親情游戲作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的親情游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天，老師走進(jìn)教室，跟我們說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一個(gè)親情游戲好不好！”“好！”我們都很興奮，卻不知道里面“暗藏玄機(jī)。”
老師讓我們找出一本本子，翻到最干凈一頁(yè)，讓我們寫(xiě)下我們最?lèi)?ài)的人，我毫不猶豫地寫(xiě)下了：爸爸、媽媽、外公、外婆，可后來(lái)，老師叫我們劃去一個(gè)自己最?lèi)?ài)的人，我皺緊眉頭，思想斗爭(zhēng)，才將外公劃去，我的心如刀絞，腦袋里想起了外公騎三輪車(chē)馱著我，到了山上，我在一邊玩耍，而外公卻在陡峭的竹林中找著筍。
可后來(lái)老師居然又叫我們劃去一個(gè)人，我的.手非常沉重，可我必須劃，我劃去外婆….。此時(shí)我的心更痛了，我想起了外婆慈祥的面孔，有一種想哭卻哭不出來(lái)的感覺(jué)。
最后，老師叫我們把最后二個(gè)人劃去，我的心仿佛被刀割斷了，我想起爸爸陪我造模型，我不會(huì)造的地方，他總會(huì)教我怎么造；媽媽總是嚴(yán)格教我寫(xiě)作業(yè)，最后我考的成績(jī)上升了，媽媽也從來(lái)不跟我“搶功勞”。沒(méi)了爸爸、媽媽?zhuān)覀冞�能干什么？
通過(guò)這次的游戲,讓我更珍惜與親人的時(shí)光。
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