茶葉的啟示作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的茶葉的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
茶葉的啟示作文1
輕輕咀嚼，慢慢品嘗，濃濃的苦味涌上心頭，一絲甜味跟隨其后�！瓤嗪筇�。
早晨，我一如往常，小心翼翼地從茶葉罐中取出兩三片茶葉，倒了一杯涼開(kāi)水，輕輕放進(jìn)嘴里，慢慢咀嚼，細(xì)細(xì)品嘗，濃濃的苦味在喉嚨里飄蕩，我吸了一口涼開(kāi)水，苦味漸漸淡去，絲絲甜味越來(lái)越濃，直到布滿滿嘴……這又讓我想到了它——先苦后甜。
的確，生活中有些事情也是這樣：學(xué)期中旬的`某一天，有一位騷擾性極強(qiáng)的同學(xué)要坐在我的前面，即使我有一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)，不愿意，也無(wú)濟(jì)于事。于是，我就開(kāi)始學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而不是，百般抗拒！
起初，只要他一來(lái)騷擾我，我便一下課就“闖”進(jìn)辦公室，向老師告狀，添油加醋地向老師訴說(shuō)著，我想，成績(jī)那么好，表現(xiàn)又那么優(yōu)秀，老師一定會(huì)幫我訓(xùn)斥他一頓。可是誰(shuí)料想，老師不但不幫我，反而對(duì)我進(jìn)行了教育：“他來(lái)騷擾你是他的不對(duì)，但是，你大可不必去理會(huì)他！”當(dāng)時(shí)的我，并不懂得老師的用心所在，只是膚淺的認(rèn)識(shí)到老師這么做一定有她的道理。
所以，我便按照老師說(shuō)的去做，午自修時(shí)，他一如既往地來(lái)騷擾我，我對(duì)他的話猶如耳邊風(fēng)，置之不理。時(shí)間一長(zhǎng)，他便放棄了，我就可以安心做作業(yè)了。
如今的我，已經(jīng)練就了一種特殊的本領(lǐng)：可以在十分嘈雜的環(huán)境中坐如鐘，若談起功勞來(lái)，還要謝謝他呢！我也會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)詞——先苦后甜。
茶葉的啟示作文2
周末午后，老爸給我們每人泡了一杯茶，。當(dāng)我做完作業(yè)休息的時(shí)候，意外的發(fā)現(xiàn)那杯茶的不普通。
那些被水泡開(kāi)的茶葉有的似乎已經(jīng)向命運(yùn)低頭，在杯底不斷地徘徊，只等著人們?cè)诤韧曛蟊蝗拥�，就這樣，那些杯底的茶葉就將逝去它們那毫無(wú)意義的一生。而有些茶葉與它們恰恰相反。那些想更上一層樓的茶葉在杯中不斷地跳躍，幾次欲到達(dá)杯口，但都被水給重新拍到了杯底，它們鍥而不舍地嘗試著，但都是竹籃打水一場(chǎng)空。嘗試了幾次后，一些茶葉堅(jiān)持不住了，直到最后，只有一根細(xì)小的茶葉還在那兒嘗試著。盡管所有的茶葉最后都會(huì)被投入到垃圾箱中，但那根堅(jiān)持到最后的細(xì)小茶葉與它們不一樣，雖然它們的生命都很短暫，但至少它堅(jiān)持過(guò)，努力過(guò)，而它的同胞們只是虛度此生。
人的一生中，難道不應(yīng)有這種精神嗎？如果劉翔沒(méi)有這種精神，那么他將永遠(yuǎn)不會(huì)超過(guò)約翰遜；如果李云迪沒(méi)有這種精神，他將不會(huì)成為肖邦比賽中最年輕的評(píng)委；如果呂思清沒(méi)有這種精神，他將不會(huì)成為拿到帕格尼尼獎(jiǎng)的東方第一人。如果我們沒(méi)有這種精神，那結(jié)果只有一個(gè)，那就是等著別人來(lái)超越自己，不進(jìn)則退，把好的機(jī)會(huì)讓給那些更努力的人。
由此可見(jiàn)，挑戰(zhàn)在人生中必不可少。挑戰(zhàn)是人生的引橋，邁上去，大步向前走，這樣的人生將充滿價(jià)值和意義！