美食也逐漸熟了。這時(shí)桌上的菜越來(lái)越多,我們盤子里的已經(jīng)熟了的菜也越來(lái)越多。有香菇、豆腐、里脊肉、魷魚等等等等,我們的肚子也越來(lái)越鼓。
我吃飽了沒(méi)事干,便和阿布弟弟、小海弟弟一起當(dāng)起了“打工仔”——給老師們澆油!吧狻边算不錯(cuò),一會(huì)兒就澆了好幾桌,可是徐老師沒(méi)給我們“發(fā)工資”。
時(shí)間不早了,我們戀戀不舍地離開了徐老師的燒烤店。
五四青年作文300字 篇3
青春,是屬于我們的美麗的花季;青春,是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符;青春,是我們朝氣蓬勃的見證。
走進(jìn)青春,走進(jìn)花季。青春既是一個(gè)溫柔鄉(xiāng),也是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),我們?cè)谇啻哼@個(gè)舞臺(tái)上盡情地展示我們的風(fēng)采。
青春是一座高峰,需要我們?nèi)ビ赂业嘏实,只有努力了,付出了辛勤的汗水,才?huì)到達(dá)頂峰。同樣,只有努力了,才能離自己的夢(mèng)想更近一步;青春是一個(gè)風(fēng)箏,可以在藍(lán)天下自由地飛翔。但是,風(fēng)箏是被束縛了的,如果不被束縛,它可能會(huì)飛得更加自由,但卻會(huì)因此而迷失了方向,在天空中茫然地不知所措。青春應(yīng)該是自由的,卻不應(yīng)該是放縱的,我們只有懂得把握,才會(huì)擁有更多的自由。
青春,是一個(gè)大觀園。走進(jìn)青春,我們會(huì)品嘗到人生的酸甜苦辣,會(huì)經(jīng)風(fēng)雨,見世面。青春并不只有甜,只有經(jīng)受過(guò)打擊,才會(huì)成熟,才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
青春是一段美麗的歌詞,需要我們自己為它譜上動(dòng)聽的曲;
青春是一張白紙,需要我們自己努力,為它添上斑斕的色彩。
青春帶給我們太多的想象,青春帶給我們太多的渴望。愿我們都能在青春的陽(yáng)光下,雨露中健康,快樂(lè)地成長(zhǎng)!
五四青年作文300字 篇4
什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國(guó)主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說(shuō)法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。
愛國(guó)主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。
五四青年作文300字 篇5
4月30日,美好的一天,學(xué)校提前給我們慶祝我們的節(jié)日“五四”。
天空晴朗,明媚的陽(yáng)光照射著大地,就算天氣再熱也“熱”不過(guò)同學(xué)們的熱情。同學(xué)們一早就來(lái)到了課室里等候,在老師的安排下,紛紛搬著椅子排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了足球場(chǎng)上就坐著。
首先,是我們的校長(zhǎng)致詞。致詞完畢后,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,先是老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧负透璩。只見幾十位老師身穿民族衣服出?chǎng),續(xù)后,幾位穿著晚禮服的老師出場(chǎng)了,她們手持話筒開唱了,婉的歌聲飄滿了整個(gè)校園,隨著微風(fēng)飄進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里,令人陶醉不已。
令我最難忘的,還是八年級(jí)同學(xué)表演的那個(gè)月12日發(fā)生了汶川大地震,讓我們難以遺忘,就是這場(chǎng)地震讓我們體現(xiàn)到了人間的親情,友情……現(xiàn)在,看著這個(gè)表演,又一次的把我們帶回了5月12日的那一天。絕望的哭聲,微弱的求救聲,努力的挖掘聲……一一呈現(xiàn)在我們的腦海中……
使我們響起了熱烈地掌聲獻(xiàn)給了為我們表演的同學(xué)!
最后,全體的表演者們,為我們唱起了《光榮啊》,使我們?cè)僖淮雾懫鹆藷崃业恼坡暋?/p>
今天,看著同學(xué)們?yōu)槲覀兌ε啪毜某晒,真的很開心,也很難遺忘。
五四青年作文300字 篇6
五四青年節(jié),是我們的節(jié)日,我們共同的節(jié)日。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),也要學(xué)會(huì)拼搏。讓手中的舵掌握方向,讓那前進(jìn)的航船不迷失方向。
我們是青年。擁有活力,就像早上的太陽(yáng),為自己的人生目標(biāo)去奮斗與追求,做自己力所能己的事情。我是青年。但也不一定堅(jiān)強(qiáng),就像小草,雖然旺盛,但也不是堅(jiān)不可炊。但我有信心,有實(shí)力,就不那麼煩惱。雖然不堅(jiān)強(qiáng),但勇往直前。雖然有困難,但堅(jiān)持不懈。我相信我能行!
讓我們一起歡呼!我是青年!當(dāng)我們勇敢地大聲的念起這幾個(gè)字時(shí),心里有一種波浪在擊打著心岸。讓我們感受到青年的光榮與嬌傲!做為一個(gè)青年,我們是祖國(guó)的花朵,正在成長(zhǎng)的幼苗,長(zhǎng)大以后為我們的祖國(guó)添上最美麗的微笑,不讓那外面自已為是的外國(guó)人朝笑;做為一個(gè)青年,我們是祖國(guó)的大樹,正在成長(zhǎng)的樹廟,長(zhǎng)大以后為我們保護(hù)自己的國(guó)家,不讓那洪水莫浪侵站我們的國(guó)家。讓我們輝煌成為真正的英雄。
我們是青年,我們是祖國(guó)的希望,我們要加油!
五四青年作文300字 篇7
這一天,陽(yáng)光明媚,是個(gè)難得的好天氣。我拿著10元錢,去幫媽媽買醬油。
走著走著,我突然聽到了救命聲,循聲找去,原來(lái)是一個(gè)小孩掉到了池里去了。圍觀的人越來(lái)越多,可沒(méi)有人愿去救這個(gè)落水小孩。我想去,但是我游泳技術(shù)也不太好,萬(wàn)一被他拉下水怎么辦,所以我只好眼睜睜地看著那個(gè)7歲小孩在水里掙扎著。正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí),一個(gè)青年挺身而出,二話沒(méi)說(shuō),一下子扎進(jìn)水里,游到了小孩身邊,猛地抱起小孩向岸旁游去。圍觀的人好像也開了竅,跳入水中幫助那位青年。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,小孩被救起了,沒(méi)什么大礙,當(dāng)人們?cè)趯ふ夷俏灰娏x勇為的青年時(shí),卻怎么也找不到了,原來(lái)他已經(jīng)悄悄地離開了人群。如果社會(huì)中多幾個(gè)有這樣好品質(zhì)的人,那我們的生活不就更美好了嗎?
五四青年作文300字 篇8
青春是綠色的,它代表著一個(gè)新的生命,一個(gè)有活力的生命,男孩和女孩充滿著活力,自信,和笑容。青春,代表著綠色的活力。青春是白色的,它代表著一顆善良的心,一顆純潔的心。男孩和女孩心只有善良,只有愛,而不是邪惡與黑暗。青春,代表著白色的善良與純潔。青春是藍(lán)色的,盡管藍(lán)色代表著美麗,但它也同時(shí)代表著憂郁。男孩和女孩的心中除了微笑,還有憂郁。想著他和她,青春,代表著藍(lán)色的憂郁。青春是紫色的,它代表著神秘。男孩和女孩心中有了自己的秘密,只愿將這秘密藏在自己心中,希望能成為美好的回憶。青春,代表著紫色的神秘。
青春,是五彩繽紛的,放飛自己的心,放飛自己的青春!讓青春從此不再寂寞,從此只充滿微笑,自信和愛!
五四青年作文300字 篇9
春總是暖花總是開。青春就那樣蹦蹦跳跳的來(lái)了。青春多悲傷。別離了小時(shí)候的純真,任生活將我雕刻到全面。凝望著陌生的自己,我只有苦笑。
青春多絕望。友誼不再會(huì)純真,情誼不再誠(chéng)懇,連知交也不曉得什么時(shí)候出賣。虛假,真使我絕望。青春多離愁。已往的童真僅是留在在心中中的記憶。注視著時(shí)間宛若受驚的鳥兒遠(yuǎn)逝,注視著以前無(wú)數(shù)美妙的記憶,被現(xiàn)實(shí)冷酷的淹沒(méi)。
徒留一片片殘影,心頭的離愁彌漫開。每一段年華雕刻的悲傷,絕望、離愁斑駁了青春的色彩。當(dāng)薄弱的夜晚裹住斜陽(yáng)我陷入沉思。
我想做一只鷹,展翅高飛。我要用奮力改變青春改變生命!我得要讓青春盛放絕美的紅。讓我們一起珍視時(shí)間!
奮力、斗爭(zhēng),用濃重的紅為美妙的青春注入無(wú)盡的活力。珍視青春,絕對(duì)不能叫世相影響你,絕對(duì)不能讓世相的桎梏將你綁住。珍視青春,前面勝利的大門為你打開!
五四青年作文300字 篇10
我的青春開滿的夢(mèng)想的花,我的青春是活力奔騰的風(fēng),我的青春是輝煌的黃金時(shí)代。
我的心中有許許多多的夢(mèng),我想當(dāng)一位優(yōu)秀的教師,還想做一名英姿颯爽的軍人……每一個(gè)夢(mèng)都是想成為祖國(guó)棟梁。
曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,從一名優(yōu)秀少先隊(duì)員變?yōu)閳F(tuán)員,考上了重點(diǎn)大學(xué),竟連擠牙膏都不會(huì)。被開除,原來(lái)他的父母,在他的黃金青春期,只顧培養(yǎng)他的學(xué)習(xí),但對(duì)他的生活一律不管。我很痛心,他本可以成為祖國(guó)棟梁,卻因?yàn)樗母改笡](méi)有告訴他,一些生活常識(shí),摧殘了一朵祖國(guó)之花。
所以,我們要趁青春的大好時(shí)光,不讓青春留下遺憾,讓每個(gè)人珍惜所擁有的青春。在課堂上汲取豐富的知識(shí),在生活中找尋到經(jīng)驗(yàn)。不要浪費(fèi)我們的大好青春。
五四青年作文300字 篇11
法國(guó)藝術(shù)家羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!痹谖已壑,華科校園很美,但其中最美的莫過(guò)于青年園了。
青年園里植物繁多,千姿百態(tài),美不勝收。銀杏樹隨著風(fēng)擺動(dòng),帶給我們一首溫暖的歌韻。芭蕉葉扇動(dòng)它的大扇子,灑下一陣涼爽的叮嚀。荷花搖搖頭,好像期盼荷花小王子出世。菊花雖枯萎了,可還倔強(qiáng)地挺著它雄偉的身軀。
青年園一年四季風(fēng)景優(yōu)美。春天,池塘里的冰融化了,花朵從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),樹木又脫下了去年的衣裳,穿上了新一年的服裝。夏天,蟬兒叫個(gè)不停,雪白的蓮子把人們都吸引了過(guò)來(lái)。秋天,落葉五顏六色,有大紅的、橙紅的、金黃的、淡黃的……各種各樣的落葉像一張張小小的郵票,寄來(lái)了秋天的顏色。冬天,大雪紛飛,潔白的雪花飄落下來(lái),就像一朵朵潔白的花朵。
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)青年園時(shí),仿佛看到了我之前的足跡,傳來(lái)了父母的叮嚀、老師的教誨,還有同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。于是,青年園的美又添了一分。
五四青年作文300字 篇12
我的家鄉(xiāng)在竹山,這里山清水秀,樹木茂盛,是一個(gè)美麗的小山城。
環(huán)繞山城的是一條大河——堵河。在堵河之畔,有一大片柳樹林,人們都稱這片柳樹林為青年林。青年林的景色四季變化,美不勝收。
春天,青年林里的柳樹發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,抽出了新的枝條。一棵棵柳樹的枝條就像春姑娘的大辮子,真是美極了。
夏天,一棵棵柳樹,那飄拂的柳枝,就像雨絲滋潤(rùn)大地一樣,那樣溫柔,那可愛的綠和燦爛的黃合在一起,變成了無(wú)法形容的色彩,恐怕只有畫家才能調(diào)出如此迷人的顏色!
秋姑娘來(lái)了,帶著幾分涼意來(lái)到了這片柳樹林。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員輕盈的旋轉(zhuǎn),又飄飄搖搖地落下。
冬天來(lái)了,到處都是一片白色,就像給大自然披上了一件厚厚的銀裝,小燕子們都飛回了南方,等待著下一個(gè)春天的到來(lái)。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的青年林!
五四青年作文300字 篇13
星期日,我去三姨家玩,在路上看見了一件感人的事。
路上,一位老奶奶領(lǐng)著她的孫女去超市,那個(gè)小女孩突然松開了老奶奶的手,向道中間跑去,叫道:“奶奶快一點(diǎn)!蹦莻(gè)老奶奶喊:“快回來(lái),危險(xiǎn)!毙∨⑥D(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“奶奶,沒(méi)事,我在馬路的另一邊等你!蓖蝗弧D莻(gè)小女孩摔倒了,就在這時(shí),一輛卡車迎面奔來(lái),老奶奶嚇的暈了過(guò)去,司機(jī)被小女孩突如其來(lái)的舉動(dòng)嚇得不知所措,就在這千鈞一發(fā)之際,只見一個(gè)青年人挺身而出,把小女孩抱了起來(lái)跳到了一邊,小女孩得救了,老奶奶也慢慢地醒了過(guò)來(lái)。一會(huì)兒,小女孩的媽媽聽到了消息,急忙趕來(lái),拿出了一些錢,要給那個(gè)年輕人,并且說(shuō):“你救了我們孩子的命,這些錢是對(duì)你的報(bào)答!蹦贻p人說(shuō):“不用客氣,先走了”說(shuō)完,他就頭也不回地走了。
看到這里,我很感動(dòng),我要向見義勇為、舍己救人的年輕人學(xué)習(xí)。
五四青年作文300字 篇14
今天是五四青年節(jié),思緒不禁又飛到了1919:一大批優(yōu)秀的文學(xué)作品涌入社會(huì):冰心奶奶的《寄小讀者》;魯迅爺爺?shù)摹渡鐟颉罚还魻敔數(shù)摹渡讲杌ā;老舍爺爺(shù)摹端氖彝谩;鄭振驛爺爺?shù)摹逗Q唷罚话徒馉敔數(shù)摹斗毙恰。都是?dāng)時(shí)社會(huì)上優(yōu)秀的文學(xué)作品,并且對(duì)鼓舞中國(guó)人民重新站起來(lái)抗擊國(guó)內(nèi)外的反動(dòng)派,建立新中國(guó)都起到了非常大的作用!
當(dāng)我們的民族遭受帝國(guó)主義蹂躪時(shí),無(wú)數(shù)的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來(lái)了新中國(guó)的成立。
當(dāng)我們的民族遭受非典的侵襲時(shí),我們的白衣戰(zhàn)士挺身而出,毅然以自己的生命為代價(jià),與十三億同胞攜手并肩,解除了病毒對(duì)中華兒女生命的威脅。
當(dāng)我們的民族遭受到撼天動(dòng)地的大地震時(shí),我們沒(méi)有后退,沒(méi)有懼怕,勇往前行,拯救一個(gè)個(gè)生命,排除一個(gè)個(gè)危險(xiǎn),迎來(lái)了一個(gè)重建家園的明天!四川如今已經(jīng)逐步走上了快速發(fā)展之路,玉樹也正在我們?nèi)珖?guó)人民的支援下開始走出災(zāi)難走向光明。
五四青年作文300字 篇15
每個(gè)人的青春只有一次。為讓青春不留空白,請(qǐng)珍惜青春,讓我們?cè)谇啻旱牡钐美锪粝挛覀冏钇恋某踝阚E吧。
青春是漂亮的,正是因?yàn)樗钠,才激起我們?duì)生活、對(duì)大自然的熱愛,正是它的漂亮,才使我們展開漂亮的翅膀,向天空游覽,尋求我們的夢(mèng)想。
在青春的道路上,總會(huì)有一些磕磕絆絆,不能總是一帆風(fēng)順,假如真的要一帆風(fēng)順,那么人生就沒(méi)意義了,太枯燥了。你難免會(huì)遇見絆足石,但你不能為此而氣餒,勇敢點(diǎn),繼續(xù)奮斗。
你也許會(huì)有孤獨(dú),不要可怕,假如沒(méi)有孤獨(dú),你也就不會(huì)懂得別人的孤獨(dú),也就不會(huì)用心去溫暖一顆孤獨(dú)的心。在青春道路上,你不要急于前行,把足步放慢一點(diǎn),掃瞄一下路上的風(fēng)景。不要錯(cuò)過(guò)良機(jī)要知道“機(jī)不可失,失不再來(lái)”。
青春是短暫的,是稍縱即逝的。朋友們,為讓我們不為青春而遺憾,請(qǐng)珍惜我們的青春吧!
五四青年作文300字 篇16
又到了春光明媚的五月,又是一個(gè)百花怒放的季節(jié),而我們,迎來(lái)了,我們自己的節(jié)日:五四青年節(jié)。
在舊時(shí)代,我們年輕人都是:熱愛生命的人,我,揮舞旗幟,閃動(dòng)著社會(huì)的斑斕色彩;追求平等的人,我,手持畫筆,繪制著國(guó)家的宏偉藍(lán)圖;
在新世紀(jì),我們年輕人都是:熱愛生活的人,它,像火一樣紅,迸發(fā)的熾烈的激情;追求事業(yè)的人,它,像樹一樣綠,散發(fā)的青春的光彩;
在今天,五四精神不但催醒了沉睡的.雄獅,更推動(dòng)了中華民族前進(jìn)的步伐;五四精神不但營(yíng)養(yǎng)了消瘦的巨龍,更閃耀著中華民族復(fù)興的光芒;
在今天,我,也許沒(méi)有太多的錢,沒(méi)有豪華的房,沒(méi)有漂亮的車,沒(méi)有華麗的乙方,沒(méi)有……
但,我很自豪,因?yàn)槲覜](méi)忘五四精神。
五四青年作文300字 篇17
青春是整個(gè)人生旅程中絢麗、奇妙、燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國(guó)加入wto,挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!
同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!
五四青年作文300字 篇18
青春如果不經(jīng)風(fēng)雨,就沒(méi)彩虹的出現(xiàn)。青春如果不受考驗(yàn),就沒(méi)成功者的出現(xiàn)。青春如果不努力上進(jìn),就像楓葉般、散落一地!
青春不該憂傷、不該讓憂傷做青春的主旋律。因?yàn)槲覀円驹谧钗邓{(lán)的天空下吶喊。我們要展翅高飛!
青春如飛翔的風(fēng)箏。因?yàn)橛酗L(fēng)我們可以飛翔、也因?yàn)轱L(fēng)我們也許會(huì)斷線而落,我想擺脫牽絆,掙脫約束。飛向自由。飛越天空、用自由編織青春的頌歌。我們要無(wú)拘無(wú)束、追求陽(yáng)光、追求理想!
明天寫,去學(xué)校抄,沒(méi)帶來(lái)這熟悉的聲音勾起了我已埋藏的回憶、揭露了我面具。是啊、我們何成不是有過(guò)這樣的經(jīng)歷,對(duì)待作業(yè),不會(huì)做的就不做,或者去抄別人的,老師表?yè)P(yáng)了我們,我們還沾沾自喜!
青春是上進(jìn)者的起點(diǎn),青春頹廢者的終點(diǎn)!當(dāng)你回首過(guò)往的時(shí)候、你何成不后悔?何成不傷心?我們要捉好一分一秒,我們要用青春為我們的人生畫上完美的句號(hào)!
五四青年作文300字 篇19
小學(xué)生的時(shí)候是最童真的,是最富有活力青春的一面。那時(shí)的我顯得多童真而多幼稚,回想起來(lái)都覺得自己太丟臉了。青春真好,它能陪伴到你成年之后。
每年的五月四日是我們祖國(guó)的青年節(jié),它讓我們回想起年輕時(shí)的那段回憶。讓我們感受到我們年輕時(shí)的那一面,那是真正的童真,那是真正的自己。你能看出自己年輕時(shí)的本性。所謂本性難改,你年輕的時(shí)候最能體現(xiàn)出你自己的為人。
我愛我的祖國(guó),是祖國(guó)給予我們回想青春時(shí)的一天。讓我們都懷念過(guò)去,讓人感受到國(guó)家的偉大。沒(méi)有國(guó)家就沒(méi)有我們年輕人的節(jié)日,是祖國(guó)給予我們力量,讓我們懂得珍惜。同時(shí)青年節(jié)是讓我們回想以前的幼稚和天真,發(fā)現(xiàn)自己,改變過(guò)去。這是對(duì)我們過(guò)去的事做出修改的事情,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)加以改正。
青年節(jié)真好,它給予我們力量。讓人改變自己,讓人更加進(jìn)步,讓人更加開朗。我們都會(huì)記得那一天,那一天是我們年輕人的節(jié)日。
五四青年作文300字 篇20
歷史——是一部合不上的書,它把所有的時(shí)間,空間裝訂在一起;歷史——是一張黑白的照片,把過(guò)去所有的一切,定格在瞬間;歷史——是一部長(zhǎng)長(zhǎng)的悲喜劇,愛也悠悠,狠也悠悠……當(dāng)“五四”運(yùn)動(dòng)的號(hào)角響徹行云時(shí),一場(chǎng)偉大的青年愛國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了!任憑敵人的魔爪肆無(wú)忌憚地狂抓;任憑帝國(guó)主義國(guó)家的不滿與調(diào)侃;任憑一切一切阻擋著他們前行的荊棘。他們,毫無(wú)畏懼!堅(jiān)定的步伐愈發(fā)堅(jiān)定了他們愛國(guó)的信念,“火燒趙家樓,痛打章宗祥!睉嵖,溢于言行。
待從頭,勝利的使者終究向著中國(guó)人笑逐顏開。只因愛國(guó)青年的視死如歸,強(qiáng)烈地愛國(guó)主義精神,“五四”運(yùn)動(dòng)才登上歷史舞臺(tái)。我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的希望在于我們,要深深感受中華民族生生不息,根深蒂固的強(qiáng)大的精神力量。
銘信!中國(guó)這條巨龍,將會(huì)真正騰飛!歷史不會(huì)忘記,中國(guó)人正用最鮮艷的畫筆譜寫壯麗的詩(shī)歌,書寫輝煌的歷史。我們后輩定當(dāng)前仆后繼,續(xù)寫中國(guó)更光輝燦爛的未來(lái)!
五四青年作文300字 篇21
青春,是每個(gè)人生命中,必不可少的,最懷念的,可是又回不去的曾經(jīng)。
關(guān)于青春,每個(gè)人都有各自的顏色。也許,充滿了遺憾;也許,伴隨著瘋狂;也許,滿懷著期盼……
可一樣的是,在生命中的某個(gè)時(shí)刻,你我都會(huì)懷念那一段歲月。他會(huì)手捧著畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),聽著那首代表了我們的青春的老歌,撫摸著那個(gè)難忘的她送的禮物。在黃昏下,想起那個(gè)人,那件事,也許會(huì)開懷大笑,也許會(huì)淚流滿面,也許,會(huì)一笑而過(guò)……
不可否認(rèn)的是,我們總會(huì)回憶起它,對(duì)嗎?
那么,正值似火年華的我們,能做些什么呢?
我們能做的,就是,好好享受,珍惜當(dāng)下的瘋狂與放肆,然后,用我們的畫筆,將這一抹抹色彩,以難忘的形式,盡情的將它繪于這名于“青春”的畫上。
青春,是一首回憶的歌。
五四青年作文300字 篇22
“地球即成白首,吾人尚在青春,以吾人之青春,柔化地球之白首,雖老猶未老!薄}記
百年前,一群有志人士聚集在一起用筆化為刀抨擊著這吃人的社會(huì),呼吁大家一起探索出一條救國(guó)的道路。鐵屋子里的人們醒了,在這個(gè)烏煙瘴氣的屋子里,終會(huì)開出淤泥而不染的蓮花。當(dāng)時(shí)的青年用著自己的滿腔熱血發(fā)光發(fā)熱,為什么他們眼里常含淚水?因?yàn)閷?duì)這土地愛得深沉。
百年后的青年也毫不遜色,在面對(duì)國(guó)泰民安的現(xiàn)在也不松懈。隨著時(shí)間的推移,航天技術(shù)也有了大大進(jìn)步,毛主席曾說(shuō)過(guò):“三十八年過(guò)去,彈指一揮間?缮咸鞌?jiān),可下五洋捉鱉!痹谖业难劾锖教炀褪亲罾寺穆殬I(yè),在茫茫宇宙中探究著奇跡,證明著人類并不孤單。
不僅在科技上有大成就,在體育上也是大有宏途,如馬龍,許昕,張繼科,樊振東在國(guó)兵上大展風(fēng)采。
作為正值風(fēng)華正茂的我們更應(yīng)該要努力發(fā)光發(fā)熱,不應(yīng)該當(dāng)一個(gè)處于溫室中的花朵。應(yīng)該逆流而上,喚發(fā)光彩。
“國(guó)不可一日無(wú)青年,青年不可一日無(wú)覺醒。”
五四青年作文300字 篇23
有時(shí)候我發(fā)現(xiàn),有的人真的好“窮”好“窮”,就如那天我無(wú)意間遇到的一個(gè)青年,他“窮”得讓我深深為之嘆息。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天,我和媽媽手挽著手在涼亭下坐等公共汽車,迎面走來(lái)一個(gè)衣著光鮮的青年,他看上去只有二十多歲,打扮只能用一個(gè)詞來(lái)形容:“時(shí)髦”。他臉上的表情慍怒,目光也很犀利,生著好看的貓咪嘴唇卻沒(méi)有一絲笑容。我對(duì)眼前的這個(gè)人產(chǎn)生了一種抵觸。
車子很快到站了。等車的人們一窩蜂地?cái)D了過(guò)去,我和媽媽的前面站著那個(gè)青年。車上人潮涌動(dòng),當(dāng)我前腳費(fèi)力地踏上車子時(shí),令我震驚的一幕在我的眼前發(fā)生了:那個(gè)衣衫時(shí)髦的青年將手里的兩塊錢緊緊攥著,賊溜的眼睛左顧右盼,趁人潮擁擠時(shí)悄悄地退到了一邊,神不知鬼不覺的……我驚極了!眼睛不知怎么就對(duì)上了青年那雙兇狠的眼睛,他咄咄逼人的目光讓我打了個(gè)冷顫,并感到一股寒意從心底升起。
天哪,他——這個(gè)青年是有多“窮”呢?我明白了:他是真的很“窮”,“窮”得不惜出賣自己的靈魂與品德,甘愿讓“齷齪”牽著鼻子走。
我為這個(gè)青年可悲,因?yàn)樗备F“得只剩下了那兩元錢……
五四青年作文300字 篇24
二十一世紀(jì)的五四青年各個(gè)練出著自身,二十世紀(jì)的五四青年各個(gè)提示著自身。
題記
一個(gè)個(gè)18歲青年人聚齊在五四,一個(gè)個(gè)18歲青年人奮發(fā)圖強(qiáng),一個(gè)個(gè)五四青年百尺竿頭。
18歲,大家親身經(jīng)歷著。還記得哪個(gè)年紀(jì)的大家奮學(xué)著,還記得哪個(gè)年紀(jì)的大家好笑著,但是又有誰(shuí)會(huì)因此而難過(guò)落淚。一生一次,一個(gè)18歲的五四。
青春無(wú)限,無(wú)盡青春年少。有的五四青年幻想著,幻想著自身的將來(lái),一個(gè)美好的未來(lái)。可又有誰(shuí)會(huì)想到哪個(gè)18歲的傳統(tǒng)節(jié)日,一個(gè)崗位18歲青年人對(duì)外開放的傳統(tǒng)節(jié)日。奮斗是大家的支配權(quán),奮斗是大家的格言,奮斗也是大家青春年少的題記;蛟S是大家的幻想,或許是大家的覺醒,更或許是大家的生辰。在這兒,五四青年是大家的18歲青年人,是大家的開心標(biāo)示,也是大家的在、擔(dān)心。
五四青年在哪兒?么非,她們未曾存有;么非,她們?cè)诖蠹疑砼晕丛霈F(xiàn)。
相信這不是確實(shí),如同我們的夢(mèng)想一樣不容易完成。
但是我們都是五四青年,固執(zhí)的五四青年,激情的五四青年。
五四青年是正的嗎?這是一個(gè)傳說(shuō)故事,是一個(gè)疑惑,是一個(gè)幻想,是一個(gè)非同凡響的想像,是一次自身的完美旅行。
使我們奮斗吧!五四青年。
五四青年作文300字 篇25
那天,我在幫媽媽買餅的時(shí)候看到了這樣一件事。
我正在買餅的路上,看到了一位衣衫襤褸,面目滄桑且滿頭白發(fā)的老人。當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)同情:大冬天的,穿了那么一件破舊的薄毛衣,多可憐。‘(dāng)時(shí)我攥一張被攥得皺皺巴巴的五元——那是買餅的錢。≌逶娘,我一分多余的都沒(méi)有。正當(dāng)我躊躇不決的時(shí)候看到老奶奶站起來(lái)了,腳步凌亂,手在不停摸索著,一瘸一拐的朝遠(yuǎn)處走去——那位老人是盲人,腿也被打瘸了!我有點(diǎn)為她打抱不平。
這是我又看到,從老奶奶身后走過(guò)來(lái)一位衣冠樸素的青年來(lái)扶老奶奶走路。那個(gè)青年雖然衣著樸素,不過(guò)很顯然,是有錢人。他不顧路人驚異,奇怪的眼神,一邊微笑著,一邊攙扶著老奶奶,知道我看不見他們。
看到這為青年的作為,我忽然想起自己已經(jīng)看得入迷,感動(dòng)得流下了眼淚。
我忽然看到老奶奶的那只碗,看到匆匆路過(guò)的路人,他們就像瞎了一樣,無(wú)情的踐踏著老奶奶。
我不禁問(wèn)自己:人們以前的善良,是不是已經(jīng)隨著歲月的輪回,而逐漸消撤了呢?
五四青年作文300字 篇26
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山溝里,有一個(gè)全身紅彤彤的巨人,他好欺壓離這個(gè)山溝最近的一個(gè)鳳凰村,那里的百姓都很害怕他,那個(gè)怪物出沒(méi)的時(shí)間是每年的新年。
又是一年新年,又是那個(gè)怪物出沒(méi)的時(shí)間,那里的人都把家里的貴重物品藏起來(lái),特別是孩子。因?yàn)槟莻(gè)怪物,很喜歡吃孩子,那個(gè)怪物把男孩吃了,把漂亮的女孩給弄去當(dāng)侍女,服侍他,如果不聽他的話就把她也給吃了。
這一次的新年,發(fā)生了幾件怪事,那個(gè)怪物看見一個(gè)很漂亮的小女孩,那個(gè)小女孩很喜歡服侍他,他卻把這個(gè)小女孩吃了。原來(lái)這個(gè)小女孩出身貴族家庭,那個(gè)富貴人家很討厭這個(gè)怪物,好在背地里罵這個(gè)怪物,這個(gè)怪物聽見了,就把這個(gè)小女孩給吃了。
不知道哪一年,突然這個(gè)村莊里有一位好斗的小青年,這位小青年很恨這個(gè)怪物,想把這個(gè)怪物打死,每一年的春節(jié)這個(gè)小青年都把這個(gè)怪物打得傷痕累累,這個(gè)怪物很怕他。
后來(lái),這個(gè)小青年把這個(gè)怪物制服了,他們兩個(gè)結(jié)拜為兄,怪物有了新名字,阿怪,小青年拜阿怪為哥哥,阿怪叫小青年弟弟,他們兄弟兩個(gè)過(guò)上了辛?鞓(lè)的日子。
五四青年作文300字 篇27
盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,美麗的春天來(lái)到了。
一切都像剛剛睡醒的樣子,慢慢張開了眼睛,河水化了,河水開始漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅了。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,園子里,田野里,瞧一片一片哪兒都是。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的,如果在這邊踢足球、賽跑,絕對(duì)美的像吃了一塊糖,心里甜滋滋的。
桃樹、杏樹、梨樹的花爭(zhēng)先恐后盛開著,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,香氣撲鼻。蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞,光彩奪目。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò),春風(fēng)像母親的手撫摸著你。風(fēng)中飄著各種各樣花香,鳥兒高興地在枝頭上嘰嘰喳喳地歌唱,和輕風(fēng)流水聲應(yīng)和著,形成了天嘹地響的景色。
雨是最尋常的,春雨如牛毛,如花針,如細(xì)絲,密密地斜織著。樹葉兒卻綠的發(fā)亮,小草兒也青的刺眼。傍晚的時(shí)候,燈亮了,一點(diǎn)點(diǎn)昏暗的光烘托出一個(gè)安靜而又平和的夜晚。
天上的風(fēng)箏漸漸的多了起來(lái),地上的孩子也多了,家家戶戶都出來(lái)了!耙荒曛(jì)在于春”,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。
春天像剛出生的娃娃,從頭到尾都是新的,它生長(zhǎng)著。
春天像健壯的青年,有堅(jiān)固的胳膊和腳帶著我們前進(jìn)。
五四青年作文300字 篇28
什么是青春?我問(wèn)過(guò)自己多少次了?
花開,蟬鳴,落葉飄雪。
青春燦爛如鮮花盛開,清澈如蟬鳴,瞬間如落葉,純潔如雪。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我認(rèn)為年輕只是我可以自己買棒棒糖的時(shí)候。
童年認(rèn)為青春是憂郁和煩惱的。像一朵枯萎的向日葵。當(dāng)你真正進(jìn)入青春期時(shí),你會(huì)意識(shí)到一切都是如此美好和充滿激情。
坐在考試桌旁,一個(gè)接一個(gè)的漢字被刻在那張古板的試卷上。最后,他把筆扔在手中,只是把頭轉(zhuǎn)向窗外。窗外,一朵向日葵圍繞著太陽(yáng)。他昂著頭,挺直了背,盡可能張開嘴,微笑著迎接陽(yáng)光。它轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)...盡管它知道它會(huì)加速它的旅程。但是為了追求榮耀,它會(huì)不惜一切代價(jià)。只是為了不在人生最輝煌的時(shí)刻留下怨恨。
這向日葵不正是我們年輕時(shí)的樣子嗎?我毅然拿起扔在地上的筆,重新加入了“戰(zhàn)斗”?粗鴮W(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地提前交論文,而我,從來(lái)沒(méi)有!我想珍惜這短暫的青春。
陽(yáng)光照耀著向日葵,向日葵上的每一粒瓜子都在默默地積累,積累,等待著爆發(fā)的那一天。我摸了摸我的頭,發(fā)現(xiàn)整個(gè)頭都很熱。是因?yàn)榫o張的考試嗎?
五四青年作文300字 篇29
又是一年開學(xué)時(shí),初一入學(xué)時(shí)的情景還一一在目,我們卻已是初二的青年了。新的場(chǎng)地,新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。早早,我們就來(lái)到新教室,以嶄新的姿態(tài)迎接新學(xué)期。
新的場(chǎng)地,得整理過(guò)去,開啟新篇。大家各有各的事情,暑期的作業(yè)和回執(zhí)得收齊,組長(zhǎng)催著組員,課代表找著組長(zhǎng),忙的不亦樂(lè)乎。男生們作為搬運(yùn)工,來(lái)來(lái)回回跑了幾趟;大掃除也由各人承擔(dān)著,擦擦洗洗,教室整潔了。好的學(xué)習(xí)環(huán)境,才有好的成績(jī)嘛!
新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們勞作完畢,輪到曾老師上場(chǎng)了。首先處理了一些基本事務(wù),接下來(lái)曾老師向大家介紹了初二的學(xué)段特點(diǎn)。初二,無(wú)疑是一個(gè)承上啟下的的階段,新學(xué)科物理的增設(shè),也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。新學(xué)期,讓人摩拳擦掌,躍躍欲試。
新的起點(diǎn),也令我們向往。最后,又到了曾老師“打雞血”時(shí)間。在“雙減”的政策下,沒(méi)有了課外輔導(dǎo),大家可以說(shuō)在同一起跑線前,最后的結(jié)果,兩年后才知分曉,誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)最后的結(jié)果。大家在新的起點(diǎn)上,須得奮勇向前,爭(zhēng)當(dāng)先鋒!
新學(xué)期,新征程。讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步,成為為國(guó)增光的新時(shí)代新青年!
五四青年作文300字 篇30
五四青年節(jié),祝你:把煩惱擊敗,把絕望打碎,把懦弱丟棄;與奮斗為伍,與堅(jiān)持為伴,與自信攜手,沖向成功彼岸。愿舞出精彩人生!
白日能閑過(guò),青春不再來(lái);你是個(gè)人才,壯志要激懷;為了你未來(lái),不要再徘徊;與人生比賽,看看誰(shuí)更快。祝青年節(jié)愉快!
生命再怎么粗糙,我們都要活的驕傲;日子再怎么平淡,我們都要過(guò)得坦蕩;時(shí)間再怎么無(wú)聊,我們都不能去敷衍。因?yàn)槟贻p一切皆有可能。青年節(jié)快樂(lè)!
在童真的年代里憧憬著美好的未來(lái),在青澀的雨季里宣誓著青春的友誼,現(xiàn)在我們帶著青春的熱情掙扎在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的邊緣,青年節(jié)到來(lái)之際請(qǐng)你把握你的青春,祝朋友五四青年節(jié)開心快樂(lè)!
春風(fēng)吹來(lái)青年節(jié),忙碌生活歇一歇:頭腦歇一歇,精神煥發(fā)思敏捷;手腳歇一歇,身手矯健動(dòng)靈活;心靈歇一歇,意氣風(fēng)發(fā)多快樂(lè)。祝青年節(jié)幸福快樂(lè)!
嶄新歲月要開啟,煩惱悲傷全忘記,青春攥在你手里,美好年華需努力,此刻加倍去珍惜,奮力拼搏心積極,美好前程在等你,錦繡人生抒傳奇。五四青年節(jié),祝福在傳遞,愿你事事都如意!
五四青年作文300字 篇31
今天,我們祖國(guó)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已歷史地落在我們青年人肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們手中!拔逅摹钡木瘢枰覀兝^續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須面對(duì)一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)取?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有社會(huì)責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人既要有愛國(guó)心,更要有進(jìn)取心。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng):在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。
同學(xué)們、同志們:一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是這樣的:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗。
五四青年作文300字 篇32
回了一趟小學(xué),看著活力四射的校園,陽(yáng)光向上的學(xué)子,還有那顆屹立百年的老榕樹。心中感嘆萬(wàn)分。
“啊,下雨了!薄拔矣幸话褌,一起走吧!薄凹由衔,加上我”我們?nèi)龥_進(jìn)雨水中,因?yàn)橛形覀,雨水并不冰涼。我們迎著風(fēng)奔跑,青春就要瘋狂一次。“啊,我的衣服”我的校服飄到了榕樹底下,我們奮不顧身地跑了過(guò)去。榕樹在雨中屹立著,任憑雨水敲打著它的身體,堅(jiān)強(qiáng)不屈,不管生活在困難,我們還有家人,朋友。至今我的衣服上還存有榕樹的清香那是青春的味道。
未知猶如毒氣一樣侵蝕著我,又很長(zhǎng)一段時(shí)間我沉淪了,被外界新鮮的世界所吸引,我就像一個(gè)易碎的玻璃城堡,努力的搭建看似美麗的世界。實(shí)則內(nèi)心一觸即發(fā),孤獨(dú)時(shí)只有榕樹陪我,我所有的秘密都可以向他傾訴,“又逃課了,哎”我又躲在了榕樹下,為什么沒(méi)人理解我,為什么?榕樹又長(zhǎng)高了,大家都在進(jìn)步,而我卻……一片枯黃的葉子飄到了我的頭上,榕樹……我明白了,不好就不好,該扔的就扔掉,我的生活應(yīng)該像榕樹一樣豐富多彩。
青春允許犯錯(cuò),但一定要悔過(guò)。榕樹謝謝你帶給我的這些。
五四青年作文300字 篇33
我的樂(lè)園是青年園。
青年園里最使我迷戀的地方是小池塘。它像一塊藍(lán)寶石,閃爍著美麗的光澤。周邊是茂密的草叢,還有一些五顏六色的花朵。池塘邊阿娜多姿的垂柳映入水中,好似一幅美麗的風(fēng)景畫。池水清澈見底。水里有許多五顏六色的金魚,悠閑自得地游來(lái)游去。我經(jīng)常拿魚食撒給它們吃。每當(dāng)我喂它們魚食時(shí),它們一下子聚攏過(guò)來(lái),好似一朵盛開的蓮花。金魚擺動(dòng)著絲緞般的大尾巴,以示感謝。我真喜歡這些美麗的金魚。
池塘旁還有一個(gè)亭子。夏天里,我們一般都會(huì)躲進(jìn)那個(gè)亭子里來(lái)享受難得的清涼,有時(shí)我們還會(huì)坐在亭子里邊吃冰糕邊聊天。
我和小伙伴們經(jīng)常在小池塘里玩小船游戲。我們會(huì)撿一些樹枝做小船,把它扔到小河道里,小船會(huì)順著小河道的水一直向前飄,我們則會(huì)在岸邊跟著跑,直到小船漂到池塘里。我們經(jīng)常會(huì)比賽,看看誰(shuí)的小船最先到達(dá)那里,先到達(dá)的小船的主人會(huì)情不自禁地歡呼雀躍。
夜晚的小池塘更美麗。晚上周圍的樹上掛起五彩斑斕的玲瓏燈。還有一根柱子亮起美麗的燈光,我們經(jīng)常在那里觀賞燈光。有些夜晚星星和月亮就會(huì)投到湖里,我們經(jīng)常會(huì)想起猴子撈月的故事。
這就是我的樂(lè)園,一個(gè)獨(dú)特個(gè)性的樂(lè)園,我愛我的樂(lè)園。
五四青年作文300字 篇34
或許到了我們這一代可以稱之為“垮掉了的一代”,漫無(wú)目的地追尋夢(mèng)想而終不得其果。
然后絕望,漸次頹廢。倘如預(yù)言家所說(shuō)的那樣,我們是新生的一代,但同時(shí)也避免不了面臨垮掉的危機(jī)。起初覺得青年人應(yīng)該是自強(qiáng)不息,而今頓然失真,愧于言語(yǔ)。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭,渾濁骯臟雖不是他們的本性,但也不見其清澈見底之貌。
愛國(guó),天天談愛國(guó)。何為愛國(guó)?縱不知其標(biāo)準(zhǔn)定義,但也絕對(duì)不是現(xiàn)在人人所謂的“愛國(guó)”。
愛國(guó)不是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中傳播諸如“不吃外國(guó)的肯德基、麥當(dāng)勞”此類的言論,回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當(dāng)勞,雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當(dāng)初在網(wǎng)絡(luò)上的壯志豪言就遜言失色了,問(wèn)其原因,無(wú)人認(rèn)為這事牽扯到愛國(guó),不甚慚愧。
也許“嚴(yán)重性”在他們眼中,最關(guān)注的只不過(guò)是后一個(gè)字,如此取舍,絕妙之極!拔逅摹敝械那嗄耆耸侵档么蠹宜Q贊的,說(shuō)他們是適應(yīng)國(guó)家建設(shè)的新一代,我不能說(shuō)他們都是愛國(guó)的,因?yàn)椤拔逅摹本裰凶钪匾氖恰白非竺裰髋c自由”。可如今還有誰(shuí)能勇敢地站出來(lái):我們要民主,我們要自由!有誰(shuí)?
五四青年作文300字 篇35
每個(gè)人都是一列火車,在命運(yùn)的軌道上行駛,無(wú)論其前方是巍峨的山峰,還是低回的峽谷,你必須向前駛?cè),風(fēng)吹雨打、飽經(jīng)滄桑,最終抵達(dá)目的地。
有時(shí)候,我總是在思考人為什么而活著,人生最大的快樂(lè)又是什么。每個(gè)人都會(huì)有不同的觀點(diǎn),我無(wú)須評(píng)論。而我個(gè)人認(rèn)為是為理想而活,人生最大的快樂(lè)是為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。
人人都有自己夢(mèng)想的殿堂,我們幾乎是站在同一起跑線上,可是每個(gè)人最終的結(jié)果卻大相徑庭。為什么相差會(huì)如此懸殊?我想個(gè)人因素起決定作用。
一個(gè)真正懂得人生真諦的人是不會(huì)抱怨道途的坎坷、路程的艱辛,相反他會(huì)心存感激,因?yàn)檫@些可以砥礪自己、充實(shí)自我,從而更好地面對(duì)挑戰(zhàn)。反之則會(huì)怨天尤人、一蹶不振。
青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),青年興則華夏興。當(dāng)代年輕人不僅應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,還應(yīng)該擁有腳踏實(shí)地的奮斗精神。不是滿足于現(xiàn)狀、沉溺于優(yōu)越的環(huán)境中,而是利用有利的條件更好的去完善自己,實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想而斗爭(zhēng)。
花有重開日,人無(wú)再少年。充分把握今天,珍惜現(xiàn)在的一切,去超越自我、挑戰(zhàn)命運(yùn)。
五四青年作文300字 篇36
青春,總是美好的。不是苦惱太多,是我們不懂得享受;不是幸福太少,而是我們不懂得把握。
青春的我們總愛追夢(mèng),喜愛優(yōu)雅溫馨的情調(diào);喜愛自由自在的放蕩;喜愛時(shí)髦潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折,不再接受父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)。可是我們又都明白“少壯不努力,老大徒傷悲”“莫等閑,白了少年頭”這些豪言壯語(yǔ)的內(nèi)在意義。
春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開。然而青春卻只有一次。每當(dāng)看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那,我們會(huì)讀懂他們對(duì)青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無(wú)邊。
青春期的有些少男少女們,總喜愛未成熟的果實(shí),在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí),即便表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總情愿獨(dú)斷專行,在未破蛹成蝶之時(shí),說(shuō)出天長(zhǎng)地久的海誓山盟?墒乔啻浩诘乃麄儜(yīng)該明白,他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后,才會(huì)悔恨當(dāng)初,那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。
青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),人生最美好的時(shí)間不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際,應(yīng)是我們生命中意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨,要始終問(wèn)心無(wú)愧,尤其是在我們還有資本的時(shí)候,我們的資本是年輕。
五四青年作文300字 篇37
為了紀(jì)念一九一九年五月四日青年們反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),我國(guó)將一年一次的五月四日定為了“五四青年節(jié)”。于是,我們青年們便有了自己的節(jié)日。
五四青年節(jié)是一個(gè)讓無(wú)數(shù)青年都期待的節(jié)日,因?yàn)槟贻p人都喜歡過(guò)節(jié),五四青年節(jié)還會(huì)放半天或者一天的假期。但是,青年們不應(yīng)只為了一時(shí)痛快而喜歡這個(gè)節(jié)日,還應(yīng)該以五四青年節(jié)為警鐘,時(shí)刻提醒著自己要為理想而奮斗。
曾幾何時(shí),我們還是小孩子,天真無(wú)邪。門前有許多綻放的花朵,每日都只無(wú)憂無(wú)慮地吸取著人間雨露。后來(lái),我們漸漸地長(zhǎng)大了。我們發(fā)現(xiàn),門前的那些花朵也不再綻放,它們已經(jīng)慢慢枯萎不再萌芽。
五四青年節(jié)為彷徨的青年們敲響了警鐘,提示我們已經(jīng)不再是小孩子。我們?cè)?jīng)許下了許多的誓言,現(xiàn)在就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)它們。每一個(gè)成功的人,青年時(shí)都會(huì)有他的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,才會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。失敗了一次不要害怕,因?yàn)槭∫彩俏覀兦嗄耆藢氋F的財(cái)富。有了失敗的經(jīng)驗(yàn),我們就不會(huì)再栽倒在這個(gè)“失敗”上,就給我們減少了一條彎曲的路。一條路走不通,我們就試試其他的路。只要堅(jiān)持不懈,最終我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。
五四青年作文300字 篇38
眼看就不再年老了。過(guò)了28歲,其實(shí)仍舊不妨很年老,仍舊不妨很純潔。
跟著社會(huì)的朝長(zhǎng)進(jìn)步,越來(lái)越多的人對(duì)春秋有了新的看法,總感覺本人二十出面還算少年郎,三十?dāng)[布才步入青年段,四十五十剛中年,七十八十還不算老!以后,都感覺這是種好心態(tài),但凡一個(gè)人,唯有本人感覺年老,那才是真正的年老。并且,跟著現(xiàn)此刻人們受教誨的程度越來(lái)越高,越來(lái)越多的城市居民遍及在二十二三歲時(shí)才剛踏出校門走向工作崗?fù),而?duì)付他們而言,所謂的人生,真正的人生,由此才方才動(dòng)手!我們很難對(duì)一個(gè)二十二三歲的半大孩子說(shuō):嗨,小子,再過(guò)四五年,你可便是中年人!他們此中的大大都人會(huì)感覺這種說(shuō)法匪夷所思,只因?yàn)樗麄冞沒(méi)有做好步入中年的生理籌辦。
可不管放假在家還是持續(xù)工作,也不管是適齡青年還是大齡青年,都該當(dāng)以本人的方法來(lái)懷念五四的精力,五四精力代表著誠(chéng)篤的,朝長(zhǎng)進(jìn)步的,積極的,約束的,對(duì)等的,創(chuàng)造的,美的,善的,安好的,相愛合作的,辦事而高興的,全社會(huì)幸福的同一體。因?yàn)槲覀兯辉摻⊥那『檬俏逅臑橹疅崆兄\求的,而非青年本人。
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