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      2. 生命的啟示五年級作文

        時間:2021-03-25 18:24:46 啟示 我要投稿

        生命的啟示五年級作文(精選10篇)

          在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的生命的啟示五年級作文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        生命的啟示五年級作文(精選10篇)

          生命的啟示五年級作文1

          從前有一位大師,他在山坡上同時種下兩顆種子,并用同樣的方法給兩顆種子澆水。

          幾天后,兩顆種子發(fā)芽,慢慢地鉆出土壤。過了一段時間,小嫩芽長成了一棵小樹苗,它的主人仍在努力地培育它。其中一棵樹沒有受到主人的對待,它盡可能地伸展自己的根,積極地吸收大自然的陽光和雨水,因此長得很快。另一個說:“唉,伙計,你為什么這么累?主人會給我們營養(yǎng)!毙渲皇切α诵Α

          又過了一段時間,一棵樹長成了一棵大樹,而另一棵樹還不到它腰的一半。小樹又說話了,說:兄弟,你真的是在自找食物。在高倩長大,每天都經(jīng)歷陽光和雨水是多么痛苦啊!像我一樣,你擋風雨。”大樹只是笑了笑。

          幾年后,它在陽光和雨水的照射下長成參天大樹。而另一個原因是長期的。營養(yǎng)不良。,只不過是一棵彎曲扭曲的小樹。

          一天,主人帶來了一輛卡車,砍倒了這棵大樹,然后把它運去做東西。小樹帶著遺憾和感嘆說道:伙計,伙計,你終于被淘汰了。不如我好!”樹不屑地說:我想成為一個有用的人,我怎么能像你一樣!”

          生命的啟示五年級作文2

          我曾為竹的氣質(zhì)所傾倒,也曾愛草的頑強。然而,今天,我只想將自己的感情寄托于那從不引人注目的小樹。

          一天晚上,狂風夾著暴雨,電閃雷鳴,猶如推枯拉朽翻天覆地之勢,飛磚走石,狂嚎著呼嘯而過,四野頓時狼藉一片,幾株高大的樹木禁不住狂風巨威,頃刻攔腰折斷。場面驚心動魄,十分震撼神經(jīng)。

          狂風裹著暴雨,依舊肆孽。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面一棵小樹,在狂風暴雨中劇烈搖晃著,樹葉早已被狂風掃盡,留下傷痕累累的枝干無力地任狂風左搖右晃。我以為如此弱小的小樹,即使不被狂風折斷,也會被狂風搖晃至死。

          風雨過后,我特意去看了小樹。小樹居然沒有被折斷,居然挺立著。似乎在宣示:就是死,也要站著死。我為小樹的不屈感到敬畏。

          后來,因為忙碌,我也漸漸忘了小樹。直到有一天無意中從小樹邊經(jīng)過,忽然發(fā)現(xiàn)小樹居然長出了新葉。我為小樹的生命力感到深深的震撼。

          多年以后,小樹長成了參天大樹。

          這棵堅韌的樹讓我得到一個啟示:人生的路,沒有一帆風順的。遇到困難和挫折,我們要勇敢面對。風風雨雨過后,就是人生美麗的彩虹。

          生命的啟示五年級作文3

          在一座高山的懸崖上,住著老鷹一家,這一天,三個小鷹寶寶出生了。老鷹夫婦是多么的高興,而又擔心,擔心寶寶太小會受欺負。

          一天老鷹夫婦出去覓食,就留三個鷹寶寶在家里。突然來了三只壞老鷹,把三只寶寶帶到了懸崖邊上,對三只小鷹說:“你們要學(xué)會展翅飛翔!闭f著就把它們?nèi)酉铝烁呱,鷹寶寶拼命拍打著翅膀,可似乎沒有什么用處。忽然有一股力量托住了它們,讓它們有飛翔的感覺。老鷹夫婦得知后,每天輪流看護小鷹們。

          后來,小鷹們長大了,可以學(xué)習期待已久的飛行技能,個個興奮的蹦蹦跳跳,主動的來到懸崖邊,鷹爸爸喊著:“展開翅膀,一,二,三,跳!”小鷹們一個個縱身跳下高山,奮力撲騰著翅膀,嘗試了一次,有一只成功了。慢慢地,兩個哥哥都成功了,就剩下小弟弟了,它顯得有些著急,兩個哥哥與老鷹夫婦對它諄諄教導(dǎo):“沒關(guān)系,慢慢來。一遍不行就二遍,二遍不行就三遍,反正總會成功的,兩個哥哥又不是一次就成功了的!苯(jīng)過多次的嘗試,三只小老鷹都成功學(xué)會了飛翔。它們天天在空中展翅飛翔。

          老鷹,一種堅決不會放棄的動物。它們的品質(zhì)值得我們學(xué)習。

          生命的啟示五年級作文4

          生命,是一塊無比珍貴的黃金,我們可以好好使用它,也可以白白糟蹋它,生命只有一次,我們必須對自己負責,讓自己的人生光彩有力,創(chuàng)造輝煌的成就。我的姥爺就是這樣的人。

          我的姥爺今年已經(jīng)79歲了,70歲得了殘疾,可他不放棄,還堅強勇敢地活下去。他的一生有很大的成就。聽媽媽說他小時候努力讀書,到了現(xiàn)在還繼續(xù)讀書。他是一名歷史和數(shù)學(xué)老師,他的知識淵博。他說:“我的生命的意義就是讀書學(xué)習,我的生命雖然短暫,但是我能在這個短的時間內(nèi),再堅強地活下去,再看一看這美麗的世界!”他的話給我很大的激勵,我決定像姥爺那樣讀書學(xué)習。

          我的哥哥叫李壯壯,他的成績在全校每次不落前十名,可他因為一次意外,腿腳受到了傷害,行動不方便?伤环艞,努力學(xué)習,現(xiàn)在馬上就要當上了化學(xué)狀元,成績優(yōu)異,是我心目中學(xué)習的榜樣。他現(xiàn)在坐在輪椅上,刻苦鉆研難題,我的哥哥更是我學(xué)習的榜樣。

          從他們的這些舉動中,我們深深地體會到了生命的重要性。生命是世上最珍貴的東西,我們要好好珍惜它,使生命成為永恒,創(chuàng)造出偉大,輝煌的成就。

          生命的啟示五年級作文5

          有人說生命的意義是奮斗的贊歌;有人說生命的意義是追求的步伐;有人說生命的意義是勇敢的起航;但我認為生命的意義是堅強的精神。

          記得去年的夏天,臺風“山竹”來襲,狂風呼嘯而來,房子和玻璃都被震得吱吱響,大樹搖來晃去,樹葉在隨風狂舞?耧L暴雨襲擊著每一條大街小巷,路旁的樹木被壓彎了腰,不一會兒又挺立起來,似乎在跟風雨反復(fù)地較量著。密集的雨點落在道路上,激起了千萬朵晶瑩的水花。草坪里的小草更是被風雨大軍襲擊得狼狽不堪,它們有的被風吹彎了腰;有的似乎奄奄一息;有的已被打趴在地上。這么美的一片草坪,居然被這場風雨給毀了。好可惜呀!第二天,臺風過去,雨過天晴。我下樓去散步?匆娪械臉浔贿B根拔起;有的樹被攔腰折斷,到處都是斷枝落葉,一片狼藉。我又想起昨天那片被毀的草坪,目光不由自主的尋了過去。眼前的景象讓我震驚了,原本東倒西歪地趴在地上的小草,今天,卻像一個個身披綠衣的小戰(zhàn)士,挺拔地立在那里。經(jīng)過這場風雨的洗禮,小草的顏色顯得更加翠綠,更加生機勃勃。小草,它柔弱、平凡,沒有花香,也沒有樹高。但是它卻有“野火燒不盡,春風吹又生”的頑強生命力。

          我要像風雨中的小草一樣堅強,勇敢面對生活的困難。

          生命的啟示五年級作文6

          在我們身邊,許多人因為難以排解的憂愁和難以化解的困難而放棄了寶貴的生命,而一條小魚,一條微不足道的小鯉魚,它只是一條遠離大海故鄉(xiāng)的小鯉魚,卻讓我悟出一個感人至深的道理。

          一天我與媽媽去菜市場買魚,空氣中參雜著血腥味,門口的大黃狗嗅覺靈敏,在賣魚人身上蹭來蹭去,賣魚人舉起短棒,重重拍在魚頭上,熟練的掏出內(nèi)臟扔向大黃狗;氐郊液螅野阳~放進了盆里,盆里原來清澈的水立刻變成了血淋淋的,突然我發(fā)現(xiàn)它的嘴一張一合,正在努力呼吸,我震驚了,這可是在內(nèi)臟被挖出來的情況下。∷鼘ι目是,讓它在絕望與疼痛中仍不放棄呼吸和掙扎。這讓我想起生活中浪費生命、虛度年華的人。

          一條魚,一條微不足道的魚,一條對生命有著不懈追求的人,讓我的心靈震撼。

          人常常自詡為至高無上、聰明絕頂?shù)纳,可事情并不是我們想象的那樣簡單,有時人們自甘墮落,遇到點小事就非常沮喪,甚至萌生輕生的念頭,一條魚都有著志向,有著頑強的內(nèi)心,那我們?nèi)四,要自甘墮落,自卑一輩子嗎,值得我們深思?/p>

          生命的啟示五年級作文7

          在一塊發(fā)白的石頭上,經(jīng)風雨侵蝕,暴露出滄桑的痕跡。上面,銘刻著生命的足跡。

          一顆種子隨風而行,悄然落到石縫中,沒人注意它。這獨特生命伴著石頭,依偎在石縫中。

          春雨瀝瀝,種子已經(jīng)發(fā)芽。沙土向這弱小的生命刮來。他想過倒下,而又不甘心這樣懦弱。它茫然過,為什么命運如此悲慘?伤α讼聛。風雨中,它堅強了。

          夏日炎炎,芽已抽出莖和葉。夏日的暴曬與大雨的灌溉感到了黑暗。它害怕,但云朵認真地為它撐傘?吹絼e的植物都開花長葉了,它開始悲嘆。夏日中,它懂得了關(guān)懷。

          秋風蕭蕭,這矮小的植物已經(jīng)分枝,它正享受著秋天的美好。看著滿地的落葉,它感到惋惜。它感到歲月流逝,嘆息整日沉睡的白石,它多么希望連石頭也能泛出嫩綠,充滿生機。∈孢m中,它學(xué)會了關(guān)懷。

          冬雪飄飄,它已成為一棵小樹,雪緩緩地飄落,它感到很冷,它想念從前舒適的生活。梅花在雪中傲放,它望著梅花,心里有種難以表達的滋味。冬雪中,它忍耐了許久。

          我感到生命的力量如此偉大,人生又何嘗不是呢?在人生路上免不了遇到一些困難,一定要勇敢的面對,并從中吸取教訓(xùn)。

          生命的啟示五年級作文8

          生命,是每個人最珍惜的東西,它比一切金銀珠寶都珍貴。其實,動物們也會懂得珍惜生命,有時它們?yōu)榱松妫淌芎艽蟮膫Α6覐奈浵伾砩系玫搅藛⑹尽?/p>

          一天,我在家正無聊,突然看到幾只螞蟻,我想反正沒事干,就逗一逗螞蟻吧。

          我首先用手把它們圍住,然后抓起一只螞蟻,嗎、閉上眼睛數(shù)三下看它會怎么樣,結(jié)果我一睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)另外幾只都跑了,我想阻攔,可它們已經(jīng)跑進窩里了,我手上這只螞蟻拼命地動,好像說:“喂,喂!你們幾個不能丟下我不管啊!”

          我把它放下來,本以為它會有傷,結(jié)果剛一放下來,它就跑,我并沒有讓它逃走,反而跟它玩起來“螞蟻大闖關(guān)”。

          我知道螞蟻怕水,所以我在它的逃跑路線上滴上幾滴水,但它都繞開了,我把它抓起來上下?lián)u動,它仍然可以走動,我的心頭突然怦然一震:這只小螞蟻為了生存和我堅強地斗爭著,它是多么勇敢啊。

          它繼續(xù)跑,我沒有把它抓回來,因為它讓我得到了生命的'啟示:一只小小的螞蟻都可以為了生命而忍受折磨,我們?nèi)藶槭裁床恍心兀可挥幸淮,讓我們好好愛惜自己的生命?/p>

          生命的啟示五年級作文9

          生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲童安靜……這一幅幅動人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛。生命是人間最寶貴的東西。

          現(xiàn)在正是春天,我每年的這個時候都要養(yǎng)蠶。前幾個星期,幾只小蠶從蠶卵中跑出來,那時桑葉還沒有長好,小蠶什么時候不出來,偏偏這時候出來,你們得挨幾天的餓了,唉——。好不容易找來幾片桑葉,可只夠它們吃幾天,以后……而現(xiàn)在,蠶已經(jīng)長得很大,白白的身體,在桑葉上蠕動著。如果你仔細地聽,就可以聽到“沙沙”的聲音。讓你感到生命的力量在顫動。爸爸從天宮莊園摘的桑葉終于吃光了,只剩幾片干枯的葉子了。蠶也仿佛沒了胃口,趴在桑葉上不肯動。我也為它們感到著急,怎么辦,再也沒有桑葉了,肯定會餓死的,我真希望蠶是食肉動物吧!

          二天過去了,蠶還是老樣子。我真佩服它們的頑強生命力,二天沒吃桑葉,竟然沒有死,為生命而活下去。我興奮地拿著桑葉,給蠶送去食物。人的生命也是這樣的,就算遇到了挫折,也應(yīng)勇敢面對,勇敢活下去,不是嗎?

          生命的啟示五年級作文10

          生命是一種不斷磨礪的過程,許多事情要經(jīng)過才會明白。

          兒時的我,還是一個無知的孩童,不懂得生命的可貴。后來發(fā)生的一件事,才讓我有所明白。

          那年,我六歲,哥哥9歲,我們?nèi)乙黄鹑ネ馄偶彝。外婆家哪里有一條美麗的小溪還有一個池塘。池塘水淺,有所夏季。池塘邊有好多小魚躲在草叢中乘涼。我和哥哥可高興了,不管不顧的抓起魚來。一個小瓶子都快裝滿了。可能是高興得忘乎所以。我不小心滑進了池塘。哥哥嚇得在旁邊大聲呼救,而我恐懼的腿都軟了。爸爸媽媽聞訊趕來,把我抱上岸。那一刻,我才知道,生命是如此的脆弱,家人的愛是如此的醇厚。

          偶然之間,憶起曾讀過的一個故事:一個人說一條河里有許多的珍寶,于是,大家爭先恐后的往河邊奔去。當大家滿載而歸時,卻忘了身邊潛藏的危險。河水因為連日大雨而暴漲,許多人因舍不得放棄到手的珍寶而失去了生命。這個簡短的故事告訴我們:世上有比珍寶更值錢的東西,那就是我們的生命。

          生命是一道繽紛的彩虹,只有珍惜才會更加燦爛。

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