一件小事的啟示作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的一件小事的啟示作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一件小事的啟示作文1
有這樣的一本書(shū)——書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問(wèn)；書(shū)上沒(méi)有作者的姓名，但沒(méi)個(gè)人都是書(shū)的作者。這本書(shū)的名字叫“生活”。善于讀這本書(shū)的人，不僅會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn)，得到啟示，還會(huì)為這本書(shū)增添更新更美的篇章。
一天晚上，萬(wàn)籟俱靜，深藍(lán)色的天空那樣迷人，空中閃動(dòng)著一顆顆的小星星，它們?cè)絹?lái)越多，好像在藍(lán)色的地毯上跳舞，又像在眨著眼睛和我說(shuō)話。我走進(jìn)衛(wèi)生間，準(zhǔn)備洗把臉，然后舒舒服服地躺在床上誰(shuí)大覺(jué)。然而，我剛走進(jìn)去，就有一只蟑螂向我迎面撲來(lái)。我躲開(kāi)它的攻擊，迅速端起一瓢水，往蟑螂身上沖去，蟑螂順著水流走，在一灘水里停了下來(lái)。它拼命地掙扎，努力想跳出去，但是卻無(wú)濟(jì)于事。它在努力，努力地想逃出困境，雖然這是徒勞，但是，蟑螂總是不肯放棄。
十秒鐘。十五秒鐘。三十秒鐘。蟑螂仍然在垂死掙扎，哪怕只有一線希望，它也要抓住。它不停地扭動(dòng)著、扭動(dòng)著，直到生命的最后一刻……我的心“騰”地一跳，被這一只小小的蟑螂感動(dòng)了！它是多么的堅(jiān)強(qiáng)！身處這樣的困境下還不愿放棄，蟑螂求生的欲望令我震驚。使我明白——人生在于奮斗。
那一晚，我深深地感受到生活的魅力。在我的眼中，生活就好似一塊巧克力，外看普普通通，味道卻沁人心脾。
一件小事的啟示作文2
人生道路之中，每一個(gè)必須經(jīng)歷過(guò)許多件給你無(wú)法選擇的事兒。在個(gè)人成長(zhǎng)中，就遇到過(guò)那么一件小事。
四年級(jí)上學(xué)年，還記得有一次數(shù)學(xué)考試，我對(duì)此次考試有充足的掌握，由于考試的前一天夜里，我開(kāi)展了全方位備考。我認(rèn)為此次考試應(yīng)當(dāng)沒(méi)什么可難住我的�？季戆l(fā)出來(lái)，保證最終一題時(shí)，這題卻把我給難住了，我靜下來(lái)想，可想想大半天，便是搞不懂結(jié)果。我內(nèi)心剛開(kāi)始著急起來(lái)了，該怎么辦/它是數(shù)學(xué)應(yīng)用題呀！一道五分��！我都得查驗(yàn)前邊的題有木有失�。】烧湎恳惶煅�！一分一秒快速過(guò)去。我氣得前額上出現(xiàn)了大豆般大的汗水。這時(shí)候，我后邊的一位最好的朋友好像看得出了我的思緒：果斷地取出一張白紙，在上面寫(xiě)了這題型的回答，悄悄的拿給了我，我開(kāi)啟一看，內(nèi)心猛然舒適了很多，正想抄在考卷上，我忽然停下來(lái)了筆，想到了父親曾勸誡我的話“做人要遵守紀(jì)律，不必去違背它，要做一個(gè)誠(chéng)信的人�！边@次又把我給難倒了，到底是抄還是不抄呢？抄了很有可能能夠100分，獲得教師的夸獎(jiǎng)。如果不抄呢？很有可能考不上很好的考試成績(jī)。抄和不抄2個(gè)小人在我心里不斷地大吵大鬧打架斗毆，使我尤其分歧，歷經(jīng)一番內(nèi)心抗?fàn)帲∥疫x擇了不抄，我不想因?yàn)樗`背了標(biāo)準(zhǔn)，我要做一個(gè)誠(chéng)信的人。因此我將小紙條歸還了她，依據(jù)自己的構(gòu)思解釋。之后發(fā)卷出來(lái)，盡管我只寫(xiě)正確了一半，考了94分。但我內(nèi)心興高采烈喊著：“我戰(zhàn)勝了自己！我真棒！”
這一件瑣事跟我說(shuō)，應(yīng)對(duì)引誘，應(yīng)對(duì)權(quán)益，不必違背社會(huì)道德規(guī)則，要是大家掌權(quán)住這做人的規(guī)則，日常生活會(huì)更圓滑，更豁達(dá)。
一件小事的啟示作文3
無(wú)論在什么時(shí)候，我都會(huì)記住這件事情，因?yàn)樗刮叶昧私窈蟛还茏鍪裁词�，都不能馬虎，不讓就會(huì)后悔莫及。
第一單元的考試卷到了我的手中，瞄了一眼，這么簡(jiǎn)單�！班оА痹嚲碜龅煤芸�，我看了一下表，離下課還有20分鐘呢。嘿嘿，這次我第一個(gè)交卷哩！我拿著試卷信心滿滿地走向講臺(tái)，同學(xué)們向我投來(lái)驚羨的目光，仿佛在說(shuō)：“哇！她好厲害哦！真棒！”看著同學(xué)們?cè)诓莞灞旧弦淮斡忠淮蔚尿?yàn)算，我不以為然地嘟囔了一句：“切！假正經(jīng)！”
第二天，老師拿著一疊試卷，遺憾地對(duì)大家說(shuō)：“這次總體考得還算不錯(cuò)，可有個(gè)別幾個(gè)同學(xué)，做題的時(shí)候太馬虎了。”呵，是哪個(gè)馬大哈這么地不爭(zhēng)氣呀！
試卷一張張地發(fā)了下來(lái)，“麗麗100分，最高分，大家表?yè)P(yáng)他！”老師的聲音漸漸地低了下來(lái)，“這位同學(xué)太可惜了。某某某，69分�！蔽移D難地邁動(dòng)著雙腿，臉上火辣辣的燙，眼淚就在眼睛里打轉(zhuǎn)�？粗鴿M是紅叉叉的.試卷，我心里難過(guò)極了�！胺艑W(xué)后來(lái)辦公室一趟。”老師在我的耳邊小聲地說(shuō)。無(wú)疑，肯定會(huì)罵我一頓，我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。
放學(xué)后，我來(lái)到了辦公室。老師慈祥地坐在椅子上，對(duì)我說(shuō)：“馬虎是學(xué)習(xí)的大忌，戒了它吧！該說(shuō)的都說(shuō)完了，回家吧！”
是啊，這件小事給予我的啟示就是做事不馬虎！
一件小事的啟示作文4
媽媽有句口頭禪：“自己動(dòng)手，豐衣足食�！�
那是我剛上年級(jí)的第個(gè)周末。我在房間靜靜的做著作業(yè)。做完作業(yè)，我正打算讀遍課文。讀著讀著，我看見(jiàn)了個(gè)不認(rèn)識(shí)的字。二話不說(shuō)，我立刻翻出字典查起來(lái)。我查了將近20分鐘的字典，但還是沒(méi)找到那個(gè)字。我憤然大怒，把字典砸在地上：“爛字典。什么都找不到�！睔庀撕�，我又拾起字典再查次。還是沒(méi)找到。我覺(jué)得很奇怪。就向媽媽求助�！皨寢�?zhuān)禳c(diǎn)進(jìn)來(lái)�！备袅藭�(huì)兒，門(mén)沒(méi)有開(kāi)，媽媽也沒(méi)有回應(yīng)。我又叫了聲：“媽媽�！焙脮�(huì)兒了，門(mén)依然沒(méi)有開(kāi)，媽媽樣沒(méi)回應(yīng)。頓時(shí)我覺(jué)得房間是多么冷清，多么空。我呆呆地望著窗外，窗外不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，陽(yáng)光雖然被窗簾“擋在門(mén)外”，但我還是覺(jué)得有些刺眼。就趴在書(shū)桌上，把頭“埋在”在手臂里。
10分鐘，20分鐘，半個(gè)小時(shí)……時(shí)間依然在走著。突然，我的腦海中浮現(xiàn)出那句媽媽常說(shuō)的話:“自己動(dòng)手，豐衣足食�！笔前�，靠山山會(huì)倒，靠人人會(huì)跑，只有自己最可靠。我查了又查，當(dāng)我查到第五遍的時(shí)候，終于在字典上找到了那個(gè)字的“蹤跡”。
幾年后再回想起這件事，我又想起了媽媽口頭禪的意義：“不要什么事都等著別人去幫你做，要己動(dòng)手做事，動(dòng)腦思考，日后才不會(huì)沒(méi)飯吃，沒(méi)衣服穿�！�
一件小事的啟示作文5
每當(dāng)我吃著清爽可口的涼拌菜時(shí)，總會(huì)不由自主地想起那次幫媽媽砸蒜的情景。
那是一個(gè)星期天傍晚，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，便趴在窗臺(tái)口看媽媽做飯，媽媽總是說(shuō)做飯不容易，可我看起來(lái)，不就這么回事嗎？這時(shí)，媽媽好像看穿我的心思似的，說(shuō)：“昕昕，你來(lái)幫我砸蒜吧！”我高興地一口答應(yīng)下來(lái)，不就是幾瓣小蒜嗎！對(duì)我來(lái)說(shuō)，張飛吃豆芽，小菜一碟！
于是，我擼胳脯挽袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)�？墒�，當(dāng)我把那個(gè)小木棒砸下去的時(shí)候，滑滑的小蒜總是向兩邊“溜去”，讓我砸不到，嘗試了幾次，還是砸不到。剛才的滿心歡喜一下子跑到九霄云外，高興勁再也提不起來(lái)了，正當(dāng)我喪氣地坐在沙發(fā)上生悶氣的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“怎么了，是不是沒(méi)成功？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽說(shuō)：“別灰心，誰(shuí)也不可能第一次就成功。試著往蒜罐里撒點(diǎn)鹽，增加磨擦力，就容易了�！甭�(tīng)到這兒，我好像受到了啟發(fā)，一下子從沙發(fā)上跳了起來(lái)，往鹽盒里抓了一點(diǎn)兒鹽撒到蒜罐里，又開(kāi)始了新一輪的戰(zhàn)斗。
這時(shí)，這些蒜瓣們好像被施了魔法一樣，安靜地任我擺布。沒(méi)一會(huì)兒，一大把蒜就被我干掉了，看著碗里泥漿似的蒜泥，再甩甩酸了的胳膊，卻會(huì)心地笑了。
吃著爽口的涼菜，我明白了一個(gè)道理：“做什么事情都不容易，但只要你認(rèn)真去做，動(dòng)腦筋想辦法，持之以恒，就一定能成功！”
一件小事的啟示作文6
狗是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友，因此，在小區(qū)里很多人都把狗當(dāng)做寵物，牽著繩子遛狗，有了繩子的約束，狗總是前后不離主人。狗隨意大小便，主人看見(jiàn)了也置之不理，道路上東一坨，西一灘，隨處都是。
那天，正是黃昏，天色逐漸暗了下來(lái)，整個(gè)天空像蒙上了一層淡淡的面紗。我急匆匆地從小路往家趕。突然，腳下一滑，正踩中狗埋下的“地雷”。我打了個(gè)趔趄：“真缺德，誰(shuí)家的狗干的好事？”我憤憤地在草地上來(lái)回蹭著鞋子，嘴里念叨。
正在這時(shí)，一只可愛(ài)的小白狗出現(xiàn)在眼前，它全身雪白，腳上的毛是黑色的，像穿了兩雙靴子。狗似乎在找什么東西，這兒聞聞，那兒嗅嗅。突然停下，前腿直立，后腿半弓，在地上做半蹲狀，它在隨地大便。
一位身穿艷服，提著包的阿姨走了過(guò)來(lái)。她看著地上還散發(fā)著熱氣的“地雷”，皺皺眉頭，我搖著頭：“她一定會(huì)像沒(méi)看見(jiàn)一樣走開(kāi)吧！”沒(méi)想到她的反應(yīng)出乎我的意料。她拉開(kāi)包的拉鏈在里面拿出一疊紙，蹲下把屎用紙包住，扔進(jìn)垃圾桶。地上的“地雷”被清理了，我也徹底被她感動(dòng)，如果大家都學(xué)習(xí)這位婦人，保護(hù)環(huán)境，從我做起，那么也不會(huì)有更多的人為踩上糞便而苦惱了。阿姨帶著狗遠(yuǎn)去了，但是她的行為卻深深地留在我的心間。
那位阿姨不僅外表美，心靈也很美。俗話說(shuō)：鳥(niǎo)靠羽毛人靠心靈“只有那些外表和心靈都美的人才更美。希望我們每個(gè)人都像那位阿姨一樣內(nèi)外兼美。
一件小事的啟示作文7
我很容易放棄，以前的興趣班也被我放棄了，做什么事都不會(huì)堅(jiān)持不懈。直到那天跑步……
那天是個(gè)風(fēng)和日麗的下午，體育老師叫我們跑步，而且是400米。大家都很緊張，心想：自己肯定累趴下了，聽(tīng)天由命吧！于是，就開(kāi)始跑步了。
前面的同學(xué)像一個(gè)個(gè)脫韁的野馬，發(fā)瘋似的拼命跑出去。1號(hào)跑完了，27號(hào)跑完了，38號(hào)跑完了。我的心情越來(lái)越緊張，“40、41、42號(hào)�！蔽倚南胪炅�，只好拼了。我們?nèi)齻�(gè)跑了出去，前面幾圈還好，可到后來(lái)，我感覺(jué)有些頭暈，感覺(jué)要把血給吐出來(lái)，我前面的跑道好像在嘲笑我：“大笨蛋，做事就會(huì)放棄，人家都跑1分45秒呢！你從來(lái)不堅(jiān)持不懈，頭暈是缺乏鍛煉，大胖子！”快到終點(diǎn)了，只剩下100米了。我用勁向前跑去，可還是處于老三的位置。只剩下50米了，我的心情越來(lái)越激動(dòng)，速度都加快，“2分17秒”我靠在墻邊，氣喘吁吁地呼吸空氣：“��！空氣真好，啊！終于跑完了�！苯K于能休息了，我靠墻站了一會(huì)，心想：“只要堅(jiān)持不懈，也能成功，先苦后甜嘛！”
經(jīng)過(guò)這次400米跑步，我被鍛煉了，也知道了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，就一定成功。這句話，將永遠(yuǎn)印在我的心中。
一件小事的啟示作文8
有這樣的一本書(shū)——書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問(wèn)；書(shū)上沒(méi)有作者的姓名，但沒(méi)個(gè)人都是書(shū)的作者。這本書(shū)的名字叫“生活”。善于讀這本書(shū)的人，不僅會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn)，得到啟示，還會(huì)為這本書(shū)增添更新更美的篇章。
一天晚上，萬(wàn)籟俱靜，深藍(lán)色的天空那樣迷人，空中閃動(dòng)著一顆顆的小星星，它們?cè)絹?lái)越多，好像在藍(lán)色的地毯上跳舞，又像在眨著眼睛和我說(shuō)話。我走進(jìn)衛(wèi)生間，準(zhǔn)備洗把臉，然后舒舒服服地躺在床上誰(shuí)大覺(jué)。然而，我剛走進(jìn)去，就有一只蟑螂向我迎面撲來(lái)。我躲開(kāi)它的攻擊，迅速端起一瓢水，往蟑螂身上沖去，蟑螂順著水流走，在一灘水里停了下來(lái)。它拼命地掙扎，努力想跳出去，但是卻無(wú)濟(jì)于事。它在努力，努力地想逃出困境，雖然這是徒勞，但是，蟑螂總是不肯放棄。
十秒鐘。十五秒鐘。三十秒鐘。蟑螂仍然在垂死掙扎，哪怕只有一線希望，它也要抓住。它不停地扭動(dòng)著、扭動(dòng)著，直到生命的最后一刻……我的心“騰”地一跳，被這一只小小的蟑螂感動(dòng)了！它是多么的堅(jiān)強(qiáng)！身處這樣的困境下還不愿放棄，蟑螂求生的欲望令我震驚。使我明白——人生在于奮斗。
那一晚，我深深地感受到生活的魅力。在我的眼中，生活就好似一塊巧克力，外看普普通通，味道卻沁人心脾。
一件小事的啟示作文9
歲月的潮水不斷的刷新著我的記憶，許多人和事都在不斷的刷新中漸漸逝去，但唯一一段回憶，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
有一次，我做完作業(yè)讓媽媽檢查，媽媽看了看說(shuō)：“兒子，這道打戰(zhàn)極限題你會(huì)做嗎？”我很干脆地回答。“那你把它完整地做下來(lái)，讓我看看�！蹦鞘且坏缿�(yīng)用題，我很自信地拿起演算紙做起來(lái)。一分鐘、五分鐘、十分鐘……怎么就不會(huì)了呢？我著急得像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮，就是列不出算式，媽媽一看生氣地說(shuō)：“你剛才還說(shuō)會(huì)，現(xiàn)在怎么不會(huì)了？”又過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我寫(xiě)出了一個(gè)式子讓媽媽看，一下子就被媽媽否定了，眼看著媽媽的臉就拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，這時(shí)候爸爸從隔壁房間氣沖沖地出來(lái)，大聲喊道：什么題這么難？”我一聽(tīng)嚇得不敢動(dòng)一下，趕緊應(yīng)急說(shuō)：“我會(huì)了，我會(huì)了�！辈疟苊饬艘粓�(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。后來(lái)，在媽媽的提示下，我終于茅塞頓開(kāi)，列出了正確的式子，我驕傲地說(shuō)：“看！是這樣做吧？！我厲害不？”式子列出來(lái)了，我還是聽(tīng)從媽媽的教導(dǎo)，認(rèn)真地解設(shè)未知數(shù)，把那道應(yīng)用題完整地做了一遍。
這是一件微不足道的小事，卻給了我深刻的啟示：就是做題的時(shí)候，一定要?jiǎng)庸P，尤其是數(shù)學(xué)，千萬(wàn)不要走馬觀花，有時(shí)候一看就會(huì)，做起來(lái)說(shuō)不定就有了難度，一定要認(rèn)真地完整地把它做出來(lái)，不要筆劃筆劃過(guò)去了，什么也學(xué)不好。”
一件小事的啟示作文10
今天是星期六，是試聽(tīng)新概念英語(yǔ)的日子，我便8點(diǎn)就早早的來(lái)到新概念英語(yǔ)學(xué)校試聽(tīng)英語(yǔ)課。過(guò)了一小會(huì)兒，老師走進(jìn)教室，給我們每個(gè)人發(fā)了一本新概念第一冊(cè)的英語(yǔ)書(shū)，我隨便翻看了兩眼，上面的句式大都似曾相識(shí)，只是有些新單詞不太會(huì)，我想：我是來(lái)學(xué)新概念的，不是來(lái)學(xué)舊理念的，這也太低估我的智商了吧。于是，我對(duì)老師說(shuō)：“第一冊(cè)太簡(jiǎn)單太基礎(chǔ)了，可不可以直接聽(tīng)第二冊(cè)呀？”老師微笑著摸著我的小腦瓜說(shuō)：“學(xué)第一冊(cè)是要先打好基礎(chǔ)，才能學(xué)第二冊(cè)，沒(méi)有基礎(chǔ)，學(xué)第二冊(cè)就很困難。你再好好的考慮考慮吧！”我固執(zhí)的好像一頭毫不講理的蠻牛，說(shuō)：“我就要學(xué)第二冊(cè)嗎！”老師無(wú)可奈何，只好把我領(lǐng)進(jìn)了第二冊(cè)的教室，就走了。老師先是說(shuō)了一大段英語(yǔ)，然后提了幾個(gè)問(wèn)題，我居然一個(gè)也沒(méi)聽(tīng)懂，就像聽(tīng)天書(shū)一般，真是丈二和尚——摸不著頭腦。可是比我大三四歲的同桌卻對(duì)答如流，我真是羨慕不已，我想：老師千萬(wàn)別叫到我呀！愿天保佑我呀！可是天不隨人愿，老師卻偏偏叫到了我：“youanwser，boy�！蔽衣恼酒饋�(lái)，不知所措，我只好說(shuō)：“idon tknow。”那時(shí)我真是無(wú)地自容，恨不得地上裂開(kāi)一個(gè)大縫鉆進(jìn)去。我真是自不量力、好高騖遠(yuǎn)呀！
通過(guò)這件事讓我明明白一個(gè)道理：俗話說(shuō)：合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。 成功之路，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。
一件小事的啟示作文11
我很容易放棄，以前的興趣班也被我放棄了，做什么事都不會(huì)堅(jiān)持不懈。直到那天跑步……
那天是個(gè)風(fēng)和日麗的下午，體育老師叫我們跑步，而且是400米。大家都很緊張，心想：自己肯定累趴下了，聽(tīng)天由命吧！于是，就開(kāi)始跑步了。
前面的同學(xué)像一個(gè)個(gè)脫韁的野馬，發(fā)瘋似的拼命跑出去。1號(hào)跑完了，27號(hào)跑完了，38號(hào)跑完了。我的心情越來(lái)越緊張，“40、41、42號(hào)�！蔽倚南胪炅耍缓闷戳�。我們?nèi)齻�(gè)跑了出去，前面幾圈還好，可到后來(lái)，我感覺(jué)有些頭暈，感覺(jué)要把血給吐出來(lái)，我前面的跑道好像在嘲笑我：“大笨蛋，做事就會(huì)放棄，人家都跑1分45秒呢！你從來(lái)不堅(jiān)持不懈，頭暈是缺乏鍛煉，大胖子！”快到終點(diǎn)了，只剩下100米了。我用勁向前跑去，可還是處于老三的位置。只剩下50米了，我的心情越來(lái)越激動(dòng)，速度都加快，“2分17秒”我靠在墻邊，氣喘吁吁地呼吸空氣：“�。】諝庹婧�，��！終于跑完了�！苯K于能休息了，我靠墻站了一會(huì)，心想：“只要堅(jiān)持不懈，也能成功，先苦后甜嘛！”
經(jīng)過(guò)這次400米跑步，我被鍛煉了，也知道了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，就一定成功。這句話，將永遠(yuǎn)印在我的心中。
一件小事的啟示作文12
班干部總是會(huì)因?yàn)槔蠋熃o的任務(wù)，感覺(jué)很壓抑。在中間，兩邊都是難關(guān)，一邊是日日相處的同學(xué)，另一邊是嚴(yán)肅的老師。有時(shí)候會(huì)有一種豬八戒照鏡子里外不是人的感覺(jué)。
在《演講與口才》上面看到這樣一則故事，一個(gè)學(xué)習(xí)委員為了大家及早完成作業(yè)，語(yǔ)氣有些僵硬的命令同學(xué)，使得同學(xué)們認(rèn)為他高高在上，十分強(qiáng)硬。
我覺(jué)得所有擔(dān)任班級(jí)工作的同學(xué)都要從這件事情吸取教訓(xùn)，班干部不好擔(dān)任是事實(shí)�？墒羌热皇前喔刹烤鸵龊米约旱墓ぷ�，不是說(shuō)聽(tīng)老師的話就一定會(huì)得罪學(xué)生啊，完全可以完成很好的完成工作而且不影響同學(xué)間的感情。
看到《演講與口才》的啄木鳥(niǎo)診斷，我們是不是都會(huì)明朗許多。班干部是好心，也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，可是考慮的太少了。班干部有的權(quán)利不是神權(quán)。“給我”這二字是讓人聽(tīng)了極度不舒服的，命令的語(yǔ)氣誰(shuí)會(huì)喜歡呢？相處也是有訣竅的。人與人之間有許多地雷。一不小心就會(huì)踩到。踩到了只會(huì)讓自己難堪，既無(wú)法很好地完成老師布置的工作，也無(wú)法在和同學(xué)們像從前一樣親近了。我們誰(shuí)也不想有這樣的結(jié)局吧？
這是生活中再小不過(guò)的瑣事，可是我們可以學(xué)到為人處世，交際的大道理哦。多為別人的立場(chǎng)考慮考慮，學(xué)會(huì)用一種大家可以理解的方式婉轉(zhuǎn)的表達(dá)相同的意思，一定會(huì)有更好的成效哦。這是我的啟示，或許真的微不足道，可是用到的時(shí)候就好比珍寶了。人和人能夠快樂(lè)的溝通，心靈不就沒(méi)有負(fù)擔(dān)和壓力的么？
我們都試試，用另外一種方式，體會(huì)人生美麗的風(fēng)景。好么？
如果沒(méi)有這樣一本雜志教會(huì)我們成長(zhǎng)，不知道我們的生命會(huì)有多少的不愉快呢？
一件小事的啟示作文13
生活中，無(wú)論是大事還是小事，只要我們留心觀察，細(xì)心思考，就可以獲得啟示。最近，一件小事——自己修單車(chē)掉鏈就讓我受益匪淺。
那是一天早上，我準(zhǔn)備騎單車(chē)去上學(xué)，可當(dāng)我把單車(chē)從電梯里退出來(lái)，踩上踏板，用一踩時(shí)，發(fā)現(xiàn)踏板比之前更容易踩動(dòng)了，而且也發(fā)出了與以往不同的聲音，我立刻意識(shí)到單車(chē)掉鏈了。我想：不管怎樣，先推去小區(qū)吧，別擋著別人的路，我把單車(chē)推到小區(qū)的路上，此時(shí)我心慌了，不知該怎么辦。我把目光轉(zhuǎn)向了B棟大堂，想：要不要叫阿姨拿下來(lái)另一輛單車(chē)，而讓他拿回這輛呢？不行，我以前就是這樣做的，可這樣做太慢了，我打消了這個(gè)念頭，又想：要不我自己試試修單車(chē)掉鏈？好像上次誰(shuí)告訴過(guò)我訣竅，只要拉鏈條時(shí)大力一點(diǎn)，就可以成功。想完，我就開(kāi)始干了，我先大力扯掉下來(lái)的鏈條，然后繞著齒輪從下往上裝鏈條，不一會(huì)兒就成功了，我松了一口氣，至少單車(chē)修好了，我不會(huì)遲到了。
我突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活中當(dāng)我們遇到困難時(shí)，只要我們能冷靜下來(lái)判斷，沉著面對(duì)，勇于嘗試，困難就可以被我們化解，在成長(zhǎng)的道路上，我遇到困難也一定會(huì)迎難而上，變得越來(lái)越勇敢！
一件小事的啟示作文14
那天早晨，我剛從床上起來(lái)，爸爸就說(shuō)：”為了鍛煉你的理財(cái)能力，今天我們的生活有你安排，你到市場(chǎng)隨便買(mǎi)東西，不要亂花錢(qián)�！坝谑墙o我?guī)资X(qián)。
吃完早飯，我就去市場(chǎng)了。我來(lái)到百貨公司，走到玩具柜臺(tái)前，一下子被一個(gè)組裝玩具吸引了，它就是動(dòng)畫(huà)片里的”黑猩猩隊(duì)長(zhǎng)“。一問(wèn)，才20元，反正錢(qián)夠，我也顧不得多想，立即買(mǎi)下了一個(gè)。來(lái)到市場(chǎng)，我有買(mǎi)了一斤雞蛋，三把菠菜，兩斤土豆，一斤白菜，才高高興興地往回走。
回到家，媽媽問(wèn)我買(mǎi)了什么菜，我說(shuō)：”我買(mǎi)了雞蛋、菠菜、土豆、白菜�！皨寢屨f(shuō)：”還買(mǎi)了什么？“我吞吞吐吐地說(shuō)：”一……一……個(gè)組裝玩具，才……花了20元，不太貴�！拔易约憾疾恢朗窃趺凑f(shuō)出來(lái)的。媽媽說(shuō)：”20元還不貴，買(mǎi)它有啥用？“我自知理虧，但還強(qiáng)詞奪理地說(shuō)：”組裝玩具能開(kāi)發(fā)智力，首腦齊用，還可以沒(méi)事時(shí)玩，一舉兩得�！皨寢屨f(shuō)：”你真會(huì)亂花錢(qián)，不會(huì)注意節(jié)約�！昂髞�(lái)我就這個(gè)”一日財(cái)政部長(zhǎng)“半天就被撤了。
在這件事中我要吸取教訓(xùn)，注意節(jié)約。
一件小事的啟示作文15
受啟示的方式有很多種，可我沒(méi)想到，一張小小的試卷也能讓我受益匪淺。
今天一早，老師就到教室來(lái)告訴我們：今天早上9：00至11：00五、六年級(jí)會(huì)做一套半期模擬試卷。我想：這只是模擬試卷，應(yīng)該不會(huì)太難，千萬(wàn)不要太緊張啊，要心平氣和的來(lái)做這套試卷，這樣才能給半期考試做一個(gè)好的鋪墊。
試卷發(fā)下來(lái)了，但我還是壓抑不住自己心中的緊張，只聽(tīng)心“砰砰”地響，這還不是真正的半期考試呢，我怎么會(huì)那么緊張啊，真奇怪��！
等我把試卷瀏覽了一遍后發(fā)現(xiàn)卷子并不難，于是我不再那么緊張了放松心情，慢慢的做了起來(lái)……
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的試卷也快做完了。
“叮叮�！毕抡n鈴打響了，該交試卷了，我依依不舍的把試卷交了上去，我胸有成竹的出教室玩去了。
到了下午第2節(jié)課時(shí)，劉老師一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)了教室，手里拿著我們上午考的卷子，當(dāng)時(shí)我的第一預(yù)感就是：肯定這次考試沒(méi)有考好，劉老師才“板著個(gè)臉”。我再一次緊張了起來(lái)。
劉老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我看著我的卷子發(fā)呆，接著劉老師說(shuō)：“這次考試很不理想，我們班可以算是全年級(jí)考的最差的了。”隨后劉老師幫助我們仔仔細(xì)細(xì)的分析了一遍。
通過(guò)這次考試，我懂得了，不管做什么事情，我們都不能馬虎，在學(xué)習(xí)上也要穩(wěn)扎穩(wěn)打。
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