一句話給我的啟示作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的一句話給我的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一句話給我的啟示作文1
偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”它的意思說“讀書很重要，我喜歡這句名言，因?yàn)樗屛疑钌類凵狭俗x書�！�
記得在三年級(jí)暑假里，媽媽給我借一大堆書回來，有《格林童話》、《三百六十五夜》、《白雪公主》。……我順手拿了一本《格林童話》一看，我被書里豐富精彩的故事迷住了，其中有：一只烏鴉叼了一塊肉，被狐貍看見了，狐貍就想法設(shè)法的弄到烏鴉的肉，我覺得狐貍太狡猾了。給我留下了深刻的印象。
后來，爸爸給我講這個(gè)故事，等爸爸沒有說完，我就說：“最后狐貍太狡猾騙走了烏鴉的肉。從那兒以后，我就愛看書了。
書籍可以讓語言表達(dá)能力和寫作能力提高；書籍是打開燦爛的知識(shí)寶庫；書籍是人類的全世界的營養(yǎng)品。我愛讀書。它是我的老師，是我們的精神糧食，是我們成長的階梯。
讓我們多讀書，讀書會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步。的確書籍是人類進(jìn)步的階梯。
一句話給我的啟示作文2
“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話大家都聽過吧！你們知道它的由來和作者嗎？我來告訴你們吧！
它出自《樂府詩集·長歌行》，是漢樂府搜集整理而成的，這句名言一直警示著我。
那次，媽媽出去時(shí)叮囑我要把家里打掃干凈。媽媽一走，家里就是我的天地了，玩游戲、看電腦……突然一句話從我的腦中閃過：“少壯不努力，老大徒傷悲”。我立刻想到：如果我將來不會(huì)收拾家務(wù)，還依賴媽媽，那不是就沒有一點(diǎn)自理能力了嗎？想到這，我立刻去收拾起來。等媽媽回來的時(shí)候，看我把屋子收拾得這么干凈，夸我是個(gè)懂事的好孩子，還獎(jiǎng)勵(lì)我一大塊巧克力，我可開心了。
還有一次，媽媽不在，我的注意力立刻被電腦吸引住了，便玩起電腦。突然，在我耳邊有一句話想起——少壯不努力，老大徒傷悲。我立刻關(guān)掉電腦，乖乖地去寫作業(yè)了。
“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話一直激勵(lì)著我，也讓我明白了一個(gè)道理：我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間。年輕力壯的時(shí)候，不奮發(fā)圖強(qiáng)，到了老年，再悲傷也為時(shí)已晚，后悔莫及。
一句話給我的啟示作文3
唐代大詩人杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話帶給我的啟示很大。
小時(shí)候，我從來不看書，我的語文水平在一、二年級(jí)時(shí)還算可以，但到了三年級(jí)，我的語文成績就開始一點(diǎn)點(diǎn)地下滑，最后連考95分都很難。我百思不得其解：為什么成績會(huì)下滑呢?很快我就找到了答案：每次的答卷上，我都離95分只有兩三分之差，可我的作文每次都要扣三到五分。后來，我知道了大詩人杜甫的話：“讀書破萬卷，下筆如有神�！币馑际钦f，只有多讀書，才能寫出好的作文。于是，我決定開始看書。
剛開始我看書都是強(qiáng)逼著自己看的，因?yàn)楸緛砦覍?duì)看書就沒什么興趣，后來又強(qiáng)逼著自己囫圇吞棗。一天、三天、五天、七天、十天……在我的堅(jiān)持下，我對(duì)書的興趣越來越濃了，漸漸變得愛看書了，我的作文也終于有了一些提高。久而久之，我讀的書越來越多，閱讀能力也大大地提高了。以前考試，我的閱讀和作文都要扣幾分，最多的時(shí)候要扣十幾分，但現(xiàn)在我的作文經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)和夸獎(jiǎng)，這都是讀書的功勞。
杜甫的這句名言給了我很大的啟示：只有多讀書，才能把作文寫好。以后我要繼續(xù)堅(jiān)持看書。
一句話給我的啟示作文4
在我的人生道路上，有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”每當(dāng)我做作業(yè)累的時(shí)候，一想起它，便鼓勵(lì)自己，克服，克服，再克服。
記得有一次，吃過了晚飯，我便馬上寫起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多，不到半個(gè)小時(shí)時(shí)間我就完成了。但是，有一道題難住了我。我左思右想，始終也想不出解答的方法，這可怎么辦呢？直到九點(diǎn)半了還是沒有解答出來。我想：算了，反正明天老師會(huì)講的。正當(dāng)我換好睡衣上床睡覺的時(shí)候，猛一抬頭，看見了墻上掛著的“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這十四個(gè)字，一腔熱血便涌遍全身。我想：要取得好成績就得付出艱苦的努力。于是，我又拿起了作業(yè)本繼續(xù)思考，我想起了媽媽說的話：“要先把應(yīng)用題按照問題去分析，找出每一個(gè)有用條件，再依據(jù)條件列出綜合算式。于是，我就按著媽媽說的，把數(shù)學(xué)題一步一步拆開來分析，再合起來把它解答了。雖然我已經(jīng)渾身乏力，但有一種無形的力量在支撐著我，讓我和困難進(jìn)行斗爭(zhēng)。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。這句話給了我莫大的啟示。
一句話給我的啟示作文5
在我成長的道路上，有一句話讓我牢記很深，那是媽媽對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。這句話就是：“從哪兒跌倒，就從哪兒站起來�！�
記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，有一天媽媽要我去買菜。我在去市場(chǎng)的路上高興地走著，沒有留心地上的小石子，一不小心整個(gè)人摔在了地上。于是，我哭著向家里跑去??
“青青，你怎么全身都弄臟了？買的菜呢？”媽媽關(guān)切地問我�！拔也恍⌒乃さ沽耍侄剂餮�，沒有把菜買回來�！蔽�?guī)е耷徽f。媽媽看看我的傷口說：“沒關(guān)系的，孩子，這一點(diǎn)小傷不算什么，你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，應(yīng)該學(xué)會(huì)從哪兒跌倒，就要從哪兒站起來。”媽媽一臉和藹地對(duì)我說。她拍拍我身上的臟衣服，用止痛藥膏涂了一下我手上的小傷口，讓我坐在椅子上休息一會(huì)兒，又打發(fā)我去市場(chǎng)買菜。在媽媽的鼓勵(lì)下，我順利地完成了她交給我的任務(wù)。
還有一次上體育課，要進(jìn)行400米跑步測(cè)試。測(cè)試開始了，我還沒有跑一小段，就和同學(xué)拉開
一句話給我的啟示作文6
青的草，綠的葉，鮮艷的.花兒，都像趕集似的聚攏過來，人們躺在綠茵茵的草地上。
公園的草坪上，隨處都可以看到>放風(fēng)箏的人群，他們甚至展開了比賽。你瞧：他們興高彩烈地追著、跳著、跑著�？罩心谴笮〔灰�、顏色各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂??人們的心都隨著那翱翔的風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，盡情地釋放著青春的氣息。
可是有誰知道，此時(shí)，最痛苦的是那飛翔的風(fēng)箏，它們是渴望自由的，但是自由不屬于它們。它們?cè)嗌俅蜗霋昝摷m纏，掙脫主人手中的線團(tuán)，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天，自由自在地翱翔在天空中，可最終的結(jié)果還是因?yàn)槭`在自己身上的線團(tuán)而墜落。
想想以前我是多么喜歡、盼望、期待周末，一到那時(shí)候，我就快活地和小鳥一樣，吃零食，看電視，睡懶覺，是我每個(gè)星期的“必修課”，晚上還可以玩電腦，功課、作業(yè)都可以先拋到一邊，想做的時(shí)候還有“人工作業(yè)機(jī)”，老爸在一旁等待我不懂事拋給他的“疑難雜癥”。生活可自由了！可如今??唉，當(dāng)21世紀(jì)的小孩可真難！
不過我知道，其實(shí)他們都是為了我好，可此時(shí)，我多么希望自己能成為一只斷了線的風(fēng)箏，在學(xué)習(xí)、生活的成長道路上自由地飛翔，在飛翔中飽覽著美麗的春色。
一句話給我的啟示作文7
前兩天，我讀到了一句格言，這句格言叫：操千曲而后小聲，觀千劍而后識(shí)器。大意是：練習(xí)了千支曲子才能知曉音樂的美妙，觀看了千柄劍后才能識(shí)別兵器的好壞。這句話說明多實(shí)踐才能出真理。讀了這句名言后，我感概萬千，同時(shí)也得到了啟示。
只有實(shí)踐，才能有收獲，憑空想象是不可能得到最寶貴的資料的。這句格言中說，只有練習(xí)了千只曲子才能知曉音樂的美妙，而一次都不練習(xí)，是怎能知曉音樂的美妙的呢?后句說，觀看了千柄劍才能知道劍的好壞，沒有一次實(shí)踐也是無法知曉劍的好壞的。所以，只有多多實(shí)踐才能有巨大的成果。
是啊!世界上那位發(fā)明家不是通過一次次的實(shí)踐，發(fā)明出讓人贊嘆的物品呢?又有哪一件物品不是通過實(shí)踐研究出而是憑空想象而制造出來的呢?諾貝爾通過一次次的實(shí)踐，哪怕遇到生命危險(xiǎn)也不放棄，終于研究出了彈，為人類做出了巨大貢獻(xiàn)。一百多年前，德國的物理學(xué)家倫琴在一次實(shí)驗(yàn)中偶然發(fā)現(xiàn)了x射線，又經(jīng)過六個(gè)星期的反復(fù)實(shí)驗(yàn)和研究，才發(fā)現(xiàn)x射線的妙處，并制造出世上第一臺(tái)x光機(jī)。愛迪生通過十二年查資料、寫筆記、做實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了電燈。
讀了這句格言，我的啟示是：做什么事都要去實(shí)踐，多多實(shí)踐才能出真知。
一句話給我的啟示作文8
《一句話給我的啟示》一個(gè)星期六的晚上，皎潔的月光灑滿了大地。我抱著足球跑到樓下開始顛球，安在墻上的日光燈把這一片地方照得如同早上一般，我很高興自己能在這一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境里顛球，這的確是一種享受。可是球卻不同意，老是從我我，的腳上我滑落。而我呢？“屢戰(zhàn)屢敗”，失敗了沒關(guān)系，重新再來�？墒乔蜻�是不愿意配合我，不是踢飛了，就是踢到我的頭，要不然就是踢到水溝里了。這一次又一次的失敗讓我意識(shí)到自己的顛球方法是不是錯(cuò)的，經(jīng)過反復(fù)思考，我終于找到了自認(rèn)為對(duì)的方法，于是我又開始顛球了，可是效果還是不好。這時(shí)迎面走來一個(gè)老爺爺，那個(gè)老爺爺，一邊看我顛球一邊點(diǎn)點(diǎn)頭，看了好一會(huì)他發(fā)話了：“小孩子你看，你顛球時(shí)要用腳背，力度要輕一點(diǎn)，要多練才得行哦！記住滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！闭f完便身離去。我望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影心中一下亮了許多。在一次期中考試，由于我前一天晚上復(fù)習(xí)到很晚，所以我做題做得很快，最后我取得了優(yōu)異的成績。在生活中也是這樣，我們?cè)谧鋈魏问虑闀r(shí)，不但要下功夫，還要找方法，只有二者兼?zhèn)洳拍馨咽虑樽龊�！老爺爺�(shù)脑捵屛乙簧苡貌槐M！六年級(jí):中國軍人
一句話給我的啟示作文9
媽媽曾經(jīng)說過一句話：你一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立。這句話深深地印在我的心里，因?yàn)樗o了我啟示。
現(xiàn)在我上五年級(jí)，已經(jīng)是高年級(jí)了，但我還是經(jīng)常讓爸爸媽媽接送，一聽說要讓我自己回家，我就又哭又鬧，想要博得媽媽的同情心。直到有一天，媽媽說下午讓我自己回家，我才改了這個(gè)壞毛病。媽媽上午說過后，真的沒去接我。于是，我就自己走回了家，一路上都高興不起來，非常生氣�；氐郊液螅覍�(duì)媽媽說：“媽，你咋這樣啊，我讓你去接我，你怎么不去呀？難道你沒聽說過孩子就是掌上明珠媽？萬一把我丟了怎么辦？到時(shí)候，你后悔也晚了！”而媽媽卻語重心長地對(duì)我說：“孩子，你一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要不然長大后你什么事業(yè)做不成�！甭犃藡寢尩脑挘胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，我自己上學(xué)、放學(xué)，還學(xué)會(huì)了許多事情，比如幫大人洗衣服、疊被子……時(shí)間一長，我也就習(xí)慣了自己上學(xué)、放學(xué)，還結(jié)識(shí)了不少新朋友！
“你一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立”，這句活激勵(lì)著我：干什么事情都要學(xué)著去做，只有自己獨(dú)立起來，才能成功。我今后一定會(huì)朝著我的目標(biāo)——獨(dú)立，努力學(xué)習(xí)。
一句話給我的啟示作文10
在我記憶的圖畫中， 有許多事隨著時(shí)間的流逝已慢慢淡忘， 唯有一件事到現(xiàn)在還讓我記 憶猶新。 那是一個(gè)星期六。中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥。當(dāng)媽媽把一切都 準(zhǔn)備好了以后，就開始砸蒜。 這時(shí)，正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味，我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是， 從沒看過砸蒜的我跑到廚房，看見媽媽被大蒜熏得直流眼淚，我心里便想：媽媽連砸蒜都不 會(huì)， 那對(duì)我來說不就是張飛吃豆芽――小菜一碟嗎？看我的！ 我從媽媽手里一把奪過剩下的 三個(gè)大蒜，放進(jìn)容器里，用專門砸大蒜的東西砸了起來�？墒�，容器里的大蒜似乎不大聽我 的話，當(dāng)我砸的時(shí)候，大蒜便在容器里”飛來飛去“，氣得我亂砸。突然，一個(gè)大蒜從容器里 跳了出來，跳到了案板上，并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，好像在說：”來呀！來呀！你抓不 到我！“ 該怎么辦呢？對(duì)了，因?yàn)榇笏馐菆A的，所以才不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸 了嗎？就這么辦。我用刀把大蒜拍扁了。然后砸來試了試，嘿！還真行！ 這不是驗(yàn)證了那句話嗎――世上無難事，只怕有心人！
通過這件事，我知道了生活中處處有學(xué)問。
一句話給我的啟示作文11
一天下午，我正在完成老師布置的作業(yè)。突然，一道題目像只攔路虎攔住了我的去路，做完其他所有作業(yè)，我對(duì)著那道題目絞盡腦汁、冥思苦想，可就是解不出來，拆開算不通，合起來算也不對(duì)，這可把我急壞了。
時(shí)間一分一秒地過去了，我正想去問爸爸媽媽，可看了看表，時(shí)針已經(jīng)指向了“9”。我大吃一驚：“這么晚了？要是在平常，我早就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了！”于是我把作業(yè)收了起來，心想：反正老師明天上課會(huì)講，便去睡覺了。
早上來到學(xué)校，老師講到這道題時(shí)，好多同學(xué)因?yàn)檎?qǐng)教了父母都會(huì)了，可我不會(huì)，頓時(shí)我感到面頰滾燙??
從此以后，每當(dāng)遇到不會(huì)的題目，無論多晚，我都會(huì)請(qǐng)教爸爸媽媽，直到弄懂為止。當(dāng)老師提問時(shí)，我總能一下子答出來，同學(xué)們都向我投來羨慕的目光，我開心極了！
我終于理解了“人生在勤，不索何獲”這句話——人一定要學(xué)會(huì)主動(dòng)求知，這句話將陪伴我一生。
一句話給我的啟示作文12
在四年級(jí)的時(shí)候，我有幸被分到了“閱讀與寫作”這個(gè)“大家庭”，在這里面，我和我的小伙伴們一起學(xué)習(xí)、討論、研究。我在這里面背古詩背得很勤快，老師隨便問一首古詩我都能背得出來�？墒堑搅四瑢懙臅r(shí)候我就發(fā)愁了，一下子這個(gè)字不會(huì)寫，一下子那個(gè)字不會(huì)寫，老師看了我的默寫本后，就對(duì)我說：“好記性不如爛筆頭�！被氐郊液螅曳磸�(fù)琢磨著這句話，上網(wǎng)百度了才知道：一個(gè)人的記憶有限，時(shí)間一天一天的過去，你記的東西越多，前面的東西就會(huì)忘記得越快；如果用筆記下來，那就永遠(yuǎn)存在，想用的時(shí)候，就很方便。這句話我一直記在心里。之后，我就養(yǎng)成了勤做筆記的好習(xí)慣。沒想到考試的時(shí)候，我的筆記竟然對(duì)上了試卷，我歡呼欲雀，欣喜若狂。這句話在我未來的生活一定有很大的幫助。