以親情作文600字7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的以親情作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
以親情作文600字 篇1
親情像一碗白米飯,米飯的白色顯示了親情的凡而不俗,米飯的馨香則表現(xiàn)出親情的純潔與清新。嘗一口似乎淡而無(wú)味,細(xì)細(xì)嚼來(lái),一絲甜味慢慢在齒間縈繞。這碗飯品嘗了十幾年,就如父母給于的親情讓我享受了十幾年,那默默無(wú)聞,不求回報(bào)的愛,滋潤(rùn)著我,哺育著我。
在一天中午,媽媽做了一桌豐盛的飯菜,其中一道菜是四條香噴噴的紅燒魚。
“開飯了!眿寢屧捯粑绰洌乙呀(jīng)聞著魚的香味,走到了餐桌前,我們?nèi)齻(gè)人各自盛了一碗飯,大口大口地吃了起來(lái),看著香噴噴的四條紅燒魚,我們不約而同的各自?shī)A起一條,津津有味的吃了起來(lái),味道真是好極了!媽媽看著我狼吞虎咽的樣子,又看看爸爸,然后夾起剩下的一條魚放在我的碗里說(shuō):“你讀書很辛苦,又正在長(zhǎng)身體,你吃了吧!”我想:媽媽上班很累,回來(lái)還要做家務(wù),應(yīng)該給媽媽吃。于是,我把這條魚夾到了媽媽的碗里。媽媽笑了笑,看著我說(shuō):“你爸爸用腦多,比我累,還是給他吃吧!”說(shuō)完,媽媽又把這條魚夾到了爸爸碗里。爸爸看著那條“游來(lái)游去”的紅燒魚,又看著我們說(shuō):“你知道紅燒魚會(huì)游的道理嗎?爸爸發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,懂得關(guān)心別人了,這條魚就獎(jiǎng)勵(lì)給你吃吧,希望你好好學(xué)習(xí),積極上進(jìn)!”
看著這條香噴噴的紅燒魚又“游”到了我的碗里,我心想:爸爸、媽媽工作都很辛苦,又這么關(guān)心我,我應(yīng)該把它分成三塊,一起分享這條會(huì)“游”的紅燒魚。于是,我小心翼翼地把它分成了三塊,分別夾給爸爸、媽媽各一塊,我自己留下一塊,我們又津津有味地吃起來(lái)。魚的香味彌漫在整個(gè)餐廳里,也沁入到我們每個(gè)人的心里。
人生憶河上的往事太多,流水曾經(jīng)使許許多多的記憶從腦海中消逝,但也有些無(wú)論流水怎樣沖擊也揮之不去的往事,那沉淀河底的東西,便是親情。
以親情作文600字 篇2
圖中為兩個(gè)不同的學(xué)生所經(jīng)歷不同的家庭式教育,左邊的學(xué)生基礎(chǔ)很好可以考出高分,然而他的父母就對(duì)他抱有很大的希望,要求他各方面都接近完美,所以只看重這位學(xué)生的結(jié)果如何成績(jī)?nèi)绾,而不?huì)去管學(xué)生所經(jīng)歷的過(guò)程,滿分則獎(jiǎng)沒有考到滿分則罰;
而另一位學(xué)生基礎(chǔ)不好,這位學(xué)生應(yīng)該是經(jīng)?嫉牟缓茫改竸t接受了這種結(jié)果,但是當(dāng)他不及格的時(shí)候,父母終歸是不滿意的所以還是選擇罰而不是鼓勵(lì),當(dāng)這學(xué)生好不容易及了一次格,父母則大喜過(guò)望選擇獎(jiǎng)。
這兩位學(xué)生和各自的父母表現(xiàn)出了當(dāng)代的家庭式教育,很多家長(zhǎng)都是認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是最后的結(jié)果,就是自己的小孩的成果,如果考的不好或者是退步了就認(rèn)為自己的小孩沒有盡力或者最近上課不認(rèn)真以至于考出了這樣成績(jī)。這兩位學(xué)生也形成了對(duì)比,高分居然也罰,低分居然也獎(jiǎng),這也體現(xiàn)了不同的父母對(duì)自己小孩不同的期望,亦或者是小孩的資質(zhì)決定了父母的期望。
出于父母的觀點(diǎn),自己的小孩當(dāng)然是越出色越好,所以有些父母會(huì)選擇非常嚴(yán)厲的教育孩子,畢竟自己的小孩終歸會(huì)長(zhǎng)大,也終歸會(huì)獨(dú)立,走向社會(huì)以后可是要和數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人競(jìng)爭(zhēng),如果不嚴(yán)厲對(duì)待自己的小孩而是溺愛的話,怎么可能拿出出色的成績(jī),怎么在社會(huì)上立足?這樣看來(lái)這是源于父母對(duì)孩子的愛,有遠(yuǎn)見的愛。
從學(xué)生的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō),只要父母能鼓勵(lì)自己就行了,而不是選擇用打的方式來(lái)教育,因?yàn)橹挥袑W(xué)生自己才知道自己有沒有努力,如果自己盡了力但考了很差的分?jǐn)?shù),本來(lái)心情就很差,自己心里也會(huì)責(zé)罵自己,這時(shí)父母只看了你的分?jǐn)?shù),覺得很差就動(dòng)了手,這結(jié)果可想而知。但是現(xiàn)在這種現(xiàn)象還是有所改善,父母和小孩都明白這道理并且都能理解對(duì)方.
所以代溝這種東西是不存在的,只要好好的溝通和理解對(duì)方什么事不能解決呢?
以親情作文600字 篇3
我踏山臨水,追尋你席卷一世的光輝。
——題記
猶雪封冬,含香燭影,渲染光的深邃。獨(dú)步殊途,你是我的太陽(yáng),似那蠟炬成灰。
寒冬里,天空已是慘白,沒有一絲鮮色,像是一緞綾綢,從錦絲交織處滲出雪花,仿佛是冬姑娘散失的靈氣。暮雪紛紛,雪光如水,靜靜地流瀉在我身邊。院南的一抹幽蘭,映過(guò)紙窗。
我披上棉襖,走出房門,冰冽的寒風(fēng)肆意漫上全身。我一路小跑去,想是進(jìn)屋些許暖和點(diǎn)兒。不如我所想,屋內(nèi)的空氣冷凝在一起,窗紗僅是一層薄油紙,燭影映著雪光。輕輕推門而入,怕是驚擾了已安睡的你。
映入眼簾的,是你憔悴的背影,穿著一件粗布短衫。燭臺(tái)上,燭苗微微幽蘭,一束,一縷,恍若夢(mèng)境。
“哎呦,小寶貝兒,咋不睡?別凍著,快回去吧!
“祖母,你在干什么?”見我沒有走的意思,你便把我攬進(jìn)懷里。手上的老繭觸著我稚嫩的皮膚。
“你看這個(gè)繡花好看嗎?祖母給你繡雙鞋。”
“可是城里的小朋友都穿運(yùn)動(dòng)鞋。”
你欲言又止,纖學(xué)冰封了這個(gè)時(shí)段;椟S的燭光映襯著你綰起的銀絲,蒼老了流年,易轉(zhuǎn)。我打了個(gè)寒顫,你將我抱回去。
次日,離去,回到繁華的都市。
“這雙鞋,要喜歡就拿走。”分明看得出你老淚縱橫后沒有擦拭的淚痕。藍(lán)色底,紫色繡花。
門前老樹長(zhǎng)新芽,院兒里的枯木又開花。時(shí)間都去哪兒了?曾記鳳凰臺(tái)上游,人不見,水空流。你發(fā)絲如雪,凄美了離別。如果時(shí)間可以倒轉(zhuǎn)至那個(gè)雪色溶溶的夜晚,我愿陪在你身邊,幫你穿針引線,免得你因看不清而數(shù)次扎在指間;我愿牽著你的手,點(diǎn)觸你老繭的余溫。冬去也,共待春明媚,柔艷桃花年年顧,棄雪冷顏春尚來(lái),閑花一夕空。你是我的太陽(yáng),在初春的清晨送來(lái)金輝點(diǎn)點(diǎn);厥祝仨,眉間鐫刻好的一絲惆悵,那一縷透過(guò)瞳孔的哀傷,如積水空明,卻鑲嵌入愛的深影。
看人群熙攘,看華燈初上,看你耀眼在東方,那應(yīng)是你的靈魂吧,要不我怎會(huì)擁有如此暖陽(yáng)。你是我的太陽(yáng),席卷一世的璀璨。
以親情作文600字 篇4
望著自己腳下的這雙鞋,我感動(dòng)不已。
那是一個(gè)初冬的夜晚,天下著豆大的雨,眼前的景物模糊不清,淅淅瀝瀝地下。風(fēng)猛烈地舒展它的風(fēng)姿。雨是如此的大,風(fēng)如此的狂,上天真是毫無(wú)憐憫,讓我的心揪著揪著,打還是不打,心中忽然失去了方向,模模糊糊。
下雨,我的鞋濕了,襪子也濕了,因?yàn)樽∷薏荒茈S時(shí)回家,該不該打電話叫爸爸送來(lái)呢?“不行,路程遠(yuǎn),天氣又冷,又下雨,會(huì)冷著爸爸的”!翱蛇@個(gè)星期才剛開始,又叫我如何過(guò)下去,那滋味不好受,”“打”,“不打”。幾經(jīng)猶豫,我狠下心來(lái),走到電話亭,拔打了那沉重的電話號(hào)碼。
“你在干什么?”我一愣,回過(guò)頭看,原來(lái)是堂叔。“我叫我我爸爸來(lái),給我拿些東西”說(shuō)話如蚊子般!安粫(huì)吧,這么冷,若沒什么重要事情,就別這么遠(yuǎn)的趕來(lái)!甭牭教檬宓脑,我沒有作答,心里更沒底,更沉重。我惟一的'感覺就是:后悔。是的爸爸的工作這么辛苦,這么勞累,這個(gè)時(shí)候是應(yīng)該在家休息,不應(yīng)該在這風(fēng)雨交加的夜晚頂風(fēng)冒雨,為我這個(gè)不孝之女而勞累。希望爸爸不要來(lái)學(xué)校,不要來(lái)!不要來(lái)!
大約過(guò)了二十分鐘,站在校門口的我卻看見一位身披雨衣,腳穿水鞋,腰傴僂的人,踏著水一步高、一步低的向我走來(lái),近了,更近了。那是我敬愛的爸爸!
“爸爸”我叫道,“天這么冷,你可以不來(lái)的!
“鞋濕了嗎?拿著,里面有鞋、襪子,另外還給你帶了件厚衣服。天冷了,多穿件衣服,身體重要!
望著爸爸渾身上下濕漉漉一片,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我什么也沒有說(shuō),聽著爸爸一句句叮囑的話,感受著爸爸對(duì)我濃濃的愛,我享受著,心里好曖!好暖!
“如果沒什么事,我先走了,要多穿衣服!”
望著爸爸遠(yuǎn)去的背影,我的心好酸,很想哭,但我最后沒有哭。我突然明白:愛,其實(shí)這么簡(jiǎn)單,愛就在你身邊的每一個(gè)細(xì)微之處。
那一次,我很感動(dòng)。
以親情作文600字 篇5
親情是一把斜背著的吉他,越到情深處,越能撥動(dòng)你的心弦。
手捧一杯清茶,坐在窗前看那幽幽的爬山虎,看孤單的風(fēng)舞一地的落花。想想自己遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母,想想那個(gè)一家人高高興興團(tuán)聚的場(chǎng)面,我不由自主地流下熱淚。沒有“白頭到老鴛鴦浦”的轟轟烈烈,卻也使“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”;沒有“在天愿為比翼鳥,在地愿為連理枝”的海誓山盟,卻也是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,血脈相連無(wú)絕期”的亙古永恒;沒有“身似門前雙柳樹,枝枝葉葉不相離”的長(zhǎng)相守,卻有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶,穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會(huì)老去的歲月,蓓蕾般地默默等待,夕陽(yáng)般的戀戀不舍,在心愿里,在靈魂深處折射出兩個(gè)字——親情。
親情像一陣和煦的春風(fēng),讓我的心靈得到成長(zhǎng);親情像一幅清幽的山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然。而有親情的地方就是我們充滿溫馨的家呀!沒有家的人,在失意的夜晚他會(huì)感到迷茫,無(wú)助。是呀!家,就是你下雨天溫暖的港灣;家,是你失意時(shí),給你愛的擁抱的港灣;家,是你迷路時(shí),給你指明方向的羅盤針;家,是你在黑夜時(shí),給你光明的探路燈。“家”一個(gè)多么溫馨的詞語(yǔ),它承載了多少人的夢(mèng)想,它給了多少人的歡笑與淚水。
每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,通過(guò)中央電視臺(tái),看到那些遠(yuǎn)在海外的同胞們說(shuō):“希望我們能回到‘家’里過(guò)年”是多么讓人感動(dòng),不能回家與父母親人團(tuán)聚時(shí),在他們心里,多么渴望“家”這個(gè)愛的港灣。家,沒有摻雜任何虛假,它是純潔的化身,是愛的象征。縱使我們走得出掌紋,卻走不出掌心;走得出瞳孔,走不出視野;風(fēng)箏飛得再高,線仍然在你手中。兒無(wú)論腳踏哪方土地,頭頂依然是炊煙裊裊家的天空。心里想的永遠(yuǎn)是溫暖幸福愛的港灣。
以親情作文600字 篇6
從來(lái)都說(shuō):“沒媽的孩子像個(gè)草”難道父愛不重要嗎?錯(cuò)了,父愛如山、母愛似水。
在我從小到大的記憶中,您從來(lái)沒有對(duì)我發(fā)過(guò)火,沒有去刻意的打過(guò)我罵過(guò)我,一回來(lái),總是盡量滿足我的愿望,還時(shí)不時(shí)的帶我去外面玩一玩,開一開眼界。
可是,在我這十多年的生活中,我卻從來(lái)沒有做過(guò)一件孝敬您的事更沒有說(shuō)過(guò)一句愛你的話。
有一次,我得了肺炎,老爸見我那時(shí)十分不舒服,便帶上我和我媽馬上開車去到了人民醫(yī)院,當(dāng)醫(yī)生說(shuō)只要住上倆天院多吊幾個(gè)吊瓶,在每間隔幾天去檢查一下就沒事了。我爸緊繃的神經(jīng)終于放松下來(lái)了。
在時(shí)光的流逝中,我對(duì)您的印象越來(lái)越濃這也隨著您頭上的白發(fā)越來(lái)越多,不知不覺您頭上已有不過(guò)一半的頭發(fā)都是白的了,我知道這是您日夜為了給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境所造成的,我要說(shuō)些什么或做些什么讓您感覺您兒子長(zhǎng)大了。
今天晚上,您從太原的工作崗位回來(lái)了,吃完了晚飯,我在玩電腦,你在看電視,我突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),盯著您的眼睛,鄭重的說(shuō):“我愛你!崩习衷谀莾鹤y絲不動(dòng),有點(diǎn)發(fā)愣,我也坐著一言不發(fā)。好像兩人都在等待著對(duì)方先開口。這時(shí)老爸突然把我抱住,在我的臉上重重的親了一口,并且激動(dòng)的的說(shuō):“我也非常愛你。”他的動(dòng)作和他的話打破了這除了電視機(jī)之外沒有任何聲音的安靜,我也在他的眼睛里看到了一閃一閃的光芒。我想:他那時(shí)會(huì)想些什么呢?有些什么感覺呢?感動(dòng)、高興、興奮……
時(shí)光我想對(duì)你說(shuō):你不要流逝太快了,也不要再讓我爸爸的另一半頭發(fā)再白了。
以親情作文600字 篇7
人都說(shuō),父愛如山,母愛似水,母愛溫柔似水的柔情,父愛深沉似山的沉穩(wěn),山水相間,山水相間,山水相映,奏響了一首幸福的愛之歌。
在一次報(bào)道中真實(shí)記錄了這樣一個(gè)故事,在一次地震中,房屋急劇倒塌,造成這個(gè)地方居民傷亡嚴(yán)重,在搶險(xiǎn)隊(duì)救援中無(wú)意聽到了嬰兒的啼哭聲,尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現(xiàn)地對(duì)青年夫婦用自己的身軀擔(dān)起沉重的重物,在他們中間的孩子卻安然無(wú)恙,一對(duì)父母在生死之間,做出了愛的選擇。在面對(duì)這樣的選擇時(shí),我想天下父母的選擇會(huì)出奇的一致,只由于那是他們的孩子,有血濃于水的親情。
山水蘊(yùn)育文明,我們應(yīng)保護(hù)山水環(huán)境,那么對(duì)于比水還深,比山還高的母愛、父愛,我們?cè)撟鲂┦裁茨?一?5歲的母親不幸患上了尿毒癥,在病床上忍受著病痛的折磨。作為兒子,目睹年邁的母親在病床上呻吟,在母親求生的眼神與自己相撞的那一刻,他心如刀絞,于是他決定為母親腎,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!彼锸绹(guó)用行動(dòng)作出了回答,他用愛使母親脆弱的身體堅(jiān)如磐石,他用真誠(chéng)給天下所有的母親以最大的慰藉。
愛子情深,反哺意切,是濃濃的愛意帶來(lái)家庭的溫馨,是真誠(chéng)的行動(dòng)書寫社會(huì)的和諧,看親情如燈,在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落,品親情似風(fēng),和煦中吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。
這便是親情,如此樸實(shí)無(wú)華,這就是親情,如此刻骨銘心。
親情,燦爛的花朵,芳香四溢,浸人心脾;親情,晶瑩的露珠,美麗純凈,招人愛憐;親情,皎潔的明月,素雅靜謐,柔和誘人!
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