【實用】五四青年作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的五四青年作文6篇,歡迎大家分享。
五四青年作文 篇1
年輕的我,意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志,驀然回首,往昔幕幕展現(xiàn)在眼前:兒時的我,總盼望著長大,視父母的關(guān)愛為枷鎖,希望有一天自己能獨立自由的生活;隨著心志的逐漸成長,我悄然發(fā)覺自己的衣食住行都離不開父母,此時的我只有懷著感恩的心情,在父母饋贈的圣水甘霖中幸福成長;漸漸懂事后,我開始為自己的事情煩惱:初中時我的理想就是考取重點高中,為了這個宏偉目標,我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜 地與書桌為伴。
中考猶如一場浩劫,弄得人遍體鱗傷,結(jié)果卻事與愿違,心力憔悴的我跌跌撞撞地走進沔城高中,失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪,鼓勵我說:“城中嚴格的管理制度,將會給你提供學(xué)習(xí)的最佳場所;城中嚴明的紀律,將是你學(xué)習(xí)的最佳保障;城中優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,將為你施展鴻圖添磚加瓦”母親的話,振聾發(fā)聵,擲地有聲,但我卻一直將信將疑。
于是我開始在校園里尋找:課堂上,才高八斗、學(xué)富五車的老師們,循循善誘、娓娓道來,老師的博學(xué)無私、嚴謹執(zhí)教與學(xué)生的樸實好學(xué)形成良好的互動,課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲陣陣;自習(xí)課上,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚罩鴷旧系臓I養(yǎng),認真而又投入;操場上,足球比賽、籃球?qū)梗斄,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語。
難以忘記,為了推行熄燈制度,班主任每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū),認真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記,為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為,老師和學(xué)生干部們一起,每天早早來到餐廳進行監(jiān)督檢查,是的,我們的學(xué)校還年輕,但,這正是活力的象征!是的,城中還稚嫩,但她前途無量!不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)自己已深深愛上她了,我完全把自己植根在這片土壤中,我的內(nèi)心深深烙上了城中的印記。
那么,我們該為她做些什么呢?為了活躍校園文化氛圍,有的同學(xué)參加了社團,充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)力爭擔(dān)任學(xué)生干部,為學(xué)校的學(xué)生工作奉獻熱情和力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長為學(xué)校獻技獻藝;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻計獻策
一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量可謂無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們就可以自豪地說:“我無愧于高中三年生涯,我為我的學(xué)校驕傲!”
年輕與夢想齊飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。
五四青年作文 篇2
5月4日,是中國青年的節(jié)日。
92年前,五四運動的爆發(fā),像一道閃電,撕裂了窒息的黑暗;像一點星燧,引燃了燎原的烈焰。直到今天,五四運動的愛國主義光芒仍灼灼其華,燭照神州,激勵青年。
在這個特別的日子里,我們重溫90年前青春的熱血與激昂、理想與目標,我們更加期待站在新起點上的青年一代,傳承榮光、開創(chuàng)未來、勇于擔(dān)當,交出無愧于時代和人民的歷史答卷;更加企望處在嶄新世界坐標中的古老國度,在一代代青年的擁簇推動下,煥發(fā)青春光彩,以更加從容自信的姿態(tài)巍然屹立。
“青年之字典,無‘困難’之字,青年之口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史!眹摇⒚褡宓南M臀磥碓谇嗄,青春在為祖國和人民的奮斗中更顯意義和價值。
一個富有智慧和遠見的民族,總是把信任的目光投向青年,總是把千鈞的擔(dān)子交給青年。在革命、建設(shè)、改革的各個歷史時期,青年人贏得了期許與信賴,挑起了重擔(dān)。而新的時代又賦予青年以新的使命和責(zé)任,五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內(nèi)涵。
這份責(zé)任與使命,概而言之,是為科學(xué)發(fā)展再立新功,為民族復(fù)興開創(chuàng)偉業(yè),為祖國統(tǒng)一不懈努力,為維護世界和平與共同發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。具而言之,是在祖國和人民最需要的地方,在本職工作崗位上,貢獻智慧力量,創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績。極而言之,是把個人的理想融入國家民族的宏偉藍圖之中,把個人的奮斗融入到服務(wù)祖國、服務(wù)人民的時代洪流中去。
夢想是青春的花環(huán),空有夢想?yún)s難以擔(dān)當重任。成長中難免會有困難和挫折,前進道路從來都不盡是平坦,改革發(fā)展也總會遇到形形色色的艱難險阻。“世之奇?zhèn)、瑰怪、非常之觀,常在于險遠!变摶ㄔ诖銦挄r迸射,彩虹在風(fēng)雨后飛揚,青春之光在執(zhí)著追求和不懈奮斗中會更加奪目。
立志報效祖國、希望有所作為的青年一代,惟有激揚敢為天下先的勇氣,惟有長存永不言敗、永不言退的銳氣,惟有永葆積極進取、樂觀向上的朝氣,惟有憑借堅定的理想信念、頑強的意志毅力和持之以恒的艱苦奮斗,才能真正孚得起人民信任,擔(dān)負起歷史使命,讓五四精神綻放新的時代光芒。
惟有如此,待到白發(fā)蒼蒼、年華老去,我們才能真正無悔地說:我已經(jīng)把自己全部的青春和滿腔的熱忱,奉獻給了我的祖國和人民;我們也才能真正無憾地回味:自己的青春閃耀過的那奪目的瑰麗之光。
五四青年作文 篇3
五四精神,是謂敢于捐軀,勇于犧牲。
李大釗曾言:“人生的目的,在于發(fā)展自己的生命,可是也有為發(fā)展必須犧牲生命的時候。因為平凡的發(fā)展,有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響光華!弊掷镄虚g,無不流露出勇于犧牲的.精神品質(zhì)。
現(xiàn)在的青年一代也不乏這樣勇于犧牲的勇士,中國的維和部隊中,有多少年輕人懷著愛國之情與守護和平的信念踏上可能一去不復(fù)返的道路,他們敢于捐軀,獻身為國家的精神,令我們每個人敬佩與感動。
五四青年作文 篇4
人生在世也就數(shù)十載,在這漫漫的歲月里,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁苦無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。
青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放,人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。
中學(xué)時代,是我們?nèi)松械囊粋重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,凸現(xiàn)生命的價值。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乖長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
是的,我們在行動,在校政教處和團委的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)生會積極落實各項工作,學(xué)生會干部正以青春的誓言詮釋著存在即體現(xiàn)價值的工作理念,綠葉子協(xié)會、小記者協(xié)會、青年志愿者協(xié)會強勁推出各項活動,“書香滿校園”“學(xué)生凡語展”“校園廣播站”各大平臺紛紛提供青春舞臺......一中學(xué)子在活動,一中校園在沸騰。
青春,多么可愛的季節(jié)!感動、思索、個性與主性的張揚,讓我們共同擁有一個生機勃勃的未來而感到自豪。我們懷念“五四”,我們感謝“五四”,讓我們手執(zhí)青春火炬,描繪一中輝煌的明天。
五四青年作文 篇5
有人說,青春是一首昂揚之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律,有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
92年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊,而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關(guān)注,乃至對祖國未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進步的責(zé)任的財富。時代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎?
青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站,青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋、乃至于實現(xiàn),而青春正是我們青年實現(xiàn)人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭,隨著全球經(jīng)濟的一體化與中國加入wto,挑戰(zhàn)就與機遇并存。作為21世紀的青年應(yīng)該如何實現(xiàn)人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!
同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進的號角已經(jīng)吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量,去撐起一片湛藍的天空!
五四青年作文 篇6
有人說,青春歲月是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春歲月是一幅畫,飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說,青春歲月是一團火,燃燒著奮斗的激情,詮釋著人生的價值。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春歲月之歌,繪就了一幅最宏偉的青春歲月圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。在這種精神里,有著青年人實現(xiàn)自身價值的夢想和信念,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們這一代的手中!拔逅摹钡木瘢枰覀儼l(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春歲月?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮斗中向上進取?
“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感:“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春歲月應(yīng)該是飛揚的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,是我們中國人的世紀。梁啟超在《少年中國說》中曾這樣說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年!21世紀是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的世紀,是一個機遇與成功并存的世紀。在這樣一個寫滿希望的時代里,我們怎樣做才能真正讓我們偉大的中華民族雄于地球呢?對,做個有價值的人,而有價值的人生應(yīng)該擁有:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
作為新時代的中學(xué)生,弘揚“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力奮斗和頑強拼搏的態(tài)度實現(xiàn)人生的價值,雖然我們可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在我們每個人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春歲月,希望你們能用實際行動來證明自身的價值,希望你們能把僅有的一次青春歲月奉獻給我們摯愛的的祖國。
同學(xué)們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春歲月之歌;用青春歲月,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為青春歲月奮斗而更加美好;閃光的人生,因為青春歲月拼搏而更加絢麗!
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