實(shí)用的青年節(jié)的作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的青年節(jié)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青年節(jié)的作文 篇1
司馬遷因替李陵求情而受宮刑.面對如此奇恥大辱,他也想用死來回敬這無情的事實(shí).這讓他無法抬頭的恥辱,但理智使他明白:死有"輕于鴻毛,也可重于泰山."于是他歷經(jīng)千辛萬苦著成《史記》.試問,若他不知道生命的可貴,又怎么有《史記》的誕生
司馬遷用自己的行動向我們注釋著生命的真諦.作家奧斯特洛夫斯基也為我們作了好榜樣.
他出生于一個(gè)極其黑暗的年代,照理說,他的生命應(yīng)該毫無光茫,無情的戰(zhàn)斗奪去了他的雙腿.他走過的是終日不見天日的日子.起初,他也想到了死,知難而退是人的本能反應(yīng).但他沒有,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)讓他知道死只是弱者的作風(fēng),于是他開始投身寫作,歷經(jīng)了千辛萬苦.終于《鋼鐵是怎樣煉成的》誕生了.試想,要是他不知道生命的可貴,又怎么會有保爾的出世!
對理想的執(zhí)著使他們功成名就.我想如果我們也能像他們一樣,我們就絕不會平庸的過一生.可我們卻沒有,浪費(fèi)時(shí)間,我們也習(xí)以為常.
有些同學(xué),他們的一天是這樣度過的.早上踏著朝讀聲進(jìn)班,不一會兒就有了班上的小兒垂釣,一下課又成了自由的小鳥;中午到校便睡,直到午睡課下還是不肯醒;晚自習(xí)一下又精神百倍,一夜的苦戰(zhàn)又開始了.
還有一些同學(xué),趁放學(xué)混亂之機(jī)溜出去喝酒,沒事聚在一起打牌,還有的利用課余時(shí)間吸一支煙.總之是能玩便玩,變起花樣玩,不管什么場合,也不管有沒有人管.我行我素,還認(rèn)為自己還年輕,還有的是時(shí)間.
青年節(jié)的作文 篇2
五四青年節(jié)的重要性,這個(gè)不用我多說大家都知道,這個(gè)節(jié)日是為了紀(jì)念我國五四運(yùn)動而設(shè)立的節(jié)日,是我們中國重要的節(jié)日之一。
在一九一九年,我們國家當(dāng)時(shí)正處于一種水深火熱的情況之中,我們不僅受著封建制度的壓迫,也受著帝國主義的壓迫和剝削。但我們國家的人們沒有放棄自己的國家。就這樣,五四運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人,當(dāng)然,他也是中國共產(chǎn)黨的最高領(lǐng)導(dǎo)人之一。他帶領(lǐng)一群有志青年掀起了一次可以改變中國歷史的運(yùn)動,其中就有胡適這樣的有為青年參加其中,這就是五四運(yùn)動,這是一群學(xué)生掀起的運(yùn)動。
這是一場愛國運(yùn)動,是一件中國革命史上劃時(shí)代的時(shí)間,是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)然,五四青年節(jié)就是為了紀(jì)念這樣一群有志青年而建立的節(jié)日。
本來我也不了解五四青年節(jié)的意義,但是由于我爸爸的影響,我知道了五四青年節(jié)的意義了。
我還記得這件事,當(dāng)時(shí)我正在上著小學(xué),我爸爸當(dāng)時(shí)對我講了很多故事。我當(dāng)時(shí)不知道其中有真有假,我就問我爸爸,孫悟空真的存在么。爸爸當(dāng)時(shí)說,當(dāng)然不存在啊,故事就是用來片小孩子的。我又問,五四運(yùn)動呢,爸爸說那是存在的,而且還有紀(jì)念他們的節(jié)日,那就是五四青年節(jié)。我當(dāng)時(shí)一下子就記住了五四運(yùn)動和五四青年節(jié)。
到了現(xiàn)在我已經(jīng)上了高三了,但我對當(dāng)時(shí)的事情還是記憶猶新,對五四青年節(jié)還是忘不了,它對我有著不可或缺的重要性。
青年節(jié)的作文 篇3
理想是什么?這個(gè)問題一直縈繞我心,遲遲得不出結(jié)論。 在一次“我的理想”班隊(duì)會上,同學(xué)們都興高采烈地談?wù)撝约旱睦硐,有的說自己想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,有的說自己想當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察,還有的說想當(dāng)一名學(xué)富五車的作家,盡管他們的理想五花八門,但他們那飽含激情的語言,像一塊打火石,擦亮了我對理想的認(rèn)識,可我的理想究竟是什么卻依舊飄飄渺渺、朦朦朧朧。 一天,我在家里看書,書上寫著:“理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。”我似乎認(rèn)識到理想的重要性,覺得人應(yīng)該有自己的理想。為自己以前沒有理想在虛度光陰而感傷,為自己沒有理想的盲目奮斗而惋惜。所以,我想到了當(dāng)一名知識淵博的教師,一生用知識武裝自己,讓自己能明白地生活。于是,當(dāng)老師便成了我的理想。 以前,這個(gè)想法也曾經(jīng)在我心頭跳躍。那時(shí)少不諳事的我,覺得老師站在講臺上滔滔不絕地講課,很神氣;一有學(xué)生不聽話,就可以去罵他,制止他,很威風(fēng),很帶勁?墒窃诓粩嗟某砷L中,我發(fā)現(xiàn)老師很辛苦,每天都要為學(xué)生操心,整體都在絮絮叨叨,這讓我感到不美氣,于是就放棄了這個(gè)想法。我的理想也就空缺了好長一段日子。 在不斷讀書的時(shí)間里,我看到了許多贊美老師的話語,如:老師是辛勤培育花朵的園丁,嘔心瀝血為學(xué)生服務(wù),給人們傳授知識,為社會的文明奠定良好的基礎(chǔ),教師這個(gè)職業(yè)是神圣的,是不可侵犯的。這些話語,堅(jiān)定了我要當(dāng)教師的決心。 為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)愿望,我每天早早起來讀書,背課文,背單詞。到了學(xué)校我又認(rèn)真聽講,認(rèn)真記筆記,老師的每個(gè)看似微不足道的講話,我都要細(xì)細(xì)琢磨。晚上回到家,寫完作業(yè),就預(yù)習(xí)新的功課。只要有一個(gè)地方不太明白,我都會花一些時(shí)間去鉆研,直至弄懂,否則誓不罷休。面對一次次難題,有時(shí)我也有畏難的情緒,想放棄,可一想到生活的理想是為了理想的生活,我又重鼓信心,不怕麻煩地解決掉。在努力與堅(jiān)持中,我理想的燈塔愈加明亮,理想的道路愈走愈堅(jiān)定。 為了讓自己的理想變成現(xiàn)實(shí),我一定要沿著理想的方向走。即使走得慢,也比那些漫無目的的人走得快。只要我不怕坎坷,不怕困難,理想就會充滿期待地說:“我將承載你走向成功的彼岸!”
青年節(jié)的作文 篇4
歷史——是一部合不上的書,它把所有的時(shí)間,空間裝訂在一起;歷史——是一張黑白的照片,把過去所有的一切,定格在瞬間;歷史——是一部長長的悲喜劇,愛也悠悠,狠也悠悠……當(dāng)“五四”運(yùn)動的號角響徹行云時(shí),一場偉大的青年愛國運(yùn)動爆發(fā)了!任憑敵人的魔爪肆無忌憚地狂抓;任憑帝國主義國家的不滿與調(diào)侃;任憑一切一切阻擋著他們前行的荊棘。他們,毫無畏懼!堅(jiān)定的步伐愈發(fā)堅(jiān)定了他們愛國的信念,“火燒趙家樓,痛打章宗祥。”憤慨之情,溢于言行。
待從頭,勝利的使者終究向著中國人笑逐顏開。只因愛國青年的視死如歸,強(qiáng)烈地愛國主義精神,“五四”運(yùn)動才登上歷史舞臺。我們是祖國的花朵,祖國的希望在于我們,要深深感受中華民族生生不息,根深蒂固的強(qiáng)大的精神力量。
銘信!中國這條巨龍,將會真正騰飛!歷史不會忘記,中國人正用最鮮艷的畫筆譜寫壯麗的詩歌,書寫輝煌的歷史。我們后輩定當(dāng)前仆后繼,續(xù)寫中國更光輝燦爛的未來!
青年節(jié)的作文 篇5
今天是五四青年節(jié),天氣還晴朗 我們學(xué)校今天要表演節(jié)目,而我班要表演小虎隊(duì)的《紅蜻蜓》,上個(gè)星期三我們過了初賽,而且還是第四名。
早上我的可愛的倉鼠“越獄”了,就是因?yàn)樽蛱炷莻(gè)籠子的一條鐵絲壞掉了,它的身體是很柔軟的,剛好可以讓它逃走,直到現(xiàn)在還未找到。唉…可能知道我的壓力大吧,這個(gè)家容不下它吧!它才兩個(gè)星期,是白白胖胖的銀狐小生命,怎么一夜之間就沒了呢!而且上次還養(yǎng)過一只三線的,不夠一個(gè)星期就死了…我的房間還很亂,當(dāng)時(shí)時(shí)間不夠,到了回學(xué)校的時(shí)間,不得不收拾書本上學(xué)。
回到學(xué)校后,又有不好的消息,小銀狐的男朋友也死了,唉~ 果然禍不單行。我的心情一直不好。比賽還剩半小時(shí)左右就開幕了,我們?nèi)チ藢?shí)習(xí)老師的宿舍,扎好頭發(fā)、化點(diǎn)淡妝、弄好服裝、做好準(zhǔn)備…緊張到cry了,我們弄好之后就出去了,抓緊排練…感覺這個(gè)過程很慢,但又挺快。我們個(gè)個(gè)都有些失態(tài),畢竟我們不是舞臺上的佼佼者,只有麗娟不怎么緊張,她比較自信吧。排練時(shí),喉嚨出問題了,唱出的聲音是沙啞的,可能是我的弟弟傳染的吧!昨天跟他看醫(yī)生后的今天,疼的不得了,還擔(dān)心唱的好嗎!我被她們罵了幾句就開始抓緊排了。排好后,還有時(shí)間看別人的演出,最搞笑的是二班的兩個(gè)男生,他們居然牽著手,想基佬一樣,笑死本寶寶了。但是只有兩個(gè)麥,與我們的計(jì)劃不同,只能隨機(jī)應(yīng)變,不得不又去排一次。事事不順心。但時(shí)間很快的推送我們上舞臺。好緊張、好緊張……上舞臺的那一刻,我們聽到他們的鼓掌,心就更緊張了。伴奏響起,預(yù)備唱:
曾幾何時(shí),那只紅蜻蜓飛進(jìn)過我的夢里;又是幾時(shí),我們伴隨著那只一起飛呀 飛呀,看那紅色蜻蜓飛在藍(lán)色天空 ,游戲在風(fēng)中不斷追逐他的夢天空是永恒的家,大地是他的王國,飛翔是生活,我們的童年也像追逐成長吹來的風(fēng),輕輕的吹起慢慢的升空,紅色的蜻蜓是我小時(shí)候的小小英雄,多希望有一天和他一起飛,當(dāng)煩惱越來越多,玻璃彈珠越來越少,我知道我已經(jīng)慢慢的長大了,紅色的蜻蜓曾幾何時(shí) 也在我的歲月慢慢不見了,我們都已經(jīng)長大,好多夢正在飛,就像童年看到的紅色的蜻蜓,我們都已經(jīng)長大,好多夢還要飛,就像現(xiàn)在心目中紅色的蜻蜓……時(shí)光匆匆,我們已經(jīng)悄然長大,那只紅蜻蜓卻不知飛向何方伴奏已經(jīng)放完,鞠了躬 ,走下了舞臺, 掌聲響了起來。我內(nèi)心已經(jīng)知道結(jié)果了。到了頒獎的時(shí)候,平均分是77分,倒數(shù)第二,三等獎。心情更低落了。回到教室后,坐了一會兒,又去老師的宿舍,卸了妝。個(gè)個(gè)的心情很低落。當(dāng)時(shí)的肚子好餓,我和麗娟煮了面吃,我心情不好時(shí)我會瘋了吃東西,不管味道如何,我胖了多少就吃了多少。幸好有羅老師,不然我會瘋的。吃完了面,就回教室了,好好的`上課了,不許自己在這樣下去。中午放學(xué)了,回了家,電視也和我過不去,wifi用不了,時(shí)間沒電了……
老天爺啊,你居然這樣對我,丟了倉鼠、喉嚨痛、電視用不著、WiFi用不了、手機(jī)沒電……好倒霉的一天。
青年節(jié)的作文 篇6
朋友,你知道海爾嗎?當(dāng)然,你肯定會說海爾空調(diào)、海爾冰箱、海爾洗衣機(jī),你能一連串說出好多海爾電器。確實(shí),海爾在今天可謂是家喻戶曉、舉世聞名,它在歐、美、亞、中東都建立了生產(chǎn)基地,銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全球。二000 年,全球總資產(chǎn)達(dá) 167.5億元,可誰能想象:它的前身卻是一個(gè)瀕臨倒閉的集體小廠,短短的十幾年間,竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化。其中的奧秘是什么呢?關(guān)鍵就在于海爾人上下一心,努力嘗試,不斷拼搏。
由此可見,嘗試、拼搏對一個(gè)企業(yè)來說是多么重要。作為新時(shí)代青年的我們,建設(shè)祖國、開創(chuàng)未來、重任在肩,又何嘗不需要這種精神呢?
記得在一節(jié)英語課上,老師教給我們一個(gè)新詞: Try . 正當(dāng)我們滿腹疑問,議論紛紛時(shí),老師開始解釋了,她說:無論什么事,即使你不會,也要試一試,‘have a Try ‘ 不能讓每一次機(jī)遇從你身邊溜走。她接著說道:從現(xiàn)在開始,你們要學(xué)會對自己說這句話。
Try your best-- 努力嘗試,它真的很重要。
這使我不禁又想起了那難忘的一幕。
那個(gè)夏天的中午,趁著爸媽午睡,我們幾個(gè)小伙伴到草地上去捉了一些蜻蜓和蝴蝶;貋硪院,我們把門窗關(guān)緊,放它們出來在屋子里飛來飛去,高興得又蹦又跳?墒沁@些小昆蟲都飛向窗戶,它們停在玻璃紗窗上,翅膀不停地嗡嗡扇動,試圖飛出去。我們靜靜地看著,它們頭一定撞疼了吧,可還在堅(jiān)持不懈。終于一只蜻蜓發(fā)現(xiàn)了紗窗上的破洞, 呼地一下飛了出去。那一刻,我的心被深深地震撼了。
大自然中,小動物們?yōu)榱松,尚能不斷地嘗試與拼搏,那我們?nèi)四?我們不是天生就有這種本能嗎?小小嬰兒,不斷地跌倒又爬起,只為了學(xué)會最初的一步;反復(fù)地咿呀饒舌,只為了學(xué)會簡單的交流。正是這些努力,我們才學(xué)會了走路、說話、感知世界。
可是隨著歲月的流逝,我們慢慢走向了成熟,許多人的這種本能在一次次失敗中漸漸喪失。我們總是在想:如果我沒成功怎么辦?如果我失敗了,他們是不是會嘲笑我,看不起我呢?也許正因如此,我們放棄了努力和嘗試;也正因如此,我們少了
青年節(jié)的作文 篇7
代代優(yōu)秀青年為祖國富強(qiáng)、為民族振興而作出的貢獻(xiàn),包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經(jīng)這樣說過:“從有著古老歷史的中州,傳來了青年的聲音,仿佛預(yù)告這古國將要復(fù)活。我們一定有悠久的將來,而且一定是光明的將來。”魯迅先生所指的“將來”,正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進(jìn)、尋找著光明未來的革命青年,他們用生命結(jié)束了戰(zhàn)爭,帶來了和平。
古老萌動了青春,進(jìn)步窒息了腐朽。經(jīng)過多年歷史的洗禮后,在國際、社會形勢錯(cuò)綜復(fù)雜的今天,這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒,它正為建設(shè)祖國的宏偉藍(lán)圖勾畫出最亮麗的色彩!因?yàn)椋诮裉,許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個(gè)精神、堅(jiān)持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。
優(yōu)秀青年的心中深藏著一個(gè)熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般,青年對賦予了他們生命的祖國魂?duì)繅艨M;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達(dá)羅》嗎?書中有這樣一首詩:“你無論走得多么遠(yuǎn),也不會走出我的心,正如黃昏時(shí)刻的樹影,拖得再長也離不開樹根。”青年對祖國的愛、對祖國的眷念,在今天,轉(zhuǎn)化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!
優(yōu)秀青年的心中堅(jiān)持著一份信念,一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)信念。從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰(zhàn)不是來自于他們智慧的不足,因?yàn)橹腥A民族被譽(yù)為世界上最聰明的民族之一,中華民族創(chuàng)造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來自于東西方文明的沖突,因?yàn)閾碛形迩暧凭脷v史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。青年知道,真正的挑戰(zhàn)來自于他們內(nèi)心的深處,來自于信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內(nèi)心深處始終堅(jiān)持著一份信念,這份信念使他們變得無比的高大和堅(jiān)強(qiáng),使他們斗志昂揚(yáng),使他們在祖國現(xiàn)代化建設(shè)的偉大進(jìn)程中發(fā)揮出驚人的力量。
青年節(jié)的作文 篇8
我是一個(gè)五年級的小學(xué)生,我最近看了一個(gè)調(diào)查,那就是—中國城市青年生活調(diào)查,真是不看不知道,一看嚇一跳!你們想知道結(jié)果嗎?結(jié)果表明,有百分之七點(diǎn)七的在認(rèn)真地學(xué)習(xí),準(zhǔn)備為祖國做貢獻(xiàn);有百分之十點(diǎn)九的整天沉浸在娛樂的氛圍之中;百分之十二點(diǎn)一的以穿為重,“穿金戴銀”的;這還不算什么,更令我吃驚的是,竟有百分之三十一點(diǎn)三的以吃喝為重,百分之三十一點(diǎn)三!占了全部人數(shù)的一小半?戳酥螅沂怯煮@奇又氣憤,真是想不通,這是為什么呢?
有一句話說得好,叫“活到老,學(xué)到老”難道不是嗎?有些老人們常常在嘆息自己年輕的時(shí)候沒有努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在不能為祖國、社會做貢獻(xiàn),他們也常說道:“人老了,什么也學(xué)不了了。”對呀!時(shí)光老人給每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,時(shí)間一去不復(fù)返,時(shí)間更不會等人,只有你們自己去與時(shí)間賽跑,去利用時(shí)間,去爭取時(shí)間,才會比別人更勝一籌。現(xiàn)在學(xué)習(xí)還來得及,趕快去學(xué)習(xí)吧!社會需要人,祖國更需要人才啊!你們應(yīng)該從今天開始,不,是從這一刻開始,努力學(xué)習(xí),好好報(bào)效祖國,為祖國“出謀劃策”,讓祖國變得更加強(qiáng)大!快醒醒吧!只要努力,會有更美好的未來在等著你!
青年節(jié)的作文 篇9
21世紀(jì)的五四青年個(gè)個(gè)練就著自己,20世紀(jì)的五四青年個(gè)個(gè)提醒著自己。
——題記
一個(gè)個(gè)18歲青年齊聚在五四,一個(gè)個(gè)18歲青年奮發(fā)向上,一個(gè)個(gè)五四青年百尺竿頭。
18歲,我們經(jīng)歷著。記得那個(gè)年齡的我們奮學(xué)著,記得那個(gè)年齡的我們可笑著,可是又有誰會為此而傷心流淚。一生一次,一個(gè)18歲的五四。
青春無限,無限青春。有的五四青年幻想著,幻想著自己的未來,一個(gè)美好的未來。可又有誰會想到那個(gè)18歲的節(jié)日,一個(gè)職位18歲青年開放的節(jié)日。奮斗是我們的權(quán)利,奮斗是我們的座右銘,奮斗更是我們青春的題記。也許是我們的幻想,也許是我們的覺醒,更也許是我們的生日。在這里,五四青年是我們的18歲青年,是我們的快樂標(biāo)志,更是我們的在、糾結(jié)。
五四青年在哪里?么非,他們不曾存在;么非,他們在我們身邊不曾出現(xiàn)。
我相信這不是真的,就像我們的夢想一樣不會實(shí)現(xiàn)。
可是我們是五四青年,執(zhí)著的五四青年,熱血的五四青年。
五四青年是正的嗎?這是一個(gè)傳說,是一個(gè)疑問,是一個(gè)幻想,是一個(gè)不同凡響的想象,是一次自我的完美旅行。
讓我們奮斗吧!五四青年。
青年節(jié)的作文 篇10
有人說,青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
xx年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對祖國未來的發(fā)展,創(chuàng)新,進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認(rèn)識,詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國加入wto,挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號,更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長吧!
同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!
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