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      2. 體驗親情作文

        時間:2021-08-28 12:15:40 親情 我要投稿

        體驗親情作文(6篇)

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的體驗親情作文,歡迎閱讀與收藏。

        體驗親情作文(6篇)

        體驗親情作文1

          家,好比是一顆青蔥的大樹。深埋于地底的樹根就像爸爸,是家庭的支柱;連接樹葉的樹干就好比媽媽,為家庭操勞;翠綠的樹葉好似我與妹妹,在家的關懷下,充滿生機。而我就好像雨露,滋潤著妹妹……

          從小,媽媽就教育我們要謙讓,把好的東西留給他人。特別是把好的東西讓給妹妹,我始終心里有些不服氣,但隨著年齡的增長,也便形成了自然,但我無論如何也忘不了那次小提琴的分配。

          我和妹妹從小就開始學習小提琴,隨著個子的漸漸長高,小提琴也需要不時更換。哎!

          又要換琴了。家里還有一把舊提琴,琴盒仿佛張著大嘴,琴身仿佛是一出生就沒洗過澡的孩子,琴聲更如同野鴨般的低鳴。真是一把老掉牙的琴啊!

          活活像18世紀的文物!

          而新琴,有棗紅色的琴身,泛著燦燦的光芒,聲音如同百靈鳥般婉轉(zhuǎn)動聽。兩者的反差的確是太大了,連我都要可憐那把“老牙貨”的主人了!鞍!

          這次看來我又是要犧牲了”,我苦悶地嘀咕著。

          “滴答,滴答”時鐘發(fā)出的聲響,仿佛也在暗示我們不要拖拖拉拉,分完就算了。我和妹妹誰都不發(fā)一語,氣氛仿佛凝固了,除了“滴答滴答”的時鐘聲,聽不見任何聲響。我望了望妹妹,只見妹妹緊鎖眉頭,左手托著腮,右手下意識地打著小節(jié)拍,好似在考慮,又好似在等待。

          “老妹”我喚回了妹妹不知游走到哪里的神智!斑@把新琴能不能給我呢?”我怯怯地問道。沒等她回話,緊接著又傷氣地說道:“如果你也非常想要,那就算了吧!

          ” “老姐,我考慮了很久,決定這把新琴給你!

          ”妹妹堅定地說道。

          “給我?”我疑慮地問道,不敢相信有這等的好事。

          “對,給你。芭比娃娃是我先挑的、上下鋪是我先挑的,筆、本子也是我先挑的,這次該你先挑了,新琴屬于你了!

          ”妹妹依舊堅定地說,眼睛專注地盯著我。

          “這樣不是太難為你了嗎?畢竟那琴也太……”我不放心,對妹妹提醒著。

          “臟了,沒關系,你看”,我抬眼望去,妹妹正拿著一塊抹布,蘸上牙膏一點一點地擦拭著。沒多久,舊琴已被擦拭干凈,雖沒有新琴熠熠的光輝,但它卻流淌出一首優(yōu)美的樂章。

          謙讓,讓我們彼此體味親情;謙讓是一首優(yōu)美的歌……

        體驗親情作文2

          生命只有短短數(shù)十載,雖然短暫,但卻精悍。生命漫漫長路,處處飄花香,那香氣沁人心脾,暖暖的,給人以溫馨。

          記得兒時的我,叛逆,任性,刁鉆,無禮,總喜歡無理取鬧。而且,兒時的我,總是闖禍,但每一次父母總會在我身后為我收拾殘局。父母無限容忍我,寬容我的過錯,忍讓我的壞脾氣,接受了這個不完美的我的全部。

          童時的我,貪玩不懂事,晚回家是常有的事。那是一個夏夜,四周漆黑,我鼓起勇氣,獨自走著,走向回家的方向。媽媽站在那微黃的燈光下,就在門前,向我招手,我的心有了一種歸屬感!敖o你留飯啦,在鍋里,還熱的!蔽腋趮寢屔砗螅黄鸹氐轿堇。媽媽把可口的飯菜擺在桌上,坐在桌子旁織著毛衣,看著我吃飯。媽媽和我談論著這一天所發(fā)生的事,語氣很溫和,溫暖著我的心。那種歸屬感更加強烈了。正在這時,我家的鄰居找來了,我弄折了他家的樹,父親給鄰居道了歉,賠償了他的損失。鄰居走后,此事便了結(jié)了。媽媽又說了一句話:“以后別這么淘氣了哦,記得要乖一點!眿寢尩恼Z氣仍很溫和,我那頑石般的心,在此刻動搖了。

          寬容并非縱容,但它們只有一念之差,寬容只需一個限度,就不會成為縱容。

          當我升入小學一年級,由于之前很貪玩,學習一直不好。一個月的時光很快便過去了,第一次月考,我的總分只考了30分。媽媽看了我的成績,重重的打了我一耳光,我的眼淚奪眶而出。之后的事我不記得了,只記得當時哭著哭著,便睡著了,可能是媽媽把我抱進了被窩。半夜醒來一次,就只聽見媽媽低聲抽泣。這是我第一次挨打,我至今記憶猶新,我知道媽媽打了我,我的痛在肢體上,而媽媽的痛卻是在心上。

          現(xiàn)如今,雖然我已經(jīng)長大了,但是那次媽媽打我的原因,我仍是疑惑不解!皨寢,在我小時候,你那么寵我,從不打我,為什么你在小學一年級第一次月考后打我呢?”“我想讓你擁有一個美好的童年,一段快樂的回憶。但是樹不修剪,絕不能成為棟梁之才,所以我在那次痛打了你。那是出于愛的行為,我是為了讓你好好學習,不要留下遺憾,等到長大以后追悔莫及呀!”現(xiàn)在想起,我自從挨那一巴掌,確實學習更加認真了,從那以后。我的學習進步了許多,這都和媽媽的教誨,難以割分。

          生命漫漫長路,一路花香撲鼻,康乃馨的香氣永不消散。體驗愛,滴水終成茫茫大海,幼芽終成參天大樹,火苗終成熊熊烈焰。人生之路的終點,那里鮮花鋪滿。讓我們一起,靜候人生之路兩旁鮮花怒放,人生終將輝煌。

        體驗親情作文3

          要回家了,我們打點好行李,然后下樓去吃早飯。爺爺奶奶早已起來了,已經(jīng)為我們準備好了可口的早飯。

          鳥籠里的那兩只鸚鵡也在喳喳地叫著,好像是在為我們送行。打點好一切,我們踏上了回家路。爺爺執(zhí)意要送我們。他已經(jīng)七十多歲了,身體又不是很好。我們都勸他回去。但他不肯。最后我們只能妥協(xié)。

          到了車站,因為是在春運期間,大家都在等車。爺爺就陪著我們,不停地叮囑我們要注意這注意那,仿佛他總也不放心似的。

          車終于來了。車上都是人。爺爺馬上擠到隊伍的前頭,跳上車,為我們找一個位子?僧斘覀兩宪嚂r,才發(fā)現(xiàn)車里已經(jīng)沒位子了。爺爺似乎覺得很內(nèi)疚。他兩只手不停地搓著,低下了頭,就像是做錯了事的小孩子一樣,無奈地說:“人太多了,看樣子,你們只能坐小板凳了……”說著,他又馬上忙著幫我們?nèi)フ倚“宓柿。他彎著腰,低下頭,幫我們把小板凳放好,等到我們都坐穩(wěn)后,他才安心地離開,還不時地轉(zhuǎn)過頭來看看。

          我在車窗中看到他的臉。他的臉上早已布滿了皺紋,皮膚也因為生活的磨煉而變得粗糙,頭發(fā)也已經(jīng)花白。前幾年,因為胃難受,七十多歲的他還去做了胃鏡,但現(xiàn)在看上去他依然很精神。有時去找人下棋,有時去教堂里面做伴奏,疾病在他身上的影子早已慢慢褪去。

          車慢慢地開動了。他的臉漸漸遙遠。突然我才發(fā)現(xiàn),不管我們長到幾歲,年紀有多大,在大人們的心中,我們永遠都只是一個孩子!我們在爺爺家時,雖然他活不多,但依然可以感受到他對我們的愛。有一次,我不小心把手弄傷了,只是個小小的傷口,但當我偶然提起時。他眉頭皺了一下,說:“一點小傷口也要傷口貼貼好呀”。于是就馬上停下手邊的事情,穿上鞋子,打開門甚至連手套都沒來得及帶,就為我去買傷口貼,門里吹進來的風很冷,但我心中卻很暖。就算我們很少聯(lián)絡,一年也只去爺爺家?guī)状,但我們畢竟是一家人,血濃于水?/p>

          終于看不到他的臉了……我才回過頭,陽光如此燦爛,照進窗子里。體味這一份愛,這一份情,這便是親情。

        體驗親情作文4

          有一種感情,令我們痛徹肺腑;有一種精神,令我們心旌蕩漾;有一種力量,能幫我們穿越苦難;有一種思念,讓我們可可明心。那就是親情,是父愛,即是母愛。

          母愛是船,載著我們從少年走向成熟;父愛是海,給了我們一個幸福的港灣。母親的愛,點燃了我們心中的希望;父親的愛,鼓起了我們遠航的風帆。那些年少輕狂犯下的錯誤,難免會傷痕累累。那雙撫摸傷口, 舔傷口的手邊是親情。世間的每個人都浸泡在撥打無比的親情中;世間的每個人都在為親情吟唱著一曲曲泌人心脾的歌;世間的每一個人無不對親情而眷戀;世間的每一個人五步渴望天空般高遠,大海般深遂的親情,古往今來,親情曾被多少是人謳歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰也不曾說明。

          在每個雨傘,三峽總會有一對母子在緩緩前行。在仔細觀察后發(fā)現(xiàn),三總是向著孩子的那邊傾斜。母親的身影,在雨里那樣的弱不經(jīng)風,顫抖地為她的“心肝”撐著傘,自己冷的牙床相撞也不肯說一句話。不僅是母親,父親也是如此。父親用他堅實的后輩,為子女抵擋一切冰凌雨雪,他們毫無怨恨,只是在默默付出。用自己有限的生命為子女開拓一條寬廣的星光大道。

          在你走在回家的港口,總會有一個單薄的身影在瞧著期盼。當你露出微笑時,她會小的比你更加燦爛,當你考試實力是時,總會有一雙大手輕輕撫摸你的頭,她告訴你,沒關系,繼續(xù)努力,相信自己。”他們把你導航成了生命的唯一,掌上明珠。

          父母的愛,,是無法用語言來形容的,而親情,像一曲悠揚的笛聲,清幽婉轉(zhuǎn),輕輕地打開心扉,繞不過你心曠神怡,甜蜜地陶醉在其中。

          親情,有一種無比奇妙的力量;親情是一則永不退色的話題。親情是一壇陳年老酒,甜美香醇;是一副傳世名畫,精美雋永;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細膩光滑。我們不必用任何事物去比擬,也不用任何此舉去修飾,我們只要用心去感受。乃世千秋,那份古老而傳承悠久的情,始終伴隨著歷

          史長河 潺潺 流淌。無言的大愛,與我們相伴一生一世,我們從細微之處體會,體會親情的細微深長。相信,那永不退色的親情像是一部動人的神話,一輩一輩的傳承,永遠傳承,永遠······

        體驗親情作文5

          親情是朱自清文中父親的背影;親情是孟郊慈母手中的針線;親情是王維“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆;親情是蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿。而我的親情呢,就是那所謂的金錢嗎?

          父母常年工作在國外,只留下我和爺爺奶奶住在一起。一年中與父母親見面的機會少之又少,只能靠偶爾的幾次視頻聊天看看他們的樣子聽聽他們的聲音,而每次他們說的最多的一句話就是,錢還夠嗎?我們又給你卡上打了多少錢。少了父母的陪伴,我在外結(jié)交了一些社會上的“朋友”,學會了抽煙、酗酒、打架。

          記得那是一個陰雨天,我被一群社會青年堵在胡同里,他們不由分說地對我就是一頓拳打腳踢,痛苦的我雙手抱著頭緊緊地蹲在地上,心想:“這回死定了!”只聽后面?zhèn)鱽硪粋聲音:“馬上住手,我已經(jīng)報警了!”。打我的人一哄而散,循聲望去,看到一對拾荒夫妻,他們慌忙的走過來,對我說“孩子,趕緊回家吧,天要下雨了,父母會擔心你的!”我生氣起來說:“我沒有家!”兩人見天越來越暗說道“先去我們家吧,雨馬上要來了”。

          接著我們來到一處樓房的地下室,昏暗的燈光,潮濕悶熱。那位拾荒夫妻出去了,不一會兒端來三碗白水面條,但有一碗里放著一個荷包蛋,那位阿姨把荷包蛋的端到我面前說:“孩子餓了吧,快吃!”我的.眼淚奪眶而出。

          外面下起了瓢潑大雨。

          “孩子,給家里人打個電話吧!別讓家人擔心”!鞍⒁蹋铱梢栽谀銈兗叶嘧滋靻?我好久沒見到爸爸媽媽了”說著我紅了眼眶。“可以,跟家里人好好說一下”阿姨遞給我一部破舊的手機,告訴家人后,奶奶又與阿姨說了些感謝之類的話。接下來的幾天我一直與拾荒的夫妻住在一起,一起做飯吃飯、聊天。這就是我那久違的親情吧!

          好景不長,突然一天他們對我說:“孩子回家吧,我們要離開這個地方了,謝謝你給我們的陪伴,我也好久沒和孩子在一起了!薄鞍⒁蹋鷤兪遣皇且丶伊?很快就會看到了”阿姨聽到這放聲的哭起來,一旁的叔叔難過地說:“我們不是回家,我們是繼續(xù)去尋找,我們的孩子丟了十年了”。我不知該說些什么,只能是祝福,趁阿姨收拾行李時,我悄悄地放了一些錢在旁邊的枕頭里,寫了一張紙條:“保重,一定會找到的!”

          回家后,我給父母打了一通電話:“爸媽,我想你們了!”

        體驗親情作文6

          “鈴鈴鈴”上課鈴響了,方老師帶著嚴肅的表情走進教室!巴瑢W們,今天我們要一起來做一個游戲,主題是‘體驗親情’”。同學們個個疑惑不解,怎樣體驗呢?老師又接著說:“首先,我們拿出一張整潔的白紙,然后,請你們在紙上寫出在生活上,你最親愛的四個親人!蔽也煌5厮妓鳎簩α耍蛯懓职、媽媽、姐姐和妹妹。是他們,讓我感到親情的溫暖;是他們,在我的這張空白的白紙,增添了光彩,讓我感受到快樂。

          游戲開始,老師煽情地說:“在一個陽光明媚的早晨,你最愛的四個親人乘著小船,在湖面蕩漾。忽然,電閃雷鳴,風雨交加,原本平靜的湖面頓時像一個怪獸般那么兇神惡煞,小船抵擋不住這樣的狂風暴雨,必須減輕重量,請你們作出抉擇,劃掉紙上的一位親人!崩蠋煹脑捵屛腋械诫y受,這四位都是在生活中給予我快樂的人,如今,讓我劃掉其一個活生生的生命,我感到不忍。我猶豫了,最終我硬下心來,劃掉妹妹。頓時妹妹那可愛的臉龐,那開心的笑容,浮現(xiàn)在我的腦海里。此時,與妹妹相處的美好時光,成了一種回憶。

          這時老師又非常不忍地說:“同學們,此時的小船已經(jīng)越來越承受不住三個人的體重,只有再劃掉一個人,才能使船上的人安全!痹捯魟偮,我覺得此時手中的筆有如千斤巨石般重,不,更像一把殺人的利劍,深深地刺痛了我。望著紙上三個鮮活的生命,我的眼睛濕潤了。悲痛的我不得不劃去我最親愛的姐姐。從小到大,姐姐十分照顧我,每當我遇到不懂的難題時,她總是很耐心地教我。小時候的我,因年少不懂事,把姐姐最喜歡的衣服剪了一個大洞,本以為姐姐會很生氣,沒想到,她并不生氣,以寬容之心對待我,教育我。想到這,我不禁流下了傷心的眼淚,我在心里默默地說:“親愛的姐姐,對不起,來生我愿與你再續(xù)姐妹之緣。”

          老師又難過地說:“同學們,此時情況已經(jīng)越來越糟了,小船再也承受不住了,請你劃去剩下的兩個人。”老師的話好像把我從天堂推進了地獄,這時的我已經(jīng)說不出話來了。面對著養(yǎng)育我的父母,我怎么忍心劃去他們呢?是他們賦予我生命,讓我來到這美麗的世界,可淘氣的我,總是惹他們生氣,而他們卻無怨無悔地依然愛我。我想說:“爸、媽,來生我愿作你們的女兒,好好學習,以優(yōu)異成績來回報你們。

          游戲結(jié)束了,我如釋重負,幸虧這只是個游戲。我又可以回到親人的懷抱,真高興。這節(jié)課給我的感觸很深。我這才發(fā)現(xiàn),在我心中,親情是多么寶貴,我以后定會格外珍惜!

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