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【精華】親情作文600字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的親情作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情作文600字 篇1
去年冬天的一個上午，北風(fēng)“呼呼”地怒吼著，豆大的雨點(diǎn)“啪啪”地打在脆弱的窗戶上，似乎在發(fā)泄著心中的不平，屋外的樹木不停地顫抖，不時(shí)有一兩根樹枝被大風(fēng)無情地折斷。我雖然坐在教室里，全身上下被羽絨服裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，卻還能感覺到那種刺骨的寒冷，不禁犯了愁：這么冷的天，媽媽還要照顧四歲的妹妹，肯定不會來接我了，我該怎么回去呢？
“丁零零……”隨著清脆的下課鈴聲響起，我撐著雨傘，走出教室�！昂簟币魂囷L(fēng)呼嘯而過，將我的發(fā)絲吹得凌亂，我不禁打了個寒戰(zhàn)，后退了幾步，順勢往后面同學(xué)的身上靠了靠，希望能獲得些許溫暖。
放學(xué)路隊(duì)緩慢地移動了起來，風(fēng)和雨攪在一起，像密集的子彈瘋狂掃向我們，打在臉上如刀割，如鞭抽……呼出的白氣在空中凝成了一條線，轉(zhuǎn)瞬間又被風(fēng)吹散。
看著同學(xué)們一個又一個投入爸媽的懷抱，我不禁心生嫉妒，只能安慰自己：若不是要照顧妹妹，媽媽肯定也會來接我。我昂起頭準(zhǔn)備迎接狂風(fēng)暴雨，忽然發(fā)現(xiàn)在一個被我忽略的角落里，竟有兩個熟悉的身影：媽媽和妹妹！我歡喜地?fù)溥^去，發(fā)現(xiàn)媽媽的嘴唇凍紫了，她那烏黑的頭發(fā)在風(fēng)中亂擺。一旁的妹妹小臉凍得通紅，牙齒也在上下打架，顯然她們已等了很長時(shí)間。媽媽幫我理了理頭發(fā)，便牽著我們往家走。
回到家，我發(fā)現(xiàn)妹妹不停地跺腳，表情痛苦，還把手伸到靴子里。我疑惑地問：“你怎么了？”“我，我的腳又疼又冷�！蔽以囂降貙⑹稚爝M(jìn)她的靴子，哎呀，小腳簡直跟寒冰一樣。我一把將她抱進(jìn)懷里，心疼地問：“這么冷的天，你干嗎去接我呢？”妹妹摟著我的脖子，輕輕地說：“如果我不去接你，你就會被壞人抓走，那，那我就再也見不到姐姐了……”
我淚如泉涌，那淚水里包含著自責(zé)、慚愧，但更多的是深深的感動。我和妹妹相擁得更緊了，一股暖流涌上心頭。
親情作文600字 篇2
——讀《青銅葵花》有感
在葵花田里，有一個感人的故事。男孩叫做青銅，他是一個啞巴，是一戶住在大麥地里的窮人家孩子；女孩叫葵花，她沒有媽媽，自小跟著爸爸住在城里。一個特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩成了兄妹相稱的朋友�？ㄈド蠈W(xué)，青銅送她到學(xué)校；葵花騎牛，青銅牽牛......
他們一起生活，一起長大。他們度過了多少個幸福的日子，熬過了多少饑餓的煎熬。12那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此便常常遙望蘆葦?shù)谋M頭，遙望女孩葵花所在的地方，很久以后，女孩葵花終于像天使下凡一樣出現(xiàn)在青銅面前，青銅終于喊出了“葵花！”這難道不是一個奇跡嗎？
我覺得兄妹之情固然珍貴，可父母的養(yǎng)育之恩，我們更要努力回報(bào)。冬日的一杯牛奶、溫暖的被窩、關(guān)心的慰問以及一些小的不能再小的事情都能體現(xiàn)出父母對我們深深的愛意。
我小時(shí)候，住在外婆家。有一回早晨我發(fā)燒了，燒得很厲害。媽媽知道后，跟著外婆來到了我經(jīng)常去的小診所。在滴點(diǎn)滴時(shí)媽媽才依依不舍地推著自行車走了。媽媽好不容易被外婆推走了，我卻哇哇大哭了，爸爸在上海上班，不能來陪我。我好希望媽媽能回來陪我，給我買好吃的零食。雖然我也很喜歡外婆，但是在自己生病時(shí)還是希望媽媽在身邊。
不一會兒媽媽回來了，自行車前面的籃子里有我愛吃的梅，我高興極了。媽媽邊把梅剝給我吃，邊向我們解釋說今天休息。可誰都能看得出來，她為了照顧生病的我，向公司請假了。那時(shí)我覺得自己是全天下最幸福的人。
世間的情是珍貴的，我們要好好珍惜。
親情作文600字 篇3
窗外的雨淅瀝瀝的下著，而我的心情仿佛也如那天氣一般，陰沉沉的。打開傘走出家門，外面的行人在急促的奔走著，我打著傘漫無目得地走在雨里，突然，一抹鮮紅的顏色闖入眼簾，是一個賣糖葫蘆的老爺爺在棚子底下避雨，摸了摸口袋里的幾元錢，快步走上去，買了一支，便就離去了。我一口一口的品嘗著，往日的記憶全涌上了腦�！�
思緒回到了我的童年，那時(shí)候，我最愛吃的零食就是爺爺給我弄得糖葫蘆了，一層一層的糖，咬一口，又酸又甜，過了很久，那種酸甜的味道還彌漫在舌蕾，久久不散，令人回味無窮。那時(shí)候，爺爺總是笑呵呵的抱著我說：“小孫女呀，你長大著還會為爺爺弄糖葫蘆嗎？”我用自信滿滿的聲音對爺爺說：“會的，我會為爺爺弄好多好多的糖葫蘆，上面都由好厚好厚的糖那！”爺爺聽后，樂得合不上嘴。從那以后，見了人就說“我的小孫女可孝順、可懂事了”那時(shí)的我，總是把胸脯挺得高高的，聽著別人的贊賞，心里樂滋滋的。
不知從何時(shí)起，隨著學(xué)業(yè)的增加，我和爺爺在一起的時(shí)間越來越少，和爺爺聊天的時(shí)間也越來越少，每次爺爺想找我聊天時(shí)，我總是心不在焉的聽得，不想聽的時(shí)候，便擺擺手，對爺爺說：“爺爺我出去玩了”那時(shí)的我沒看見爺爺失望的臉……想到這里，愧疚感頓時(shí)涌上了心頭，我趕緊跑回家，按下了那好久沒播的電話號碼，爺爺?shù)穆曇粼陔娫捘穷^顯得格外的清晰“爺爺，過幾天我回老家，給你做糖葫蘆”爺爺欣喜的聲音傳來：“丫頭，我等著你呀”這回我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“爺爺，我會的！”放下電話，心情久久不能平靜。
我站在窗前，撩開厚重的窗簾，一縷明媚的陽光灑向屋里，暖洋洋的，好像是對我的贊同，陽光下，我看到了一種美麗的光芒，那光芒久久不散……
親情作文600字 篇4
親情是什么？親情就是在春姑娘來時(shí)的一聲親切的.問候，親情是在秋高氣爽的日子里一句暖心的話語，親情就是寒冬降臨時(shí)一聲聲無私的叮囑。那便是親人，那是親情。
那年，春風(fēng)和煦，桃花十里。
“叮鈴叮鈴”電話鈴?fù)蝗幌肫穑驍嗔宋业乃悸�。我情不自禁地自言自語：一定是我的外婆，呵呵，我的猜想是對的，就是我最親愛的外婆�！澳銈兡抢锾鞖馊绾巍薄澳隳抢锢洳焕�？”“吃飯了沒有”一個問題走來，一個問題接著。桃花更加紅艷，天空更加湛藍(lán)。
那年，金風(fēng)送爽，天朗氣清。
我在繁忙之中隱隱約約聽得一響“——�！保隙ㄊ悄翘詺獾碾娫�，我坐在柔軟的沙發(fā)上，接通了來自外婆的問候。在外婆和藹可親的話語中，我的精神突然來勁了。
那年，寒風(fēng)凜冽，正值隆冬。
一只只跳傘隊(duì)員帶著他的伙伴從天而降，有的停在車上，把小車變成了鼓鼓的面包。六只精靈手拉手從我的眼前飄過，使我進(jìn)入了幻想。一聲聲的振動，一聲聲的響鈴，打破了我的幻想，外婆來自遠(yuǎn)方的叮囑。一句句讓人聽得到了厭煩的話語，一句句讓人著急的話語，一聲聲讓人熟悉過不能再熟悉的聲音，在我耳邊繚繞。我的心便軟化了，不再覺得天氣的寒冷，在我的心里燃燒著一株永不盡的心苗。精靈也瞬間歡快了，汽車也更亮麗了，路上的行人也放慢了回家的速度，也許全世界都聽到外婆親切的話語吧！
一切都變得祥和、安靜、溫馨。不論是春夏秋冬，也不論是寒風(fēng)暴雪，總有一聲來自遠(yuǎn)方的問候、叮囑。
一聲問候，一聲叮囑，喚醒了無數(shù)世界萬物。
親情作文600字 篇5
語文學(xué)習(xí)不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。而幸運(yùn)的我，從小就擁有了一個浩瀚的詩意天空，編織它的正是我的媽媽。
小時(shí)候，陪伴我的不是動畫片和網(wǎng)絡(luò)游戲，而是墻上那一幅幅鮮活的圖畫和一首首經(jīng)典的唐詩宋詞。
猶記得，媽媽用她那不太純正的普通話，一遍又一遍教著幼小的我讀《靜夜思》，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”那時(shí)候，我不認(rèn)識字，媽媽教一句，我就讀一句。一個個字符就像一枚枚印章，在無數(shù)次重復(fù)下終于印在了我的腦海里。就是這一個個似懂非懂的文字，為我掀開了文學(xué)天空的一隅。讓我知道，這世界上還有一個更美妙的世界。
我的媽媽是一名銀行職員，她酷愛文字。記憶里的媽媽是一個手不離卷的女子。在她的床頭，總會有幾本書。那時(shí)還是上小學(xué)的我，雖然識字量還不多，但我總會隨意翻看那些書籍。徐志摩、冰心、畢淑敏……這一個個名字時(shí)不時(shí)地跳躍出來，讓我覺得他們仿佛就是媽媽的至交老友。
在媽媽的影響下，文學(xué)很早地進(jìn)入了我的生活。字字珠璣的唐詩宋詞營造出的是一片柔軟的天空，徜徉于古典雅致的詩詞中，觸摸文字的溫度，感受古人的思想，我知道在這個世界上，還有一個純美的詩詞世界，它細(xì)膩、溫婉。跌宕曲折的長篇小說營造出的是一片現(xiàn)實(shí)的天空，沉醉于曲折有致的情節(jié)中，體會人物的命運(yùn)，分享他們的喜怒哀樂，我明白了這些看似虛幻的文字，其實(shí)就是最真實(shí)的生活寫照，它殘酷、現(xiàn)實(shí)。
上了中學(xué)后，我不僅讀詩、散文，而且還自己寫詩、寫散文。當(dāng)看到自己的文字被某報(bào)刊發(fā)表后，心中喜悅?cè)f分，于是，便捧著自己的文字讀給媽媽聽。媽媽一邊微笑，一邊幫我指出優(yōu)缺點(diǎn)。
感謝媽媽給我的這一方廣闊的文學(xué)天空，是媽媽讓我愛上了文字，愛上了語文。我想，假如有一天我離開了課堂，我的這一片天空也會依舊存在。因?yàn)�，語文學(xué)習(xí)又何止只在課堂呢？
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