初中親情作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初中親情作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中親情作文300字 篇1
親情到底是怎樣表達(dá)的……一千個(gè)人有一千個(gè)答案。
新年的第一場(chǎng)雪比平常來(lái)的都要晚些”，這是家喻戶曉的歌曲。這一年的冬天，雪的確是來(lái)的很晚，很晚……白色的大雪漫天紛飛，在這個(gè)原本寒冷的日子里，有了一絲溫情。它如照射的陽(yáng)光融化寒冷的雪，又如春天孕育了生機(jī)勃勃的景象，使大地脫去銀裝。
親情的力量就是這樣。那天在學(xué)校，因?yàn)樘鞖夂芾洌瑢W(xué)們都穿著厚厚的羽絨服，帶著手套，把自己渾身上下都包裹起來(lái)，活脫脫的像一個(gè)過(guò)冬的熊。那一天很冷，我的體質(zhì)較差，只敢在下課后縮著身子，喝著熱水。盼望著快點(diǎn)放學(xué)回家。人算不如天算，一個(gè)同學(xué)竟對(duì)我搞起了惡作劇。他踮著腳尖，手上拿著一瓶冷水，從我的背上澆下來(lái)，我急忙跳了起來(lái)，過(guò)頭去，卻連個(gè)人影都看不見(jiàn)，我的淚水默默地流下來(lái)，忍者寒冷，暈了過(guò)去。也許是那位同學(xué)良心發(fā)現(xiàn)，報(bào)告了老師，醒來(lái)之后就發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里，父母緊緊的握著我的手，從心底感受到了溫暖，看著他們流著眼淚的臉，我想起了老師今天在課堂上學(xué)的兩個(gè)字：“親情”，難道這就是親情嗎？
親情原來(lái)可以如此溫暖，體貼。
初中親情作文300字 篇2
有一種語(yǔ)言，只有我能懂，每一個(gè)字，都包含愛(ài)的哲學(xué)。
——題記
親情，永恒的主題，千百年訴說(shuō)著感人的話題。如此漫長(zhǎng)的時(shí)間，如此近的距離。
從小到大，一直是母親牽著我的手過(guò)馬路，長(zhǎng)大了，很少和母親一起出門(mén)，那天去外婆家，馬路上的指示燈壞了，母親習(xí)慣性的拉起我的手，我被這突如其來(lái)般的這雙手嚇了一跳，下意識(shí)的甩開(kāi)，母親顯得很是窘迫，但還是以命令的口氣告訴我：“注意車！”過(guò)了馬路，回想起剛才的一幕，有些慚愧。想起那雙牽著我的手，冰冰的，粗糙的，歲月將每一年的時(shí)光如樹(shù)的年輪般，一道道印記在母親的手上。
想起那雙手，就想起了很多事——小時(shí)候，也是這雙手，當(dāng)然是比現(xiàn)在細(xì)膩的的手，每天拉著我，來(lái)回于家和幼兒園之間。每天下午放學(xué)，車輛尤其多。母親會(huì)便拉著我，邊細(xì)細(xì)叮囑我：注意來(lái)往車輛，不可以一個(gè)人過(guò)馬路……那時(shí)候，媽媽的手就是我的依靠，拉著這雙手，心里也就踏實(shí)了。長(zhǎng)大了，這雙手也變了。可是我卻怪癖了，當(dāng)被媽媽牽著過(guò)馬路的時(shí)候，總覺(jué)得怪怪的，甚至有些不安。
親情，是不會(huì)因時(shí)間而消磨，我想我必須得明白了……
初中親情作文300字 篇3
隨著相機(jī)“咔嚓”一聲，把瞬間變?yōu)橛篮�，但照片里，那副美麗的容顏，卻不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而漸漸消去，但卻能夠慢慢變黃，那燦爛的笑容，永駐我心，現(xiàn)在，摸摸母親的臉，就能感覺(jué)到時(shí)間的無(wú)情。
母親今年四十六歲了，白凈端莊的臉，早已被那關(guān)切我們的眼神所占據(jù)。
無(wú)意中，看到夕陽(yáng)西下時(shí)，天邊的那一朵云彩，太陽(yáng)剛好躲在云朵后面，空隙中，組成了一張笑臉，不知道為什么，有種想哭的沖動(dòng)，我覺(jué)得，那張笑臉，就像是媽媽的臉。歲月匆匆如流水啊!那風(fēng)無(wú)情的從容的吹著，天邊那張笑臉，漸漸隱退著，換來(lái)的，又會(huì)是什么呢?母親的臉不再細(xì)膩了、不再潤(rùn)滑了，那是時(shí)間的痕跡!媽媽的額頭，不知道什么時(shí)候，又出現(xiàn)了道道紋理，那是時(shí)間的痕跡!她的頭上，銀絲又在逐漸增加，那是時(shí)間的痕跡啊!
母親，一朵云，呼!風(fēng)，變大了。
初中親情作文300字 篇4
人世間的情有親情、友情、愛(ài)情……，對(duì)于這些真摯的愛(ài)，這些無(wú)私的請(qǐng)，我們必須學(xué)會(huì)報(bào)答它們，要報(bào)答它們，我們必須學(xué)會(huì)感恩。
正如一首歌里唱的一樣：感恩的心，感謝有你……是的，我們要學(xué)會(huì)感恩。
我們要感恩父母。在寒冷的冬天，是誰(shuí)在學(xué)校的大門(mén)外苦苦的`等待著將要放學(xué)的你？在幽靜的深夜，你睡的正香，是誰(shuí)在洗你換下來(lái)的臟衣服？沒(méi)錯(cuò)，是父母，他們辛辛苦苦的養(yǎng)育著你，你能無(wú)動(dòng)于衷嗎？絕對(duì)不行，我們要感恩父母。
我們也要感恩老師。在昏暗的燈光下，你這時(shí)或許已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，是誰(shuí)在辛勤的批改著你的作業(yè)？在假日里，你或許在盡情的玩耍，又是誰(shuí)為使你盡快的成長(zhǎng)而操勞？對(duì)，是老師，老師將學(xué)生擺渡到成功的彼岸，而他們自己卻“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我們要感恩老師。
我們還要感恩朋友，在你遇到困難、遇到不幸的時(shí)候，是誰(shuí)給了你最需要的幫助？在你最孤獨(dú)、最寂寞、最無(wú)助、最傷心的時(shí)候，又是誰(shuí)來(lái)安慰你、鼓勵(lì)你？正是朋友，他們需要幫助的時(shí)候，給你心貼心的關(guān)愛(ài)，我們要感恩朋友。
學(xué)會(huì)感恩吧，你的世界會(huì)變得陽(yáng)光滿天。
初中親情作文300字 篇5
人們都有爸媽，都有一個(gè)家。也有一份溫暖和親情，我也有一個(gè)這樣溫暖的家庭。
我有一個(gè)溫柔，親切的媽媽，每天放學(xué)回到家媽媽總是問(wèn)我在學(xué)校好不好，回家的路上摔了沒(méi)有。每天晚上她總是溫柔的說(shuō)：“去睡覺(jué)吧！"我聽(tīng)了立馬就去睡覺(jué)了。不像爸爸總是大聲的說(shuō)。
我有一個(gè)慈祥的奶奶，每天我的奶奶就起得早早的，把我的衣服和鞋放在我的床邊，放學(xué)后，她總是把門(mén)開(kāi)著，讓我不用叫：“開(kāi)門(mén)！”就可以回到家。
我有一個(gè)嚴(yán)格的爸爸，每天回到家，爸爸總是要求我做作業(yè)，也不看看我從1樓“爬”到5樓有多累。我做完作業(yè)后，他也是要求我要寫(xiě)毛筆字。每天晚上還要看課外書(shū)。
我還有一個(gè)調(diào)皮的弟弟，有一次我放學(xué)回家，他學(xué)電影里的人物在門(mén)上面放了一個(gè)木盆，想讓我中計(jì)。但是是我朋友先進(jìn)的門(mén)，所以木盆沒(méi)有落在我的頭上。他的計(jì)劃失敗了就在旁邊哇哇大哭。我不耐煩了，就回房做作業(yè)去了。
最后我介紹一下我的爺爺。
爺爺每天都在寫(xiě)毛筆字。除了早上晨跑，睡覺(jué)，做飯和散步就基本上都在寫(xiě)字了。
這里就是我的家庭，溫暖的親情，美好的回憶！
我愛(ài)我的家，愛(ài)這份美好，愛(ài)這份溫暖的親情！
初中親情作文300字 篇6
她，在你生病的時(shí)候照顧你，她，在你難過(guò)的時(shí)候安慰你，她，在你小的時(shí)候耐心的教你走路，穿衣服，用筷子吃飯，她，為了你日夜操勞……。
她——就是你的媽媽。
媽媽，這個(gè)詞語(yǔ)在我的印象中是美麗的，是溫暖的，是親切的。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件讓我永不能忘的事。記得那一天是夏天，我坐在悶熱的教室里焦急的等待著放學(xué)。就在下課鈴聲快打響的時(shí)候，老天突然變臉了，下起了傾盆大雨。而且這還不是雷陣雨，看這么大的雨也不像是一時(shí)半會(huì)能停得了的。果然，放學(xué)的鈴聲已打響，雨還是沒(méi)有聽(tīng)。10分鐘，20分鐘，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，沒(méi)帶雨傘的我只能眼巴巴的看著同學(xué)們被自己的媽媽一個(gè)一個(gè)的接走，而我只能焦急的站在教室門(mén)口等著媽媽來(lái)接我回家。時(shí)間又過(guò)去了不少，近乎絕望的我突然看見(jiàn)暴雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，啊，是媽媽！我興奮得又蹦又跳，真的是媽媽，她手里拿著一把小雨傘，另一只手舉著一把大雨傘，衣服濕了一大片，面帶笑容的朝我走來(lái)，遞給我那把小雨傘。
雨中，媽媽的大手牽著我的小手，一大一小兩把雨傘，一高一矮兩個(gè)人，在雨中并排走在一起……
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