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      2. 親情六年級作文

        時間:2022-02-21 17:32:09 親情 我要投稿

        親情六年級作文通用15篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的親情六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        親情六年級作文通用15篇

        親情六年級作文1

          生活是一本無字書,它給予了我們啟迪與思考。在生活中我們感受到世界的美好,人與人之間的真情,懂得做人的道理,明白生命的意義……這些都是生活饋贈給我們的一筆巨大的財富。其中,我認為最珍貴的是——親情。

          我的親人有很多,但是與我親情最深的是爺爺。

          爺爺他風趣幽默,是一個老頑童,干什么都喜歡與我爭,包括搶看電視。一天,我放學回家,因為明天是周末,就沒有先做作業(yè),而是打開了電視機。

          我看得正入神,突然,電視轉(zhuǎn)到了體育頻道。我往后一看,看見爺爺手里握著遙控器,雙眼挑釁地看著我。見此狀況,我想把遙控器搶回來。爺爺見我來勢洶洶,拔腿就跑。就這樣,我們祖孫倆就展開了一場“奪遙控器大戰(zhàn)”。經(jīng)過一番“戰(zhàn)斗”后,雙方都損失慘重。不過,我還是有收獲的,憑著非凡的彈跳力,遙控器被我搶到手了。我繼續(xù)看我的電視劇,爺爺只得在一旁干瞪眼。我看完電視劇后,將遙控器給爺爺。他就鼓著腮幫子,用大眼睛瞪著我。我也瞪大眼睛注視著他,然后祖孫倆一起大笑……

          我和爺爺之間的關系一會兒是敵人,一會兒又和好如初,是忘年交朋友。高興時,爺爺會把自己最喜歡吃的零食送給我吃,和我一起散散步,暢談人生;不開心時,不發(fā)一言,把零食藏得蹤影全無,視我如空氣……和孫女一樣大,這是我爸爸媽媽常常給爺爺?shù)脑u價。

          正是我和爺爺之間不固定的關系,才會使我和他之間的親情最深,才會給我們一家人的生活帶來很多樂趣。我覺得生活給我?guī)碜钫滟F的財富是親情。

        親情六年級作文2

          人都說,父愛如山,母愛似水,母愛溫柔似水的柔情,父愛深沉似山的沉穩(wěn),山水相間,山水相間,山水相映,奏響了一首幸福的愛之歌。

          在一次報道中真實記錄了這樣一個故事,在一次地震中,房屋急劇倒塌,造成這個地方居民傷亡嚴重,在搶險隊救援中無意聽到了嬰兒的啼哭聲,尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現(xiàn)地對青年夫婦用自己的身軀擔起沉重的重物,在他們中間的孩子卻安然無恙,一對父母在生死之間,做出了愛的選擇。在面對這樣的選擇時,我想天下父母的選擇會出奇的一致,只因為那是他們的孩子,有血濃于水的親情。

          山水蘊育文明,我們應保護山水環(huán)境,那么對于比水還深,比山還高的母愛、父愛,我們該做些什么呢?一位65歲的母親不幸患上了尿毒癥,在病床上忍受著病痛的折磨。作為兒子,目睹年邁的母親在病床上呻吟,在母親求生的眼神與自己相撞的那一刻,他心如刀絞,于是他決定為母親腎,“誰言寸草心,報得三春暉!彼锸绹眯袆幼鞒隽嘶卮,他用愛使母親脆弱的身體堅如磐石,他用真誠給天下所有的母親以最大的慰藉。

          愛子情深,反哺意切,是濃濃的愛意帶來家庭的溫馨,是真誠的行動書寫社會的和諧,看親情如燈,在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落,品親情似風,和煦中吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。

          這便是親情,如此樸實無華,這就是親情,如此刻骨銘心。

          親情,燦爛的花朵,芳香四溢,浸人心脾;親情,晶瑩的露珠,美麗純凈,招人愛憐;親情,皎潔的明月,素雅靜謐,柔和誘人!

        親情六年級作文3

          愛是生命的組成部分,而感動堆砌成愛。

          許多人抱怨生活冷酷無情,那是因為他們總不記得那些感動的時刻。事實上,感動無處不在,尋找身邊的感動,才能享受生活中的美好。清晨的第一縷陽光、夜晚的點點繁星、老師的悉心教誨、父母的體貼關懷。無論是自然或是社會,都會給與我們最大的恩惠,卻不求回報,也因此讓我感動至深。

          記憶的閥門慢慢打開,此時的我正高高興興地背著書包走向奶奶平常接我的地方。我看到奶奶喜出望外地跑過去,一看,奶奶愁眉苦臉的,于是就問:“奶奶,您怎么啦?”奶奶說:“今天干活的時候一不小心踩到釘子了!蔽掖蟪砸惑@,問:“哪里?很疼嗎?快給我看看!”奶奶先提起褲子,然后把鞋子脫掉,給我看,說:“左腳腳掌中央,很疼!也很深!”我焦急地問:“那您還能不能騎三輪車?”奶奶挺起胸膛堅定地說:“放心吧,我可以的!”我半信半疑地坐上車,一想到奶奶那血淋淋的傷口,我看在眼里,疼在心里。∧棠痰娜嗆嚲従彽匾苿恿似饋,仿佛很吃力,慢得連我自己走路都比坐車快。我看著奶奶那憔悴的臉上爬滿了皺紋,一根根銀絲幾乎長滿了頭,雙鬢也斑白了,臉龐上流淌著黃豆般大小的汗珠,奶奶甩了一把汗,汗水如同雨點一樣拍打在衣服上,頓時濕透了。三輪車“嘎吱……嘎吱……”地響著,我的心撲通撲通地跳,忐忑不安地說:“奶奶,您這么辛苦!還是讓我下來走路吧!”奶奶故作輕松笑了笑,說:“我有什么辛苦啊,不用下來!”我被奶奶毫不猶豫地拒絕了。此時此刻,我在心里暗暗下定決心:從現(xiàn)在開始我一定要好好地孝順奶奶,讓奶奶享清福!

          健康的樹苗,不是偶爾的大雨養(yǎng)成的。同樣,多多尋找身邊的感動,才能長久地感受到愛與親情的音符,讓愛與親情變得悠揚而長遠。

          親情無比感動!

        親情六年級作文4

          有人問我媽媽的愛是什么,我告訴他:媽媽的愛是春天里的和風,是冬日里的暖陽。

          記得一個寒冷的夜,一個萬籟俱靜的夜,我入睡了。我又把被子蹬掉了,一陣寒意向我襲來。這時我親愛的媽媽過來了,她冒著冬夜的嚴寒,在黑暗中摸索著過來。“咚”的一聲,媽媽的頭撞在墻上了!澳挥眠^來了”我在夢中焦急地說道。媽媽輕輕地說:“沒關系!薄斑炅铩币宦暎瑡寢層只沽,左腳似乎摔傷了,像喝醉了酒似的,一瘸一拐。終于,媽媽摸索到了我的床上。她輕輕提起被子,慢慢拉到我的背上。媽媽輕輕摸著我寒冷的胸膛,滾落的一顆顆晶瑩淚珠。媽媽連忙擦掉,并用她那溫柔而又若有若無的聲音對我說:“寶貝,晚安!”然后輕輕的親了我一口。

          “誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽的愛是無私的,我永遠也報答不了這濃濃的愛。于是,我便用我所作所為,做一些讓媽媽開心、輕松的小事情。

          一個夜深人靜的夜晚,媽媽有些疲倦了,躺在床上睡著了。我想:媽媽為我付出了那么多事情,難道我就不報答他對我濃濃的的愛了嗎?我今天要給媽媽洗腳。心動不如行動,我進入廁所間,拿來洗腳盆,放在水龍頭下。為了不吵醒媽媽,我就將水龍頭擰得最小。輕輕擰上水龍頭,慢慢將洗腳水端進客廳。我輕輕叫醒媽媽,將她扶到客廳的小凳子上。我跪下幫媽媽脫掉襪子,將她的腳放進洗腳水里。!那是一雙多么蒼老的腳!一根根筋脈凸出來,十分蒼白。我溫柔的揉著,左搓搓,又摸摸。媽媽舒服得又睡著了。

          滴水之恩,涌泉相報;銜環(huán)結草,以報恩德。媽媽,你的愛溫暖了整個童年!

        親情六年級作文5

          親情的是什么,是薄荷水,清涼中帶著甜。在去年的暑假,我自己和姥姥到山上摘野菊花,因為山路十分的坎坷,所以我總是深一腳淺一腳的走,由于一個不留神,我的腳拌到了一個石頭,摔了一跤,姥姥見到我這樣,可是心疼,走過來,心疼的說,乖乖,姥姥給你敷敷,于是將籃子里的野菊花攪碎,敷到我的腳上,一股清涼從腳上傳便了全身,回家后,姥姥有用清水將我的腳給清洗干凈,還包扎了起來,我見姥姥忙里忙外的樣子,心底傳出了一股暖意,原來姥姥這么疼我呀……

          親情的是什么,是中藥,在三年級的時候,我的成績名列前茅,所以老是認為自己是個天才,便開始對自己放松,慢慢的,我的成績遠不如以前了,父親也發(fā)現(xiàn)了這個問題,于是就開始每天堅持檢查我的作業(yè),還說錯一題罰10題,第一天還好,可是經(jīng)過了十幾天,我終于受夠了,便把這無名之火發(fā)在了媽媽的身上,紙總是包不住火的,沒幾天,父親便知道了,便狠狠的打了我一頓,從那天起,我便對父親不理不睬的,后來我的成績有了提高,才知道,父親是對我好的。

          親情的是什么,是一瓶甜牛奶,一瓶讓人回味無窮的牛奶,今年的暑假,媽媽原來答應我要帶我去廈門玩幾天的,可是,因為公司的緣故,所以不可以去了,我知道后,整個人好似一個沒有靈魂的軀體,極度的消沉,母親見了好似心疼的,她知道平時上課的時候我很辛苦,很認真,終于盼到暑假了,卻又遇到這事,便狠下心,向老板請了假,帶我去玩了一個痛快,當帶我們?nèi)ネ,母親便損失了暑假加班的一半高薪水,公司的人都說媽媽傻,可是媽媽卻不以為然的說掙錢有什么重要的,孩子開心這才是最重要的。

          這就是親情,志高無上的親情,獨一無二的親情,世界上最崇高的親情。

        親情六年級作文6

          在最無助的人生路上,親情是最持久的動力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標,指引我們成功到達目標。

          親情的定義就是有血緣關系的人之間存在的感情,有時也指親密、感情深厚的人之間的情義。親情的定義就是人們渴求為親人付出一些或全部、所有的思想。親情就是親人之間的感情,父母和孩子之間的感情,兄弟姐妹之間的感情,這些都是親情。

          有一首歌唱得好:親情無處不現(xiàn),就像春風吹遍身心,去我滿懷倦,俗世幸有這種愛,流露人類至善,能在這哀樂人生,令我心內(nèi)暖。

          友情

          友情是我們內(nèi)心的砝碼,總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時間的洗刷,友情會被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情,勇敢地去面對。這也許對一生都會有很大的影響,在人生中,有幾個力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會早一點到來。

          友情,友誼的同義詞,它是朋友和朋友之間的感情。它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時候變得高興起來,可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。它就像一種你無法說出,又可以感到快樂無比的東西。只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。

          多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼擦干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。廣義的友情是一個人全部履歷的光明面,卻不管多寬,都要警惕邪惡,防范虛偽,反對背叛;嚴格意義的友情是一個人終其一生所尋找的精神歸宿。在沒有尋找到真正友情的時候,只能繼續(xù)尋找,而不能隨腳停駐。因此,我們不能輕言知己。一旦得到真正友情,我們要倍加珍惜。

        親情六年級作文7

          記憶中的媽媽總是無所不能的,她能滿足我的一切需求。

          媽媽剝螃蟹給外婆吃,我自己剝給自己吃。突然,媽媽問我:“螃蟹好吃嗎?”我一邊嚼著螃蟹,一遍漫不經(jīng)心地回答:“嗯。”我很奇怪媽干嘛不趁熱吃螃蟹,卻說些無意義的話,不禁抬頭看了她一眼,卻發(fā)現(xiàn)她用一種極其復雜的眼神望著我。那眼神里有遲疑,有堅決,有期盼,也有一點害怕。終于,她又開口了,用一種忐忑的口氣說:“等我老了,你會剝螃蟹給我吃嗎?”我突然覺得鼻子一酸,眼眶一熱,剛才咽下去的姜絲好辣!媽媽的話讓我內(nèi)心掠過一絲恐懼。難道跟超人一樣的媽媽也到了需要別人幫助的時候了嗎?今天,他竟然想到要依靠我,我突然感到一種害怕。

          從我記事的時候起,在我的心目中,媽媽就像一堵很厚的墻,在我疲倦時,她也讓我依靠,一直到我重新上路;在風雪向我襲來時,她會讓我躲著,一直到風雪停息,陽光燦爛。偶爾,我會撫摸歲月和我這墻上留下的傷痕,心里默默地感激著這堵墻。但是,我竟從未曾想過為這堵情加上幾塊磚,或是刷上幾抹亮彩,只是在每次離開前把身上的塵土抖給她而她從不曾抱怨,永遠心甘情愿地接受我對她所做的一切。我依賴墻,我希望她永遠立在那里,永遠那么堅實。這樣,我就永遠擁有可以做任何事情的`地方。即使跌倒,我也能扶著墻根重新站起來;即使獨自一個人,我也不會覺得孤單。因為在我的內(nèi)心深處矗立著一個溫暖的依靠。

          默默地剝著螃蟹,待蟹肉堆滿了蟹殼時,我雙手遞給媽媽,卻發(fā)現(xiàn)她也遞給我一蟹殼肉。當她接過蟹肉時,驚喜地連聲謝我,隨即,把我遞給她的手給了外婆,一面要外婆吃,一面要我吃。我的眼睛模糊了。媽媽分別保護著我們,她承載著我們兩個人的依戀與愛,媽媽是一堵偉大的墻,感受到了親情。

        親情六年級作文8

          在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對我總是嚴厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。

          記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時,爸爸嚴厲地對我說:“你要學會自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門。

          爸爸對我要求是十分嚴厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對爸爸12年來的誤會。

          小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無。這時,爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對你太嚴了?”我點了點頭,爸爸意味深長地說:“兒子,我給你講個故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生,他經(jīng)常受到墨子的責罵,墨子對他十分嚴格!卑职种v完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對我那么嚴格,不是為了我能成才嗎?而我卻。忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結實的背上,一切誤會也在此時此刻蕩然無存,這是父子心與心之間的對話,心與心之間的溝通。

          爸爸我愛您!謝謝溝通,它化解了我和爸爸12年來的誤會,斬斷了父子之間的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!

        親情六年級作文9

          “當我?guī)е鴲鄣男那榻o我愛的人做一頓飯時,我們能在食物中吃出愛的味道……”我的媽媽如是說。

          我爸爸平時很少去廚房做菜,可他卻能做出一種極誘人的點心——“親情蘋果餅”。

          周六早上,爸爸在我的歡呼聲中走進廚房。他先將蘋果分成片,再切成條,最后碎為丁,放在盤中待用,然后開始和面。接著他熟練地將和好的面倒入平底鍋烙成餅,最后在面餅上撒上了白糖和蘋果丁,小心地卷起來,速度不能太快或太慢,不然餡兒就要漏出來啦!

          這樣,小小的蘋果餅就做好了。

          漫長的一分鐘過去了,油和蘋果滲出的甜汁將面餅浸得又油又軟,我迫不及待地夾起一段餅放入口中,先是聞到果肉飄出的清香,趕緊嚼一嚼,面餅帶有嚼勁卻又很柔軟,脆脆的鮮果丁剛咬下去,酸酸甜甜便溢進嘴中,咽進肚里時還真是依依不舍呢!

          沒想到好不容易下決心讓蘋果餅滑過喉嚨后,嘴里依然彌漫著果香,舌頭上流淌著香甜,也許這就是所謂的“唇齒留香”吧!

          再過一會品嘗,又是另一種滋味兒:蘋果從脆變得極軟,面餅也更柔了,兩者在嘴中的味道已沒有了鮮明的界限,完全揉合在了一起。

          看看這色澤單調(diào)——只由淡黃和深黃2種顏色組成,材料普通——只需蘋果、面粉、及白糖,制作簡易——總共只花費15分鐘的蘋果餅,是什么讓它能引人入勝呢?“笨笨”的爸爸為何能做出這么美味的點心呢?

          爸爸說:“我是帶著愛的心情去做的,它當然好吃咯!”哦!原來就是因為它染上了親情絢麗的色彩和甜美的味道!

          點評:小作者充分調(diào)動了嗅覺、味覺、視覺和觸覺等器官,細膩地刻畫了自己品味“親情餅”時那如癡如醉的感受。

        親情六年級作文10

          親情在我的“字典”里,已經(jīng)深深烙印上了痕跡。她時常不打招呼,有時也不出聲響,只是悄然無息地來到我身旁,為我引路,為我撐傘,為我架橋……

          童年時那一次摔傷,那片小小的創(chuàng)可貼,就充滿了濃濃的親情,令我永世難忘。

          那是一個微風習習、陽光明媚的中午,吃完飯的我根本閑不下來。我趁著媽媽不注意,找個機會偷偷拉起自行車,飛快地沖出門上路玩去了。此時的我猶如一只出籠的小鳥,一會兒猛踩輪子,一會兒來個急剎車,一會兒高聲呼喊“我自由了,我自由了”,記得我的聲音在空中久久回蕩著,引得許多路人用奇怪的眼神看著我。

          不久,來到了一段剛修補過水泥的參差不齊的路面!斑@沒什么大不了!”一向自夸的我,還不忘向路人炫耀我的車技。剛好水泥路中間有一塊石頭被我當作了飛躍的目標,我自信滿滿的。突然,“媽呀”一聲,由于石頭夠大,自行車后輪沒有跨過,我“撲通”一聲,連人帶車狠狠地摔到了路邊。我疼得大叫起來,爬了半天好不容易坐了起來,一看,我腿上的褲子破了一道大口子,里面還流出了一堆鮮血。一看到受傷流血,我害怕得哭了出來,由于腳也扭了,走不了路了。

          正在此時,出門辦事的爸爸剛好路過,他看到我摔傷了,趕忙跑了過來:“你看你,又是調(diào)皮惹的禍吧,還流了這么多的血!”說完,爸爸就迅速地扶起自行車,把我抱到車后架上坐好,推著我趕回家。到了樓下,爸爸迅速上樓,拿來了創(chuàng)可貼、棉簽、酒精、紅藥水等家里備用的藥品。用酒精消毒后,擦上紅藥水,貼上創(chuàng)可貼,爸爸的動作非常的嫻熟。眼看著爸爸生氣和心疼的神情,我頓時覺得羞愧萬分。

          經(jīng)過此事,我終于明白了:人世間的親情,是其他再昂貴的東西永遠無法替代的,她永不下崗!

        親情六年級作文11

          “怎么還沒疊被子?快去疊!”

          “待會兒疊不行么,煩人!”

          我和媽媽又吵了起來,每次都是因為先疊被子還是先梳洗。

          “吃飯了么?”

          “不吃了,走了!”

          憤憤的車輪滾動聲和“哐當”的一聲門響,掩蓋住了媽媽的一句話。

          一天枯燥煩悶的學習生活過去了;氐郊,我大聲叫道:

          “媽,我回來了!”

          “回來了,快歇歇,待會兒洗手吃飯!

          “嗯!”

          飯后,我老是覺得今天自己做的有些過分了。作業(yè)我也做不下去,只是不停地轉(zhuǎn)著手中的筆。終于,我忍不住了,跑到媽媽面前,說:

          “媽,我給你按摩吧,看舒服嗎?”

          “會么?試試!

          我用力卷起媽媽的衣袖。媽媽的皮膚松弛,略顯衰老,一把就能握過媽媽的手腕。再看手,一道道裂紋,摸上去粗糙得很。臉上也多了些皺紋,原本俏姑娘的雙眼皮也被遮住了?吹竭@些我想起了那篇文章中對母親的描述。我也不知道為什么我就哭了。

          不錯,這就是我的媽媽。為了不讓媽媽看到,我故意轉(zhuǎn)過頭擦干盈眶而出的眼淚,繼續(xù)為媽媽按摩。

          …………

          第二天,上語文課了。“同學們,我的母親得了重病,作為一個女兒,這才知道自己以前是多么幸福,由母親的陪伴和呼喚的生活是最美好的生活,學會珍惜,不要等待將來去后悔!”語文老師對我們說了這些,她哭了,從沒見過她哭,以前嚴肅開朗的語文老師真的哭了。這不是當場發(fā)揮,而是作為一個女兒的真情實感。

          聽語文老師說了這些,我對媽媽的抱怨和怒氣消失得無影無蹤。

          媽媽,您真好!今天我才知道,其實我是天底下最幸福的孩子。

          接著,班里舉辦了關于母愛的主題活動,有幾個小組組唱起了《世上只有媽媽好》和《感恩的心》,在每個人都認為老掉牙的歌,可語文老師讓我們靜靜地聽。真的,再次聽這兩首歌,還是那樣感動。仿佛觸動了心中那柔弱的部位。聽著聽著,我的淚珠斷了線的珍珠在奔涌,在釋放那內(nèi)心深處一角的柔情……

        親情六年級作文12

          媽媽爸爸是愛我的,所以,我家的時鐘快了十五分鐘。

          我曾經(jīng)被媽媽和這個時鐘騙過一次。那是一個晴朗的早晨。我睡得正香,突然,一陣叫聲把正在熟睡的我吵醒了,我不悅的叫了:“誰呀!還讓不讓人睡呀!”我翻了個身又繼續(xù)睡覺了。這時候處于朦朧狀態(tài)的我仿佛聽見媽媽說了一句讓我一秒鐘就跳下了床的話,這句話就是:“哇!已經(jīng)7點45分了!”我聽了這話,立刻驚醒,不相信的問媽媽:“不會吧,怎么不早叫我?”

          “不信,你自己去看鐘吧,上面明明顯示著7點45分,難道這鐘快了不成?”媽媽一臉迷惑地說。

          我跑出房門,看了看客廳的鐘,媽媽說的真沒錯。我一聲尖叫,馬上翻箱倒柜找出校服,胡亂套上,抓了幾個饅頭,頭也不回的就沖出家門。要知道,老師要求我們早上8點之前到校哦!我剛走出門,還沒來的急穿好鞋,就聽見背后傳來一陣笑聲,我回頭一看,竟是媽媽在捂著嘴呵呵的笑!我生氣了,*著腰對媽媽叫:“你今天怎么也睡過頭了,害得我遲到?”

          “誰叫你那么磨,我只好把鐘撥快了15分鐘,要不,你肯定整天到晚做事磨磨蹭蹭,時間可是不等人的,不會因為你的磨蹭每天會有25小時。你說是不是?”

          聽了媽媽那一番話,我一下子明白了,媽媽為了幫我改掉劣習,不惜讓時間快了15分,這15分,盛滿了媽媽對我愛。明白媽媽的意圖后,我慢慢把這個劣習改掉了。

          從此后,我漸漸的變得不再磨蹭了,有時候還覺得走在時間的前面是一件多么美的事。我希望媽媽不要把時間再撥回去,親情十五分帶著我在愛的旋渦里不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),讓我盡情沐浴著母愛。

        親情六年級作文13

          我有一個幸福的家——爸爸、媽媽和我。

          父母非常疼愛我。一直以來,他們無微不至地照顧著我。每天早晨,當我還在溫暖的被窩甜睡時,媽媽已經(jīng)在廚房忙碌;寒冷的冬天,爸爸總是在半夜起來給我蓋被子;不管刮風下雨,父母總是堅持送我上學,接我放學……

          有一次放學的時候,天下起傾盆大雨。我沒有帶傘,急得團團轉(zhuǎn)。這時,隱隱約約看見媽媽撐著傘走過來。媽媽二話沒說,讓我撐傘,背著我就往家走。媽媽額頭上有幾顆晶瑩的水珠,不知是汗水還是雨水。正想著,一陣大風吹來,我穿得少,不禁打了個寒戰(zhàn)。媽媽連忙讓我下來,脫下她的外衣給我披上。當我再一次靠在媽媽溫暖的背上時,我的眼睛濕潤了……

          父母很關心我的學習。我愛看書,爸爸每次出差回來,總是用各種各樣的書作為禮物;而媽媽則每天都陪伴我學習,照顧我的起居。他們就像指路明燈,在我沾沾自喜的時候,他們總提醒我不要驕傲;在我遇到困難,受到挫折的時候,他們總會安慰我,鼓勵我。

          有一次,我的數(shù)學測驗考砸了。我既傷心又害怕,心想:成績這么差,爸媽肯定會罵我的。我垂頭喪氣地回到家,爸爸看到我的表情,問道:“珊珊,怎么了?”我低著頭把測驗卷拿給爸爸看。爸爸看了并沒有大發(fā)雷霆,而是和藹地說:“沒關系!‘失敗乃成功之母’,只要認清自己的不足,亡羊補牢,為時不晚。不要灰心!來,讓我們一起來分析這次測驗出錯的原因吧!”爸爸的一番話,使我放下了心頭大石。接著,爸爸認真地教我總結經(jīng)驗教訓。雖然那天我睡得很晚,但我很開心。有父母在身邊幫助我,鼓勵我,我對學習更充滿了信心。

          我是個幸福的孩子,我的幸福源自親情。父母好比燃燒的蠟燭,照亮了我,使我一直勇往直前;父母好比明媚的陽光,溫暖著我,使我茁壯地成長。“誰言寸草心,報得三春暉?”今后,我要在人生的旅途中,不斷努力,成為讓父母感到自豪,感到驕傲的孩子!

        親情六年級作文14

          親情,如一股微風,吹去我們的燥熱;親情,如一抹冬陽,驅(qū)趕我們的寒冷;親情,如一陣和風細雨,滋潤我們的心田。而我的親情滋味,是一件奶奶親手織的毛衣。奶奶已經(jīng)過世,這件衣服也穿不下了,卻被我牢牢收藏著,因為這是——奶奶親手編織的愛,里面包含著奶奶濃濃的愛。

          那件毛衣雖然并不光鮮亮麗,但在我心中卻是最美的;那件毛衣雖然不美麗絕倫,但在我心中卻美輪美奐;那件毛衣雖然價錢不昂貴,但在我心中卻價值連城。衣服并不長,但穿起來挺舒服,溫暖。因為包含著奶奶濃濃的親情。

          看著那件毛衣,我的思緒不禁回到了那一年冬天,那時的天氣十分寒冷,風“嗚——嗚”地刮著。雪在一點點地下著,好似一個個小精靈從天上落下來。媽媽拿出那件毛衣,我穿上它,身上暖烘烘的,走在路上,那凜烈的風似乎攻不破我那溫暖的防護,攻擊力瞬間弱了許多,我也在雪地里盡情地玩耍。我收獲了雪地里的快樂,而且也徹底地忘記了冬天那刺骨的寒冷。

          這件毛衣不僅能幫我抵御寒冷,還和我的生活息息相關,因為它,我有了一個綽號。開學后,我穿著那件毛衣去上學,由于我穿得紅彤彤的。所以,同學們都叫我“小紅衣”,因為這件衣服,我擁有了一個代號,在生活中快樂地生活著。

          報答親情是不能等的,等我懂得奶奶的愛時,已是兩年后了,我買了一件毛衣回報她是,她卻沒來得及穿就不幸去世了,再燒奶奶的遺物時,我看見了那件毛衣在熊熊大火中,我祈盼奶奶能在天堂穿著這件衣服快樂地生活。

          每次拿起這件毛衣,它已經(jīng)有點兒泛黃,摸起它,就像看到了奶奶坐在椅子上,戴著老花鏡,借著微弱的燈光,正在織一件毛衣。這件毛衣是我和已過世的奶奶唯一的紐帶,橋梁……

        親情六年級作文15

          親人是你最親密的人,親人是你可以將全部的身心付出給他而又毫無怨言的人更是你無論如何也要維護的任,所以親情是世界上最濃的感情。

          那天下午,我正在寫作業(yè)。突然,一陣陣急促的敲門聲傳入了我的耳朵。我一聽,就如離弦之箭一般沖了出去,我沖到門口停下了腳步,把手放在門把上,一拉一推,門就開了,馬上映入眼簾的是一個女性的身影,我定睛一看,果然是媽媽,隨后我吐了一口氣,嘴角上揚,接過媽媽手里的包,走向了房間。

          當我放好包,走出來時,媽媽已經(jīng)坐在沙發(fā)上,可是門還沒有關,冷風呼呼的往客廳竄,我馬上就察覺到媽媽今天的異樣,我立刻跑去把門關上,然后跑到媽媽身邊坐下去。之間平時活力四射的媽媽今天死氣沉沉,整個人都和蔫了似的,而她的眼睛里也射出疲憊的光,衣服上皺了一大塊,她也渾然不知。隨后,我轉(zhuǎn)過腦袋一頭霧水地問媽媽:“媽媽,你沒事兒吧?”“沒事,就是有點累了!眿寢尯孟癖晃殷@到了然后說,我一聽馬上就讓她回房間休息了。

          晚上,我被一道奧數(shù)題難住了,我眉頭緊鎖,死死盯著它。突然媽媽的聲音在我耳邊響起:“怎么了?”我聽見,一抬頭只看見媽媽憔悴的臉,我說:“沒事兒,我就是一道題不會寫,你快去休息吧!”隨后媽媽說:“我沒事,我來教你吧!”只要你學習好,媽媽累一點兒又算什么呢?

          然后媽媽坐下慢慢地給我講了起來,月光投進來照在她得頭發(fā)上,也照進了我的心。

          就是這短短的一句話讓這個普通的月夜變得不平凡,也正是因為這濃濃親情讓我們的世界變得更加美好。

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