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      2. 五四運(yùn)動(dòng)作文

        時(shí)間:2024-04-17 10:42:08 曉鳳 青年節(jié) 我要投稿

        五四運(yùn)動(dòng)作文(精選27篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的五四運(yùn)動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。

        五四運(yùn)動(dòng)作文(精選27篇)

          五四運(yùn)動(dòng)作文 1

          今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們這一代的手中!拔逅摹钡木,需要我們發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮斗中向上進(jìn)取?

          “五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感:“五四精神”昭示我們,青年人要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。

          身為新時(shí)代的中學(xué)生,弘揚(yáng)“五四”精神,就要去刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,用豐富的知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力奮斗和頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,雖然我們可能沒(méi)有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書(shū)的”豪情壯志,但在我們每個(gè)人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國(guó)人的'驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自身的價(jià)值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛(ài)的的祖國(guó)。

          同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生中最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)榍啻浩床咏k麗!

          五四運(yùn)動(dòng)作文 2

          一個(gè)國(guó)家,一群人;一個(gè)愚昧的國(guó)家,一群覺(jué)醒了的人;一個(gè)衰破的國(guó)家,一群試圖挽狂瀾于即倒,扶大廈之將傾的人。面對(duì)外強(qiáng)的侮辱,面對(duì)走狗的壓迫,他們毅然挺起了堅(jiān)定的胸膛。“誓死力爭(zhēng),還我青島”還在耳邊震蕩,壯麗的青春已染紅了京城的大街小巷。

          它熊熊燃燒著,永遠(yuǎn)不會(huì)退色,更不會(huì)老去。正如俄國(guó)詩(shī)人普希金講的“在人們走向那兒的路上,青草已不在生長(zhǎng),他抬起那顆不肯屈服的頭顱”是的,他們?cè)诤魡,?guó)人啊,醒來(lái)吧。為了我們的自由,為了我們的平等。

          于是,一代一代的好兒女的心中,就有了一顆種子,是光明,是希望,是不肯向他人屈服,是不肯對(duì)外侮折節(jié)。自然的想到,我中華民族素有“寧為玉碎,不為瓦全!敝f(shuō),心悉靈巧的工匠們,便用玉做出一種器型,名曰:“望天吼”,只有挺起胸膛,抬起那顆不屈的頭顱才是美麗,面對(duì)“天”的強(qiáng)大,不必在乎自己的渺小,一個(gè)反抗,一個(gè)挑戰(zhàn),也許只是一聲震掣長(zhǎng)空的吶喊,也足以將色厲內(nèi)荏的`仇敵翻倒在地。因此在人們走向哪兒的路上,也絕對(duì)不是草,而是最美麗的鮮花。

          許多年后的今天,再次唱著《五月的鮮花》把思維定格在這里的時(shí)候,感到的仍是一種無(wú)比的熱烈,許是,因?yàn)閷?duì)自己青春的一些感慨,才更加意識(shí)到當(dāng)時(shí)英雄們的偉大。對(duì)現(xiàn)實(shí)的憤滿,勇敢的付出于行動(dòng),只要我努力過(guò),不在乎得到了什么,更不怕失去什么。這便是青春的風(fēng)采。

          大概,曇花被世人追捧是為了那最美麗的一瞬罷。在生命中最壯麗的時(shí)刻,把所有的所有,全部獻(xiàn)給所向往的事業(yè),有何嘗不是一種偉大呢?因?yàn)楦袆?dòng),這些事跡才永遠(yuǎn)不會(huì)被歷史所忘記,永遠(yuǎn)不會(huì)被山河所忘記。

          我們崇敬,永恒的青春,永恒的記憶。

          五四運(yùn)動(dòng)作文 3

          偶然間翻開(kāi)日歷,今天是五四青年節(jié),我打開(kāi)電腦,開(kāi)始尋找起清明節(jié)的由來(lái)。

          102年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

          如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已經(jīng)作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對(duì)民族熾熱的愛(ài)的.精神,是青年對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對(duì)祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!

          今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?

          青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國(guó)加入wto,挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號(hào),更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)吧!

          我們每個(gè)人都會(huì)記住五四青年節(jié)這天,記住那些決不妥協(xié)的學(xué)生,記住那些帝國(guó)主義的殘忍……

          五四運(yùn)動(dòng)作文 4

          閱讀歷史可以使人明志,借助前人的經(jīng)驗(yàn)促使自己進(jìn)步。

          回顧歷史,1919年5月4日,在北京爆發(fā)了一場(chǎng)轟轟烈烈的反帝愛(ài)國(guó)群眾運(yùn)動(dòng)——《五四運(yùn)動(dòng)》。當(dāng)時(shí)原德國(guó)將在山東攝取的一切權(quán)益轉(zhuǎn)由日本接管的消息傳入國(guó)內(nèi)時(shí),激起了全國(guó)人民的'強(qiáng)烈抗議。5月4日下午,北大等十幾所學(xué)校三千余名學(xué)生聚集天安門(mén)廣場(chǎng),喊出了“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”,“廢除二十一條”“誓死力爭(zhēng)”,“還我青島”等口號(hào)。

          此次運(yùn)動(dòng)也證明了人民獨(dú)立自由自主是勢(shì)不可擋的,人民思想解放也是勢(shì)不可擋的。這次事件也告訴我們,國(guó)家領(lǐng)土完整才能促使人民人格的完善,才能有利于社會(huì)的進(jìn)步。我們都學(xué)過(guò)歷史,還記得我初中的歷史老師,每次講課都不用課本,閉著眼說(shuō)出歷史,每次說(shuō)到五四運(yùn)動(dòng),火燒圓明園,盧溝橋事變等,都會(huì)流出眼淚,都會(huì)情不自禁,我作為她的學(xué)生,對(duì)這些事情也是很憤慨,有時(shí)甚至想穿越回去為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量,為國(guó)家的主權(quán)完整拋頭顱灑熱血,馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人類最偉大的事業(yè)就是人民解放事業(yè)。

          我們作為中國(guó)人,享受著這一份安寧,不能不思進(jìn)取,不能不求上進(jìn),要抓住機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),奮斗,為祖國(guó)奉獻(xiàn)一份自己的力量。

          人活著,為了什么,為了自己,還是為了更好的貢獻(xiàn)社會(huì)報(bào)答祖國(guó)養(yǎng)育父母。五四運(yùn)動(dòng),帶給新中國(guó)的是新的思想潮流,也是無(wú)數(shù)先人拋頭顱灑熱血為我們鋪墊下來(lái)的路。我們應(yīng)該牢記歷史,化作一股心中的力量,讓中國(guó),在世界傲然領(lǐng)先。

          五四運(yùn)動(dòng)作文 5

          對(duì)于五四運(yùn)動(dòng),我們知道是一場(chǎng)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),可我們知道五四運(yùn)動(dòng)背后的五四精神嗎?知道五四精神的核心是什么嗎?現(xiàn)在就讓我們好好學(xué)習(xí)一下五四精神吧!

          五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。 我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。 什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛(ài)國(guó)主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的.革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說(shuō)法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。 愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。 總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。

          因此五四精神就是升華了的愛(ài)國(guó)精神。對(duì)于這樣愛(ài)國(guó)精神,我們更應(yīng)該好好去學(xué)習(xí),將這個(gè)精神轉(zhuǎn)為我們的動(dòng)力,去完成好每一件事情。

          五四運(yùn)動(dòng)作文 6

          讀書(shū)是生命中最美麗的行走。

          ——題記

          一花一世界,一樹(shù)一天堂,伴著窗外的暖陽(yáng),嗅著淡淡的墨香,心,在詩(shī)詞曲的美麗的意韻中,溫軟、悸動(dòng)……

          多彩唐詩(shī)

          唐詩(shī)像一條河,從盛唐的風(fēng)彩,汨汨流淌到今天,多少詩(shī)人在文學(xué)的長(zhǎng)河中,留下生命的浪跡,閃耀出靈魂的光芒。暮色中,在清澈的江水之上,孟浩然作出了“野曠天低樹(shù),江清月近人”,在晚唐,黃巢隨著一次落榜,站在長(zhǎng)安城外,豪意頓生,揮手作出“沖天香氣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲”,在決絕中帶有一股霸氣,王維在寧?kù)o的月夜,作出“明月松間照,清泉石上流”,在愜意中透出幽靜,浸透著歲月的芳香。

          深情宋詞

          宋詞,跨越千年的云煙,飛揚(yáng)著輕靈,蹁躚著纏綿,籠蓋著細(xì)膩?缭角,走進(jìn)柳三變的'“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,感受他的癡情,遙望岳鵬舉的“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,感受他的霸氣,靠近辛幼安“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,感受他的驚喜。走進(jìn)宋詞,在它清新婉約的魅力中感受到文字的美麗。

          斷腸人在天涯·元曲

          元曲是清淺歲月里略顯沉重的一滴雨,滑落過(guò)歲月的云端,洇濕一樹(shù)茶花的煙雨。驚回一枕當(dāng)年夢(mèng),漁唱起南津”望闕云遮眼,思鄉(xiāng)雨滴心。無(wú)限銷魂,斷腸人在天涯。老大無(wú)成的身軀徒然老去,夢(mèng)中人一聲輕嘆!靶标(yáng)綠慘紅消瘦,長(zhǎng)江日際流!贝汉还芑ㄖκ,一江秋水澹寒煙。斜陽(yáng)下綠樹(shù)慘淡,紅花消瘦,浩浩蕩蕩的江水直流到天的盡頭。心中的愁緒何處可消除?

          大美唐詩(shī),一闕入耳,千年優(yōu)雅;大美宋詞,一闋入耳,千年溫婉;大美元曲,一闕入耳,千年悠揚(yáng)。

          讓我們?cè)谂W(xué)習(xí)中,品味讀書(shū)的美麗,健康成長(zhǎng)。

          五四運(yùn)動(dòng)作文 7

          1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),其革命浪潮迅速席卷全國(guó),在全國(guó)范圍內(nèi)展開(kāi)了偉大的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。這次運(yùn)動(dòng)是在新文化運(yùn)動(dòng)背景下所爆發(fā)的學(xué)生愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng),在中國(guó)的革命史上有著舉大的意義。

          它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流,極大地推動(dòng)了科學(xué)思潮在中國(guó)的傳播,為后來(lái)的馬克思主義在中國(guó)的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國(guó)歷史上第一次徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng),喚醒了中華民族的覺(jué)醒,直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國(guó)的開(kāi)展,五四偉大的愛(ài)國(guó)精神直接影響了我們一代又一代人。

          在我們的生活中,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的'愛(ài)國(guó)行動(dòng),而是從我們身邊的小事做起。在學(xué)校里,你努力掌握科學(xué)知識(shí),成為社會(huì)的有用人才,到祖國(guó)和人民最需要你的地方去。就像現(xiàn)在的大學(xué)生志愿服務(wù)西部,積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,他們所唱響的新時(shí)代的青春之歌就是一種很好的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。我們走向社會(huì),遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度,做一個(gè)遵紀(jì)守法的良好的公民,也是一種愛(ài)國(guó)主義行動(dòng)。在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實(shí)踐各種有益的社會(huì)公益活動(dòng),也是一種愛(ài)國(guó)主義行動(dòng)。

          其實(shí),在新的時(shí)代背景下,我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神還是有著各種各樣的形式。無(wú)須做一些什么轟轟烈烈的大事情,而將我們的身邊的小事切切實(shí)實(shí)地做好,就是一種很好的愛(ài)國(guó)主義形式。在今天我們懷念五四運(yùn)動(dòng),重提五四精神,在新的時(shí)代背景下還是有著巨大的社會(huì)意義的,讓我們重新去認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)主義精神,重新去審視我們的意識(shí)形態(tài)。愛(ài)國(guó)主義不是一句口號(hào),不是一種形式,而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

          五四精神是一面旗幟,五四精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),在新的時(shí)代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神,我們發(fā)揚(yáng)五四精神。

          五四運(yùn)動(dòng)作文 8

          五年前,我們一群不懂事的孩子不知不覺(jué)聚在了一起,建成了這個(gè)班級(jí),這也許就是緣分吧。五年后的今天,我們已經(jīng)長(zhǎng)成了懂事的大孩子,我們每一個(gè)人都有了濃濃的友情,可是老天爺就是這樣無(wú)情,要把我們分開(kāi),面臨著離別的傷痛,我回望一下五年來(lái)我們五四班發(fā)生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

          首先談到的是我的鐵哥們聶嘉燁和焦明正,在學(xué)前班的時(shí)候,聶嘉燁和焦明正便認(rèn)識(shí)了,而我在學(xué)前班也認(rèn)識(shí)幾個(gè)人,經(jīng)常和他們一起玩耍,直到一天,我突然被老師叫去,來(lái)到一個(gè)完全陌生的群體里。許多同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)了,而我孤零零一個(gè),所有人都是陌生的,這使我的自信心減弱許多,仿佛我與世隔絕,自己在一個(gè)孤島上,四處一片寂靜,內(nèi)心充滿孤獨(dú),我整日在教室里煩躁不安,整天想著放學(xué)回家。我們這個(gè)群體相處了一段時(shí)間,我也漸漸認(rèn)識(shí)了一部分人,可是并沒(méi)有結(jié)成真正的朋友。

          在一次調(diào)位中,我和聶嘉燁坐在了一起,我們自我介紹后,我便發(fā)現(xiàn),他的性格和我很相似,很快我們兩個(gè)便結(jié)成了好朋友,他又向我介紹了焦明正,我們?nèi)齻(gè)人就這樣成了朋友,從此我們?nèi)齻(gè)人的心便被友誼的繩子綁在了一起。

          我和聶嘉燁、焦明正成為朋友后,我不在感到孤單,整日沉浸在歡樂(lè)之中,我們一起講笑話,一起在操場(chǎng)上奔跑、回想起一前的情景,真覺(jué)得可笑。

          隨著時(shí)間的.前進(jìn),我們班的友誼越來(lái)越深,但我們也感受到了離別的疼痛,李沁臻轉(zhuǎn)學(xué)了,緊接著白明真、張長(zhǎng)軒。王浩明也走了,但是劉均左、劉均右、謝一兵、張宏如、丁鐘書(shū)、李高歌加入了我們的群體。

          雖然我們只有五十天相處的時(shí)間了,五十天之后,我們就要真正的面臨離別,不管怎么樣,我們五年級(jí)四班雖然解散了,但是都存在在大家的心里,大家要分開(kāi)了,但是都活在每個(gè)人的心里,我們的友誼地久天長(zhǎng)。

          五四運(yùn)動(dòng)作文 9

          五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,五月的記憶刻骨銘心。在五四青年節(jié)到來(lái)之際,能夠有機(jī)會(huì)在合理,與大家共談五四精神,我深感榮幸。

          青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有生命力,最富有創(chuàng)造性的群體,在一九一九年五月四日,就是由這么一些熱血沸騰的青年人,他們不顧各自的安危,如潮水般憤然涌向天安門(mén)廣場(chǎng)前。巴黎和會(huì)的失敗,使他們的底線被觸動(dòng),斗志被激活!斑我青島,拒簽合約”。一句句響亮的`口號(hào)如同星星之一般頓時(shí)照亮了黑暗的中國(guó)大地,最后發(fā)展成為全國(guó)人民參見(jiàn)的翻地反封建愛(ài)國(guó)活動(dòng)。將近代中國(guó)人民的犯帝反封建運(yùn)動(dòng)推向了新的高潮。

          然而,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)“五四”絕不僅僅是書(shū)本上的歷史事件,它是一種精神,熱血的愛(ài)國(guó)青年他們一直的青春作為火焰,用科學(xué)進(jìn)步的精神思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂上的陰影。驅(qū)散了那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承了他們的抑制。那就是——五四精神。

          五四精神的內(nèi)涵是憂國(guó)憂民,不屈不撓,樂(lè)于奉獻(xiàn),敢于斗爭(zhēng)。它的核心價(jià)值是愛(ài)國(guó)主義。愛(ài)國(guó)是五四運(yùn)動(dòng)給我們留下最深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富。它時(shí)刻提醒著我們,青年是祖國(guó)的希望和未來(lái)。在它的感召下,一地啊又一代的人,在國(guó)家繁榮富強(qiáng),民族偉大浮現(xiàn)的道路上貢獻(xiàn)者自己的青春。李大釗同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青年,國(guó)家之魂,一切新創(chuàng)新、新機(jī)運(yùn)乃青年獨(dú)有之特權(quán)。人失去青春,則人無(wú)元?dú)猓粐?guó)家喪其青年,則國(guó)家無(wú)生氣。“青年人的中堅(jiān)力量可見(jiàn)一斑。

          五四精神是長(zhǎng)存不滅的,五四的光輝是永不暗淡的。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代又一代優(yōu)秀的青年人為了民族復(fù)興,作出了卓越的貢獻(xiàn)。踏火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,傳承五四精神,肩負(fù)青年使命,讓我們與時(shí)俱進(jìn),共創(chuàng)美好未來(lái)!

          五四運(yùn)動(dòng)作文 10

          光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,四年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已五年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念,令我迷戀,令我回味。

          聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑,聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。 上學(xué),上課,放學(xué),回家。日子還在這樣一層不變的過(guò),看見(jiàn)的還是老師同學(xué)那一張張熟悉的笑臉?呻[隱約約發(fā)現(xiàn)其中一絲微妙的變化,驀然回首,不禁感嘆道:多姿多彩的'五年級(jí)生活即將結(jié)束。

          難忘的五年級(jí)生活像一首一年才演奏完的歌,里面的每一個(gè)音符都蕩漾著我們的喜怒哀樂(lè),我們的成長(zhǎng)歷程,我們的團(tuán)結(jié)一致。眼看就要終止,不由得再次回憶其中如咖啡般香濃的味道。 在這里,我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、努力過(guò)、團(tuán)結(jié)過(guò),經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷,把我們對(duì)班級(jí)的愛(ài)化赤裸裸的表現(xiàn)出來(lái),化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上,我相信,終有一天,這里會(huì)開(kāi)花結(jié)果。 永遠(yuǎn),帶著一顆好奇的童心,對(duì)這個(gè)世界環(huán)有最美麗的遐想; 永遠(yuǎn),乘著誠(chéng)摯春夢(mèng)的小舟,在童年的夢(mèng)幻中遠(yuǎn)航; 永遠(yuǎn),踏著多情的夕陽(yáng),靜靜地徘徊在那美麗的黃昏下。

          要分開(kāi)了。我們就要告別敬愛(ài)的老師,離開(kāi)美麗的教室,我們就要走出那扇破舊、五年級(jí)天天進(jìn)出的教室門(mén)了。 我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進(jìn)這扇教室門(mén)時(shí),我覺(jué)得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這扇教室門(mén)了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇教室門(mén),凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。

          歲月如歌,五年級(jí)生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)。

          五四運(yùn)動(dòng)作文 11

          剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們的節(jié)日。

          有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

          1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的'精神。在這種精神里,有著關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

          今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們的手中!拔逅摹钡木瘢枰覀儼l(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

          這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

          五四運(yùn)動(dòng)作文 12

          五四愛(ài)國(guó)主義精神既充分表達(dá)了中華民族幾千年來(lái)發(fā)展所凝結(jié)和積淀的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情,與以往歷史上愛(ài)國(guó)主義比較,又具有鮮明的時(shí)代特征,發(fā)生了根本性的變化。

          青年是國(guó)家和民族的未來(lái)與希望。始終高度重視青年成長(zhǎng)和青年工作,在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年大會(huì)上發(fā)表了重要講話,勉勵(lì)廣大青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

          21世紀(jì)之中國(guó),機(jī)遇前所未有,挑戰(zhàn)日益加劇。中國(guó)要進(jìn)步,要走進(jìn)世界舞臺(tái)中央,青年是主力。能和祖國(guó)一起成長(zhǎng),是我們的驕傲,更是一種激勵(lì)。新青年要把祖國(guó)的號(hào)召作為自己的使命,把祖國(guó)的需要作為自己的前進(jìn)的方向。只有這樣,才能無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于培養(yǎng)自己的這片土地。

          今天,要讓廣大青年志愿投身國(guó)家建設(shè),讓五四精神成為激勵(lì)青年愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的精神力量,就必須深刻揭示五四運(yùn)動(dòng)對(duì)當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的深遠(yuǎn)影響。要加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的研究,深刻把握當(dāng)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展規(guī)律。要闡明中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)廣大青年的政治引領(lǐng),引導(dǎo)廣大青年自覺(jué)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)黨話、跟黨走。

          愛(ài)國(guó)主義不是一句口號(hào),不是一種形式,而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。歷史地落在我們這一代青年的肩上,讓我們大力弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的.五四精神,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,服從大局需要,讓五四的精神傳承下來(lái),激勵(lì)一代代青年人為國(guó)家、為社會(huì)不懈奮斗,讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。

          時(shí)代在變,五四精神沒(méi)有變,中國(guó)青年的使命沒(méi)有變。從五四運(yùn)動(dòng)100年,到新中國(guó)成立70年、改革開(kāi)放40年,正是中華民族從苦難走向復(fù)興的壯闊歷程。在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、發(fā)揚(yáng)五四精神,必須加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)和五四精神的研究,以引導(dǎo)廣大青年在五四精神激勵(lì)下,為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。

          五四運(yùn)動(dòng)作文 13

          我們的五四一電廠是個(gè)美麗的工廠,它風(fēng)景秀麗,景色怡人。我們生活在令人羨慕的花園式小區(qū)。

          走進(jìn)我們的新生活區(qū),首先映入眼簾的便是一座小噴泉,它是由五個(gè)噴口組成的,每到夜晚,水里的彩燈一亮,噴泉借著彩光顯的格外艷麗,它像一層層飛騰的浪花擴(kuò)散開(kāi)去,珠玉四濺,美不勝收。在用瓷磚拼著各種圖案的馬路旁,還有一排排別致的路燈,把生活區(qū)照的如同白晝。還有路旁的大樹(shù),大都是有活化石之稱的、氣宇軒昂、姿態(tài)挺拔的銀杏樹(shù),還有被陳毅稱贊的氣節(jié)不凡的雪松等等,它們仿佛一位位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,守護(hù)著我們的家園。

          順著馬路,就來(lái)到了我們學(xué)校前的一個(gè)小花園,這里有“山”、有水、有花、順著曲折的小徑前行,就來(lái)到了小水池邊,里面有很多色彩斑斕的魚(yú),往來(lái)嬉戲,微風(fēng)吹過(guò),池水泛著輕波,一層一層,美麗極了。在水池邊上,則有一只三條腿的“金蟾”,它背上背著一串串、一落落金錢(qián),顯得不堪重負(fù),可愛(ài)極了;再順著水流找“上游”,便來(lái)到了一座假山旁,高大的.假山里,噴出一束清澈的泉水,叮冬悅耳,沁人心脾。

          繞過(guò)假山,穿過(guò)一道圓型小門(mén),就來(lái)到了操場(chǎng),它由足球場(chǎng)、跑道、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)組成的。在足球場(chǎng),碧綠的草坪一碧如洗,滋潤(rùn)著你的眼睛。在操場(chǎng),你可以真正體會(huì)到我們電廠“不求最大、只求最好”的宗旨。

          順著大坡而下,就來(lái)到了我們的“舊區(qū)”。在“0”號(hào)樓的對(duì)面是一個(gè)地面噴泉,到了夜晚,大人們?cè)谌吿,小孩在噴泉中?lái)回跑動(dòng),常常因弄的一身水而被爸爸媽媽無(wú)奈地抱回了家,在舊區(qū)與新區(qū)不同的地方就是路邊的石椅,它們身上的花紋美麗樸實(shí),與整個(gè)景觀渾然一體,巧奪天工。在大門(mén)口,一串串象寶塔一樣的紅燈,吉祥喜慶,襯著夜空的深藍(lán)色變得格外鮮艷。

          這些美麗的景色,都離不開(kāi)我們的廠長(zhǎng),他匠心獨(dú)運(yùn),把我們以前的舊電廠生活區(qū)變成了現(xiàn)在這美麗、舒適的新電廠生活區(qū)。

          我們的電廠真美麗啊,我們要好好保護(hù)這里的環(huán)境,讓我們的電廠更美麗!

          五四運(yùn)動(dòng)作文 14

          在那春暖花開(kāi)的季節(jié),前夕不免概嘆飄零凋落的凄美,時(shí)至今日,我才恍然悟懂一季的輪回終歸得畫(huà)上圓滿的句號(hào),但這一季的飄逝,只是蘊(yùn)意著重生之瑰麗。兩只手也分工合作,一邊揪著椅背,另一邊抬著板凳,雙腿一如既往地走著,就這樣宛轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴混合著些少同學(xué)們說(shuō)悄悄話的“演奏”,步履到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……

          幾天不見(jiàn)的'太陽(yáng)公公,一瞧見(jiàn)便是在這種情況下,真是愚弄得我哭笑不得。耳畔里不是不是鉆進(jìn)雜聲,不過(guò)大多數(shù)都是嘆息烈日當(dāng)頭下竟然全校開(kāi)會(huì),就像一塊塊鮮嫩的肉皮在灶臺(tái)上炙烤著。隨后大家都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)場(chǎng),還沒(méi)坐穩(wěn)椅子,主席臺(tái)上的老師便拿著麥克風(fēng)誠(chéng)懇地說(shuō):“同學(xué)們,等一下開(kāi)會(huì)要長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)左右,若要上廁所的同學(xué)請(qǐng)盡快!”一聽(tīng)到這個(gè)不知是福還是禍的消息,同學(xué)們?nèi)缤龌\的麻雀,唧唧喳喳地一擁而至。而我也糊里糊涂地被人牽扯去……旬后,一個(gè)陌生的體型、衣著拿著麥克風(fēng)走到主席臺(tái),耳畔里縈繞著都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)播放的樂(lè)曲。

          他昂首挺胸,步履自如地踏上臺(tái),聲音洪亮地自我介紹一番,聽(tīng)他說(shuō)話的語(yǔ)氣是自信昂揚(yáng)、充滿朝氣,而我難免有些自卑。他的開(kāi)場(chǎng)白便招引得我們捧腹大笑,隨著視線的延伸不知不覺(jué)地望見(jiàn)“張緒坤博士感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)”的橫幅,終于曉得今天下午開(kāi)會(huì)的目的。不久,張博士要求我們慢慢閉上眼睛以及低下頭……隨后一些愜意的背景樂(lè)使我循環(huán)漸近地回眸童年家里的那扇大門(mén),一種熟悉的觸覺(jué)讓我極有勇氣地推開(kāi)它,看著如昔日一樣的擺設(shè),絲毫沒(méi)改動(dòng)。

          一陣陣叫喚聲不禁讓我落淚了,因?yàn)槟鞘菭敔斢H切地呼喚,可他早已離我而去,去了一個(gè)讓至親夢(mèng)縈魂?duì)康南喔舻。不久,我已漫步走過(guò)小學(xué)六年的生活,當(dāng)中歡聲笑語(yǔ)改蓋過(guò)悲春傷秋。直至步入中學(xué),成敗得失逐漸讓我萌識(shí)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,永不及小學(xué)時(shí)代單純,要想在龐大的學(xué)校里有立足之余,途徑掌握在手中的書(shū)里。在這初露魚(yú)肚白的人生里,父母親的關(guān)愛(ài)每每融入我的心扉,記掛在心頭。

          五四運(yùn)動(dòng)作文 15

          我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代……

          五四,多么神圣的字眼;五四,多么悲壯的一天。

          百年前,我們的同學(xué),我們的學(xué)長(zhǎng)。他們用鮮血書(shū)寫(xiě)自由,用自由尋求民主,用民主謀求獨(dú)立。

          五四如桃花。在那暖春將至?xí)r,第一個(gè)擁抱春天的是你。多么純美,多么嬌羞。在那所有的花草都欲放而不敢,欲破土而害怕土的上面是巨石之時(shí),是你,第一個(gè)綻放了那嬌嫩的一點(diǎn)春,然后百花才敢競(jìng)相爭(zhēng)春斗艷,可不知那時(shí)你早已落紅歸根了。你是中華民族反抗的先軀,你幫助中華民族邁出了自由民主的第一步。

          五四如荷花。在那污黑與壓力之下,你苦苦掙扎。你經(jīng)受的是最污濁的,綻放的卻是潔的。你亭亭玉立在那污黑之上,得到的是最惡劣的,回報(bào)的'卻是最純潔的雅的。你出身不是名門(mén)貴族,但在平庸中,你詮釋了非凡的含義。不求傾權(quán)慕貴,只求無(wú)私奉獻(xiàn),這就是你的宗旨。你用生命和那挺直的腰桿,為自己畫(huà)上了一個(gè)遺憾的句號(hào),因?yàn)槟銢](méi)有看到中華民族的獨(dú)立與崛起。

          五四如菊花。在那無(wú)花的時(shí)節(jié),你毅然選擇了親眼見(jiàn)證那收獲的喜悅?墒,寒風(fēng)與厚雪不久便將席卷這一切。但你毅然選擇了無(wú)悔,你無(wú)悔地選擇了披霜斗雪。高潔,是你的志趣;無(wú)悔,是你的決心;奉獻(xiàn),是你不羈的選擇。你用那單薄的身軀,為中華民族的獨(dú)立奠定了基石。

          五四如梅花。在那萬(wàn)籟俱寂之時(shí),你凌寒獨(dú)自開(kāi)。不求引人注目,只希望為這個(gè)寒冬獻(xiàn)出你僅有的那絲馨香。在那墻角,你從不一枝獨(dú)秀,你永遠(yuǎn)那么默默無(wú)聞。你短暫的一生,沒(méi)有一絲自私。歷史沒(méi)有因你而停留,你卻為中華的崛起邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

          五四如同四季的一朵花,用那僅有的一絲芬香,回報(bào)人民,回報(bào)大地。

          三座大山,擋不住你探索的目光;槍林彈雨,阻不了你前進(jìn)的步伐。不為驚天動(dòng)地,只愿今生無(wú)悔。你用生命筑就了人民反抗的根據(jù)地,你用鮮血書(shū)寫(xiě)了中華民族的進(jìn)步史。

          你是那報(bào)春的第一枝桃花,你是出淤泥而不染的玉荷,你是夕陽(yáng)下熱情的菊花,你是白雪中凌寒的梅花。

          五四運(yùn)動(dòng)作文 16

          俗話說(shuō):"志志當(dāng)存高遠(yuǎn)"。作為青年的我們應(yīng)該有遠(yuǎn)大的志向和理性。并且為他而奮斗。

          沒(méi)有目標(biāo)的生活,恰如果沒(méi)有羅盤(pán)而航行。青年要有自己的理想,自己的目標(biāo)。

          羅杰羅爾斯這個(gè)普通而又偉大的名字。他是美國(guó)紐約第五十三位州長(zhǎng),也是的一位黑人州長(zhǎng)。生為黑人的他,從小就出生在充滿暴力與黑暗的貧民窟中。小學(xué)時(shí),他就開(kāi)始打架,曠課,甚至將黑板砸爛。一次她從窗臺(tái)上跳下,正好讓校長(zhǎng)看到,羅爾斯主動(dòng)伸出小手向校長(zhǎng)認(rèn)錯(cuò)。校長(zhǎng)卻說(shuō):"看你修長(zhǎng)的小拇指就知道你將來(lái)能一定能成為一位州長(zhǎng),但現(xiàn)在的你與州長(zhǎng)的距離相差很大,就看你愿不愿意努力實(shí)現(xiàn)它。

          正應(yīng)為校長(zhǎng)的這句話,羅杰羅爾斯從此以州長(zhǎng)為目標(biāo),不懈努力,實(shí)現(xiàn)了這一目標(biāo)。正所謂"老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。人都要有自己的'理想。

          無(wú)論如何都不要放棄,總要相信自己的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn),并且努力為它奮斗。

          著名歌星周杰倫應(yīng)為高中畢業(yè)后,沒(méi)有考上大學(xué),只能在餐館當(dāng)服務(wù)生。一次偶然的機(jī)會(huì),他被臺(tái)灣樂(lè)壇老大吳宗憲"相中"經(jīng)入?yún)堑墓井?dāng)制片助理。其間他不停地寫(xiě)歌,可是卻被吳宗憲擱置一旁,甚至當(dāng)面扔進(jìn)紙簍,可是他沒(méi)有泄氣,終于吳宗憲被他的努力而感動(dòng)。但是,他寫(xiě)的歌太稀奇,太古怪。很多歌手都不愿一展歌喉。吳宗憲拋給了周杰倫一個(gè)機(jī)會(huì),10天寫(xiě)50首歌,然后挑選10首,自己唱,出專輯。緊接著他的第一張專輯《JAY》轟動(dòng)歌壇,而后第二張專輯《范特西》又風(fēng)靡流行音樂(lè)界。

          冰心有一首小詩(shī):成功的花,人們只驚羨她先在的明艷,然而當(dāng)初的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。不管前方多麼困難也不要放棄自己的理想。

          理想是風(fēng),牽引生命的小船到達(dá)成功的彼岸;理想是雨,滋潤(rùn)著人生的大樹(shù)結(jié)出累累碩果;理想是路標(biāo),指引著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上做出無(wú)愧我心的選擇。作為青年一定要有自己的目標(biāo)與理想,并且為之奮斗。

          五四運(yùn)動(dòng)作文 17

          一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影,如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。

          當(dāng)?shù)蹏?guó)主義敲碎了千年的美夢(mèng),當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至,于是你率先舉起了救國(guó)屈辱的旗幟,發(fā)出了“還我青島,還我中華”的吶喊。歷史的舞臺(tái)從此寬闊,民族的命運(yùn)從此改寫(xiě)。

          你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章,你以無(wú)悔的`青春塑造了不屈的歷史,你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。

          青春,是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔,是因?yàn)樗璩鎳?guó),歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

          五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。

          我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血里流淌,和平年代,它在開(kāi)拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來(lái)青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。

          是誰(shuí)在祖國(guó)的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰(shuí)在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名,只為奉獻(xiàn)。 成長(zhǎng)的道路或許曲折,但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n愁,用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè)。信念是青春的指路燈,理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。

          沒(méi)有信念的青春是迷茫的,沒(méi)有理想的青春是空虛的,沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國(guó),繁榮民族的職責(zé),而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)。

          人生的五月,我們乘風(fēng)破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫(huà)卷,我用青春唱響時(shí)代的旋律,我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn),是我無(wú)悔的青春。

          五四運(yùn)動(dòng)作文 18

          穿梭歲月的峰頭,走過(guò)歷史的云煙,在人類浩瀚的旗海中,始終閃爍著一面鮮明的旗幟,那是青春樹(shù)立起來(lái)的旗幟,這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國(guó)富強(qiáng)、為民族振興而作出的貢獻(xiàn),包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“從有著古老歷史的中州,傳來(lái)了青年的聲音,仿佛預(yù)告這古國(guó)將要復(fù)活。我們一定有悠久的將來(lái),而且一定是光明的將來(lái)!濒斞赶壬傅摹皩(lái)”,正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進(jìn)、尋找著光明未來(lái)的革命青年,他們用生命結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng),帶來(lái)了和平。古老萌動(dòng)了青春,進(jìn)步窒息了腐朽。

          經(jīng)過(guò)多年歷史的洗禮后,在國(guó)際、社會(huì)形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜的今天,這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒,它正為建設(shè)祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖勾畫(huà)出最亮麗的色彩!因?yàn),在今天,許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個(gè)精神、堅(jiān)持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。優(yōu)秀青年的心中深藏著一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的精神。正如魚(yú)兒離不開(kāi)水一般,青年對(duì)賦予了他們生命的祖國(guó)魂?duì)繅?mèng)縈;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國(guó)視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的'《沙恭達(dá)羅》嗎?書(shū)中有這樣一首詩(shī):“你無(wú)論走得多么遠(yuǎn),也不會(huì)走出我的心,正如黃昏時(shí)刻的樹(shù)影,拖得再長(zhǎng)也離不開(kāi)樹(shù)根!鼻嗄陮(duì)祖國(guó)的愛(ài)、對(duì)祖國(guó)的眷念,在今天,轉(zhuǎn)化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動(dòng)地改革神話的精神動(dòng)力!優(yōu)秀青年的心中堅(jiān)持著一份信念,一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)信念。

          從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰(zhàn)不是來(lái)自于他們智慧的不足,因?yàn)橹腥A民族被譽(yù)為世界上最聰明的民族之一,中華民族創(chuàng)造出來(lái)的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來(lái)自于東西方文明的沖突,因?yàn)閾碛形迩暧凭脷v史的華夏文明從來(lái)不畏懼任何外來(lái)文明的沖擊。青年知道,真正的挑戰(zhàn)來(lái)自于他們內(nèi)心的深處,來(lái)自于信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內(nèi)心深處始終堅(jiān)持著一份信念,這份信念使他們變得無(wú)比強(qiáng)大!

          五四運(yùn)動(dòng)作文 19

          一路跌跌撞撞的我們逐漸成長(zhǎng),一路荊棘密布,歷經(jīng)困難險(xiǎn)阻;一路鮮花相伴,體驗(yàn)青春浪漫。十八歲的人生,我將會(huì)用汗水澆灌,用感恩描繪。

          感恩——成長(zhǎng)

          成長(zhǎng)的路上,感恩相伴。遇到困難時(shí),陌生人一個(gè)微笑的幫助;感到迷茫時(shí),老師、父母一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),我們都應(yīng)用感恩的心去回報(bào)。18歲,我們已不再是那任性叛逆的少年,18歲我們懂得心存感恩。感恩夢(mèng)想,指引我們前進(jìn)的方向,感恩挫折,不斷磨煉,鑄就那個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)的少年。心存感恩,我們才會(huì)感受世界的美好;心存感恩,我們才能鑄就更美的青春。18歲感動(dòng)依舊,成長(zhǎng)依舊。

          逐夢(mèng)——青春

          蘇格拉底曾說(shuō):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!弊分饓(mèng)想的道路,也許很艱難,但是正值青春的我們永遠(yuǎn)不會(huì)懼怕什么,因?yàn)槲覀兲幱诘哪昙o(jì),我們會(huì)為自己的未來(lái)拼盡全力,我們會(huì)在追逐夢(mèng)想的道路上摔得頭破血流也不會(huì)說(shuō)放棄。這樣,當(dāng)我們回首往事時(shí),才不會(huì)因虛度年華而悔恨,不會(huì)因碌碌無(wú)為而內(nèi)疚。18歲的夢(mèng)想,是最純凈的源泉。韶華易逝,不負(fù)青春。18歲,逐夢(mèng)依舊,拼搏依舊。

          擔(dān)當(dāng)——責(zé)任

          “你將走向成熟,你將擔(dān)當(dāng)責(zé)任,你不再是那個(gè)需要保護(hù)的孩子,18歲你將成長(zhǎng)!边@是每個(gè)父母都會(huì)向孩子說(shuō)的話。是啊,邁向18歲階梯的那一刻,我們會(huì)是社會(huì)的公民,我們應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。我們不再是那個(gè)遇到問(wèn)題會(huì)向父母尋求幫助的孩子,而我們應(yīng)學(xué)會(huì)的是為自己的未來(lái)負(fù)責(zé),孝敬父母,承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。“責(zé)任”這兩個(gè)字擔(dān)負(fù)了太多的'東西,想要掌握它,是我們一生的必修課。18歲,擔(dān)當(dāng)依舊,責(zé)任依舊。

          從孩童到少年到成人,我們度過(guò)了18個(gè)春秋。一路上,汗水、淚水、歡笑都是青春的體現(xiàn)。一路上,我們學(xué)會(huì)了感恩,我們也學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。心有夢(mèng),志四方,青春的路上,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

          18歲,我想對(duì)現(xiàn)在的自己說(shuō)“希望你能永遠(yuǎn)保持純潔的心,不負(fù)時(shí)光,不負(fù)青春,不負(fù)夢(mèng)想,不負(fù),最美的十八歲!

          五四運(yùn)動(dòng)作文 20

          今年的青年節(jié),對(duì)我來(lái)說(shuō)具有非常大的意義……

          為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。我為了不在臺(tái)上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫(xiě)完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺(tái)上出丑,要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。

          要表演了,那天晚上,我懷著又激動(dòng)又緊張的心情,來(lái)到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問(wèn)我自己:我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,與顏悅色地對(duì)我說(shuō):“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說(shuō)的話,我大膽的`走了上去,面帶微笑,無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái),那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽(tīng)到臺(tái)下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來(lái)越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

          在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我獲得了三等獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想:我沒(méi)有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!

          事后,我感慨萬(wàn)千,因?yàn)槲医K于明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認(rèn)真,堅(jiān)持到底,就是勝利!

          五四運(yùn)動(dòng)作文 21

          1919年5月4日,在北京、天津、濟(jì)南等地,青年學(xué)生沖出校門(mén),率先點(diǎn)燃了反帝愛(ài)國(guó)的火焰,如燎原之火,迅速燃遍了全中國(guó)。為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意志風(fēng)發(fā)的青年們發(fā)出了“救國(guó)家于危亡,拯人民于水火”的吶喊。他們用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一副最宏偉的`青春圖畫(huà)。歷史的車輪已經(jīng)駛?cè)肓硕皇兰o(jì),我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。

          作為新時(shí)代的我們,弘揚(yáng)“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力拼搏的態(tài)度實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在我們每個(gè)人心里,都不容置疑的攜刻著作為中國(guó)人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自身的價(jià)值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛(ài)的祖國(guó)。

          同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最狀美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)榍啻浩床咏k麗!讓我們高舉五四火炬,用理想導(dǎo)航,用青春做帆,從現(xiàn)在起航,去擁抱明天的朝陽(yáng),去書(shū)寫(xiě)人生的輝煌;讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔的熱情,去開(kāi)拓,去創(chuàng)造,去擁抱新希望,去迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)!

          五四運(yùn)動(dòng)作文 22

          它燃燒于五千年沉淀的膏脂之上,它燃燒了百年的沒(méi)落和朽潰,它燃燒過(guò)一個(gè)不可忘卻的勝利世紀(jì)。——題記

          1919年的一天,一把“大火”燃燒了整個(gè)中國(guó),在旺盛的火海之中,多少黑暗和腐朽都灰飛煙滅。在旺盛的火海之中,我終于看到了中國(guó)人的燦爛的笑臉。

          五四之火,終于在這一天,燃燒起來(lái)……終于在這一天,來(lái)到中國(guó)大地上。

          五四之火,燃燒的,是青春。

          在充滿愛(ài)國(guó)精神的大街上,有這么一群學(xué)生,他們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟,用自己的一腔熱血,書(shū)寫(xiě)了激昂的篇章。用自己的'歌喉,吶喊著愛(ài)國(guó)的口號(hào)。他們用自己的青春,紡織了祖國(guó)的未來(lái)。五四青年節(jié),或許就是為了紀(jì)念這些學(xué)生吧。五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃了五四之火,五四之火,燃燒了中國(guó)的青春啊。讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)熠熠生輝,光芒四射。五四運(yùn)動(dòng),就像是當(dāng)時(shí)中國(guó)的新生,給了中國(guó)又一個(gè)青春。

          有那么一把火,燃燒于中國(guó)大地,永不熄滅。

          五四之火,燃燒的,是精神。

          也許我們從未發(fā)現(xiàn),在旺盛的五四之火中,燃燒著一種比青春更為可貴的東西,那就是精神,它總是以一種超越靈魂的形式存在著,顯得那么可貴,又那么遙遠(yuǎn)。五四精神,是這時(shí)代的最強(qiáng)音!正是有了五四精神的支持,五四之火才不會(huì)熄滅,并愈演愈烈!

          有那么一把火,它燃燒了上百年,卻依然那么旺盛,有那么一把火,它燃燒了多少黑暗和腐朽,卻依然那么神圣。

          有那么一把火,燃燒于神秘的中國(guó)大地上,五四之火,永不熄滅!

          五四運(yùn)動(dòng)作文 23

          今年的青年節(jié),對(duì)我來(lái)說(shuō)具有非常大的意義……

          為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。我為了不在臺(tái)上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫(xiě)完作業(yè),接著又扎進(jìn)練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺(tái)上出丑,要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。

          要表演了,那天晚上,我懷著又激動(dòng)又緊張的心情,來(lái)到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問(wèn)我自己:我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說(shuō)的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái),那時(shí)候的.我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽(tīng)到臺(tái)下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來(lái)越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)候的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

          在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我獲得了三等獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想:我沒(méi)有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!

          事后,我感慨萬(wàn)千,因?yàn)槲医K于明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認(rèn)真,堅(jiān)持到底,就是勝利!

          五四運(yùn)動(dòng)作文 24

          我是一名韓國(guó)學(xué)生,來(lái)青島快一年了,我被這個(gè)城市深深地吸引住了。我喜歡青島人的熱情,青島景的美麗,今天我要把我眼中五四廣場(chǎng)介紹給大家。五四廣場(chǎng)是青島的新景點(diǎn),它位于香港路和東海路之間,市政府對(duì)面。

          走進(jìn)五四廣場(chǎng),就看到一塊一塊草坪猶如綠色的地毯,聽(tīng)說(shuō)這草坪是從國(guó)外引進(jìn)的草皮,一年四季總是綠的.,給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。

          廣場(chǎng)兩側(cè)高樓林立,建筑風(fēng)格獨(dú)特,形態(tài)各異,也為廣場(chǎng)增添了景致。春夏之際,廣場(chǎng)的花壇里鮮花盛開(kāi),仿佛綻開(kāi)笑臉在歡迎游客的光臨。

          往前走過(guò)東海路,就看到了大型雕塑“五月的風(fēng)”,這座雕塑是用鋼板做成的。遠(yuǎn)看像是一把燃燒的火炬,近著像一股刮起的紅色旋風(fēng)。外地游客都不會(huì)忘記在那里照相留念。

          雕塑旁邊還有一個(gè)噴水池,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,水柱忽高忽低,忽急忽緩,水花四濺,孩子們?cè)谒F中穿梭嬉戲,真是美不勝收。

          再往前走就是大海了,一群群海鷗飛上飛下。你還會(huì)著到從海中噴出一股足有五層樓高的水柱,那就是海中噴泉。

          春秋之際,五顏六色的風(fēng)箏在廣場(chǎng)上空飛來(lái)飛去,式樣不同的風(fēng)箏又給廣場(chǎng)增添了美。藍(lán)天、白云、海鷗、風(fēng)箏、歡樂(lè)的人群構(gòu)成了一幅絕妙的工筆畫(huà)。我為自己有幸來(lái)到青島這個(gè)美麗的城市而歡呼!我喜歡五四廣場(chǎng)。

          五四運(yùn)動(dòng)作文 25

          青島五四廣場(chǎng)位于青島市中心。遠(yuǎn)遠(yuǎn)映入眼簾的是廣場(chǎng)中央那個(gè)火炬似的紅色雕塑,雕塑上大下小,呈螺旋型,被命名為“五月的風(fēng)”。

          青島五四廣場(chǎng)臨近大海。但這一帶的海完全沒(méi)有浪花拍岸、洶涌澎湃的氣勢(shì)。這里的.海太靜了,靜得即使有風(fēng)吹來(lái),也看不到有起伏的波紋;這里的海太藍(lán)了,在陽(yáng)光的照射下,就像一塊閃閃發(fā)亮的藍(lán)寶石。時(shí)值清晨,我趴在廣場(chǎng)臨海的欄桿上看日出,一開(kāi)始有霧,海上迷迷蒙蒙的一片,分不清哪里是海,哪里是天。太陽(yáng)剛出來(lái)一半就映紅了大海,此時(shí)的大海就像一個(gè)紅色大染缸。遠(yuǎn)處幾點(diǎn)白帆在慢慢飄蕩;近處許多海鷗在快活地飛翔。我心里頓時(shí)涌起了一種寧?kù)o而美好的感覺(jué)。

          一大早,青島五四廣場(chǎng)靠近海邊的小買(mǎi)賣攤子就熱鬧起來(lái)了。走近一看,賣的東西琳瑯滿目,都是些小玩意兒。有用珍珠、小海貝、小海螺做的小飾品,如:手鏈、發(fā)卡、網(wǎng)帽、鑰匙鏈等;有曬干的各種海產(chǎn)品,如:海馬、海狗、海星等,據(jù)說(shuō)喝了用它們泡的酒可以強(qiáng)身健體。這些小攤子一家挨著一家,讓你買(mǎi)了這個(gè)又想買(mǎi)那個(gè),恨不得把所有的東西都買(mǎi)到了為止。最讓我感興趣的還是形狀各異的海螺,它們的外形是那樣的奇特,色彩是那樣的艷麗,不親眼所見(jiàn)你是無(wú)法想象的,而且價(jià)格不是很貴。征得媽媽同意后,我買(mǎi)了一個(gè)鸚鵡螺,聽(tīng)海洋館的講解員說(shuō)過(guò),鸚鵡螺的活體一個(gè)能賣五十多萬(wàn)元呢。

          青島五四廣場(chǎng)的游客特別多,清晨的陽(yáng)光下,我看到每個(gè)游客臉上都寫(xiě)滿了愜意。

          五四運(yùn)動(dòng)作文 26

          五四的時(shí)候,五年級(jí)全體學(xué)生參加了學(xué)校組織的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。時(shí)間是3天2晚。

          這次活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō),新鮮有趣開(kāi)心。它開(kāi)創(chuàng)了四個(gè)“第一次”:第一次和全班同學(xué)生活在一起超過(guò)一整天;第一次和同學(xué)們?cè)谝黄鹬箫;第一次抬牛糞;第一次插秧。但是,令我印象最深的是煮飯。

          老師將我們進(jìn)行分組,大概每10個(gè)同學(xué)為一組。有的同學(xué)負(fù)責(zé)摘菜、洗菜和炒菜,有的同學(xué)負(fù)責(zé)煮飯。我和黃胤淞負(fù)責(zé)煮飯。我們先去山坡下取回一個(gè)鐵鍋,鍋里面裝著淘好的'米,黃胤淞在前面跑,我只好小跑跟著,兩個(gè)人氣喘吁吁地跑回山坡上,教官就幫我們把鍋放在火爐上面,開(kāi)始,黃胤淞和我一起用報(bào)紙扇火,后來(lái),黃胤淞加柴,我繼續(xù)扇火。要把爐子里的火燒得旺旺的,我們一邊笑一邊干。但這活干起來(lái)也不容易,一點(diǎn)兒不留意,煙就會(huì)飄到眼睛里,眼淚就流下來(lái)了。

          畢老師還覺(jué)得我哭了,我說(shuō)不是,是爐子惹的。好快,飯就煮好了,菜也炒好了,有四個(gè)菜,江浩天的手藝還不錯(cuò),我比較喜歡那個(gè)有火腿腸的菜。這頓飯吃得特別香,因?yàn)檫@是我們自己的勞動(dòng)成果。

          這次活動(dòng)雖然結(jié)束了,但其中的快樂(lè)我還在回味著。我將難忘同學(xué)之間的友誼,也知道我們?cè)絹?lái)越能干了,知道我們長(zhǎng)大了,要獨(dú)立,要開(kāi)始對(duì)自己負(fù)責(zé),自己思考,自己解決問(wèn)題。這真是一次難忘的學(xué)農(nóng)。

          五四運(yùn)動(dòng)作文 27

          “你看看你們,作業(yè)寫(xiě)得一塌糊涂!”張老師那生氣的表情在我眼前一遍遍地浮現(xiàn)。

          “你看看,這么簡(jiǎn)單的題目都能寫(xiě)錯(cuò)!”朱老師那嚴(yán)厲的話語(yǔ)在我耳邊一遍遍地播放!拔也慌履銈,就怕你們令我討厭,討厭的話就把你們往死里喘!”葛老師那幽默的動(dòng)作在我心中一遍遍地重復(fù)。

          我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記王舜堯、唐一鳴和嵇成之間的兄弟之情;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記陳心怡、李金津、朱青青和田可可之間的姐妹之情。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記許敬軒和張文杰之間滑稽的對(duì)話:張文杰:“我們學(xué)校應(yīng)該安空調(diào),不然熱死了,最好用意念控制的'!痹S敬軒:“用意念還浪費(fèi)腦細(xì)胞呢!”我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記張珂嘉和李金津是死對(duì)頭;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記郭舒予和滕韓討論游戲。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記徐暢、徐祥瑞、徐振翔等姓徐的曾被同時(shí)記上名單;我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記周帥臣、滕韓、徐昊遠(yuǎn)、陳心怡、嵇成參加鋼筆字比賽竟都獲得了一等獎(jiǎng);我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記陳峰、唐一鳴和嵇成寫(xiě)得字總是正正方方的。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記張弛認(rèn)真的表現(xiàn);永遠(yuǎn)不會(huì)忘記許敬軒耍小聰明時(shí)引得大家笑得合不攏嘴;我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記滕韓撒嬌的表情;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記郭舒予害羞的臉龐。陳心怡“無(wú)聊”王舜堯“草”許敬軒“不要無(wú)視我”……

          悲傷也是一天,快樂(lè)也是一天。我們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)的那些時(shí)光,都將是美好的,不是嗎?或許這些話語(yǔ),這些悲傷,這些歡樂(lè)真的要變成永久的回憶了。

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