雨中親情作文

【推薦】雨中親情作文三篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的雨中親情作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

雨中親情作文 篇1

　　我的爸爸是一個(gè)中年男子，長(zhǎng)著高高的鼻子，中等個(gè)兒，淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙小眼睛。性格開朗、熱情好客。但是最近我發(fā)現(xiàn)爸爸多了許多皺紋，它記載著爸爸對(duì)我的愛。

　　一次，我和爸爸去公園玩。到了下午2：00時(shí)，原本晴空萬里的天突然烏云密布，頓時(shí)，下起了傾盆大雨，我趕緊跑到屋檐下躲雨，皺著眉頭對(duì)爸爸說：“看來現(xiàn)在是回不去了！”“沒關(guān)系，我背你出去。”說完，邊彎下身來，準(zhǔn)備背我出去�！安挥昧耍�我可以自己走�！痹谖业膱�(jiān)持下，爸爸終于同意讓我自己做了。但誰知，就在我準(zhǔn)備在雨中狂奔時(shí)，一不小心，被腳下的一塊小石頭絆了一跤，重重地摔在了水泥地上�！鞍�！好疼�！蔽乙幻�腿，“�。⊙�！”從小一向害怕血的我，見到這種情況，我不禁哭了起來。“哇哇，好疼呀！”我哭著說。爸爸對(duì)我說：“別怕，我背你出去�！庇谑�，我趴在爸爸的背上，隨著爸爸飛奔的腳步，我腿上的血也不流了�！鞍⑻�！阿嚏！”爸爸見我開始咳嗽了，便脫下外衣披在我身上。頃刻，一股暖流在我心中激蕩！望著爸爸頭上那幾根白發(fā)和已爬滿皺紋的額頭，爸爸為了我，操勞了多少，疲憊了多少，爸爸的愛永遠(yuǎn)說不完，道不盡！

　　父愛往往是細(xì)微的，但從這些細(xì)微的小事中能體會(huì)到爸爸那無私而又偉大的愛！父愛就是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！

雨中親情作文 篇2

　　當(dāng)我看到今天的作文題目時(shí)，我頓時(shí)愣住了。因?yàn)槲蚁肫鹆宋覂簳r(shí)的一件事，直到現(xiàn)在，那件事還時(shí)時(shí)縈繞在我的腦海中，使我久久不能釋懷。

　　那是我6歲時(shí)暑假的一天。一大早兒，老天爺就陰沉著臉，烏云越積越厚，仿佛要掉下來似的`。當(dāng)時(shí)的天空已經(jīng)被灰蒙蒙的云彩迷住了縫兒，正好我和爸爸要出去辦事，媽媽說要下雨了，便讓我們倆帶了把雨傘。

　　我們出門不久，就開始噼里啪啦地掉起了雨點(diǎn)兒。我們見雨不大，并沒有撐傘。漸漸地，雨下得越來越急，我們不約而同地加快了步速。雨越下越大，最后竟然下起了傾盆大雨，可一把雨傘顧及不到兩個(gè)人啊，爸爸只好把我背起來，讓我在他背上撐著雨傘。不覺間，馬路上已經(jīng)是一片“汪洋”，一條條隨處可見的“支流”一齊向馬路涌來。

　　“啪，啪，啪，啪……”這時(shí)，我忽然聽到有人在雨中疾步行走。我回頭一看，原來是一位叔叔拿著雨傘正向我們倆跑來�！澳銈儌z需不需要雨傘呀？”叔叔急切地問�！爱�(dāng)然需要，你不是和我們一樣也需要嗎？”爸爸連忙說�！澳銈兡萌ノ业膫阌冒�，前面我到家了，不需要傘了�！蹦俏皇迨逡贿呎f一邊拿起他手中的雨傘。再三推辭后，爸爸接過了他手中的那把傘，并約定了還傘的地點(diǎn)和時(shí)間……

　　到了第二天，我和爸爸來到約定好的地點(diǎn)來歸還雨傘時(shí)我心想：我一定要好好感謝那位叔叔，畢竟是他讓我們一人一把傘，順利到達(dá)目的地。可是那位叔叔并沒有來，只是我們還在那里等待……

　　曾經(jīng)的那位好心叔叔給的那把傘，還在我們家中。等到有機(jī)會(huì)我也遇到像我們一樣需要“用傘”的人時(shí)，我也會(huì)像那位叔叔那樣，做一個(gè)“雨中的‘送傘人’”。

雨中親情作文 篇3

　　在我的成長(zhǎng)中，得到最多的是親情的滋潤(rùn),有爸爸、媽媽、姥爺、……他們給我的愛撫,一件件深深地刻在我腦海中,成為我前進(jìn)的動(dòng)力。但那次媽媽帶病冒雨來接我放學(xué)的情景，給我的印象那么深。

　　一天下午放學(xué)，輪到我們組做衛(wèi)生值日了，我掃著掃著，忽然，不知誰喊了一聲：“大家快看，下雨了�！蔽乙宦�，趕緊跑到走廊上一看，雨滴滴答答地落了下來，地上已經(jīng)有了好多個(gè)小水洼。我心想：自己沒有帶傘，周圍的同學(xué)也都沒有帶傘，爸爸又出差不在家，媽媽六點(diǎn)才下班，不能給我送傘，怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。十幾分鐘過后，同學(xué)們的家長(zhǎng)都陸陸續(xù)續(xù)地把自己的孩子接走了，空大的教室里就剩下我一個(gè)人孤零零地坐在那兒。我想：再等一會(huì)兒吧!或許一會(huì)兒雨就停了。我走出了教室，在走廊上等著雨停�？墒�，十分鐘，二十分鐘，半個(gè)小時(shí)都過去了，雨不但沒有見小，反而越下越大，大雨滴仿佛是一個(gè)頑皮的小姑娘，在小水洼里濺起一朵朵小水花，我著急地在走廊上走來走去……

　　忽然，在朦朧的雨幕中，出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，越來越近，正朝教室這邊走來。是媽媽?!我情不自禁地喊出聲來：“媽媽…….”媽媽這時(shí)也看見了我，加快了腳步。我飛奔下樓沖向雨中，緊緊地抱住媽媽。媽媽還沒來得急甩去發(fā)稍上的雨水，就把她手里的雨傘塞到我手上，親切地對(duì)我說：“快打著吧!你的感冒還沒好呢!”說著還把衣服披在我的身上，我頓時(shí)覺得有一股暖流流遍我的全身�？墒�，媽媽半個(gè)身體卻在雨中淋著，我踮起腳，舉著傘，讓媽媽和我一起打著傘。可媽媽一再推辭：“不用了，不用了，我抵抗力比你強(qiáng)!”又把傘遞到我手上。路上，有好幾個(gè)大水灘，當(dāng)媽媽看見我在大水灘面前不敢走的時(shí)候，便走到我的面前說：“我來背你吧!”背我?我很驚訝看著媽媽大半身在雨中淋著，還要背我，我實(shí)在不忍心讓她背。媽媽又說：“來吧!快點(diǎn)上來�！蔽抑缓霉怨缘嘏吭谒�背上。媽媽一步一步小心地向前走去，生怕把我掉了下來。當(dāng)媽媽把我安全地背到樓下時(shí)，看著她那疲憊漲紅的臉，我眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了。

　　到家了以后，我一滴雨水都沒有沾上，而媽媽卻大半身都濕透了。望著窗外蒙蒙的細(xì)雨，我的淚水情不自禁地流了下來。

　　啊，媽媽的愛數(shù)也數(shù)不清，她對(duì)我的恩情比天高，比地厚，但她從不期望我的報(bào)答，她總是默默無聞地奉獻(xiàn)著自己無私的愛�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”，我要牢記媽媽的恩情，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答她。

　　習(xí)作簡(jiǎn)評(píng)：真情來自生活，小作者很好的突出了雨中之“情”。通過發(fā)生在生活中的小事，展開生動(dòng)具體的描寫，記敘中能抓住人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)及心理活動(dòng)，字里行間流露出真情實(shí)感。

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