學(xué)生檢討書(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要認(rèn)真地反思檢討,請(qǐng)注意檢討書里面要交代清楚行為。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)生檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生檢討書1
我是剛滿18歲的花季少女也是剛?cè)氪髮W(xué)的大一新生,是最有活力的年紀(jì),我曾經(jīng)有很多朋友,曾經(jīng)談過很多次戀愛也拒絕過很多人,我一直堅(jiān)信我的大學(xué)生活會(huì)很充實(shí)很精彩,可是我卻讓自己的生活一團(tuán)糟。
我用自己的臭脾氣和無理取鬧逼走在乎的人,又因?yàn)闃O其驕傲和自私所以不愿意放低自己去挽回。
我很懶懶得為自己制定目標(biāo)懶得為自己的目標(biāo)努力懶得連圖書館都不想去,我一直堅(jiān)信只有變得優(yōu)秀才能遇到同樣優(yōu)秀的人可是我卻在變優(yōu)秀的路上越走越遠(yuǎn)。
我用睡覺追劇刷朋友圈刷微博玩各種無聊的軟件來打發(fā)我的業(yè)余時(shí)間,睡覺前還會(huì)想一想那些狗血又無聊的過去。
我要求自己找一個(gè)足夠優(yōu)秀的男朋友我說寧缺勿濫,他要有一米八的身高要長(zhǎng)得帥要會(huì)穿衣服要霸道又不失溫柔,我無數(shù)次幻想著自己的男朋友是什么模樣,卻沒有檢討過自己是否足夠優(yōu)秀配得上這么優(yōu)秀的男孩子。
我喜歡爵士卻并沒有堅(jiān)持學(xué)下去我加入禮儀模特協(xié)會(huì)是希望自己內(nèi)外兼修,卻總是給自己找不去訓(xùn)練的理由,我喜歡英語卻成為這個(gè)專業(yè)里面最差勁的學(xué)生之一我總是給自己各種各樣的理由來頹廢來放空自己,我在自己身上甚至都找不到一點(diǎn)青春的影子。
我很差勁。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生檢討書2
今天,一個(gè)秋高氣爽(現(xiàn)在是冬天好嗎)的日子,一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚。我坐在白晃晃的教室里,感受光明黑夜里的每一絲律動(dòng)。聽見村里每一聲雞鳴狗吠。感嘆明天8度的氣溫和頭頂搖曳的風(fēng)扇。思索著江科代表如何在這綿綿(措辭不當(dāng))冬日里回老家過火。一切都是那么的平凡那么一如既往那么令人怡人自得。
突然,我聽聞我校實(shí)驗(yàn)班王某的nice條條贊過百,不禁心生好奇,接過沉甸甸的一臺(tái)國產(chǎn)機(jī)翻閱起來。不禁由衷感嘆這都是些啥玩意兒?正當(dāng)我熱血沸騰,激情澎湃之際,一只美麗潔白的手伸向了我,當(dāng)我反應(yīng)過來之時(shí),手機(jī)從我的手心,再到指尖,最后一根汗毛,它脫離了我。當(dāng)時(shí)我的心情只能用一句廣告詞來表達(dá):感覺身體被掏空。這簡(jiǎn)直完美的詮釋了古人那句好奇害死貓的經(jīng)典名言嘛,緩慢的扭過頭,我感覺時(shí)間過得好慢,像是凝結(jié)了一樣。原來是我們美麗敬愛的老師,她走了,帶著那部沉甸甸的國產(chǎn)機(jī)走了,就跟徐志摩再別康橋一般輕輕地來又輕輕地走。
那一刻我是要流淚的,我抬頭仰望四十五度的天空,我忍住了,我想逃避,我恨不得在這時(shí)光長(zhǎng)河里找一個(gè)裂縫鉆進(jìn)去,但我不能,在這空洞的空間里什么都沒有,我無處可藏,我蹲在我內(nèi)心的陰影里,測(cè)量著我的心理陰影面積,我拿著一把三角板不斷重復(fù)測(cè)量著,答案令我顫抖,它的面積是無限的。我發(fā)出了世事無常的感慨,真是天妒英才啊!大鬧天空的齊天大圣怎么也不會(huì)想到被如來壓在五指山下,西楚霸王也無法預(yù)料到自己會(huì)自盡烏江旁,黑旋風(fēng)李逵無法猜測(cè)到自己的大哥宋江會(huì)將自己毒死,即使是神算子孔明也無法計(jì)算自己會(huì)死在出師定中原的途中。(這段文學(xué)典故倒是用得挺順暢)
這讓我深刻體會(huì)到了命運(yùn),同時(shí)也深刻體會(huì)到上課玩手機(jī)的致命性,如今奮筆疾書,寫下這封感情真摯的檢討書,不求老師原諒,只希望表達(dá)我的歉意,對(duì)讓老師操心做出深刻反省。俗話說的好“人又不失足,馬有失蹄”“人無完人,金無足赤”,我明白這個(gè)世界不會(huì)給那樣曾經(jīng)深處黑暗的人觸摸光明的機(jī)會(huì),但我相信老師您可以為這個(gè)世界打開一道通往光明的鐵閘門,為這冷酷的時(shí)間撒下真善美的種子,為這時(shí)間傳播溫暖,可以將手機(jī)還給我,給我悲傷自責(zé)慚愧的內(nèi)心,最后一點(diǎn)溫暖。所謂“浪子回頭金不換,求?性命手有余香。”我以后上課一定不說小話,不吹水不傳紙條不插嘴不睡覺不看小說不打鬧不使眼色不大笑,認(rèn)真做好筆記,熱心幫助老師,關(guān)心同學(xué),為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量,只要老師還我手機(jī),不告訴老賴,受人滴水之恩,定將涌泉相報(bào)。
學(xué)生檢討書3
敬愛的xx老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī)。
可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。
包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。
那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題。
在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。
將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書4
老師:
我和同學(xué)打籃球,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我動(dòng)手打了人,在這之后幾天,我輾轉(zhuǎn)難眠意識(shí)到了我們之間可能本就沒有什么問題,想找個(gè)機(jī)會(huì)應(yīng)該好好跟他談?wù)劵蛘邞?yīng)該把這件事忘了,就算過去了。我的確脾氣有些急,一時(shí)禁不住他的挑逗,就動(dòng)手打了她。
我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。
學(xué)生檢討書5
王老師:
請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你,這樣可以讓我想起小學(xué)時(shí)寫檢討書的感覺,在此引用我當(dāng)時(shí)班主任的一句話“態(tài)度要端正,檢討要徹底!”我錯(cuò)了,脾氣差是我不對(duì)。
俗話說“脾氣差就是慣的”,我是從小生活在蜜糖里,長(zhǎng)大以后依然生活在蜜糖里,好像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。小時(shí)候是媽媽慣我,那是因?yàn)槲沂菋寢屔砩系娜;長(zhǎng)大以后是王老師慣我,那是因?yàn)樗龑?duì)小朋友的關(guān)愛。長(zhǎng)大以后有人管已經(jīng)是天大的樂事了,我竟然還敢不聽話,經(jīng)常惹王老師生氣,王老師不但一直沒有對(duì)我失去信心,而且還克服困難繼續(xù)慣我,我真是該打,但是王老師又舍不得打我,連我自己打自己王老師都心疼,可見王老師是多么仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀!我是多么差勁、沒教養(yǎng)、沒文化的差生呀!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書6
敬愛的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是生態(tài)學(xué)20××級(jí)本科班12棟202宿舍的×××。首先對(duì)于自己在宿舍中違規(guī)用電的行為向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)及宿管科老師表示深深的歉意!對(duì)自己違規(guī)用電所造成的惡劣影響和后果表示深深的遺憾!對(duì)于自己不遵守宿舍管理?xiàng)l例給集體形象帶來的負(fù)面影響表示深深的自我譴責(zé)和懺悔!
通過長(zhǎng)時(shí)間的反思,我已認(rèn)識(shí)到自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,作為一名大三的學(xué)生,學(xué)校及學(xué)院也三令五申,多次召開專門學(xué)習(xí)教育會(huì)議,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師、班主任不耐其煩、苦口婆心的對(duì)此作出明確要求,準(zhǔn)確把此類違紀(jì)行為的嚴(yán)重性和可怕后果灌輸給我們,但我卻沒有對(duì)此有足夠的重視,存在僥幸心理,導(dǎo)致犯下這次錯(cuò)誤。
作為一名學(xué)生干部,我為自身行為深深懺悔的同時(shí),更痛恨自己辜負(fù)了老師和同學(xué)們的期望。我將以此為戒,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),提高安全意識(shí),在以后的工作生活中更加嚴(yán)格的要求自己,努力做品學(xué)兼優(yōu)、遵紀(jì)守法的好學(xué)生。希望學(xué)校和學(xué)院老師能夠?qū)ξ业倪`紀(jì)行為從輕處理,給予我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),我一定警鐘長(zhǎng)鳴、努力表現(xiàn),以自身實(shí)際行動(dòng)挽回自己的錯(cuò)誤行為帶來的惡劣影響!
檢討人:×××
20××年×月××日
學(xué)生檢討書7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
對(duì)不起,沒有及時(shí)的給您交那兩道題,但在這里,也請(qǐng)劉老師聽一聽我為什么沒有交作業(yè)的原因:
下了第二節(jié)課以后,我和宮佳儀被姜老師叫到了辦公室去填寫“學(xué)生檔案”,我們大課間的時(shí)候沒填完,回教室的時(shí)候,英語老師已經(jīng)開始上課。下了這一節(jié)英語課,我和宮佳儀又去了姜老師的辦公室,繼續(xù)填寫“學(xué)生檔案”,填完了以后,三班的陳老師叫我過去給他幫忙,就這樣,我和宮佳儀第四節(jié)課傳統(tǒng)沒有上,等到回教室,他們已經(jīng)放學(xué)了,教室里就剩下韓金陽等幾名同學(xué),我心里也挺著急,我知道還要給數(shù)學(xué)老師交上兩道題,就想下午來的時(shí)候再收齊了交上。下午我一來,剛剛到了西樓大廳,合唱團(tuán)的同學(xué)就火急火燎地跟我說快去合唱,來不及了,然后我就趕了過去。(也就是說,上午的時(shí)候我并不知情要去合唱)
老師,我知道,我的一時(shí)疏忽大意給同學(xué)們和您造成了損失,以后,我一定不再犯這樣的毛病,有事的時(shí)候跟劉宗翰說一聲,讓他替我來收。王楠自己收作業(yè)還收的那么好,我有劉宗翰協(xié)助還收不好作業(yè),在這里,珍珠同學(xué)向老師提出一個(gè)請(qǐng)求:以后不管做什么事情,請(qǐng)不要讓劉宗翰同學(xué)協(xié)助我,因?yàn)椋?/p>
1、我想自己把事情做好,看看我到底能做到多好
2、我做錯(cuò)了事情應(yīng)該我自己承擔(dān),不應(yīng)該讓劉宗翰同學(xué)也一起寫檢討書,請(qǐng)老師滿足。
此致
敬禮
檢討人:XXX
時(shí)間:20xx年X月X日
學(xué)生檢討書8
尊敬的老師:
今天上午,我遲到了5分鐘,雖然領(lǐng)導(dǎo)說,說出遲到的理由,可是我覺得現(xiàn)在說理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。
所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上班,我一直都沒有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室,覺得這沒有什么,其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。
一方面,這反應(yīng)了一個(gè)員工的對(duì)于公司規(guī)章制度的重視程度,對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度,另一方面,這會(huì)給同事和部門帶來了不好的影響。尤其我是一個(gè)中國共產(chǎn)黨員,平時(shí)更應(yīng)該在工作中起模范帶頭作用,更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。
我決心,從思想上重視公司的規(guī)章制度,保證以后準(zhǔn)時(shí)上下班!
此致
敬禮!
檢討人:xx
xx年x月x日
學(xué)生檢討書9
尊敬的物理老師:
我身為一名高中學(xué)生,在這次期中物理考試當(dāng)中考出如此讓人心寒的成績(jī)(個(gè)位數(shù))實(shí)實(shí)在在證明了我平時(shí)是多么不專心、不用功地完成作業(yè)啊。
您從開始給我們上第一堂物理課的時(shí)候就講過,物理是打開奧秘世界大門的鑰匙。物理是研究微觀、宏觀世界物質(zhì)運(yùn)動(dòng)變化的一門學(xué)科,其中蘊(yùn)含著揭示世界萬物奧秘的力量。而對(duì)于我這樣一個(gè)高中生來說,老師倒沒有寄太大的希望讓我成為愛因斯坦、牛頓那樣的物理高手?墒俏揖瓦B基本的物理知識(shí)學(xué)習(xí)也沒有認(rèn)真做好,這一次考試質(zhì)量守恒、動(dòng)量定理,我竟然只做對(duì)了一道選擇題,實(shí)不相瞞這道題目還有我蒙的成分在里面。
對(duì)于如此糟糕的成績(jī),我是感到羞愧的,我很清楚我這樣的分?jǐn)?shù)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)平均分,是在給班級(jí)拖后腿,F(xiàn)在,您批評(píng)教育我給我敲響了警鐘。我知道,不論如何,我是平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒有扎實(shí)掌握物理知識(shí)才最終導(dǎo)致這次考試的挫敗。
以后我要努力的改正自己的缺點(diǎn),做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
學(xué)生檢討書10
貢老師,您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯(cuò)誤。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。
自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了紀(jì)律的失誤。
通過這件事,我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松了要求,學(xué)習(xí)態(tài)度渙散的必然結(jié)果,經(jīng)過幾天的反思,我對(duì)自己這些年的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上學(xué)的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)紀(jì)律,從而努力完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。但近年來,由于學(xué)習(xí)逐漸走上了軌道,而自己對(duì)學(xué)校的一切也比較熟悉了,尤其是老師對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起老師對(duì)我的信任,愧對(duì)老師的關(guān)心。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)樽约簩?duì)他人不尊重。對(duì)待學(xué) 習(xí)的思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé)。
我決定做出如下整改:
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、經(jīng)常和老師加強(qiáng)溝通,保證不再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在學(xué)習(xí)中,大家都像我一樣自由散漫,那怎么能及時(shí)把學(xué)習(xí)落實(shí)好、做好呢?
短短幾千字,不能表述我對(duì)自己的譴責(zé);更多的責(zé)罵,深藏在我的心理。盼望老師能給我改過自新的機(jī)會(huì)。如果老師能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,為班級(jí)爭(zhēng)光。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過的機(jī)會(huì)。說真心話,在學(xué)校上學(xué)認(rèn)識(shí)很多同學(xué),真的很開心很愉悅!
在這件事中,我還感到,在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求我深刻反省,那么,后果是極其嚴(yán)重的。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,我向老師做出檢討的同時(shí),也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此,無論老師怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我請(qǐng)求老師再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)來為班級(jí)做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)老師相信我。
您的學(xué)生:-------
時(shí) 間:-------
學(xué)生檢討書11
尊敬的老師:
此致
這次犯錯(cuò)誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和x老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)x老師的不尊重。應(yīng)該把x老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的x老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,x老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,x老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生檢討書12
老師,對(duì)不起,我今早做操遲到了,我也不想遲到的,可是,我本來不會(huì)遲到的,今早鈴聲一響我就下去了,可走到宿舍門口有人說下雨,地板濕,不用做操,我看看下面是沒人下是,鈴聲也沒響了,我又提著包包回宿舍,后來我又不知道又有人下去了,外面的學(xué)生會(huì)老大說話又聽不到,八樓啊,就學(xué)校那爛喇叭,我怎么聽。课揖突氐剿奚嵩倥,疊疊被子,疊的漂漂亮亮,可后來她們又說要做操,我出陽臺(tái)看,真很多人下去了,我就回到宿舍,提包包趕下去,老師您說過女孩子下樓梯不要跑不要跳的,不要發(fā)出“咚咚咚?”的聲音,我就想起您說的話,我就一階一階很溫柔的走下去,沒向以前那樣,跑啊沖啊,那么粗魯,當(dāng)我趕下去,就遲到了,我知道我錯(cuò)了,我們都不應(yīng)該遲到,老師,您大人大量就原諒我們吧,我知道您很有度量的,謝謝您哈??
您叫我們要寫一千五百字檢討書,嗚嗚??老師,這一千五對(duì)我來說不是什么大事,也不是什么小事,因?yàn)槲蚁嘈乓晕业乃,我想我能繼續(xù)寫下去這份一千五百字的檢討書,這一千五百字檢討書啊,是我在這世界上生活了十八年第一次寫的一份一千五百字檢討書,這檢討書我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊,老師,您叫我以后怎么面對(duì)自己的丈夫啊,您說過以后身為別人的妻子是要溫柔體貼,再溫柔體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫過一千五百字檢討書,老師您叫我怎么面對(duì)自己以后的丈夫啊,但為了老師不失望,我就把這一千五百字的檢討寫下去吧,老師您寫過一千五百字檢討書嗎?這一千五百字檢討書可不是那么容易寫下去啊,??我會(huì)以我的努力寫下去的,但是老師如果您看到我的字越寫越丑,我相信您大人有大量會(huì)體諒的,我也和您一樣從小沒練好字,但這次做操遲到被記名了,您說明天就要交,我就寫吧?
老師您叫我寫這份一千五百字的檢討書,是我的榮幸啊,由于今早聽別人說幾句不用做操,就結(jié)果害了我們要寫這份一千五百字的檢討書,老師希望您要體諒啊,因我們還是自覺的把檢討書交給您了,您就原諒我們這次吧。
今天,為什么會(huì)這樣,我以后不會(huì)聽別人的話了,就不會(huì)害到自己了,能寫這份檢討書我的榮幸啊,還可以鍛煉我的口才,但我相信這種方法鍛煉口才,將在這份檢討書終止,我們都認(rèn)清了問題的本質(zhì),寫這份檢討也會(huì)進(jìn)步的了。 這次做操遲到,影響了我們班的名譽(yù),影響了學(xué)生會(huì)的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),影響了學(xué)生會(huì)的筆水寫多幾個(gè)名字,不好意思,我都道歉,正式向0705班,文化學(xué)生會(huì),我們親愛的的班主任您道歉:“對(duì)不起了,大家,給我這一次改過自新的機(jī)會(huì)吧。”如果我不寫檢討書,不聽老師您話,就辜負(fù)了偉大的父母對(duì)我們殷切的希望,浪費(fèi)在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,乃不孝,二罪也啊,更讓老師您為此事殘精懈慮,傷心失望,乃不仁,三罪也啊??在還有一頁就寫完這份檢討書之時(shí),我深感自己的聽別人的話,說不用做操,我后悔莫及啊。
最后,老師您看了兩頁多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討書,我里心安了?我徹底理解老師教育我們的苦口婆心,簡(jiǎn)稱“苦心”,做操遲到了,決不是一件可忽略的小事啊,只要我沒記住老師說下樓梯慢慢下,我也許就不會(huì)遲到了,老師,八樓啊,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,提著包包,提著早上要喝的白開水,八樓啊,不是那么容易走下去的啊,那時(shí)一階一階溫柔的下樓梯,知道要遲到了,那時(shí)我都恨不得從八樓直接跳下去啊,我也不想遲到的啊,可是還是遲到了,老師,原諒我吧,我會(huì)很感動(dòng),很感謝您,我都知道任何理由講那么多還是遲到了,眼看還有半頁就一千五百字檢討書要完成了,我心激動(dòng)啊,
這種成功,從沒試過,人生大事啊,一千五啊,破了我自己的記錄啊,上網(wǎng)查查,查不到關(guān)于做操遲到的檢討書,唉,還是自己寫吧,老師,一千五字檢討啊,現(xiàn)在我的手已經(jīng)寫的麻了,沒知覺了,它不會(huì)停了,一直寫、寫、寫、寫啊寫到一千五百字,還有八行就一千五了,老師,這是您給我的成功啊,一千五百字檢討,快寫完了,在最后,我寫這份檢討可是花盡了心思,拿起沉重的筆,一口氣寫下來的,這都是您教育出來的啊,為了感謝老師的教導(dǎo),我在此還有三行保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我一定不會(huì)遲到,絕不讓老師失望,請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!一千五百字檢討書終于寫完了,謝謝老師,謝謝大家,給我這次機(jī)會(huì),謝謝!
學(xué)生檢討書13
.尊敬的于慧舒導(dǎo)員:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表我遲到(早退)這種不良行為的深刻反省以及再也不遲到(早退)的決心。
首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天上午遲到犯下的錯(cuò)誤向您表示深刻的悔過。今天早上由于自己的懶散在上早自習(xí)時(shí)遲到了,在班里面造成了嚴(yán)重的影響。經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻遲到了。
遲到在現(xiàn)在看來也許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦構(gòu)成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極其嚴(yán)重的后果。假如在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失往信譽(yù),假如在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國家失往重要的財(cái)產(chǎn),假如將來我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,那末,我就是誤人子弟的千古罪人,F(xiàn)在的我們常常對(duì)小錯(cuò)誤感到無所謂,常常不能夠重視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣麻痹的思想,致使了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾說過勿以惡小而為之就是說明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這類意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的題目。
今天的錯(cuò)誤在我的人生長(zhǎng)河中記下了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我非常的痛心疾首,追悔莫及!聽一名同學(xué)說一群同學(xué)等我一個(gè)人,還等了很久。我知道后很慚愧。由于前一天晚上,我對(duì)自己不是有很大的'信心,因而多練了一會(huì)兒圍棋。清晨三點(diǎn)多,哥哥又飲酒,影響到了自己的休息,誰知早上睡過了頭,身體又有些不適。結(jié)果耽誤到了大家的比賽時(shí)間,實(shí)在很抱歉。話說人總是會(huì)出錯(cuò)誤的,固然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡可能的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,?蠢蠋熆梢韵嘈盼业幕谶^之心。
如今,大錯(cuò)既成,我在后悔的同時(shí)反思自己,覺得深躲在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。就算對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤有了深深地熟悉,也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。比如,及時(shí)打電話與老師說明自己未到的緣由。思想覺悟不高的根本緣由是由于自己對(duì)他人的尊重不足。試想,假如自己對(duì)老師有更深的尊重,自己就不會(huì)睡過期間,錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了。
這次的事情從中反映了,我對(duì)待事情的態(tài)度有一定的題目。平時(shí)和同學(xué)約定,我就常常遲到,因而就有了我鑄成今天的大錯(cuò)。守時(shí)取信是中華民族幾世紀(jì)以來的傳統(tǒng)美德,一名巨人說過:當(dāng)你要他人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重他人的時(shí)間,而當(dāng)你不守時(shí),不但是你自己的題目,也將連帶地造成他人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為自己所犯下的錯(cuò)而付出代價(jià)!因此,我真誠的接受老師的批評(píng)和教育。我知道,作為一位中學(xué)生,就更應(yīng)當(dāng)守時(shí)取信,以身作則。然而我卻沒有重視老師說的話,沒有重視這次的比賽,把老師的話當(dāng)做了耳旁風(fēng),也是對(duì)老師的不尊重。
正由于這件事恰好點(diǎn)醒了我,令我翻然覺悟。本來這一陣子感覺甚么事都懶懶惰散,也甚么事都不太在意的我,忽然明白還有一種叫責(zé)任的東西需要我背負(fù)的,更是推脫不掉的!責(zé)任,有對(duì)父母的,有對(duì)自己的,有對(duì)朋友的,也有對(duì)自己身居何職所對(duì)應(yīng)需要承當(dāng)?shù)。父母,?zé)任告知我,就是不能孤負(fù)他們對(duì)自己的期看,而我,這一段時(shí)間以來卻是在混著日子過。對(duì)自己,渾渾噩噩的,沒有任何明確的目標(biāo)所在。對(duì)朋友,責(zé)任告知我,不能讓他們對(duì)自己失看,而我卻一次又一次的讓他們失看。對(duì)自己所承當(dāng)?shù)穆殑?wù),責(zé)任告知我,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗一個(gè)不經(jīng)意的遲到,也能夠從細(xì)節(jié)中看出一個(gè)人的態(tài)度。我相信,老師的嚴(yán)格要求,不是沒有道理的。相反,嚴(yán)格要求我們,卻是在為我們著想,是在為我們養(yǎng)成良好習(xí)慣作為輔助,是在為我們的以后良好發(fā)展埋下伏筆。
在這里,我檢討我的錯(cuò)誤行為,我向老師做深入的檢討。我保證,從今天開始,我不再會(huì)犯一樣的錯(cuò)誤,一個(gè)人可以跌倒,但盡對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以由于這個(gè)緣由而遲到,明天,我便可能由于其他緣由而缺課,這是事情發(fā)展的必定結(jié)果。所以為了把這苗頭抹殺在萌芽狀態(tài),我慎重的向老師保證:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定按時(shí),決不遲到。我要知羞而警省,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力改正自己輕易遲到的缺點(diǎn)。我也要通過這次事件,進(jìn)步我的思想熟悉,強(qiáng)化責(zé)任措施。希看老師能夠諒解自己的錯(cuò)誤,給自己一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)掌控好這個(gè)機(jī)會(huì)。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生檢討書14
xx老師您好:
今天我聽了您語重心長(zhǎng)的談話,我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的地的游戲中xx帶著我時(shí)。他突然沒有抓住我,而我應(yīng)該等他,可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面,使我走進(jìn)了草坪,我這么做讓我和xx都受到了批評(píng)。通過這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。
今天我聽到了xx老師對(duì)我們秋游的評(píng)價(jià),我很慚愧,因?yàn)槲覀冎幌胫约翰幌雱e人。xx老師說的我覺得很重要,也讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要。今后我們一定會(huì)變得團(tuán)結(jié)起來的!
檢討人:xx
學(xué)生檢討書15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任教師:
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì),當(dāng)成了耳邊風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的不尊重。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了一段時(shí)間了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!
我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
在這一段時(shí)間里,我每天還是按時(shí)起床,想想我在學(xué)校也生活了幾年了,對(duì)學(xué)校已有很深的感情。在今后,我會(huì)以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,保證不再犯類似錯(cuò)誤。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。
對(duì)于這一切,我將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
檢討人:__________
_________年_____月______日
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