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關(guān)于讀懂親情作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于讀懂親情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于讀懂親情作文1
你是潤物的細(xì)雨，你是醉人的春風(fēng)，你是厚重的撫摸、深情的凝望，你是霧海中的航標(biāo)燈，你是捉不到的陽光，你是看不見的空氣……啊，親情，你在哪里?
在一次土耳其大地震中，一位普通的母親用背撐起了重達(dá)一噸重的墻長達(dá)幾天，只是為了保護(hù)自己懷中的嬰兒。當(dāng)她被救援人員發(fā)現(xiàn)時(shí)，的要求是：“救救我的孩子�！�
親情能點(diǎn)燃生活的希望，為我們撐起心靈的藍(lán)天;它是一種沾了點(diǎn)汗、濕了點(diǎn)淚、帶了點(diǎn)痛的，是一種平凡而偉大的美麗。
讀者曾刊登過這樣一個(gè)故事：有一位母親親眼看到飛馳而來的火車將要撞到自己的孩子，她幾步飛上前去，從車輪下?lián)尦隽俗约旱暮⒆�。有人�?jì)算了她此刻奔跑的速度，竟刷新了世界100米短跑記錄。
親情能滋潤人的心田，使生命之舟灑滿陽光;它是一種隱藏在每個(gè)人內(nèi)心深處的一種而深厚的情感，它可以沖破時(shí)間空間的阻礙，讓兩顆心緊緊相擁。
恩格斯的父親去世了，留下一筆巨額遺產(chǎn)。按照法律，長子恩格斯應(yīng)該得到一筆遺產(chǎn)，但恩格斯的弟弟卻蠻橫地要求恩格斯放棄繼承權(quán)。這時(shí)，恩格斯的母親正患重病，為了不使母親因兄弟間的財(cái)產(chǎn)糾紛加劇病情，他毅然放棄了繼承權(quán)。一年之后，母親的身體逐漸康復(fù)，恩格斯才把告訴母親：“世界上的任何東西都不能使我讓您在晚年時(shí)因家庭糾紛而悲傷。我還會有成百上千個(gè)企業(yè)，但我永遠(yuǎn)只有一個(gè)母親。
親情能照亮人的生命，使前行道路鋪滿鮮花;它是一種堅(jiān)定的信念，一種執(zhí)著的本能，即使身無分文，親情依然存在。
孟郊的一曲《游子吟》，唱盡了遠(yuǎn)方游子對母親與親情的依戀與感恩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，抱得三春暉?是啊，誰言寸草心，報(bào)得三春暉?我們似乎沒有想到對親情的感恩與回報(bào)，而將父母與親人的付出視為理所當(dāng)然，甚至棄之如草芥。蘇霍姆林斯基說過：“母親的安寧和幸福處決于她的孩子們。母親的幸福要靠她的孩子去創(chuàng)造。”因此，親情不能只靠父母的殷切期望，它更應(yīng)是兒女無言的回報(bào)。而說到感受親情，它不但靠今天課堂上的片刻時(shí)間來領(lǐng)會，它更需要我們用一生的光陰來領(lǐng)悟。親情不僅僅是聲情并茂的述說，它更應(yīng)該落實(shí)到實(shí)處的行動(dòng)。
親情不僅是孟郊的“慈母手中線，游子身上衣”的長長牽掛，它也是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的深沉感嘆，是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿，是辛棄疾“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”的天倫之樂……
關(guān)于讀懂親情作文2
“感恩”這個(gè)詞對我來說很遙遠(yuǎn)吧!農(nóng)民說，商人說，老師說，父母是世界上最愛我們的人。世界上最珍貴的就是親情。
自然，汶川、唐山大地震時(shí)，那些感人肺腑是畫面，那些生死離別的場面，那些震撼人心的親情……讓我感動(dòng)，讓我惆悵，同時(shí)也讓我懷疑，我的父母在生死的瞬間會想到我嗎?我的父母會拼命保護(hù)我嗎?我的父母也有這么偉大嗎……這一切的疑問，我不敢也沒有這個(gè)信心說會或不會。
記得，我還未出世，家里很窮，都已經(jīng)到了揭不開鍋的地步，連白米飯也吃不上，爸爸媽媽只能吃樹上的果子。一心盼望有個(gè)兒子的'爸爸，等到我出世時(shí)，看到又是個(gè)女兒。他頓時(shí)，兩腿發(fā)軟，癱倒在地。由于經(jīng)濟(jì)原因，父母無法撫養(yǎng)我，狠下心決定將我送人。
可是，當(dāng)我被抱在別人懷里的時(shí)候，爸爸媽媽看我眉清目秀、活潑可愛的樣子，父母的心又軟了下來，連忙將我抱回來，堅(jiān)決不送。從此，我的爸爸媽媽便含辛茹苦地養(yǎng)育我。聽媽媽說，當(dāng)時(shí)，她生我的時(shí)候餓了好幾頓飯，我小時(shí)候又特別頑皮。
轉(zhuǎn)眼間，我到了叛逆期。那天，她打了我。那一刻，我好恨她。為什么別人的媽媽這么好，而我的媽媽……她什么都不懂，她的教育方式只有打，她虛榮，她斤斤計(jì)較……我想過離家出走，可是我沒有錢，沒有能力，沒見過世面。我不敢輕易地就這樣走出去，但是從那以后，我一點(diǎn)一滴地?cái)�錢，我放棄了零食，巧克力……我發(fā)瘋一般地學(xué)習(xí)，我希望我有一天能出人頭地，能賺錢，能離開家……
可是，到了今天，我才發(fā)現(xiàn)，我才明白，我才醒悟：原來一直以來是我錯(cuò)了。當(dāng)年爸爸媽媽決定留下我是下了多大的決心吶!他們不在乎窮或不窮，他們不在乎自己苦或不苦……他們只想到了我，而我……我的媽媽是什么都不懂，但她知道洗衣做飯，知道愛我，知道保護(hù)我，關(guān)心我，在乎我，而我……俗話說：“打在兒身，痛在娘心。”我清楚地知道，那天她哭了很久很久。而我卻……她的虛榮也只為我�！拔业呐畠嚎陕斆髁巳昙壍谝幻��！薄拔业膶氊惻畠阂欢〞鋈祟^地的�！倍摇瓫]有她的精打細(xì)算，我能在好的學(xué)校上學(xué)嗎?能一放學(xué)回來就吃上香甜可口的飯菜嗎?而我……我捫心自問，原來我的媽媽，我的爸爸為我付出這么多……
“感恩”對我來說并不遙遠(yuǎn)，卻近在咫尺。因?yàn)槲矣兄@如火般燃燒的親情值得我去感恩。我現(xiàn)在敢肯定而又自信的說：“在生死的瞬間，我的父母會想到我，會拼死保護(hù)我，而我也會……”
關(guān)于讀懂親情作文3
我有一個(gè)親弟弟，芳齡6歲了，在冰廠田幼兒園中（3）班讀書。弟弟那胖乎乎的臉蛋上，有一雙亮晶晶的大眼睛忽閃忽閃著，好像兩顆水靈的黑寶石。他胖胖的臉頰上還有兩個(gè)深深的小酒窩，一笑起來真是憨態(tài)可掬。最值得一提的是，他的眼睫毛比女孩子還長，大人們都嘆息著：這么長的眼睫毛長在男孩子身上簡直是太糟蹋了。為此，大人們經(jīng)常開他的玩笑，逗趣到：“小不點(diǎn)，把你的眼睫毛借我用兩天，怎么樣？”“才不給呢！”說完，還故意眨眨眼睛。
說起這個(gè)弟弟呀，真是又氣又好笑。每天當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，就來擾我，不是拿一個(gè)裝滿玩具的籃子來吆喝：“買玩具了，買玩具了！”，就是把我的圓珠筆拿走，拆了裝，裝了拆。每當(dāng)我想動(dòng)手教訓(xùn)教訓(xùn)他時(shí)，他又會以迅雷不及掩耳之速，跑去告訴媽媽，說：“媽媽，那頭牛又發(fā)瘋了！”然后就躲在媽媽背后對我嘿嘿地笑。這時(shí)，我也無可奈何的搖搖頭。
還記得那時(shí)他剛?cè)龤q，我家養(yǎng)了一只叫毛毛的小狗，它長著一雙寶石般的大眼睛。因?yàn)槲冶人�，所以我可以在他面前大搖大擺地給小狗喂食。弟弟看見了，很嫉妒我。有一次，弟弟發(fā)現(xiàn)小狗在啃骨頭，就和它搶起骨頭來，它搶不過弟弟，就咬了他一口。他哭喪著臉告訴了媽媽。媽媽說：“狗天生就愛啃骨頭，你去搶它的骨頭，它不咬你咬誰呀！”。所以，現(xiàn)在他一看到狗啃骨頭就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，偷偷地看著它那貪吃的樣子，生怕它又冷不防來咬他一口。
弟弟做任何事都蛇尾。一次，我家玩遙控車，弟弟看見車子竟然自己動(dòng)了起來，感到很驚訝，一直跟著車子跑，開心得直跳。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這是我手里遙控器的力量，就立刻來搶我手里的遙控器，我把遙控器給了他，還告訴他說：“別急，姐姐教你玩。這個(gè)按鈕是……”還沒等我把話說完，弟弟心急地拿起了遙控器，學(xué)著我的樣子亂按遙控器按鈕，可是車子一動(dòng)也不動(dòng)，氣得他把遙控器往地上一丟，用手推著車子滿房間跑，跑累了就往地上一坐，看著他那有趣的樣子，逗得大家哈哈大笑。
弟弟是我們家的“開心果”。雖然他還不太懂事，有時(shí)還有點(diǎn)胡鬧，但大多數(shù)時(shí)候還是又可愛又好玩，給我們?nèi)規(guī)砹擞H情地歡聲笑語。
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