失敗的啟示作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的失敗的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
失敗的啟示作文1
在我的人生道路上，你知道是什么鼓勵(lì)我不氣餒的嗎？是一句名言，那就是“失敗乃成功之母”。每次，當(dāng)我做任何事情，我只要想放棄的時(shí)候，一想到這句名言，我就鼓起勇氣，不放棄。
記得有一次，爸爸陪我去參加圍棋比賽，那時(shí)我的圍棋技術(shù)不高，但是我還是要去試試，我來(lái)到圍棋比賽的場(chǎng)地，心里十分的緊張，可是我知道緊張是沒有用的。不一會(huì)兒，比賽就開始了，我的對(duì)手出現(xiàn)在眼前，他個(gè)子不高，但是他的臉上露出了一副輕松的樣子，看上去就是一位高手。我們開始對(duì)決，他的每一步都很正確，慢慢地我的臉上的汗水都滴了下來(lái)。結(jié)束的鈴聲響了，老師宣布對(duì)方贏了。我的心情一落千丈。立刻跑向等候在門口的爸爸，我把比賽的整個(gè)過(guò)程告訴了爸爸。爸爸聽了，邊安慰我，邊幫我分析，還告訴我要放松心態(tài)……下一場(chǎng)比賽馬上就開始了，我飛奔到比賽場(chǎng)地。再次面對(duì)對(duì)手的時(shí)候，我告訴自己不要緊張，就開始和對(duì)手“戰(zhàn)斗”起來(lái)，我牢記爸爸告訴我的話，一步一步的認(rèn)真地下起來(lái)。這次我贏了。我歡呼了起來(lái)。把這個(gè)喜訊告訴了爸爸。這次圍棋比賽驗(yàn)證了“失敗乃成功之母”這一句名言。
古今中外與哪一個(gè)成功者的成功沒有失敗過(guò)呢？比如：愛迪生發(fā)明電燈，牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力，居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳……只有失敗過(guò)，并且努力過(guò)就能成功。
“失敗乃成功之母”這句名言，會(huì)伴我成長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它。
失敗的啟示作文2
失敗是每個(gè)人生命中都必須經(jīng)過(guò)的階段。古語(yǔ)有云：失敗乃成功之母。但我卻不這么認(rèn)為，失敗了的人如果不重新振作起來(lái)，失敗就始終是失敗。自己永遠(yuǎn)就是一個(gè)失敗的人。
秦朝末年，楚漢爭(zhēng)霸。楚王項(xiàng)羽，兵敗于劉邦。但他卻不知道勝敗乃兵家常事，經(jīng)受不起失敗的教訓(xùn)。最后自殺于垓下。我認(rèn)為項(xiàng)羽的自殺是失敗，是無(wú)能的體現(xiàn)，怪他還自稱西楚霸王，如果我是項(xiàng)羽，我一定會(huì)渡過(guò)長(zhǎng)江到北方重新建立新的軍隊(duì)。等待機(jī)會(huì)東山再起。俗語(yǔ)有云：留得青山在，不愁沒柴燒。
只要我們頂住失敗的壓力，總結(jié)前事失敗的原因，再接再厲，奮發(fā)圖強(qiáng)，就一定會(huì)成功的。
失敗的另一個(gè)原因可能是自己太過(guò)個(gè)人主義，不懂跟他人合作�！耙粋�(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。要想成就一番霸業(yè)，必須依靠大家的共同努力，獨(dú)木不成林，人齊心不移。
古今中外，成大事者和能話失敗為成功的人，莫不胸襟開闊，氣度恢弘，“量小非君子，無(wú)度不丈夫”。請(qǐng)善待周圍的一切人，只有真心待人，人們才能死心塌地地幫你，強(qiáng)大的后盾是成功的保證。
失敗并部可怕，可怕的是失敗后不能重新站起來(lái)，繼續(xù)奮斗。只要坦言面對(duì)失敗，總結(jié)失敗的原因，才能為你踏上成功的道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
失敗的啟示作文3
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人會(huì)在驕傲中毀了自己！”這句話給我的感觸很深。有一篇文章是這樣寫的：有這樣的一種東西，在面臨懸崖絕壁時(shí)，我們渴望能借助它橫跨天險(xiǎn)；在面臨流險(xiǎn)灘時(shí)，我們盼望能借助它順利到達(dá)彼岸；甚至于，當(dāng)我們被失敗困擾而不得解脫時(shí)，當(dāng)我們面臨殘酷的厄運(yùn)而開始怯懦時(shí)，當(dāng)我們?cè)谌松猛局忻允Х较蚨v足不前時(shí)，我們更需要它，需在它在我們“山重水復(fù)疑無(wú)路”的時(shí)候，讓我們看到“柳暗花明又一村”的奇景。我們走過(guò)了無(wú)數(shù)的橋，卻總有失敗的時(shí)候。
失敗時(shí)候的橋它便是普通得不能再普通的“橋”。
我們從一個(gè)特殊的細(xì)胞，到一個(gè)完整的生命。有失敗的時(shí)候，有成功的時(shí)候。
人的一生會(huì)遇到很多“橋”。這些“橋”幫助我們?cè)竭^(guò)人生“天險(xiǎn)”，跨過(guò)生活的“險(xiǎn)灘”；這些橋在黑暗中為我們導(dǎo)航。
母親為我們架起了希望之橋，父親為我們做起了人格之橋，朋友用可貴的感情筑起了友誼之橋?yàn)槲覀冎敢_的方向；這些橋幫助我們擺脫怯懦與無(wú)知，幫助我們堅(jiān)定信心、掌握命運(yùn)，幫助我們認(rèn)識(shí)自己，把握自己。
這就是失敗給我的啟示。
失敗的啟示作文4
失敗是什么？有人說(shuō)失敗是一場(chǎng)大雨后的一縷陽(yáng)光；也有人說(shuō)失敗是一處被人埋下的寶藏。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，失敗是成功的捷徑。
一次，學(xué)校舉行科技節(jié)，我和小優(yōu)參加了撲克搭高，老師讓我們到比賽的場(chǎng)地。準(zhǔn)備比賽了，時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，仿佛墜入我那忐忑不安的心房。比賽開始了！我一邊折撲克，一邊告訴小優(yōu)要怎么搭這個(gè)撲克塔，剛開始我們的撲克塔沒有出現(xiàn)抖動(dòng)的情況，后來(lái)隨著撲克的增多，撲克塔有些隱隱抖動(dòng)，就像在巨人腳下的一株花。為了能使我們的撲克塔能搭高，我們便一點(diǎn)點(diǎn)地調(diào)整撲克塔。當(dāng)我們把手上的撲克往上加到第五層的時(shí)候，“吧嗒”一聲，我們的撲克塔塌了！我們的'心也塌了！我們認(rèn)為撲克塔已經(jīng)沒有希望了，我們也沉浸在悲痛的心情中，突然，我的一個(gè)想法把我從絕望帶回希望：“既然我們的底層不穩(wěn)，那就要更穩(wěn)，不然越往上搭，越容易塌�！蔽业脑捳Z(yǔ)似乎點(diǎn)通了小優(yōu)，她立馬重新搭了起來(lái)，我也來(lái)幫她。當(dāng)我們搭到第五層的時(shí)候，我們的臉繃的緊緊的，五官都扭成一團(tuán)，我們從干凈得發(fā)亮的桌子上拿走撲克，抖得發(fā)麻的雙手抓著有皺痕的撲克的兩邊，緩緩地往上放，當(dāng)撲克完完全全地放在塔上時(shí)，我們兩個(gè)人立刻往后走，撲克絲毫沒有要搖晃的痕跡，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谧雷由�，我們的臉上露出了喜悅的笑容。我們成功了！“失敗乃成功之母”�?/p>
“失敗乃成功之母”這句話，引導(dǎo)著我在人生的道路上，跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)的障礙，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的挫折……
失敗的啟示作文5
“失敗乃成功之母”這句名言相信大家都聽說(shuō)過(guò)吧!生活中有很多事情都跟“失敗乃成功之母”這句話有關(guān)。比如：我學(xué)習(xí)騎自行車。
在寒假期間我拿出了我的自行車開始練習(xí)騎自行車。正午陽(yáng)光明媚，我拿著我的自行車到我家后面的小路上練習(xí)騎自行車。(以前曾練過(guò)一小會(huì)兒，因?yàn)槟菚r(shí)后來(lái)有事了就不騎了。)我剛開始練習(xí)時(shí)需要人來(lái)幫忙，來(lái)拿住我后面的坐墊我才會(huì)騎就這我練了倆個(gè)中午也就一個(gè)小時(shí)左右。第三天我就不用人幫忙自己用腳踮過(guò)去踮過(guò)去。第三天練過(guò)以后我就已經(jīng)有點(diǎn)會(huì)了。
但是中間又隔了幾天沒有練習(xí)。當(dāng)下一次練的時(shí)候就生疏了。爸爸和媽媽還說(shuō)“都練了這么久了還不會(huì)騎你在干什么啊!”我練得滿頭大汗。那天晚上我一直在想怎么騎自行車……第二天我冷靜下來(lái)。我試著踮過(guò)去然后再順力騎幾下我就這樣反復(fù)練習(xí)。慢慢地慢慢地我就漸漸學(xué)會(huì)了。第三天再練的時(shí)候就已經(jīng)會(huì)的差不多了。
從這么多天的練習(xí)中我明白了幾個(gè)道理：失敗乃成功之母。沒有失敗就沒有成功。失敗了不要放棄因?yàn)槟鞘浅晒Φ拈_始。
失敗的啟示作文6
生活中的許多事，都免不了被歲月沖刷而變淡。但是，有一件事卻深深地印在我的腦海里，讓我終生難忘。那就是上一次的失敗帶給我的啟示。
那一次，是我第一次參加羽毛球比賽。一路上，花香鳥語(yǔ)，風(fēng)和日麗，可我心里卻忐忑不安。老師不斷地鼓勵(lì)我：“加油，調(diào)整好心態(tài)……”
到了比賽場(chǎng)地，我很緊張，手一直在抖，掌心也變涼了，臉開始有一點(diǎn)白了。裁判吹響哨子了，我打了一個(gè)哆嗦，立刻站好位置，握緊拍子，準(zhǔn)備比賽。比賽開始了，可能是平時(shí)沒訓(xùn)練好的原因，我不是打出界，就是球沒打過(guò)網(wǎng)，要不就接不中球……老師在旁邊，看著我越來(lái)越慌張的臉，不時(shí)地?fù)u一下頭，我心里更慌亂啦！最后我慘敗給對(duì)手。我垂頭喪氣、悶悶不樂(lè)地坐在一旁。
老師走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“振作起來(lái)！‘失敗乃成功之母’，你要珍惜這次失敗，吸取經(jīng)驗(yàn)，然后努力練習(xí)，說(shuō)不定你一下次就成功了。只有有了失敗，然后不斷總結(jié)、反思、改進(jìn)，在會(huì)有成功。站起來(lái)！”我恍然大悟，站起來(lái)，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后，我每次練習(xí)羽毛球時(shí)，都會(huì)認(rèn)真思考，改正不足。每天都要花比別人多一倍的時(shí)間練習(xí)。
果然，在下一次的羽毛球比賽中，我拿了第一名。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心里比喝了蜜還甜。
興奮的我腦海中再次浮現(xiàn)那句讓我受益終生的話：失敗了不可怕，只有怨聲載道、悶悶不樂(lè)才會(huì)持續(xù)失敗；失敗了，勇敢去面對(duì)，并不斷改正不足，奮發(fā)圖強(qiáng)才能摘取勝利的桂冠。
失敗的啟示作文7
窗外，學(xué)校的一操一場(chǎng)上。
天下著絲絲小雨，這是失敗的前奏。在雨中，同學(xué)們拼命地跑著。
那天，隨著一道刺耳的上課鈴聲，我們興奮地沖向一操一場(chǎng)。幾分鐘后，體育老師慢悠悠地朝我們走來(lái)�！敖裉欤覀兛荚�，考的是50米x8沖一刺，也就是來(lái)回跑4圈�！甭牭竭@個(gè)題目，我們吃了一驚，在我的記憶中，這個(gè)題目有點(diǎn)難跑的。上帝保佑，我在最后跑�？善谝粋�(gè)跑的就是我，這次就死定了！“預(yù)備，跑！”我拼盡了全力，一個(gè)勁兒地往前沖。第一圈，第二圈，加油，加油��！
當(dāng)?shù)搅说谒娜r(shí)，我的體力嚴(yán)重透支了，兩條腿頓時(shí)沒了力氣，我下意識(shí)地停了一下，又慢慢地走著。此時(shí)，我的心里突然跳出了“我想要怒放的生命！”這句歌詞，一個(gè)“堅(jiān)持”的字眼在我心里閃爍。突然，我的腳恢復(fù)了力氣，使勁向終點(diǎn)沖去�！�1分46秒！第一名！”聽到“第一名”這三個(gè)字，我高興極了�？僧�(dāng)我看到后面幾組的速度，我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。老師算了一下，我是全班第四名。第四名！我不敢相信自己的耳朵，我那么努力，拼盡全力，怎么沒有上前三。從來(lái)沒有得到第四名的我傻傻的站著，眼淚嘩嘩的往下流。什么堅(jiān)持就是勝利，什么努力了就會(huì)成功，都是假的。我開始不相信這些話，因?yàn)樵谖业淖值淅�，沒有失敗這個(gè)詞。雨落了下來(lái)，我們垂頭喪氣的回到了教室。
雖然我失敗了，但人之可貴在于跌倒―次就能有所領(lǐng)悟，但不一定是堅(jiān)持就一定會(huì)成功。
失敗的啟示作文8
在社會(huì)生活中有許多人都失敗過(guò)。但是你想到過(guò)失敗時(shí)給你的啟示嗎。可能有點(diǎn)人失敗了，還是一樣的埋頭苦干，有點(diǎn)人直接放棄了，好像被失敗打倒了一樣。
失敗這個(gè)詞語(yǔ)在許多人的心中都會(huì)有記憶，成功的人一定經(jīng)歷過(guò)失敗�？赡苡械娜藭�(huì)一次成功但是成功的機(jī)會(huì)只有十分之八，大多數(shù)的人都是靠自己的努力，才獲得成功的。沒有失敗過(guò)的人怎么知道成功的秘訣。失敗是一種病毒，需要你細(xì)心的觀察，找出根源，最后一口氣消滅它。失敗也可能是你前進(jìn)道路上的一座大山，需要你慢慢的爬上去，不要想著一步登天。天上沒有鋪掉餡餅的好事，都是需要你自己的努力。不要讓失敗做你的主人，讓失敗做你的奴隸，成功的機(jī)會(huì)是自己把握的。有的人可能會(huì)覺得很難克服失敗，你只要把失敗當(dāng)作是你人生的一次困難，面對(duì)失敗不要退縮，鼓起勇氣去打倒它，就是克服了失敗。
其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是你自己對(duì)自己有沒有信心，有沒有勇氣。如果你沒有做到這些，就不可能面對(duì)失敗，更不可能打倒失敗了，也不會(huì)走向成功的道路。有一句話“失敗乃是成功之母”說(shuō)的就是那些失敗的人，鼓勵(lì)他們不要放棄，堅(jiān)持到底就能成功。成功的道路上有很多坎坷，需要你去思考，去獲得道理�？朔щy，那么成功的大門為你打開，那么你的生活就永遠(yuǎn)沒有失敗這個(gè)詞語(yǔ)，生活就多姿多彩了。
失敗并不可怕，成功靠自己努力。只要你用眼去看，用心去體會(huì)，有一顆充滿好奇的心，那么成功的大門隨時(shí)為您而開。
這是一篇精彩的說(shuō)明文，運(yùn)用了邏輯順序，說(shuō)明順序合理，從失敗的含義，失敗的意義兩方面進(jìn)行的細(xì)致的說(shuō)明，說(shuō)明語(yǔ)言平實(shí)準(zhǔn)確，告訴我們：失敗并不可怕，成功靠自己努力。
失敗的啟示作文9
生活就像一盤菜，酸甜苦辣都融在里面，不光有成功的、簡(jiǎn)單的、快樂(lè)的，還有失敗的、復(fù)雜的、傷心的。失敗每個(gè)人都不喜歡，可畢竟是成長(zhǎng)中的一次經(jīng)歷、一次體驗(yàn)，如果一個(gè)人連失敗的勇氣也沒有，那就沒有成功的毅力。我就有一次這樣的體驗(yàn)。
那天，我和媽媽要比賽作文，讓爸爸當(dāng)裁判，作文的題目是“____的笑聲”。我一看到題目，心里暗暗欣喜，這不就是我們期末考的作文嗎？實(shí)在是太棒了。我先把它原封不動(dòng)地默下來(lái)，再改動(dòng)一些細(xì)節(jié)，這篇文章就非常好了，我馬上動(dòng)筆寫了起來(lái)，我眼睛轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)我媽媽眉頭緊縮，估計(jì)還在想該寫什么吧！我突然覺得自己已經(jīng)不戰(zhàn)而勝了，正當(dāng)我想入非非時(shí)，我媽媽已經(jīng)飛快地寫起來(lái)了，我也趕緊動(dòng)筆。時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，十分鐘后我寫好后，看媽媽還在寫，我就對(duì)文章的細(xì)節(jié)進(jìn)行了些修改。十五分鐘后，媽媽也寫完了，但我還有剩一點(diǎn)還在改正中。我說(shuō)：“寫得快不如寫得精”，“你怎么知道我寫得不精？”媽媽說(shuō)，“因?yàn)槲铱茨愕木椭懒�。”眼看我們就要吵起�?lái)，爸爸連忙打圓場(chǎng)：“別吵了，咱們還是看下誰(shuí)的文章寫得好吧！”
結(jié)果出來(lái)了，因?yàn)閶寢屛恼聦懙梅浅銓?shí)，就跟白居易的詩(shī)一樣，所以我媽媽識(shí)得贏了。
知道結(jié)果說(shuō)不失望是騙人的，畢竟誰(shuí)不希望能贏呢？這次比賽后讓我明白了一個(gè)道理：輸是永久的，而失敗并不是永久的，失敗后還可以站起來(lái)。
失敗的啟示作文10
失敗是成功之母�？墒〔⒉豢膳拢灰覀兾〗逃�(xùn)，就會(huì)走向成功。人生要經(jīng)歷無(wú)數(shù)大大小小的失敗，可這次失敗讓我記憶猶新。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一個(gè)個(gè)跳躍的身影中，那個(gè)矮小、纖細(xì)的，就是我，想知道我在干什么嗎?我們正在舉行跳高比賽呢?馬上就要輪到我了，只見我深吸一口氣，盯著裁判那面鮮紅的旗子，然后在旗子落下的瞬間，像一陣風(fēng)似的跑過(guò)去，然后用盡吃奶的力氣，猛地向前一跳，隨著一陣歡呼聲，我知道自己已經(jīng)跨過(guò)了桿子。
80厘米、85厘米、90厘米……隨著高度的上升，難度也不斷加大。
到105厘米了，我的心怦怦亂跳，我再次調(diào)整好呼吸，向前一跳，可迎接我的并不是歡呼聲，而是桿子掉落時(shí)發(fā)出的聲音，我茫然地望著四周，過(guò)桿時(shí)的喜悅早被沖得一干二凈了，連花草樹木都沒了興致。我正心灰意冷，徐老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，還有下一次呢!”于是我重振旗鼓，開始了第二次挑戰(zhàn)，只見我向飛奔，又是奮力一跨，那桿子微微一動(dòng)，可還是不爭(zhēng)氣地掉了下去。我失望極了，可老師依然熱情鼓舞著我�？傻谌翁魬�(zhàn)時(shí)，我仍然還是失敗了。
徐老師對(duì)我說(shuō)：“你可能是太緊張了，不過(guò)沒關(guān)系，我們下次繼續(xù)努力，爭(zhēng)取得到名次!”
聽了徐老師的話，我知道了：失敗是成功之母，我們要調(diào)整心態(tài)，自己努力練習(xí)，爭(zhēng)取創(chuàng)造一個(gè)最美好的明天!
失敗的啟示作文11
生活中，在身邊的一件件事日積月累成一棵大樹，每一片葉子述說(shuō)著不一樣的事情。摘下一片，讓我回味無(wú)窮。
一次數(shù)學(xué)考試，我只得了82分，對(duì)于常常上90分的我實(shí)在是大跨越！考卷發(fā)下來(lái)的那一剎那，我瞬間愣住，這題目不是很簡(jiǎn)單嗎？我答的難道不對(duì)嗎？口算、筆算為什么會(huì)錯(cuò)呢？我搖搖頭，不，一定是“粗心”倒的鬼！放學(xué)了，我跑回家，不管三七二十一，鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“我只考了82分�！蔽业拖骂^�！笆裁矗俊眿寢尫畔率种械幕�，滿臉驚愕。我拿出試卷，望著那鮮紅的82，遺憾、傷心、氣憤百感交集，心中不是滋味。媽媽看了看試卷，對(duì)我說(shuō)：“先看看錯(cuò)的原因�！笔前。疽殉芍�，米已成炊，看看82的原因吧。
填空題，概率混淆；計(jì)算題，抄錯(cuò)數(shù)字；應(yīng)用題，題意不解！這些“重癥室病人”有的“不良癥狀”我怎么也有呢？！我認(rèn)真地一題題“地毯式”訂正、讀寫，不肯放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)�！鞍�，先吃飯吧！都七點(diǎn)半了！”媽媽叫喚我，吃飯補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，吃飯去了。
打那以后，媽媽和爸爸齊心協(xié)力，為我出計(jì)算題、應(yīng)用題，終于――
又一次考試，我再次回到了久違的97分，“升華”咯！同學(xué)們，只要有付出就有收獲。失敗了，站起來(lái)，失敗乃是成功之母！
這，是失敗給我的啟示。
失敗的啟示作文12
今天，老師將數(shù)學(xué)周周練帶進(jìn)教室，我心里十分緊張。因?yàn)槲抑牢铱嫉暮懿睢?/p>
我的心“蹦蹦”跳個(gè)不停，真希望永遠(yuǎn)也發(fā)不到我的試卷，可還是發(fā)到了。我不敢看，卻又想看，最終看占了上風(fēng)，我睜開眼睛，鮮紅的47分映入我的眼簾。頓時(shí)，我的心涼了一大截，這是我上學(xué)以來(lái)考的最差的一次，而且是慘不忍睹。忽然間，我似乎掉下了萬(wàn)丈深淵，我不知所措，趴在位子上直哭。
我真的不敢拿出這個(gè)分?jǐn)?shù)去見父母，我真的覺得對(duì)不起他們。望著那無(wú)情的分?jǐn)?shù)，我只是哭，我似乎看到了父母失望的眼神。
但是，一個(gè)念頭掠過(guò)我的腦海：跌倒了，爬起來(lái)！你以前不是很自信的嗎？一次小失敗就傷心，那以后怎么面對(duì)挫折。我停止了哭泣，對(duì) ，我并不差，失敗是暫時(shí)的，我不能只拘泥于現(xiàn)在，這次小小的失敗不算什么，我要努力。在下次乃至以后的考試中考得好成績(jī)，讓父母失望的眼神轉(zhuǎn)變?yōu)樾θ荨?/p>
從現(xiàn)在起，我每天必須努力學(xué)習(xí)，對(duì)自己充滿信心，我相信我會(huì)成功的！
失敗的啟示作文13
從小到大，我接觸過(guò)得名言有很多，雖然有很多名言，只知其然而不知其所以然，但有一句名言卻讓我親身體驗(yàn)，感觸很深。
有一句名言：“失敗乃成功之母�！睍r(shí)刻縈繞在我的心中，每當(dāng)我失敗時(shí)，挫折時(shí)，沮喪時(shí)，它總會(huì)在我的心中響起，讓我能從失敗者，挫折中，沮喪中，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到成功的前進(jìn)方向。
在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我逐漸接觸到作文，開始的時(shí)候，我不會(huì)寫。老師在課堂上也總有很多的提示，班上的同學(xué)，有的寫的很好，有的寫的很差，而我屬于老師講的差生。老師對(duì)我作文的評(píng)語(yǔ)就是‘記流水賬’，而且語(yǔ)言也不連貫。每次上語(yǔ)文課，我都很沮喪，聽著同學(xué)們朗讀自己的優(yōu)秀作文，我覺得我也能寫好，可事實(shí)與理想?yún)s是那么的遙不可及。為此我曾迷茫，也很沮喪，無(wú)奈的在挫折中不斷摸索。
在后來(lái)，我讀到了‘失敗乃成功之母’，這句名言后。我再次重新拿起以前寫的作文，讀著那不太連貫，而且詞語(yǔ)單調(diào)的作文，我發(fā)現(xiàn)自己真的寫的很差。第一次為寫作文打開電腦去學(xué)習(xí)網(wǎng)上的優(yōu)秀作文，開始的時(shí)候抱著隨意看看的態(tài)度，漸漸地我似乎進(jìn)入狀態(tài)，看著作文中精彩的詞語(yǔ)，以及奇妙的寫作方法，我覺得自己仿佛身臨其境......。
揉了揉眼睛，關(guān)上電腦，我陷入了沉思，在回憶中總結(jié)著自己為什么寫不好作文。在沉思許久后，我突然想寫一篇作文了，拿著筆一氣呵成之后，我心中感到無(wú)比順暢。第二天，作文交到老師那得到的評(píng)語(yǔ)是：“寫的不錯(cuò)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)�！毖陲椫闹械南矏�，我覺得自己似乎開竅了。
“失敗乃成功之母。”只有認(rèn)真的去總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，找到更改的方向，才能沿著方向真正的站在成功之巔。
失敗的啟示作文14
今天，我們要在課堂上玩一個(gè)“過(guò)河拆橋”的游戲，我們一個(gè)個(gè)迫不及待地準(zhǔn)備好，開始游戲。
游戲規(guī)則是：三人一組，每人手拿一張紙，交替著單腳跳過(guò)，最快過(guò)河的隊(duì)伍獲勝。我是第一棒，隨著“預(yù)備——開始！”一聲令下，我立刻出發(fā)，單腳踩在了紙上，我剛轉(zhuǎn)過(guò)身去拿紙時(shí)，立刻重心不穩(wěn)，我連忙左搖右晃，穩(wěn)住平衡了，原來(lái)是因?yàn)槲叶紫氯ツ眉�，咦？平穩(wěn)了很多。啊，秘訣在這！我拿過(guò)紙放在腳前，剛跳過(guò)去，看見對(duì)方選手已經(jīng)超過(guò)我了，我連忙也加快速度，老師和同學(xué)都十分緊張地看著，一步、兩步……同時(shí)到達(dá)！我立刻換下一棒。
誰(shuí)知我方隊(duì)員與對(duì)方選手同時(shí)倒在地上，我著急地喊著：“快起來(lái)！”她站了起來(lái)，準(zhǔn)備跳時(shí)，卻因?yàn)樯眢w太高而重心不穩(wěn)�！鞍攵�，穩(wěn)��！”我大聲支援。她明白了，可惜我們落后了。我們著急地大叫：“快呀，快！”她立刻跳了起來(lái)，可惜有幾次找不到平衡而雙腳落地，又要重新開始，但我看對(duì)方選手也不是那么順利，因?yàn)樗募�，放太遠(yuǎn)了夠不到。不知過(guò)了多久，最后一棒來(lái)了，可是我們的隊(duì)員還沒回來(lái)，他們卻起跳了，這比分是追不上了，最后男生以2：0勝出。
“好的，男生勝出，女生也別難過(guò)，經(jīng)過(guò)這次游戲說(shuō)說(shuō)得到了什么成功和失敗的啟示吧�！崩蠋熆粗覀冋f(shuō)。“要有團(tuán)隊(duì)精神�！薄耙獔�(jiān)持�！薄耙业郊记��！眱申�(duì)的人異口同聲，百喙如一地說(shuō)著……
對(duì)呀，如果一個(gè)組里只有一個(gè)人優(yōu)秀，其他人配合不好怎么贏呢？不堅(jiān)持到底，怎么會(huì)知道結(jié)果是什么樣的呢？如果沒有技巧，那豈不是要比別人慢得多？想著想著，我明白了。
人生中往往會(huì)經(jīng)歷成功和失敗，如果你這次失敗了，沒事！從失敗中領(lǐng)悟的道理，會(huì)讓你離成功更進(jìn)一步。
失敗的啟示作文15
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人會(huì)在驕傲中毀了自己！” 有篇文章給我的感觸很深。文章是這樣寫的：有這樣的一種東西，在面臨懸崖絕壁時(shí)，我們渴望能借助它橫跨天險(xiǎn)；在面臨流險(xiǎn)灘時(shí)，我們盼望能借助它順利到達(dá)彼岸；甚至于，當(dāng)我們被失敗困擾而不得解脫時(shí)，當(dāng)我們面臨殘酷的厄運(yùn)而開始怯懦時(shí)，當(dāng)我們?cè)谌松猛局忻允Х较蚨v足不前時(shí)，我們更需要它，需在它在我們“山重水復(fù)疑無(wú)路”的時(shí)候，讓我們看到“柳暗花明又一村”的奇景。 我們活了無(wú)數(shù)的橋，卻總有失敗的時(shí)候。
失敗的時(shí)候的橋它便是普通得不能再普通的“橋”。
我們從一個(gè)特殊的細(xì)胞，到一個(gè)完整的生命。有失敗的時(shí)候，有成功的時(shí)候。
人的一生會(huì)遇到很多“橋”。這些“橋”幫助我們?cè)竭^(guò)人生“天險(xiǎn)”，跨過(guò)生活的“險(xiǎn)灘”；這些橋在黑暗中為我們導(dǎo)航。
母親為我們架起了希望之橋，父親為我們做起了人格之橋，朋友用可貴的感情筑起了友誼之橋?yàn)槲覀冎敢_的方向；這些橋幫助我們擺脫怯懦與無(wú)知，幫助我們堅(jiān)定信心、掌握命運(yùn)，幫助我們認(rèn)識(shí)自己，把握自己。
我們失敗的時(shí)候，給了我們很多啟示。走過(guò)這些橋，我們便走向生命的起點(diǎn)網(wǎng) ，走向命運(yùn)的開端，走向一個(gè)全新的世界。
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