親情作文
親情作文1
比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是親情。
孟子生下來(lái)后就有優(yōu)良的資質(zhì)，但因貪圖玩樂(lè)，整日不務(wù)正業(yè)，孟母見(jiàn)此非常生氣，但她并未采取棒棍政策。這位偉大的母親為教育兒子，而先后三次搬遷居處，以行動(dòng)感染了他。他從此立志向上，發(fā)奮圖強(qiáng)，終于成為一代“亞圣”。正是母愛(ài)成就了他。
清帝乾隆對(duì)母親更是呵護(hù)倍致。在其六十大壽之際，他不惜在京城“五步一臺(tái)，十步一閣”為母親請(qǐng)來(lái)各路名角名旦，只為母親歡言一笑，他“以孝治天下”贏得康乾盛世之景。
我所表達(dá)的并不是要我們仿效前人，因?yàn)楦改甘遣粫?huì)在乎你為他們買(mǎi)了多少東西，只在乎你的一顆心呀！可在現(xiàn)實(shí)生活中有些人開(kāi)玩笑，竟拿起了別人的家人，請(qǐng)問(wèn)難道你沒(méi)有家人嗎？你不是人生父母養(yǎng)的嗎？你不懂得世界上還有親情嗎？不要看似很小的一件事，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！庇幸痪涔耪Z(yǔ)“習(xí)慣成自然”你不重視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有怎能有情？何談?dòng)H情？沒(méi)有親情，又何來(lái)友情，愛(ài)情？
“父母之恩，水不能溺，火不能滅�！薄把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義�！彼^“百善孝為先”無(wú)孝怎么能構(gòu)建和諧社會(huì)，更何談共產(chǎn)主義！
親情作文2
人都說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，母愛(ài)溫柔似水的柔情，父愛(ài)深沉似山的沉穩(wěn)，山水相間，山水相間，山水相映，奏響了一首幸福的愛(ài)之歌。
在一次報(bào)道中真實(shí)記錄了這樣一個(gè)故事，在一次地震中，房屋急劇倒塌，造成這個(gè)地方居民傷亡嚴(yán)重，在搶險(xiǎn)隊(duì)救援中無(wú)意聽(tīng)到了嬰兒的啼哭聲，尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現(xiàn)地對(duì)青年夫婦用自己的身軀擔(dān)起沉重的重物，在他們中間的孩子卻安然無(wú)恙，一對(duì)父母在生死之間，做出了愛(ài)的選擇。在面對(duì)這樣的選擇時(shí)，我想天下父母的選擇會(huì)出奇的一致，只因?yàn)槟鞘撬麄兊暮⒆�，有血濃于水的親情。
山水蘊(yùn)育文明，我們應(yīng)保護(hù)山水環(huán)境，那么對(duì)于比水還深，比山還高的母愛(ài)、父愛(ài)，我們?cè)撟鲂┦裁茨�？一�?5歲的母親不幸患上了尿毒癥，在病床上忍受著病痛的折磨。作為兒子，目睹年邁的母親在病床上呻吟，在母親求生的眼神與自己相撞的那一刻，他心如刀絞，于是他決定為母親腎，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！彼锸绹�(guó)用行動(dòng)作出了回答，他用愛(ài)使母親脆弱的身體堅(jiān)如磐石，他用真誠(chéng)給天下所有的母親以最大的慰藉。
愛(ài)子情深，反哺意切，是濃濃的愛(ài)意帶來(lái)家庭的溫馨，是真誠(chéng)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)社會(huì)的和諧，看親情如燈，在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落，品親情似風(fēng)，和煦中吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
這便是親情，如此樸實(shí)無(wú)華，這就是親情，如此刻骨銘心。
親情，燦爛的花朵，芳香四溢，浸人心脾;親情，晶瑩的露珠，美麗純凈，招人愛(ài)憐;親情，皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人！
親情作文3
小鳥(niǎo)感恩大樹(shù);大樹(shù)感恩土地;土地感恩水份;所有的人、物都會(huì)感恩親人對(duì)自己的愛(ài)，想必你也有感恩的人吧！我要感恩的人卻是我那慈祥的爺爺。
爺爺是一個(gè)地地道道的鄉(xiāng)下人，以種地維持生活，我就是和爺爺一起度過(guò)了那美好的童年。
那時(shí)的我可是一個(gè)淘氣包兒，常常給爺爺出腦筋急轉(zhuǎn)彎或出題難他，可每次爺爺都裝著不知道，逗得我哈哈大笑。
記得有一次，爺爺背著我到田里向遠(yuǎn)眺望，我心里迷惑不解;心想爺爺不帶我去別處，怎么偏來(lái)這兒帶我玩。爺爺說(shuō)：“孫女，你看這些麥子都是我們辛勤的汗水呀，當(dāng)你們吃著那香噴噴的米飯、面條時(shí)，也許不會(huì)感激農(nóng)民，我今天帶你來(lái)到這里的目地就是讓你目睹一下勞動(dòng)的辛苦，你一定要好好學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)糧食呀！
是��！溫爺爺說(shuō)過(guò)一句話：“13億，是一個(gè)很大的數(shù)字，如果你用乘法來(lái)計(jì)算，一個(gè)很小的問(wèn)題，乘以13億，都會(huì)變成一個(gè)大問(wèn)題。如果你用除法的話，一個(gè)很大的總量除以13億，都會(huì)變成一個(gè)很小的數(shù)目�！睆募Z食上來(lái)說(shuō)，就是如果每人浪費(fèi)1粒米，13億人就浪費(fèi)13億粒米，就會(huì)讓許多人吃不飽;相反，如果每人節(jié)約1粒米，13億人就會(huì)節(jié)約13億粒米，那么在這次汶川大地震中，這些米就會(huì)使一個(gè)人填報(bào)一天的肚子。
我感恩我的爺爺，因?yàn)樗刮颐靼琢艘涣Ｃ椎闹匾浴?/p>
天地之間，親情永在，讓我們一起來(lái)感恩親情吧！
親情作文4
自從我們來(lái)到這個(gè)世界，我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著親情。 回味一下家庭生活，你便會(huì)在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里，一個(gè)隨意的動(dòng)作中，一句最平常不過(guò)的叮嚀中，一件日常的瑣事中，深深地感受到它。
一家之主，綠爸爸，之所以稱(chēng)他綠爸爸，是因?yàn)榫G色的解釋正和他意。綠色：代表安全、平靜、舒適。他，一個(gè)凡人，天天工作，月月忙，每天為了家庭的生活不斷的奔波勞碌和為我的成績(jī)而擔(dān)心。每天，擁有他那雙粗糙大手的撫慰，你會(huì)感到安全；每天，聽(tīng)到他用沙啞的聲音呼喚，你會(huì)感到平靜；每天，看到他刀刻般的皺紋因?yàn)槲⑿Χ鵂N爛，你會(huì)感到舒適……
綠爸爸，您還記得嗎？那一次，我由班上的前5名落到班的10后，這不但給我小小的心靈的打擊，而且是給您一直覺(jué)的我的學(xué)習(xí)好打了一個(gè)問(wèn)號(hào)。
您，并沒(méi)有罵我，這使我覺(jué)的更內(nèi)疚，您知道嗎？我寧愿您罵我，打我。這樣都好過(guò)您對(duì)我不理不采。
過(guò)了幾天，不知道是什么原因。您開(kāi)始再和我聊天，而且比平時(shí)對(duì)我更好，又使我覺(jué)的您還是愛(ài)我。最令我感動(dòng)的是：您給我分析我失分的'原因，如：看錯(cuò)了題目，理解錯(cuò)題目……還有您教我考試的方法，如：考試前的10分鐘不要看試題，要放松自己等。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)一聲："我愛(ài)您。"
生命中最寶貴的東西，她叫“親情”。每個(gè)人一生下來(lái)就自然擁有而習(xí)以為常，有時(shí)，我們?cè)诓唤?jīng)意中就失落了這與生俱有的寶貴財(cái)富。擁有親情的人生是完美的，沒(méi)有親情的人生是殘缺的，而擁有親情卻不珍愛(ài)的人生是遺憾的人生，更是可悲的人生。
親情作文5
親情是什么？親情是海，是世界上最深的愛(ài)海;親情是絲，是世界上最長(zhǎng)的情絲;親情是結(jié)，是世界上最密的心結(jié)。
親情是在你口渴的時(shí)候遞上來(lái)的一杯水;親情是在你流汗的時(shí)候遞上來(lái)的一張紙巾;親情是在你寒冷的時(shí)候給你披上的一件棉襖。
如果你是綠葉，親情便是那供你源源不斷養(yǎng)分的枝干;如果你是船帆，親情便是那推你不斷前進(jìn)的海風(fēng);如果你是小鳥(niǎo)，親情便是那任你自由飛翔的廣闊天空;如果你是小草，親情便是那滋潤(rùn)你的雨水。
親情是遠(yuǎn)方的守侯，守侯著你的歸來(lái);親情是永遠(yuǎn)的思念，思念著你的一切;親情是離別后的哀傷，哀傷著你的背影;親情是團(tuán)聚時(shí)的快樂(lè)，快樂(lè)著你的平安及歸來(lái)。
是的，不管你是什么，親情必定是你的依靠，你的依戀，你的期盼。
親情作文6
人間最無(wú)私的情是親情，人間最感人的情是親情，人間最溫馨的情還是親情。親情是一種血肉相連的情感，是一筆超越時(shí)空的財(cái)富。親情可撐起一片愛(ài)的天空，讓人沉浸在愛(ài)的海洋。
印象中，外婆是個(gè)很守舊的人，常穿著樸素的衣服，喝著淡而無(wú)味的茶，在這氤氳中度過(guò)了一天。她的愛(ài)亦如茶水一般，淡淡的，清清的。
我的生日向來(lái)都很隆重，在朋友、父母的祝福中度過(guò)，惟獨(dú)沒(méi)有外婆。
又一個(gè)生日來(lái)了，父母出差，我得獨(dú)自一個(gè)人在家，外婆得知，便要我去她家，說(shuō)要為我舉辦生日會(huì)。我滿口答應(yīng)，卻根本沒(méi)往心里放。
生日當(dāng)天，不知是滿不在乎，還是不愿意，總之，我忘了，忘得一干二凈，也沒(méi)給外婆打電話。日子一天天地過(guò)去了，這件事也淡忘了……
再次見(jiàn)到外婆，是幾個(gè)星期后，在醫(yī)院的病床上。看著她蒼白的臉頰，枯槁的手，我心里一陣激動(dòng)，說(shuō)不清是不安還是內(nèi)疚�；氐酵馄偶遥斫惆盐依揭贿�，悄悄地說(shuō)：“你生日那天，外婆做了一桌飯菜，還買(mǎi)了一本書(shū)說(shuō)要送你，把我們兄弟姐妹都叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)要給你一個(gè)驚喜。你沒(méi)來(lái)，她卻一直在等，總是說(shuō)你一定會(huì)來(lái)的，又不讓我們打電話……”
我顫著手打開(kāi)書(shū)，赫然看見(jiàn)一段用紅線圈住的話：“只有默默關(guān)懷，愛(ài)護(hù)你的人才是真正為你著想的人。其實(shí)，愛(ài)淡如茶，也濃于茶�！�
是的，對(duì)于外婆的親情，我以前未能細(xì)細(xì)體會(huì)，以致以致無(wú)法真正領(lǐng)悟。看著那本書(shū)上的話，我強(qiáng)忍了許久的淚終于落了下來(lái)。
親情，是人間最無(wú)私，最感人，最溫馨的情。它是一種血肉相連的情感，是一筆超越時(shí)空的財(cái)富。它可讓人沉浸在愛(ài)的海洋里。親情是一筆無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的財(cái)富，因?yàn)橛H情是無(wú)價(jià)的。
親情作文7
如果說(shuō)父母是和煦的陽(yáng)光，那我們就是陽(yáng)光下欣欣而放的花朵;如果說(shuō)父母是香軟的晚風(fēng)，那我們就是晚風(fēng)下婀娜婉轉(zhuǎn)的垂柳;如果說(shuō)父母是朦朧的霧靄，那我們就是霧靄里沉醉流連的流蘇……父母的愛(ài)就是永恒。當(dāng)我們身體不舒服時(shí)，父母會(huì)在身邊問(wèn)寒噓暖;當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，父母會(huì)耐心地幫助我們;當(dāng)我們心情不愉快時(shí)，父母會(huì)想方設(shè)法地開(kāi)導(dǎo)我們;當(dāng)我做事態(tài)度不對(duì)時(shí)，父母會(huì)給予我們諄諄教導(dǎo)……父母的愛(ài)無(wú)處不在。
在生活里，父母為我們做了很多很多。印象最深的一次是在我6歲時(shí)學(xué)騎自行車(chē)的事兒。那時(shí)我的膽子很小，怕一騎上去就摔下來(lái)，所以一直不敢學(xué)。爸爸卻一直鼓勵(lì)我，幫助我克服心理障礙。終于，我鼓起勇氣，開(kāi)始了第一次嘗試。剛剛開(kāi)始上車(chē)的時(shí)候我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，非常緊張。這時(shí)候爸爸告訴我：“放心吧，你騎多快，我就扶著你跑多快！有我在，你別怕！”在他的鼓舞下，我的膽子漸漸大了起來(lái)，不再像以前那么畏懼。也許是因?yàn)橛辛税职诌@樣堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我在騎車(chē)時(shí)感覺(jué)自己的雙腳是那么地輕松。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸不時(shí)地說(shuō)：“往左一點(diǎn)，不要慌，慢一點(diǎn)……”騎了幾圈后車(chē)身一松，爸爸的聲音漸漸遠(yuǎn)去，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己居然已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！當(dāng)我興高采烈地騎回到他身邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸正在大汗淋漓，氣喘吁吁地沖我微笑。那一刻，我的心頭不由地涌上了一股感激之情！
父母為我們付出了太多太多，從出生到現(xiàn)在，數(shù)不勝數(shù)。現(xiàn)在我們能夠做到的，只有從生活中一點(diǎn)一滴地回報(bào)他們。當(dāng)他們累的時(shí)候，我們可以給他們捶捶背;渴的時(shí)候，我們可以親手奉上一杯清茶;疲倦的時(shí)候，可以為他們泡泡腳……
孝順是我們中華民族傳統(tǒng)的美德：子路借米、黃香溫席、包拯辭官養(yǎng)母等很多感人的典故讓我們肅然起敬。作為炎黃子孫，我們必須把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。做一個(gè)常懷感恩之心、常表感謝之意、常做感恩之事的人！
親情作文8
每年正月初三，我們?nèi)叶家毓枢l(xiāng)去看望我的太公太婆。
我們的汽車(chē)開(kāi)在陡峭的山路上，時(shí)而轉(zhuǎn)彎，時(shí)而上坡，好像坐在空中飛車(chē)一樣讓我膽戰(zhàn)心驚，令我對(duì)路上的山水風(fēng)景都無(wú)心顧及。但我對(duì)太婆家的向往猶如離弦的箭一樣迫不及待，因?yàn)槟抢锊粌H景美，而且有股溫暖的氣息。
車(chē)終于停了下來(lái)，我連忙下車(chē)。霎時(shí)，那一片翠綠的竹林映入我的眼簾，令人神清氣爽！放眼望去，雨霧中，群山連綿起伏，猶如仙境一般。片片梯田層層疊疊，好像一個(gè)偌大的冰激凌。我沿著彎彎曲曲的山路直奔太婆家。很快，一幢兩層的小樓房出現(xiàn)在我眼前，房前種滿了桂花、梅花、橘樹(shù)，屋后是一大片的竹林，真是迷人！
一進(jìn)房子，餐桌上早已經(jīng)擺滿了晚輩們送給太婆太公的零食，真是應(yīng)有盡有，都可以開(kāi)小賣(mài)部了。最有趣的是午飯的時(shí)候，大家團(tuán)團(tuán)圓圓地圍著餐桌，大人們有說(shuō)有笑，孩子們唱唱跳跳，太公太婆樂(lè)得合不攏嘴，幸福仿佛陽(yáng)光一樣洋溢在每個(gè)人的臉上。
人間最美是故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)最暖是親情。
親情作文9
親情是水，我們是樹(shù)，有了它，我們才能成長(zhǎng);親情是墨，我們是筆，有了它，我們才能抒寫(xiě)生命。我們需要親情，我們的成長(zhǎng)也需要親情。
都怪媽媽?zhuān)绻皇撬�，我就不�?huì)這么急了。我一邊手忙腳亂地穿衣服，一邊埋怨。穿好衣服，急忙洗臉。刷牙，背上書(shū)包，急忙向?qū)W校跑去�，F(xiàn)在是冬天，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，刮得臉生疼。好在家離學(xué)校不遠(yuǎn)，一會(huì)兒就到了。
我氣呼呼地坐在座位上，剛好上課了，老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天，我要帶大家到多媒體教室看電視，是關(guān)于玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的�！崩蠋焺傄徽f(shuō)完，我們就到多媒體教室坐了下來(lái)，電視開(kāi)始放了：在得知地震所產(chǎn)生的泥石流快來(lái)時(shí)，丈夫用身子將門(mén)掩住，讓他的妻子和未滿月的孩子躲到安全的地方，過(guò)了一會(huì)兒，從山上奔騰下來(lái)的泥石流將丈夫卷走了，而丈夫在人世間的最后一句話，不是哀號(hào)，而是對(duì)妻子的叮嚀：“你要好好地保重�！笨吹竭@里，老師說(shuō)：“這就是親情，親情能戰(zhàn)勝一切的障礙，包括死亡�！甭�(tīng)了老師的話，我心想道：我才不信呢！什么親情能戰(zhàn)勝一切，這都是騙人。這是班主任走了進(jìn)來(lái)，要我們交水費(fèi)，我這時(shí)慌了神：糟了，沒(méi)帶。我只好想老師請(qǐng)假。
我向家跑去，不經(jīng)意間看到單元樓有一扇窗戶是亮的，在仔細(xì)一看，正是我家的。那扇窗戶在整棟漆黑的大樓中顯得很亮，很突兀，就像天上只有一顆星星在獨(dú)自閃爍。我心想道：不會(huì)是家里進(jìn)了賊吧！我加快腳步向家里跑去
跑到家，只聽(tīng)到廚房里傳來(lái)陣陣水聲，我躡手躡腳地走了過(guò)去，想把進(jìn)我家偷東西的賊抓得現(xiàn)形。沒(méi)想到卻“抓”到了大清早和我吵架的媽媽?zhuān)瑡寢屨驹谒嘏�，用冷水認(rèn)真地洗我最?lèi)?ài)吃的菠菜，忽然有一綹頭發(fā)從耳邊“溜”了下來(lái)，媽媽用手將頭發(fā)盤(pán)了盤(pán)，又繼續(xù)洗菠菜，頓時(shí)我淚眼模糊起來(lái)，因?yàn)槲铱吹搅藡寢屇请p被浸得發(fā)紅的手，那雙教我寫(xiě)字的手，那雙在夜里幫我蓋了無(wú)數(shù)次被子的手。我心里忽然明白：親情在我們的成長(zhǎng)中無(wú)處不在，是它讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們的成長(zhǎng)需要親情，要好好珍惜它，珍惜它，回報(bào)它，讓它能繼續(xù)陪伴著我們，陪伴著我們成長(zhǎng)。
親情作文10
我想每個(gè)人都有親情，就在那天，老師讓我們玩一個(gè)游戲，我想“老師葫蘆里賣(mài)的什么藥呀？”老師說(shuō)：“同學(xué)們，在紙上寫(xiě)出你5個(gè)最親最?lèi)?ài)的人，必須5個(gè)，多了不行�！蔽覀儗�(xiě)完了，老師又說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們從5個(gè)你最?lèi)?ài)的里面的人劃去一個(gè)�！蔽覄澣チ俗�?lèi)?ài)我的大姨，我的眼圈濕潤(rùn)了，不知不覺(jué)，還不知道為什么的哭了出來(lái)，后來(lái)，老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“在劃掉一個(gè)�！币来晤�(lèi)推，后來(lái)，老師讓都劃去。我此時(shí)就感覺(jué)老師無(wú)比的殘忍，我也是無(wú)比的記恨老師。后來(lái)，老師說(shuō)了一句話，讓我身受體會(huì)，老師說(shuō)：“人生就是這樣，你越不想讓他離開(kāi)你的東西他越是離開(kāi)你，沒(méi)辦法，人生嗎！總要有坎坷，不可能有人在世上一輩子風(fēng)調(diào)雨順，同學(xué)們你看是不是這個(gè)理兒。
我懂了人生的里領(lǐng)悟，我要珍惜人生！