有關(guān)青年節(jié)的作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的青年節(jié)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青年節(jié)的作文 篇1
朋友，你知道海爾嗎?當(dāng)然，你肯定會(huì)說海爾空調(diào)、海爾冰箱、海爾洗衣機(jī)，你能一連串說出好多海爾電器。確實(shí)，海爾在今天可謂是家喻戶曉、舉世聞名，它在歐、美、亞、中東都建立了生產(chǎn)基地，銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全球。二000 年，全球總資產(chǎn)達(dá) 167.5億元，可誰能想象：它的前身卻是一個(gè)瀕臨倒閉的集體小廠，短短的十幾年間，竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化。其中的奧秘是什么呢?關(guān)鍵就在于海爾人上下一心，努力嘗試，不斷拼搏。
由此可見，嘗試、拼搏對(duì)一個(gè)企業(yè)來說是多么重要。作為新時(shí)代青年的我們，建設(shè)祖國、開創(chuàng)未來、重任在肩，又何嘗不需要這種精神呢?
記得在一節(jié)英語課上，老師教給我們一個(gè)新詞： Try . 正當(dāng)我們滿腹疑問，議論紛紛時(shí)，老師開始解釋了，她說：無論什么事，即使你不會(huì)，也要試一試，‘have a Try ‘ 不能讓每一次機(jī)遇從你身邊溜走。她接著說道：從現(xiàn)在開始，你們要學(xué)會(huì)對(duì)自己說這句話。
Try your best-- 努力嘗試，它真的很重要。
這使我不禁又想起了那難忘的一幕。
那個(gè)夏天的中午，趁著爸媽午睡，我們幾個(gè)小伙伴到草地上去捉了一些蜻蜓和蝴蝶�；貋硪院螅覀儼验T窗關(guān)緊，放它們出來在屋子里飛來飛去，高興得又蹦又跳�？墒沁@些小昆蟲都飛向窗戶，它們停在玻璃紗窗上，翅膀不停地嗡嗡扇動(dòng)，試圖飛出去。我們靜靜地看著，它們頭一定撞疼了吧，可還在堅(jiān)持不懈。終于一只蜻蜓發(fā)現(xiàn)了紗窗上的破洞， 呼地一下飛了出去。那一刻，我的心被深深地震撼了。
大自然中，小動(dòng)物們?yōu)榱松�，尚能不斷地嘗試與拼搏，那我們?nèi)四?我們不是天生就有這種本能嗎?小小嬰兒，不斷地跌倒又爬起，只為了學(xué)會(huì)最初的一步;反復(fù)地咿呀饒舌，只為了學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的交流。正是這些努力，我們才學(xué)會(huì)了走路、說話、感知世界。
可是隨著歲月的流逝，我們慢慢走向了成熟，許多人的這種本能在一次次失敗中漸漸喪失。我們總是在想：如果我沒成功怎么辦?如果我失敗了，他們是不是會(huì)嘲笑我，看不起我呢?也許正因如此，我們放棄了努力和嘗試;也正因如此，我們少了
青年節(jié)的作文 篇2
21世紀(jì)的五四青年個(gè)個(gè)練就著自己，20世紀(jì)的五四青年個(gè)個(gè)提醒著自己。
——題記
一個(gè)個(gè)18歲青年齊聚在五四，一個(gè)個(gè)18歲青年奮發(fā)向上，一個(gè)個(gè)五四青年百尺竿頭。
18歲，我們經(jīng)歷著。記得那個(gè)年齡的我們奮學(xué)著，記得那個(gè)年齡的我們可笑著，可是又有誰會(huì)為此而傷心流淚。一生一次，一個(gè)18歲的五四。
青春無限，無限青春。有的五四青年幻想著，幻想著自己的未來，一個(gè)美好的未來�？捎钟姓l會(huì)想到那個(gè)18歲的節(jié)日，一個(gè)職位18歲青年開放的節(jié)日。奮斗是我們的權(quán)利，奮斗是我們的座右銘，奮斗更是我們青春的題記。也許是我們的幻想，也許是我們的覺醒，更也許是我們的生日。在這里，五四青年是我們的18歲青年，是我們的快樂標(biāo)志，更是我們的在、糾結(jié)。
五四青年在哪里？么非，他們不曾存在；么非，他們?cè)谖覀兩磉叢辉霈F(xiàn)。
我相信這不是真的，就像我們的夢(mèng)想一樣不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
可是我們是五四青年，執(zhí)著的五四青年，熱血的五四青年。
五四青年是正的嗎？這是一個(gè)傳說，是一個(gè)疑問，是一個(gè)幻想，是一個(gè)不同凡響的想象，是一次自我的完美旅行。
讓我們奮斗吧！五四青年。
青年節(jié)的作文 篇3
今天是5·4青年節(jié)，很早爸爸就收到朋友發(fā)來的短信，把我吵醒了。
我好奇地問爸爸:“青年節(jié)是怎么來的啊?”
爸爸告訴我:“五月四日是中國的青年節(jié)。它來源于中國一九一九年反帝愛國的“五四運(yùn)動(dòng)”。為了使青年繼承的發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，所以，每到這天，后人們都會(huì)提倡這種愛國精神�！�
原來是這樣啊，我現(xiàn)在雖說不是青年人，但我也想真心祝所有的青年們：節(jié)日好！
青年節(jié)的作文 篇4
你是解不開的情節(jié)！你是讀不完的詩文！
時(shí)間并不能改變后人對(duì)于這一天的崇敬，你的出現(xiàn)是全中國的驕傲；你的意義永遠(yuǎn)是扎根于人民心中的種子，茁壯成長(zhǎng)。
我哭。
86年前的今天，世界并不像現(xiàn)在這么美好，混亂是唯一的.修飾詞。心有大志的人們對(duì)于這個(gè)世界十分失望，但是沒有人能夠改變現(xiàn)實(shí)，一天又一天，日復(fù)一日的在這個(gè)黑暗的世界里徘徊，人們盼不到黎明的曙光。走在路上，人們的臉上布滿了皺紋與哀愁，有的只是無奈�？奁�，是因?yàn)槿藗儗?duì)這個(gè)世界失望了，上天安排給人類的家園是一個(gè)和諧，美麗的地球，而現(xiàn)在呢？人們開始改變，同時(shí)也改變了原本純真的心，世界開始有戰(zhàn)爭(zhēng)，人民百姓的生活苦不堪言，這是誰的錯(cuò)？是人類自己，他們?yōu)榱藵M足自己的欲望與自滿，把自己的快樂建立在百姓的痛苦之上。
我笑。
86年后的今天，世界因?yàn)橛辛酥档蒙钏嫉?月4日而充滿希望。86年前的青年為了世界的和平，放飛了和平鴿，用自己微薄的力量翻開了歷史新的一頁，面對(duì)死亡與黑暗，他們用行動(dòng)展開了正與邪的較量。如果時(shí)間可以倒退，我堅(jiān)信那些執(zhí)著的青年學(xué)生們還會(huì)用行動(dòng)證明他們對(duì)于這個(gè)世界的愛是無界限的。那么，生活在前人用他們的信念和生命換來的這實(shí)世界的我們，又有什么理由不用行動(dòng)證明我們也是這茫茫人海中的一份子呢？是的，我們付出了行動(dòng)，用最真誠的心換來了世界的和平，人民的安居樂業(yè)。我們的國家在一代又一代青年的努力下繁榮昌盛，我們微笑并堅(jiān)信著，所有人團(tuán)結(jié)一心，奮斗的成果將是甘甜的，收獲碩果只是時(shí)間的問題！沒有不可能！
我歌！
在祖國溫暖的懷抱中我們茁壯成長(zhǎng)，逐漸明白了當(dāng)時(shí)青年們?nèi)绱擞赂业囊饬x。是的，沒一個(gè)人都有一顆赤誠的心，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，我們毫無畏懼，我們是祖國強(qiáng)大的希望，星星之火可以燎原，我們?cè)赣梦覀兊某嘧又膿Q來和平。祖國的美麗使我們倍感驕傲，我們是成功的，同時(shí)我們也是無價(jià)的，我為生在這一片熱土上而感到自豪！
5月4日這莊嚴(yán)而神圣的日子對(duì)后人的教育意義重大，面對(duì)這新一天的開始，我們準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，相信人定勝天！
祖國，我們?cè)赣靡簧刈o(hù)你，你的強(qiáng)大是我們最大的自豪！
我歌！我自豪！
青年節(jié)的作文 篇5
有人說，青春是一首昂揚(yáng)之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，畫著著瑰麗與浪漫的色彩。
94年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，他們打開新時(shí)代的篇章，拋開腐朽的統(tǒng)治社會(huì)，為中國的改革作出巨大貢獻(xiàn)!
今天，“五四青年節(jié)”來臨，我們流淌著的是我們烈士英雄的血液，我們享受著的是我們的革命烈士用生命構(gòu)成的和諧社會(huì)。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?不該讓它飄揚(yáng)于神州大地的天空上嗎?
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的神秘等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)決不是口頭上說說，要用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)，我們是為自己未來學(xué)習(xí)，也為了祖國，為了先烈們。我們是21世紀(jì)的青年，在如今祖國仍不夠強(qiáng)大，需要我們來為祖國拼搏出一個(gè)光明的未來，用我們的知識(shí)來武裝祖國。不要讓祖國像如今這般落后，日本都敢和中國爭(zhēng)我們的國土釣魚 島，菲律賓這種小國也敢爭(zhēng)黃巖島，這不僅是羞辱了祖國，也羞辱了我們青年。這說明國家落后，仍不夠強(qiáng)大。
今天五四青年節(jié)，我度過了我第一個(gè)青年節(jié)，我心中宣誓將盡自己最大的力量，貢獻(xiàn)祖國。倘若以后有必要，也要將最后一滴熱血灑在神州大地。所以我要奮斗，努力!
青年節(jié)的作文 篇6
五四青年節(jié)快到了！往年，五一“黃金周”的七天長(zhǎng)假都能把“五·四”這個(gè)節(jié)日順帶著給“休了假”，但今年規(guī)矩變了，黃金周改成了“小黃金周”，五一節(jié)休假只到五月三號(hào)為止。從今年開始五四青年節(jié)放假半天，必須是14—28周歲之間的人才有權(quán)利享受此待遇！
這樣的一個(gè)青年“標(biāo)準(zhǔn)”，不禁讓人想到了“中國十大杰出青年”當(dāng)時(shí)都已經(jīng)超過了28歲，有的已經(jīng)接近40歲。由此可見，十大杰出青年的評(píng)選并不是以14至28周歲為條件的。還有其他如青年教師、青年干部等，一般都把40歲以下的都當(dāng)作青年�？墒乾F(xiàn)在“青年節(jié)”放假，規(guī)定年齡為14至28周歲，這明顯和一些部門因某時(shí)某地某種特殊需要而定義的“青年”相矛盾，與社會(huì)公眾的慣常理解不吻合。有了這樣的規(guī)定，也就意味著許多十大杰出青年、杰出青年教師，雖然有青年的稱號(hào)，卻沒有青年節(jié)休假的權(quán)利，這豈不是天大的笑話？
為什么有這么大的笑話，一個(gè)重要的原因就是這次定義青年的年齡段，是根據(jù)團(tuán)章來的。什么樣的年齡是青年，不應(yīng)該只以團(tuán)員年齡為標(biāo)準(zhǔn)，畢竟青年并不能和團(tuán)員等同起來，應(yīng)該多聽聽社會(huì)的意見。更不能對(duì)一個(gè)定義，不同部門給出不同的規(guī)定，如此只會(huì)增加各自的矛盾，讓群眾無所適從，更可笑的是，還會(huì)出現(xiàn)諸如“杰出青年”不是青年，沒有休假權(quán)利的現(xiàn)象。
青年節(jié)的作文 篇7
夜已深，人已靜，獨(dú)倚窗前，望著皎潔的明月，煩躁的心也沉寂了下來，回憶著今天一天發(fā)生的事情，有歡樂的，有悲傷的，多姿多彩。
臥在床頭，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……那只小小的船兒，�？吭诹税哆叄却碌囊惶斓牡絹怼�
青春的日子，歡喜，憂傷，激動(dòng)，寧靜，品味著青春的酸甜苦辣！
青年節(jié)的作文 篇8
司馬遷因替李陵求情而受宮刑.面對(duì)如此奇恥大辱,他也想用死來回敬這無情的事實(shí).這讓他無法抬頭的恥辱,但理智使他明白:死有"輕于鴻毛,也可重于泰山."于是他歷經(jīng)千辛萬苦著成《史記》.試問,若他不知道生命的可貴,又怎么有《史記》的誕生
司馬遷用自己的行動(dòng)向我們注釋著生命的真諦.作家奧斯特洛夫斯基也為我們作了好榜樣.
他出生于一個(gè)極其黑暗的年代,照理說,他的生命應(yīng)該毫無光茫,無情的戰(zhàn)斗奪去了他的雙腿.他走過的是終日不見天日的日子.起初,他也想到了死,知難而退是人的本能反應(yīng).但他沒有,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)讓他知道死只是弱者的作風(fēng),于是他開始投身寫作,歷經(jīng)了千辛萬苦.終于《鋼鐵是怎樣煉成的》誕生了.試想,要是他不知道生命的可貴,又怎么會(huì)有保爾的出世!
對(duì)理想的執(zhí)著使他們功成名就.我想如果我們也能像他們一樣,我們就絕不會(huì)平庸的過一生.可我們卻沒有,浪費(fèi)時(shí)間,我們也習(xí)以為常.
有些同學(xué),他們的一天是這樣度過的.早上踏著朝讀聲進(jìn)班,不一會(huì)兒就有了班上的小兒垂釣,一下課又成了自由的小鳥;中午到校便睡,直到午睡課下還是不肯醒;晚自習(xí)一下又精神百倍,一夜的苦戰(zhàn)又開始了.
還有一些同學(xué),趁放學(xué)混亂之機(jī)溜出去喝酒,沒事聚在一起打牌,還有的利用課余時(shí)間吸一支煙.總之是能玩便玩,變起花樣玩,不管什么場(chǎng)合,也不管有沒有人管.我行我素,還認(rèn)為自己還年輕,還有的是時(shí)間.
青年節(jié)的作文 篇9
我們現(xiàn)在正處于花季，但花季有限，再美麗的話也有失去的一天，也有走向衰老的一天，所以我們要珍惜所擁有的青春。
曾經(jīng)有一則故事，說有一個(gè)時(shí)間老人遇上了兩個(gè)頑皮的孩子，他們也正值青春年華，但他們卻沒有珍惜青春，被時(shí)間老人教育過之后一個(gè)重返校園認(rèn)真學(xué)習(xí)，一個(gè)卻接著自我放棄，不珍惜青春，后來學(xué)習(xí)的那個(gè)孩子長(zhǎng)大成功了，自我房子的人請(qǐng)求后回到了青春年少的時(shí)候，但他還沒有悔改珍惜，最后老人對(duì)他失望了，他也沒有成功，他流浪在大街上。
我們?cè)谌绱嗣篮玫那啻耗耆A上，怎么可以不珍惜自己?jiǎn)?我們現(xiàn)在就像是在陽春三月上綻放的花木，展現(xiàn)出如此美麗的一面，但卻有人不珍惜擁有的青春，讓它在珍貴的萬物生長(zhǎng)的季節(jié)中提前走向死亡。
那是一個(gè)學(xué)生，為情所困，僅僅是因?yàn)楦姘自饩�，這樣一個(gè)小挫折就選擇了跳樓，幸好他沒有死去，但他這么做也太傻了，為什么不珍惜青春，挫折就是生長(zhǎng)的見證啊，鷹媽媽“殘忍”地折斷小鷹的翅膀是讓它更好地飛翔，而折斷翅膀的過程就是挫折，挺過挫折的小鷹才能成長(zhǎng)飛翔啊。
青春是人記性的黃金時(shí)間段，有一位大作家說自己后悔小時(shí)候沒有認(rèn)真記文章，讓現(xiàn)在有讀者來指出錯(cuò)誤，我們又怎么不能珍惜青春呢?有前車之鑒，我們更應(yīng)該認(rèn)真記憶，這樣才能更好的成長(zhǎng)，前人的教誨更應(yīng)該熱昂我們認(rèn)真學(xué)習(xí)才行。
青春才是人們一生最無憂，最無心機(jī)的時(shí)候，我們被父母所養(yǎng)，我們無需擔(dān)心生活，一切都是父母的照顧下生活。我們的朋友，沒有對(duì)自己的心機(jī)，不用擔(dān)心會(huì)像在電視上看到的一樣，為利益翻臉不認(rèn)人，用大大方方地借你物品，不用計(jì)算太多的得失，這樣的生活為什么又有什么理由讓你不珍惜青春呢?
珍惜青春，也是在珍惜青春，有人說：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤”我們要珍惜青春，勤奮好學(xué)才行。
珍惜擁有的青春，不要浪費(fèi)這時(shí)光，浪費(fèi)這美好年華，就像在透支我們這顆小樹下的養(yǎng)分，雖綠油油，但長(zhǎng)大之后就會(huì)枝條瘦弱，將來撐不起一樹繁華。而現(xiàn)在的我們就要收集養(yǎng)分，雖暫時(shí)短小，但是將來卻撐得起花香濃郁的繁華。
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