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      2. 生命的啟示_啟示作文

        時(shí)間:2021-04-01 13:22:40 啟示 我要投稿

        生命的啟示_啟示作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的生命的啟示_啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        生命的啟示_啟示作文

        生命的啟示_啟示作文1

          生命在哪里?在深山?在海洋?生命無處不在,大自然孕育了無盡的生命。

          那悄悄冒出來的小草,那嬌艷怒放的花朵,那翠綠高聳的大樹,空中的鳥,水中的魚,奔跑的馬,跳躍的猴,鳴叫的蟲,飛舞的蝴蝶,還有那朗朗的讀書聲。這些都是寶貴的生命,生命是永恒的。

          有一天,我買了一杯盆栽冰淇淋,上面有一根綠綠的小草,手一碰會(huì)散發(fā)出淡淡的清香;丶医o爺爺一看,爺爺笑著說:“這是薄荷草,你要是喜歡可以把它插在水里,或種在泥土里它都能活。我一看那枝小小的薄荷草,只有兩片葉子和一段短短的莖,根本沒有一絲須根,怎么可能會(huì)活。出于好奇就把它插在了灌滿水的小瓶子中。后來在第二次買這種冰激凌時(shí),我再想起了它,趕緊去看,發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了,不光多了一片葉子,在莖的底部還長(zhǎng)出來須根。這枝薄荷草生命力非常頑強(qiáng),使我感到震驚。

          可是有時(shí)候生命又非常的脆弱,由于人類的亂伐死了很多樹木,由于水的污染死了很多魚蝦。世界上每二十小時(shí)就滅絕一種動(dòng)物。我想沒有一個(gè)生命,有權(quán)利可以獵殺另一個(gè)生命,因?yàn)樯菍儆谧匀坏摹?/p>

          春夏秋冬,歲月匆匆,花開花落,從小到大,從生到死,時(shí)間像流水一樣,一去不回,所以要珍惜時(shí)間,時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間從我做起。

        生命的啟示_啟示作文2

          人的生命只有一次,不可兒戲,而我在那次事件中得到了生命的啟示。

          那天,云霧無聲無息地籠罩住了天,覆蓋住了地,只留給天地間一束艷紅的晨光。我和媽媽晨跑回來,十字路口的紅燈牽住了我們的腳步。我打量了一下身旁的叔叔,他西裝革履,脖子上掛著一條由于焦急而斜著的領(lǐng)帶,臉上寫滿了急切,圓溜溜的眼珠時(shí)不時(shí)看向手中的表,嘴里來來回回不停地念叨“快遲到了,快遲到了”。哦,他大概是要上班去吧,上班遲到,對(duì)一個(gè)上班族來說著實(shí)不光彩。他心里好像在猶豫著:如果再在這里耗著時(shí)間,一定就會(huì)遲到了,可紅燈還有七十幾秒,我該怎么辦呢?終究,還是上班的理念抵過了規(guī)則的約束,他看了看四周,確定近些沒車時(shí),便邁開沉重的步伐向前走去?吹竭@一景象的我決定“行俠仗義”,讓規(guī)則刷爆存在感。我白嫩嫩的小手輕輕攔住叔叔,抬起圓嘟嘟的小臉,毅然地對(duì)叔叔說:“叔叔,闖紅燈是不對(duì)的!”叔叔仿佛被我稚嫩的童聲牽制住了,不再往前邁步,而是安安穩(wěn)穩(wěn)地站在了人行道上。說時(shí)遲那時(shí)快,突然間,一輛車飛奔而過,幾乎是與人行道擦肩而過,同樣,也相當(dāng)于死亡與叔叔擦肩而過。叔叔意味深長(zhǎng)地看了我一眼,其中,有感激,還有深深的愧疚。相信大家也能想象到,如果沒有我的行俠仗義,命運(yùn),該如何對(duì)待他。

          我曾經(jīng)年少輕狂,無不可行,現(xiàn)在方知人終有窮盡,并且,不要以為死亡遠(yuǎn)在天邊,實(shí)則,死亡近在眼前,如果藐視死亡,命運(yùn)也會(huì)藐視你。

        生命的啟示_啟示作文3

          生命,每個(gè)活在世上的人都有,但卻有很多人讀不懂生命。

          我閉眼思索,不明白自己為什么來到這世上?父母給予我的,是一條生命。我來到這個(gè)世上,有時(shí)竟會(huì)對(duì)前路的茫然而傷心。究竟生命有何意義?人的一生就真的是無所謂嗎?那么生命又有何意義?沒意義?應(yīng)該不是,盡管人的一生忙忙碌碌,但在忙碌中始終有所謂。

          同學(xué)們,你看過山嗎?山是偉岸的。你看過海嗎?海是寬廣的。我一直以為,人能在大自然中領(lǐng)悟很多。大自然中蘊(yùn)涵著人生的許多哲理。就像月亮,月圓月缺代表親友的團(tuán)聚,離散。螞蟻和蚜蟲,就表現(xiàn)了為生存合作互助?催^獨(dú)自生活的蜜蜂嗎?它們講究的是團(tuán)結(jié),分工的精神。

          大自然還帶給我歲月匆匆,務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落,仿佛剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放,又萎謝了。若是說落花殘葉曾代表一個(gè)個(gè)絢麗的生命的結(jié)束,那么,它實(shí)在太短促了;ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會(huì)僵死在花兒的冷香里。

          生命會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上,沿途拾起一枝一葉,留待回憶,世界的存在會(huì)清晰而具體;生命會(huì)走進(jìn)時(shí)間的大門,讓夕陽(yáng)給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上。等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉,在夕陽(yáng)的指尖靜靜回憶。

          生命就像一棵樹,也是有四季的。無論怎樣都要保持一種樂觀的心態(tài),來面對(duì)人生最短暫的黑暗,相信生活總是美好的。去追尋你的夢(mèng)想,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因?yàn)樯挥幸淮,亦只得一次機(jī)會(huì)去做你想做的事。

          感受生命,珍惜生命,生命之花盛放出永不凋謝的花朵。

        生命的啟示_啟示作文4

          在生活中,有許多和生命有關(guān)的啟示,時(shí)時(shí)刻刻、每分每秒都有。

          比如,你打死的一只蚊子,他雖然不能飛了,但是它的身軀挪動(dòng)著、盡力掙扎著。在這種精神不是給予我們不放棄,盡自己的全力去做事情,努力奮斗的啟示嗎?

          在上幼兒園的那時(shí),我經(jīng)常看爸爸殺魚。爸爸將魚抓在手中,用剪刀將魚肚剪開,再把它的五臟六腑全部挖出來,洗凈后放在盤子里,這時(shí),奇跡發(fā)生了,生命的力量竟使魚還在盤子里跳動(dòng)著,可想而知,生命的欲望是多么強(qiáng)大!即使魚兒知道自己快死了。

          一次偶然的機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)下水道里面什么都有,如塑料袋、舊廢物品、瓜果皮等,特別的臟、氣味特別的難聞。突然有一天,我在家門口下水道旁發(fā)現(xiàn)了一朵蒲公英,我把蒲公英的種子都給吹撒不了,有的吹到了下水道里有的吹到了其他地方!當(dāng)時(shí)我沒有注意,幾個(gè)星期過去了,在我的眼前奇跡般的出現(xiàn)了一只發(fā)芽的蒲公英種子,竟然是伸張?jiān)谙滤肋@樣惡劣的環(huán)境里,實(shí)在太不可思議。一個(gè)幼小的種子在沒有土壤的情況下生長(zhǎng),這種不怕困難的精神令我敬畏,從這件事里我指到了一個(gè)道理:你可以打敗困難,但你不可被困難達(dá)到!

          生命只有一次,雖然你生在困難條件下但你仍能珍惜自已的生命,好好地進(jìn)完日子,你的生存是有意義的。這就是生命給我的啟示。

        生命的啟示_啟示作文5

          最近我們都在學(xué)習(xí)有關(guān)“熱愛生命”的課文,今天,當(dāng)我在看《小小的我》的電視劇的時(shí)候,我又被深深地感動(dòng)了,震撼了……

          《小小的我》講述了一個(gè)叫栗欣的小女孩殘疾立志、珍惜生命、熱愛生活、關(guān)心他人的感人故事。

          在7歲那年,她被一輛摩托車撞倒,導(dǎo)致失去雙手,而且站立和步行都很困難,全身都疼痛。可是,她和她的父母都沒有放棄,不知摔了多少次,流了多少汗和血,她終于會(huì)艱難地走路了,也落下了后遺癥。

          她很想上學(xué),可是她是殘疾人,但是她對(duì)自己的求學(xué)夢(mèng)想并沒有放棄,在經(jīng)歷多次挫折后,她堅(jiān)持自學(xué),終于,她夢(mèng)寐以求地進(jìn)了學(xué)校。

          在學(xué)校里,她發(fā)現(xiàn)情況并不樂觀,開始大家因?yàn)樗菤埣踩硕缫曀、欺?fù)她。但是,因?yàn)樗臉酚^、善良,使得同學(xué)們慢慢和她友好相處。有個(gè)叫祖威的小男孩,因?yàn)樗龤埣步?jīng)常欺負(fù)她,后來祖威發(fā)現(xiàn)她善待別人,還在學(xué)習(xí)上幫助自己,最后兩人成為知心朋友。祖威的小叔在運(yùn)動(dòng)生涯達(dá)到頂峰時(shí)候卻落下癱瘓而想放棄生命。栗欣對(duì)祖威的小叔說:“人只能掉一滴眼淚,其他的全部要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),要樂觀才會(huì)有精神支柱。”在此,我被深深感動(dòng)了,心中一直在回味這句話。

          一個(gè)來自農(nóng)村的小男孩叫郭明,因?yàn)榧揖池毨、學(xué)習(xí)成績(jī)不好而自卑,他爸爸也準(zhǔn)備讓他輟學(xué)。栗欣積極發(fā)動(dòng)同學(xué)去鼓勵(lì)郭明,勸說郭明爸爸。開始郭明爸爸還強(qiáng)行趕走栗欣,后來他被同學(xué)們的美好心靈和珍貴的愛心感動(dòng)了,終于同意讓郭明重返校園……

          后來,栗欣的病情惡化了,生命之火即將熄滅,但是她繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀……雖然奇跡沒有出現(xiàn),但是這么一個(gè)7歲小女孩對(duì)生命的渴望和追求、對(duì)生活的熱愛和樂觀、對(duì)他人的關(guān)心和幫助,給我留下了很大的啟發(fā)和深思……

          一個(gè)小女孩,不但殘疾,而且生命之花如此脆弱,竟懷著一顆樂觀、善良的心,更何況我們呢?什么是英雄?那是用心去引導(dǎo)別人、幫助別人,雖然身處逆境,卻樂觀向上的人,才是真正的英雄!

        生命的啟示_啟示作文6

          一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝,一片綠葉可以顯示大地的生機(jī),一件平凡的小事常常使我們有所感悟,受到啟發(fā)而難以忘懷。

          那應(yīng)該是五年級(jí)暑假的一個(gè)下午,我在外面與同學(xué)邊玩邊吃面包。一不小心,一塊面包屑掉在了地上,一只小螞蟻找了過來,看它左嗅嗅,右嗅嗅的樣子,好像要找吃的呢!我一把將它捏在手里說:“想不勞而獲,沒門!彪S手,我就把那只小螞蟻放進(jìn)了裝滿水的瓶子里。扔在了倉(cāng)庫(kù),隨后,我就跑去玩了。

          時(shí)間過得真快呀!到傍晚了,我可要回家吃飯、喝水…… “小螞蟻。”我快速地跑到了倉(cāng)庫(kù),拿起瓶子想:那只小螞蟻一定是“肚皮朝天”了吧!可我在瓶子的上方并沒有找到小螞蟻的尸體。我索性打開瓶蓋,看一個(gè)究竟,“小螞蟻不可能逃去呀!”我自言自語(yǔ)地說道“到哪里去了呢?”

          哈哈!我終于找到了!原來,它躲在瓶蓋的縫隙處,這可真是一個(gè)好地方——既可以呼吸到新鮮的空氣,又可以躲過水的“追殺”,它可真聰明呀!我哈哈地開懷大笑。

          笑過之后,我不由得陷入沉思:小螞蟻,它好珍惜生命呀!我想到了,年紀(jì)輕輕就結(jié)束自己生命的人,難道他們連一只小螞蟻都不如嗎?小螞蟻不肯輕易地放棄自己卑賤的生命,這樣的精神難道不是特別可貴嗎?

          小螞蟻從瓶口爬了出來。我想伸出手來捉住它,可剛伸出又不由得縮了回來,目送著它離去……

          我想:生命,很可貴,值得所有的生物好好珍惜和尊重!

        生命的啟示_啟示作文7

          生命是什么?隨著一天天的長(zhǎng)大,我漸漸地懂得了生命是多么的偉大,多么的珍貴。我們每個(gè)人都要愛惜生命。

          早晨,我在院子里的花壇里玩,在花壇的邊上,我發(fā)現(xiàn)了一只蚱蜢,我便饒有興趣的把它帶回了家,把它放在了一個(gè)透明的玻璃瓶子里。它在玻璃瓶里面橫沖直撞的四面碰壁,我覺得很好玩。于是,我又突發(fā)奇想,把水注入瓶子里,看看它會(huì)是什么樣?

          起初,它只是擺動(dòng)四肢,在水里悠閑里游著,過了一會(huì)兒,它開始慢慢往下沉,四條小腿劇烈地?cái)[動(dòng)起來,在水里翻了一個(gè)又一個(gè)跟斗,我想它一定嗆了不少水。于是我又用力搖動(dòng)瓶子,它一會(huì)兒被沖上瓶壁,一會(huì)兒被沖進(jìn)水里,我有點(diǎn)于心不忍了,把它從水里拉出來,只見它耷拉著腿,肚子一起一伏的,整個(gè)身子濕漉漉的。我還想再玩會(huì),又把它丟在了水里,它的肚皮一會(huì)兒朝上,一會(huì)兒朝下。我看見它每次被水淹時(shí),總是在水里努力的掙扎,不放棄最后一絲求生的希望,雖然是徒勞的掙扎,但總是能看見它艱難的想抓住瓶壁的那一舉動(dòng)……

          第二天,我去看它時(shí),發(fā)現(xiàn)了它的尸體,它死時(shí)的姿勢(shì)還昂首闊步……我第一次鄭重地埋葬了這只昆蟲,因?yàn)樗鼒?zhí)著的求生欲望一直讓我震撼。

          從那以后,只要一想起蚱蜢,我就會(huì)想起它給我的啟示:不管做什么事情都要抱著永不放棄的心態(tài),即使失敗了,也為自己拼搏過,努力過而不后悔。

        生命的啟示_啟示作文8

          生命是脆弱的,生命是寶貴的,生命是頑強(qiáng)的,生命是一次偶然,生命是一瞬間就會(huì)停止的。生命就像一艘遠(yuǎn)行的小船,航行在浩瀚的生命海洋里,一旦漏水,就會(huì)有沉船的危險(xiǎn),就再也到不了成功的彼岸。

          生命是脆弱的。記得有一次,我在奶奶家栽了一棵花,過了幾天便長(zhǎng)出了芽,到了開花的季節(jié),它就把自己美麗的一面展示給了我們。但是它的生命卻是那么的脆弱,一天,不知是誰(shuí)扔了一個(gè)石頭過去,砸到了我心愛的小花朵上,它就倒下了,就這樣,美麗的小花枯萎了,它的生命就這樣停止了。這讓我無盡的傷感,也讓我感受到了生命是多么脆弱,我們要珍愛自己的生命,不能讓脆弱的生命從我們身邊悄悄溜走,不能讓美麗瞬間即逝。

          生命是頑強(qiáng)的。有一天,我一不小心把一粒南瓜子扔進(jìn)了一個(gè)磚縫里,那是一個(gè)沒有陽(yáng)光,沒有沙土,沒有水分的環(huán)境。讓我意想不到的是,過了兩三個(gè)星期,它突然長(zhǎng)出了小芽,我驚訝極了!耙涣P⌒〉哪瞎献樱趺纯赡茉谶@樣一個(gè)沒有陽(yáng)光,沒有土壤,沒有水分的磚縫里長(zhǎng)出幼苗呢?難道有人偷偷給它澆水、施肥嗎?”我在小芽面前自言自語(yǔ)地問道。于是我便好奇地跑去問媽媽、爸爸、爺爺、奶奶,可他們都告訴我沒有澆過水,更沒有施過肥。我很懊惱,我想:一定是因?yàn)槟且涣D瞎献由茴B強(qiáng),它沒有放棄自己的生命,即使生長(zhǎng)在沒有陽(yáng)光、土壤和水分的環(huán)境里,也頑強(qiáng)的活了下來,綻放了生命的光彩,應(yīng)該就是這樣吧。生命就是那么的頑強(qiáng),只要你的生命有破石而出的精神,你的生命就會(huì)綻放光彩。

          生命是脆弱的,生命是頑強(qiáng)的,生命是精彩的……,生命的價(jià)值在于自己的把握和珍惜,這就是生命給我的啟示,珍愛生命,從現(xiàn)在開始。

        生命的啟示_啟示作文9

          生命是一次偶然,生命是一次奇跡。生命是如此的脆弱,生命又是如此的頑強(qiáng),但有一天,我真正體會(huì)到了生命的脆弱和頑強(qiáng)。

          生命是脆弱的。

          有一天,我走在回家的路上,天空陰沉沉的,看起來快要下雨的樣子。這時(shí),我看到一只小鳥,看起來才出生不久,它飛得很低,幾乎是在地面飛奔,瘦弱的小鳥飛飛停停。這時(shí),一位身穿白衣裙的女子走來了,只見她一直低著頭在玩手機(jī),沒看見不遠(yuǎn)處的小鳥正在歇?dú),一不小心她踩了下去,我的心揪了一下,就這樣小鳥的生命就消失了。我不禁感嘆:生命是如此的脆弱。

          生命是頑強(qiáng)的。

          記得那是一個(gè)星期六中午,媽媽叫我把自己的衣服、褲子給洗了,我把衣服扔到洗衣機(jī)里,放了一些洗衣粉,便開始洗了起來。衣物洗好時(shí),我才發(fā)現(xiàn)衣兜里有幾粒瓜子,便隨手撈出扔到了墻角。一個(gè)星期過去了,當(dāng)我再次來洗衣服時(shí),我發(fā)現(xiàn)墻角有幾棵芽?jī),我仔?xì)一看,才想起是前幾天我隨手從褲兜里撈出的瓜子。這時(shí),我把芽?jī)号醯綃寢屆媲敖o她看,媽媽對(duì)我笑了。我不禁感嘆:生命居然如此頑強(qiáng),沒有陽(yáng)光、沒有豐富的土壤,這小生命居然長(zhǎng)得如此好!

          生命中布滿了鮮花和掌聲,也有荊刺的淚水,生命是脆弱的,生命也是頑強(qiáng)的,我們要趁這個(gè)美好的時(shí)光,去幫助更多的人,讓生命有意義。

        生命的啟示_啟示作文10

          生活中,有許多東西讓我們得到啟示:一句名言、一幅漫畫、一本書、一個(gè)故事……

          有一次我和媽媽去市場(chǎng)買了一條又大又肥的魚;丶液螅瑡寢屪屛铱粗@條魚,她去切菜。沒過一會(huì)兒,魚開始大口大口地喘著粗氣,我想是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的缺水吧。在放魚的盆旁邊,有一盆水。魚好像發(fā)現(xiàn)了,開始用力地向水盆的方向移動(dòng),可是它總是成功不了,反而把自己弄得筋疲力盡。我饒有興趣地看著它,心想:它是不可能成功的,還是面對(duì)現(xiàn)實(shí),趕快放棄吧?墒撬鼪]有放棄,依舊努力地向水盆的方向前進(jìn),一點(diǎn)兒也沒有放棄的意思。我疑惑地望著它,心想:你是不可能成功的,為什么不放棄呢?盡管一次次功虧一簣,它仍舊努力著。世上就是那么不公平——它總是跳不進(jìn)去。我無奈地瞥了它一眼,心想:你都試了那么多次了,放棄是最明智的選擇。可是,這次我錯(cuò)了!班弁ā币宦暎菞l魚成功了,它終于跳進(jìn)了水盆。這令我非常吃驚,臉上的不屑一顧全都變成了驚奇、佩服。

          在我們?nèi)松牡缆飞,?huì)有許多磨難,但是我們要像這條魚一樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,那么你就會(huì)成功。

          還記得有一次,我做數(shù)學(xué)題,有一道題非常難,害得我絞盡腦汁地思考了好多遍,還是不會(huì),我想放棄了。但一到那條跳進(jìn)水盆的魚,如果我這次遇到困難放棄了,就永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。于是我振作起精神,又翻翻課本,還上網(wǎng)查資料。,終于做出來了這道難題。以后再遇到這樣的題,它就不會(huì)成為我的“攔路虎”了。我的堅(jiān)持換來了成功的喜悅。

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我堅(jiān)信:堅(jiān)持就是勝利!

        生命的啟示_啟示作文11

          我常常想,生命究竟是什么?

          昨天晚上,我在家里看書。忽然,一只蝴蝶飛過我的頭上,我想:等它飛倦了,停下來的時(shí)候,我得仔細(xì)地看一看它。蝴蝶飛了幾分鐘,終于停到我寫字的書桌旁邊。啊,是一只漂亮的花蝴蝶,一對(duì)色彩斑斕的翅膀、兩根觸角在頭上輕輕擺動(dòng)、它的肚子時(shí)而鼓時(shí)而收縮,我知道此時(shí)花蝴蝶一定在也在看著我!好像在向著我訴說今天飛行的快樂!原來,生命的意義在于你是否有一顆快樂的心、是否能夠堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝生活!

          有一次,媽媽買回幾個(gè)香瓜,我興奮地切開一個(gè),津津有味地吃起來。香瓜味美、好吃,我想要是自己種幾棵,吃香瓜就不用買了。于是,我把香瓜籽留下幾粒,分別種在菜園的角落邊。過幾天,瓜籽發(fā)芽了,為了研究香瓜是否需要更多的養(yǎng)料才能結(jié)出味美的果實(shí),我特定常給一株香瓜施肥、捉蟲、澆水、曬太陽(yáng),另一株只給它免強(qiáng)維持生命的水。結(jié)果,采香瓜時(shí),我發(fā)現(xiàn)常施肥、捉蟲、澆水、曬太陽(yáng)的香瓜長(zhǎng)得很好,結(jié)出的果實(shí)個(gè)子大、味道美;而別一株香瓜結(jié)出的果實(shí)小得可憐,味道苦澀。啊,我從種香瓜中懂得,生命的存在,除了有能夠維持生命的'養(yǎng)料,還得精心呵護(hù),否則,生命就不會(huì)擦出火花。

          是呀,對(duì)于一個(gè)有血有肉的人,應(yīng)該好好的讓脆弱的生命變得堅(jiān)強(qiáng)。生命屬只于你自己的,請(qǐng)要好好精心呵護(hù)自己的生命,讓短暫的生命不再虛度年華,讓自己活得更光彩有力。

        生命的啟示_啟示作文12

          春風(fēng)拂面,香撲鼻。春是一個(gè)身強(qiáng)力壯的青年,在綠茵茵的草地上,有一個(gè)不起眼的生命正在生根發(fā)芽,它就是春之靈——小草。

          我家門前就有一大片草地,小草小花就在上面嬉戲打鬧,可綠葉襯紅花,小草總在人們欣賞鮮花之時(shí),被大家遺忘。但那些小草卻依舊嬌嫩而頑強(qiáng)。

          小草是嬌嫩的。春風(fēng)拂過,小草抖擻抖擻筋骨,晃晃腦袋,開始做早操了。瞧!它們一個(gè)個(gè)面帶笑容,笑的是那樣燦爛、那樣奪目、那樣有風(fēng)采……它們時(shí)而“展翅高飛”、時(shí)而揮舞雙臂、時(shí)而還向行人打招呼……雖然表面上的小草是嬌嫩的,但它的生命是無比頑強(qiáng)的。

          小草的生命力是頑強(qiáng)的,它卻從不向暴風(fēng)驟雨低頭。一陣狂風(fēng)卷著暴雨沖向行人、奔向動(dòng)物、逼近植物……席卷世界萬(wàn)物。一陣陣狂風(fēng)吹過,折斷了白楊樹,壓扁了麥田,可就是不起眼的小草頑強(qiáng)的活了下來。一陣前無古人后無來者的襲擊,小草們的腰都彎了,像一只只奄奄一息的小蝦米,弓著背、彎著腰。但只要一陣溫暖的微風(fēng)吹過,它們就便又精神抖擻的直起背來,再一次以笑臉迎接每一樣事物。

          小草是那樣?jì)赡鄱B強(qiáng)。它們既不像大樹那樣挺拔,又不像鮮花那樣?jì)少F。它就是一株普普通通、平平凡凡的小草,但它有著尊嚴(yán)、從不向暴風(fēng)驟雨低頭。我想,這便是生命的啟示吧!

        生命的啟示_啟示作文13

          生命非常的弱小,但只要堅(jiān)強(qiáng),一定可以通過難關(guān),這是我從一些人和事上得到的啟示。

          有一次,我正在小區(qū)里玩,突然我看到一株小草從水泥地版的下面冒了出來。過了幾天,它竟然把水泥地給分開了,這小小的種子里竟然有那么強(qiáng)的生命力。

          有一天,我看了《假如給我三天光明》這本書,我了解到海倫?凱勒是個(gè)聾盲人,在她老師的幫助下,她努力學(xué)習(xí),克服了種種困難,竟然考進(jìn)了哈佛大學(xué)。這本書讓我明白,原來癱瘓的人也可以成為天才。

          20xx年,《千手觀音》感動(dòng)了無數(shù)觀眾,不僅因?yàn)樗拿垒喢缞J,讓我驚訝的是,這21個(gè)演員全都是聾啞人、我無法想象,她們?cè)诼牪坏揭魳返那闆r下,是如何練出一致動(dòng)作的,太難了!

          有一天,我看見路上有一些螞蟻在尋找食物。我故意給它們?cè)O(shè)置了一些小障礙,結(jié)果它們一直沒有放棄,一次又一次繞過障礙,我最后都不好意思再戲弄它們。

          有一次上科學(xué)課,我用醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)的跳動(dòng),給了我極大的震撼,這就是我的生命。它只是屬于我的,我可以好好地使用它,也可以自由的浪費(fèi)它,我下定決心一定要珍惜生命,決不讓它白白流失。

          那些殘缺的人,那些小小的螞蟻,都在告訴我,生命沒有什么不可能,我們要好好地珍惜生命,努力過好每一天,讓它更加絢麗多彩。

        生命的啟示_啟示作文14

          大自然有許多的生命,每一個(gè)生命的成長(zhǎng)過程都是一個(gè)秘密,其中,我最熟悉的就是“毛毛蟲的蛻變”。

          大家都目睹過蝴蝶這種昆蟲吧!眾所周知,蝴蝶是由毛毛蟲演變而來的,但有誰(shuí)知道,在美麗的蝴蝶背后,有著多么殘酷的經(jīng)歷?有些毛毛蟲在演變的過程中就已經(jīng)死掉了;還有些毛毛蟲會(huì)被天敵給吃掉;只有一小部分毛毛蟲,會(huì)平安長(zhǎng)大。它們長(zhǎng)大后,就會(huì)織繭,在織繭的時(shí)候還得考慮繭的薄厚,如果太厚了,就會(huì)因?yàn)榭諝膺M(jìn)不去而悶死,如果太薄了,會(huì)抵擋不住冷風(fēng)的侵蝕,這真是進(jìn)退兩難,所以在織繭時(shí)要織得薄厚適中?墒牵幸恍┤伺滤鼈兪芸嗍茈y,就專門給它們留了一道口?烧l(shuí)知道,這樣出來的蝴蝶是不會(huì)飛翔的,有的甚至過了一會(huì)兒就死了。那些依靠自己力量掙脫繭的束縛、進(jìn)化后的毛毛蟲,就成了真正的蝴蝶。那美麗的翅膀震動(dòng)得非常有力,那是它在向人類宣告,向大自然所有生命宣告,向世界宣告:“我是一只自由的蝴蝶,一只掙脫束縛,靠自己力量破繭而出的蝴蝶!”

          作家杏林子說過:“一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛。一條丑陋的毛毛蟲,會(huì)蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。因?yàn)槿f(wàn)物都是有靈性的。”

          在這里,我要向大家說:“所有生命的成長(zhǎng)都是要經(jīng)歷重重困難,沒有歷經(jīng)困難的生命,將沒有了韌性,也沒法綻放生命的光彩!”

        生命的啟示_啟示作文15

          生命,到底是怎樣的呢?我常常思考著這樣一個(gè)問題。但當(dāng)我了解了這樣的一件事后,我知道了答案。

          人的頭蓋骨是任何機(jī)器都分不開的。有些科學(xué)家突發(fā)奇想,放了一些種子進(jìn)去,并給予它生長(zhǎng)的環(huán)境,結(jié)果,種子做到了!人類的頭蓋骨,無論機(jī)器有多么先進(jìn)都分不開的頭蓋骨,竟然被幾粒種子長(zhǎng)出的小苗分開了,生命的力量多偉大呀!

          生命是頑強(qiáng)的。一粒小小的種子,里面會(huì)包含著無限的生命力,為了一縷陽(yáng)光,一滴露水,為了能看一眼這美麗的世界,它不懈地努力著,它的芽碰到了堅(jiān)硬的石頭,很疼,它沒有放棄;它的莖因?yàn)槭^變得彎曲了,它也沒有放棄;它不停地長(zhǎng)啊長(zhǎng),不管它的生命是多么渺小,也不管它的生命多么短暫!也許生命的意義就在于努力,在于付出吧!我們要珍惜生命,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“光陰似箭,日月如梭”,我們不能讓它像水一樣白白地流失,要好好地使用它,讓它變得更加精彩!

          珍惜生命,就必須珍惜時(shí)間,珍惜每一分一秒,勇敢拼搏,讓我們的生活更加充實(shí),讓我們的生命更加絢麗多彩!也許生命是一本沒有寫完的書,等待你繼續(xù)寫下去;也許生命是一首沒有唱完的歌,等待你繼續(xù)唱下去;也許生命是一幅沒有畫完的畫,等待你繼續(xù)畫下去;也許生命是一件沒有干完的活,需要你繼續(xù)干下去……同學(xué)們,珍惜自己的生命吧,讓你的人生從此精彩起來!

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