【熱門(mén)】一件小事給我的啟示作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的一件小事給我的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件小事給我的啟示作文1
在生活中會(huì)發(fā)生很多事情，有的事情像過(guò)眼云煙，而有的事情卻會(huì)深深地印在我們的腦海里。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起去爬山，去的路上我想那座山我用一兩個(gè)小時(shí)就可以爬完。一到那，我見(jiàn)那座山不是很高，就跑在隊(duì)伍最前面。可時(shí)間過(guò)了很久才爬到了半山腰，我就想：“這山這么高，要不就不爬了吧�！庇谑牵艺伊艘粔K石頭坐在上面等爸爸媽媽。過(guò)了很久我看到了一個(gè)比我慢的叔叔都超過(guò)了我。等我爸爸媽媽上來(lái)后就看見(jiàn)我那不想爬的樣子，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利�！�
我就又有了信心，一直往前跑，又跑到了隊(duì)伍的最前面。最后，我是第一個(gè)爬到了那座山的山頂，我還在上面看到了許多山，可是都比我爬的這一座山矮很多。
在下山的時(shí)候，我記住了媽媽說(shuō)的話(huà)，累了就找個(gè)石頭坐一下，然后繼續(xù)走。在下山快到三分之二的時(shí)候，我肚子卻叫了起來(lái)，我的嘴巴又非�？剩抑缓糜滞吓懒�，因?yàn)樗诎职謰寢屇抢�，他們還在山頂上面。當(dāng)我喝到水的時(shí)候，我已經(jīng)又爬到了半山腰�？晌蚁肫鹆藡寢尭嬖V我的話(huà)：“堅(jiān)持就是勝利。”我又繼續(xù)往下走，不怕累，一直走到了山下。
我從中得到了一個(gè)啟示，做什么都要緊持做完，不可以半途而廢。
一件小事給我的啟示作文2
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，但是一件事至今讓我記憶猶新，受益匪淺。記得那時(shí)我還是一個(gè)七歲的小孩而已。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的一個(gè)春天的早上，我和媽媽一起去爬水濂山。
開(kāi)始爬山了，我開(kāi)心極了，一路上有說(shuō)笑的向山頂爬去。不知不覺(jué)中我們爬到了半山腰。這是我早已氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗了。這是，我多么想回家看電視��！媽媽看出了我的心思說(shuō)：“孩子，你不能做什么事情都半途而廢，那么你到最后一事無(wú)成，前面的事情都是有徒勞的，”你要記住世上無(wú)難事，只怕有心人，這句話(huà)。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我從新振作起來(lái)，繼續(xù)往上爬，終于我們爬上了山頂，我呼吸著清新空氣，看著的風(fēng)景，我心里快樂(lè)極了。
通著這件事我得到了一個(gè)啟示：一個(gè)人做一件事要堅(jiān)持到底，量力而行，不能半途而廢，只要你認(rèn)真做就一定能成功。
一件小事給我的啟示作文3
“腳踏實(shí)地”這個(gè)成語(yǔ)讀起來(lái)容易做起來(lái)難!我曾腳踏實(shí)地過(guò)，也曾浮躁不停過(guò)。每個(gè)樣子都有讓人意料不到的結(jié)果。今天的小事對(duì)我受益匪淺。讓我明白了做什么事都要一絲不茍，腳踏實(shí)地。
“預(yù)習(xí)課文”已經(jīng)不是一天兩天的事，我有時(shí)候認(rèn)真預(yù)習(xí)課文，書(shū)上還沒(méi)學(xué)過(guò)的文章，我就已經(jīng)記的密密麻麻;但有時(shí)候我偷工減料，只把課文讀上三遍就草草了事。連詞語(yǔ)都不畫(huà)，完全跟沒(méi)預(yù)習(xí)一樣。
今天，方老師檢查了我們的預(yù)習(xí)情況：連大班長(zhǎng)都“名列前茅“可我也不能幸災(zāi)樂(lè)禍啊，我自己只讀了書(shū)，媽媽只簽了字。在老師批評(píng)沒(méi)簽字的同學(xué)時(shí)，我感覺(jué)自己也陷入了困窘和羞愧!我這樣的預(yù)習(xí)，跟不預(yù)習(xí)有何差別?這讓我想起了學(xué)習(xí)的態(tài)度。
既然學(xué)，就要好好學(xué)，不認(rèn)真的草草了事就是在浪費(fèi)時(shí)間!這樣還不如不學(xué)!所以，學(xué)就要腳踏實(shí)地，放好端正的學(xué)習(xí)態(tài)度的學(xué)!
一件小事給我的啟示作文4
這學(xué)期，五.四班發(fā)生了一件小事。
下午，大家在“小操場(chǎng)”上玩耍，玩溜溜球、追逐、跳繩……突然，“啪”的一聲，引起了大家的注意。
原來(lái)，王鑫宇同學(xué)在抓別人時(shí)，別人躲開(kāi)了，而王鑫宇的手卻有力地砸向玻璃！一時(shí)間，玻璃碎了。王鑫宇害怕極了，呆呆地站在那，不知所措。校長(zhǎng)在第一時(shí)間趕來(lái)了，看到了破碎的玻璃，怒氣沖沖地說(shuō)：“你難道不知道這是教學(xué)樓，不是操場(chǎng)！能太放縱自己?jiǎn)?”。不一會(huì)，王鑫宇的家長(zhǎng)來(lái)了，處理了此事。
在生活中，無(wú)論你在什么地方，都必須去適應(yīng)環(huán)境，才能不出意外。在各種環(huán)境下，都不能放縱自己，提高警覺(jué)，遵守規(guī)則。不要時(shí)時(shí)刻刻想著玩，忽視了安全。我們還要閱讀一些關(guān)于安全問(wèn)題的書(shū)、電影，這樣才能使我們遇事前有防護(hù)意識(shí)。
通過(guò)這件小事，我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí)，還知道了許多安全類(lèi)的知識(shí)，收獲了許多。我要多讀書(shū)，知道更多知識(shí)，讓我在人生的道路上少走彎路。
一件小事給我的啟示作文5
同學(xué)們，我們都是班級(jí)中的一員，理所當(dāng)然就該為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光！
上個(gè)星期，老師讓我們?yōu)榘嗉?jí)送花，我的家里倒是有不少花，但都是一些很普通的花——吊蘭，覺(jué)得大別人都能送那么好的花：郭佳文她媽媽去買(mǎi)了一盆怒放的紫色的菊花，自己只能送一盆吊蘭，我心里很是難受，便去向我的好朋友孫蒙焱傾訴，孫蒙焱聽(tīng)了之后，他問(wèn)我：“你家有沒(méi)有很大的花盆？”我邊比劃邊問(wèn)：“這樣行嗎？”他說(shuō)：“行，你能把花盆帶到學(xué)校嗎？”“你要干什么？”我不解地問(wèn)。他故作神秘地說(shuō)：“以前不是說(shuō)我送給你一些金銀花嗎？”“是啊，”我一臉茫然地問(wèn)，“這有什么問(wèn)題嗎？對(duì)了，你到現(xiàn)在都沒(méi)有給我�！彼f(shuō)：“我家有一棵金銀花樹(shù)，我想把它放到班里，可是我沒(méi)有那么大的花盆，所以我就想......”我接著他的話(huà)說(shuō)：“所以你就想用我家的花盆把你家的金銀花樹(shù)裝進(jìn)去放進(jìn)班里�！薄皩�(duì)了，”他說(shuō)，“不過(guò)我要問(wèn)問(wèn)我爺爺讓不讓我挖�！蔽艺f(shuō)：“我也要問(wèn)問(wèn)我媽媽讓不讓呢？”他說(shuō)：“一言為定�！蔽艺f(shuō)：“行�！�
從這件事中，我體會(huì)到了“通往廣場(chǎng)的路不止一條”這句話(huà)的深刻含義：這條路不能到達(dá)目的地就可以換一條；一個(gè)人不能做成一件事，兩個(gè)人就能做成！
一件小事給我的啟示作文6
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我仍記憶猶新。
在我九歲的時(shí)候，有一次，我看到與我年齡相差無(wú)幾的孩子都騎著自行車(chē)快樂(lè)的來(lái)回游戲。于是，我的腦海中萌生了一個(gè)念頭：我也要學(xué)騎自行車(chē)。
我把這件事告訴了媽媽?zhuān)墒菋寢寘s不同意。但經(jīng)過(guò)我再三的請(qǐng)求，媽媽終于同意讓我學(xué)騎自行車(chē)了。我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
媽媽帶我來(lái)到寬闊的馬路上。我迫不及待地騎騎看看，結(jié)果一上去就摔了個(gè)四腳朝天，自行車(chē)也壓在我的身上。車(chē)輪也在不停的轉(zhuǎn)。我嚎啕大哭起來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要知道滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花時(shí)間和力氣，堅(jiān)持下去事情一定能成功。人要成才，事要成功，都得付出代價(jià)，經(jīng)歷考驗(yàn)�！�
我慢慢的站起來(lái)。媽媽在后面扶著，我小心翼翼的騎上去，騎了一會(huì)，不知不覺(jué)，媽媽松開(kāi)了手。我還在騎，我慢慢回頭一看，媽媽已離我很遠(yuǎn)了。這時(shí)，我又重重的摔在地上，可這一次媽媽卻不過(guò)來(lái)扶我，她正用滿(mǎn)懷希望的目光望著我，我堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，自己又練了十幾次終于學(xué)的很快了。
通過(guò)這件小事，我明白了一個(gè)道理：“地誰(shuí)能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。” 這件小事給我?guī)?lái)的啟示讓我一生受用不盡。
一件小事給我的啟示作文7
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新，受益匪淺。
記得那一天晚上，我埋頭苦寫(xiě)作業(yè)，眼看就要寫(xiě)完數(shù)學(xué)了，卻偏偏有一道非常棘手的題把我給難住了。這是什么a、b、c、s乘s等于s、c、b、a的呀!我看著就頭暈!頭暈不暈不管，題還是要繼續(xù)做的嘛!因?yàn)橐阎猘=1，而它們積的個(gè)位數(shù)還是1……哎!這和題目不相符了呀!這到底怎么做呀!怎么辦?只有請(qǐng)老媽上場(chǎng)了。她一接手，我就歡呼著去寫(xiě)別的作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)老媽對(duì)我神秘地一笑，我便知道她已經(jīng)做出來(lái)了。我興奮地手舞足蹈，可老媽話(huà)鋒一轉(zhuǎn)竟然讓我自己做!這一句話(huà)就把我的興奮勁打沒(méi)了。但我的信心很快恢復(fù)了，又苦思了起來(lái)：a=1，已知的只能是1，那b是1?不行……媽媽看我腦子卡殼了，便給我一個(gè)提示：b為什么不能是“0”呢?我茅塞頓開(kāi)，恍然大悟地朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后用不到兩分鐘的時(shí)間把這道“難題”給解決了。
是啊，遇到什么困難的時(shí)候，我們不應(yīng)該選擇退縮�；蛟S我們多動(dòng)動(dòng)腦子，運(yùn)用一下思維，難題就迎刃而解了呢。
一件小事給我的啟示作文8
都說(shuō)多跳繩好，多跳繩可以減肥，我卻最討厭跳繩了。你想，讓你像風(fēng)車(chē)一樣不停地跳，不累死才怪!而且，我又不肥!
每當(dāng)我跳繩的時(shí)候，大人就會(huì)在一旁相當(dāng)過(guò)分地要求：“再跳幾百個(gè)吧!”我在這時(shí)候總會(huì)扔掉繩子，一聲不吭去浴室洗澡。不管老媽有多么嘮叨，我依舊我行我素。
一天，我在客廳里跳繩，媽媽在一旁又說(shuō)：“多跳一些吧�！蔽荫R上板起臉，坐在地上涂鴉。媽媽耐心地說(shuō)道：“為什么跳繩比賽你就可以跳189個(gè)，而現(xiàn)在就不行?那是因?yàn)楸荣悤r(shí)你地直在堅(jiān)持，一心想為班級(jí)爭(zhēng)光，而現(xiàn)在呢，一臉的不耐煩，你說(shuō)能跳得好嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟，跳繩的節(jié)奏輕盈如燕，速度猶如一陣風(fēng)，我好像又回到了跳繩比賽的現(xiàn)場(chǎng)。
跳繩比賽給我啟發(fā)，讓我覺(jué)得：我是一個(gè)什么都能做好的人，但要做好這一切，我必須要使用“努力和堅(jiān)持”這兩個(gè)秘訣。
一件小事給我的啟示作文9
一件小小的事，往往會(huì)給人們很大的啟發(fā)。
這是一個(gè)格外晴朗的天氣，我和姐姐正在街上散步。這時(shí)，我看見(jiàn)一名非常美麗的女子，風(fēng)兒輕輕地吹散了她黝黑的長(zhǎng)發(fā)，一身繡花的粉色連衣裙托著她嫩白的笑臉，一雙紅色的高跟鞋在陽(yáng)光的照射下，金光閃閃，把她點(diǎn)綴得更加美麗，誰(shuí)看了都會(huì)心動(dòng)的，只見(jiàn)她跟在一個(gè)男人的后面，難道那是她的朋友，我心想：“有這么個(gè)美麗的姑娘做朋友，他一定很幸福吧�！蹦枪媚锫斐龉饣�(xì)膩的手，是不是要梳理耳邊美麗的長(zhǎng)發(fā)？我這樣猜想著，可接下來(lái)發(fā)生的一幕令我大吃一驚，女子輕輕把手伸向男人的腰包里，拿出了一個(gè)錢(qián)包，露出微微的笑容，轉(zhuǎn)身跑走了，男人還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，可女子已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，周?chē)娜硕俭@訝了，很快那男子就被周?chē)说哪抗獍鼑×恕?/p>
通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理，擁有美麗的外表，不一定有善良的心靈，做事情也是這樣，光把外表弄得很好，可是內(nèi)部的東西卻更重要。有時(shí)，美麗的外表只是掩飾心靈丑陋的物品。
一件小事給我的啟示作文10
我們現(xiàn)在生活在能源社會(huì)，處處都離不開(kāi)能源。水、電、油是人類(lèi)生活的必須品，出門(mén)坐車(chē)，要用汽油，洗車(chē)、生活要用水，電燈、冰箱、電視都離不開(kāi)電。
有一天，我去逛街，只見(jiàn)有個(gè)小男孩，手上拿著一瓶飲料，他喝到一半就把飲料隨手扔掉了，我心想：現(xiàn)在已經(jīng)有這么多的地方缺水了，還才喝到一半就扔了，好浪費(fèi)！我又是向前走，只看見(jiàn)一個(gè)牌子上畫(huà)著：一個(gè)礦泉水瓶旁有個(gè)牌子上寫(xiě)著“＄20xx”。上面還寫(xiě)著：當(dāng)水成了奢侈品！我心想：如果水越來(lái)越少，一瓶礦泉水就要20xx美元，那就人民幣一萬(wàn)多元！如果缺了水，我們將如何維持生命！
還有一天，我呆在家里，我在房間里寫(xiě)作業(yè)，開(kāi)著一個(gè)臺(tái)燈和一個(gè)大燈，小姨走進(jìn)來(lái)就說(shuō)我怎么這么浪費(fèi)電，接著就把燈給關(guān)了�，F(xiàn)在主要是火力發(fā)電，發(fā)電需要煤，水力發(fā)電需要水，浪費(fèi)電就是浪費(fèi)能源。
從上面的幾件事中我明白了，我們要節(jié)約現(xiàn)在的能源，從一點(diǎn)點(diǎn)小事做起，離開(kāi)房間隨手關(guān)燈，平時(shí)節(jié)約用水……每個(gè)人節(jié)約一點(diǎn)，那就是很大的力量，不要等沒(méi)有了才知道它們的珍貴，讓我們一起來(lái)節(jié)約并珍惜現(xiàn)在所擁有的能源的。
一件小事給我的啟示作文11
在我的生活中，有許許多多有趣、豐富多彩的'故事。有些事讓我印象深刻，有的事讓我感動(dòng)無(wú)比，有些事讓我記憶猶新……
記得那一天，我把作業(yè)寫(xiě)完了，正閑著沒(méi)事干，于是我就想找點(diǎn)東西來(lái)玩一玩。在我盲目地尋找中，我突然發(fā)現(xiàn)了“愛(ài)因斯坦魔珠”，它像磁石一樣吸引著我，盡管我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)它十分難玩，可是，我還是戰(zhàn)勝不了我的好奇心，最終，我還是把它拿了出來(lái)。哦！原來(lái)“愛(ài)因斯坦魔珠”是這樣玩的呀！它里面有很多圖形的魔珠，讓你把它們拼成一個(gè)金字塔狀的圖形，它一共有兩萬(wàn)多種拼法呢！一定會(huì)讓你動(dòng)足腦子�？晌夷兀偸瞧床怀�，不是這里少了一個(gè)，就是拼到最后一塊的時(shí)候拼不上去�？傊覜](méi)有一次成功。就在我失敗了無(wú)數(shù)次準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，媽媽卻出現(xiàn)在我的身旁，她溫和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要放棄，鼓起勇氣，你就可以成功！”這句話(huà)大大激發(fā)了我，果然，我在媽媽的鼓勵(lì)下，終于成功了！我馬上跑進(jìn)媽媽的房間，興奮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)页晒α�！我成功了！”媽媽帶著微笑說(shuō)：“孩子，干得不錯(cuò)，加油！”
這件事告訴我，“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰阌幸活w持之以恒的心，做什么事都會(huì)成功的！
一件小事給我的啟示作文12
有一次，我以讀了3年級(jí)，老師叫我們寫(xiě)一篇作文，圍繞動(dòng)物寫(xiě)的。
我回家的路上，心想：“哎呀！圍繞動(dòng)物寫(xiě)的作文太麻煩了！還要觀察……我還是去作文書(shū)上抄一篇作文好了！”想完，我便回到了家。
到了家，我找出作文書(shū)，選好了一篇作文，就把“冒牌貨”工工整整的抄在了作文本上。 下午，我去上學(xué)的時(shí)候把那本作文本交給了我的老師，那時(shí)候我的心砰砰直跳，有一種不詳?shù)念A(yù)感，默默對(duì)自己說(shuō)：“不要害怕！沒(méi)事的�！�
老師把作文批改完了，并說(shuō)：“這次，張雅雯的作文寫(xiě)的很好！”老師問(wèn)我，：“你什么時(shí)候開(kāi)始觀察的？” 我聲音顫抖的說(shuō)：“呃，是一個(gè)星期前！” “那就請(qǐng)你朗讀一遍，好嗎？”我就結(jié)結(jié)巴巴的朗讀起了我的作文。
我回家后，松了一口氣。
后幾個(gè)星期，有幾個(gè)學(xué)生向老師反映，我的那一篇作文是抄的，老師說(shuō)：“其實(shí)我早就知道了，我只是讓他知道這是不對(duì)的，不能抄別人的作文！
我以后再也不抄作文了！
這個(gè)啟示讓我改變。
一件小事給我的啟示作文13
昨天晚上，我和爺爺奶奶坐在電視機(jī)前吃晚飯。電視一打開(kāi)，湖南電視臺(tái)《新聞大求真》節(jié)目立即吸引了我們的眼球――
只見(jiàn)消防隊(duì)員在高聳入云的消防云梯上向鋪在地上的棉被子上面扔點(diǎn)著了的煙頭。播音員大聲地說(shuō)：“觀眾們請(qǐng)注意，煙頭雖小，稍不注意就會(huì)引起大火！”
“煙頭能點(diǎn)著棉被？”我不解地問(wèn)爺爺：“能點(diǎn)著嗎？”
爺爺說(shuō)：“能！肯定能！這是在進(jìn)行安全教育呢！”奶奶也說(shuō)：“家里的煤氣灶用火也要注意！”
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，棉被子被煙頭燃起一個(gè)小洞，不一會(huì)兒小洞變成大洞，呼啦呼啦地燃起大火！
��！真是“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”！從“亂扔煙頭點(diǎn)著棉被”這件小事使我認(rèn)識(shí)到，防火無(wú)小事！推而廣之，學(xué)習(xí)更無(wú)小事。比如，在學(xué)習(xí)中出幾個(gè)錯(cuò)別字雖然難免，但不注意糾正，習(xí)慣成了自然，就會(huì)出大問(wèn)題！放學(xué)路上過(guò)馬路雖然難免，但不注意紅燈，就會(huì)付出生命的代價(jià)！
我以后一定要注意從小事做起，認(rèn)認(rèn)真真過(guò)好每一天！
一件小事給我的啟示作文14
在我小學(xué)生活的五年里，經(jīng)歷了許許多多小事，也耳聞目睹了一些大事，但是大都在我腦海里沒(méi)有留下什么痕跡，但是有一件小事，我至今忘記不掉。
那是一個(gè)晴朗的下午，我做完功課買(mǎi)了一根冰糕去公園玩，順手把包裝紙扔在地上。這時(shí)，一個(gè)小男孩跑了出來(lái)，去追那個(gè)包裝紙。我想：世界上有收集郵票的，有收集糖紙的、有收集煙盒的，現(xiàn)在還有收集冰糕包裝紙的！追著追著他的腳下踩到一個(gè)小石子，一下摔了一跤。我本以為他會(huì)哭，他爬起來(lái)繼續(xù)追，當(dāng)讓如獲至寶地拿著它扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候，我拿出兩塊巧克力給了他。在回家的路上，我一直在想我是在獎(jiǎng)勵(lì)他嗎？我還有什么資格獎(jiǎng)勵(lì)他呢？我回頭望著他的背影，霎時(shí)他在我心中變得高大起來(lái)，而且愈來(lái)愈大，須仰視才見(jiàn)。
這件事到了現(xiàn)在還時(shí)時(shí)記起，已經(jīng)深深地印在我的腦海里。
一件小事給我的啟示作文15
偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！焙髞�(lái)，又有人說(shuō)出了：“有志者，事竟成�！钡阮�(lèi)似的話(huà)。這都不正應(yīng)了“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。”的道理。在我成長(zhǎng)過(guò)程中其實(shí)就有過(guò)這種事。
記得那一天晚上，我埋頭苦寫(xiě)作業(yè)，眼看就要寫(xiě)完數(shù)學(xué)了，卻偏偏有一道非常棘手的題把我給難住了。這是什么乘s等于的呀！我看著就頭暈！頭暈不暈不管，題還是要繼續(xù)做的嘛！因?yàn)橐阎猘=1，而它們積的個(gè)位數(shù)還是1……哎！這和題目不相符了呀！這到底怎么做呀！怎么辦？只有請(qǐng)老媽上場(chǎng)了。她一接手，我就歡呼著去寫(xiě)別的作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)老媽對(duì)我神秘地一笑，我便知道她已經(jīng)做出來(lái)了。我興奮地手舞足蹈，可老媽話(huà)鋒一竟然讓我自己做！這一句話(huà)就把我的興奮勁打沒(méi)了。但我的信心很快恢復(fù)了，又苦思了起來(lái)已知的只能是1，那b是1？不行……媽媽看我腦子卡殼了，便給我一個(gè)提示：b為什么不能是“0”呢？我茅塞頓開(kāi)，恍然大悟地朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后用不到兩分鐘的時(shí)間把這道“難題”給解決了。
是��！困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。其實(shí)生活中的方方面面不就是應(yīng)了這一句話(huà)嗎？
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