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      2. 自然給我的啟示作文

        時(shí)間:2022-06-06 16:16:26 啟示 我要投稿

        自然給我的啟示作文(通用28篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的自然給我的啟示作文,歡迎大家分享。

        自然給我的啟示作文(通用28篇)

          自然給我的啟示作文 篇1

          大自然是多么的神奇,像個(gè)高妙的畫(huà)家似的,揮舞著手中如椽巨筆,一筆紅,一筆藍(lán),一筆綠地渲染出這個(gè)色彩繽紛的世界,創(chuàng)造出那么多令人嘆為觀(guān)止的美景。朗月照花,深潭微瀾,是清晰了然的美;杏花煙雨,霧中水月,是幽深朦朧的美;江北高山,奇峰突兀,是堅(jiān)定壯闊的美;江南小橋,霧鎖樓臺(tái),是浪漫含蓄的美。

          大自然的優(yōu)美杰作讓我的思緒乘著秋風(fēng)來(lái)到那一個(gè)個(gè)唯美的記憶之中。

          身后的烏江水,蕩滌著一個(gè)英雄的偉岸。那魂葬烏江的西楚霸王,回想起你破釜沉舟,回想起你氣吞殘?zhí)敚愕难蹨I融入烏江,從此烏江像飛躍的中華龍一樣奔騰不息,在那個(gè)凄風(fēng)苦雨的夜晚,你毫不猶豫地舉起了手中的利劍,向?yàn)踅?jiàn)證了一個(gè)偉大生命走向孤傲,走向滅亡。你揮展衣袖,昭告世人:是男兒,就應(yīng)該金戈鐵馬去,馬革裹尸還。帝王之座沒(méi)有給你留下位置,你卻憑力能扛鼎的氣概和視死如歸的意志永刻于丹青,這份屬于中華的意志,承載起深情厚重永不褪色的中華歷史,造就了中華人最挺直的脊梁。

          春天最后的一朵花隱去了芬芳的笑靨,只留下遍地的殘紅。面對(duì)春殘花落,細(xì)雨霏霏,古人會(huì)留下“知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”的嘆愁感懷,今人又何嘗不如此呢;ǖ牡蛄悴皇墙K點(diǎn),而是起點(diǎn),生命的輪回,在短暫的黯淡之后,輝煌將繼續(xù)下去。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。這觸景生情而來(lái)的千古佳句在我的內(nèi)心徘徊,就像與知心朋友的情誼一樣亙古不變,永不褪色。無(wú)論是鮮妍明媚的花朵還是平凡厚實(shí)的泥土,都是一個(gè)暖暖的依靠……

          一片落葉如秋天精靈的眼淚潸然而下,又是梧桐葉落的季節(jié)。梧桐葉在這失落的一瞬證明了自己的生命價(jià)值。我不由想起了易安居士。讀你的詞,就如讀你的人生,就像曉風(fēng)牽出的殘?jiān)拢o靜揮瀉著幽幽清輝,照在一灣逝水中,有無(wú)盡的滋味。你的生命中失去了很多,親人,丈夫,朋友,背負(fù)著本不應(yīng)受的指責(zé)默默前行。于是你用女人特有的弦,奏出一曲不朽之音,令人憐愛(ài),又令人惋惜。你堅(jiān)信人格與精神是掌握在自己手中的,于是在生命失落的時(shí)候才有了“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的領(lǐng)悟;“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的凄美;“怎一個(gè)愁字了得”的感慨。

          天簌和鳴,打開(kāi)心靈的窗扉,在那份不經(jīng)人工雕琢的美麗中釋?xiě)眩ジ兄匀坏镊攘。“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”,流逝的歲月,過(guò)往的煙云,在夕陽(yáng)而下的余暉中陪我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,大自然的娓娓啟示,詮釋出生命的真諦。

          自然給我的啟示作文 篇2

          自然的美是無(wú)限的,人感受到的美卻是有限的,一次偶然讓我在縱情一片花海中尋找到了精神的歸宿!}記

          頭頂?shù)奶?yáng)火辣辣的炙烤著大地,我眼中的淚水已經(jīng)漸漸模糊了眼睛,我拼命地沿著田埂向更遠(yuǎn)的地方跑,把那些失望、抱怨、不滿(mǎn)統(tǒng)統(tǒng)丟在腦后。一次一次的和爸媽爭(zhēng)吵,讓我開(kāi)始討厭自己的叛逆和不懂事?偸怯蟹N全世界的人都不懂我、不理解我’的感覺(jué),可是又總是無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣,對(duì)什么事情都看不順眼。

          跑著、跑著,終于累了,停下酸痛的腳。映入眼簾的是一幕令我驚嘆的景色。漫無(wú)邊際的油菜花田,盛開(kāi)的金黃色花朵拼湊成了一大片金燦燦的花海。那種美,讓人一剎那間忘卻煩惱,讓人流連忘返,讓人心曠神怡。急促的呼吸逐漸平息下來(lái),一陣微風(fēng)吹過(guò),襲來(lái)一股淡淡的清香。它雖沒(méi)有玫瑰那么濃烈,也沒(méi)有百合那么誘人,但它是一種有著陽(yáng)光溫度的淡淡的香味。不濃烈但有特色,不誘人但是那么的討喜。

          我慢慢的沿著田埂走進(jìn)了那片花海,置身于其中想象自己成了它們的一員。感覺(jué)自己的頭頂和臉上的陽(yáng)光是那樣的溫暖,雙腳又是如此穩(wěn)重的扎在泥土中。偶爾的一兩陣微風(fēng)中,我們手拉手有旋律的搖擺,風(fēng)浮過(guò)我們的身體,像母親般溫柔的撫摸著我們。我忽然感覺(jué)到欣慰,并不是沒(méi)有人懂我?,它們不都在安慰我、在幫我分擔(dān)煩惱么?我眼角的淚水在不知不覺(jué)中被太陽(yáng)蒸發(fā)了,心情也好了很多。我開(kāi)始跟它們講述我內(nèi)心最深處的話(huà)語(yǔ),表達(dá)一個(gè)從未面對(duì)過(guò)的自己。講累了我便躺在田埂上高聲歌唱,我唱歌,它們伴舞。以前總是一個(gè)人哼哼,現(xiàn)在面對(duì)一大片金燦燦的美麗的觀(guān)眾,居然還會(huì)有些緊張和激動(dòng)。

          臨近黃昏,太陽(yáng)也慢慢西落,大片的油菜花把滿(mǎn)天的夕陽(yáng)映成了金黃金黃的。天空和花海在地平線(xiàn)的盡頭連成了一條線(xiàn),那種美麗寧?kù)o和諧,仿佛是這滿(mǎn)地的油菜花送給太陽(yáng)的歡送儀式,那么清純莊嚴(yán)。面對(duì)這片花海,我似乎看到了一種叫做朝氣的東西。不管太陽(yáng)是否即將落下,都張揚(yáng)出最朝氣的一面,都能向整個(gè)世界展示出閃耀的魅力和真實(shí)的模樣,對(duì)任何事都抱有信心,認(rèn)真做到最好,努力使自己發(fā)光、發(fā)熱。

          天快黑了,我沿著相同的路返回,不同的是心態(tài),是對(duì)事物的理解。田埂上灑滿(mǎn)了一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望的女孩的笑容。那么真實(shí),那么美麗。

          我喜歡盛夏這個(gè)季節(jié),它有足夠熾熱的激情,也有來(lái)自大自然的一絲清爽。我享受那種打著赤腳在田埂上飛奔的感覺(jué),我喜歡累了之后大汗淋漓的痛快,我愛(ài)在大片油菜花前那么真實(shí)的自己。

          自然給我的啟示作文 篇3

          “自然”顧名思義,就是自然界自由發(fā)展,不經(jīng)人力干預(yù)。也許,在大多數(shù)人眼中,自然,就是一個(gè)沒(méi)有生命,沒(méi)有感情,取之不完用之不盡的東西。但在我眼中,自然的含義是書(shū)本無(wú)法解釋的,它在用無(wú)聲的語(yǔ)言告訴我們無(wú)價(jià)的信息。

          當(dāng)你站在河邊,沐浴著朝霞,一縷春風(fēng)帶著百花的幽香和小草的清香,撫摸你的臉龐時(shí),是自然在告訴你,春天來(lái)啦;當(dāng)你背倚著大樹(shù),看著漫山遍野的花朵競(jìng)相開(kāi)放時(shí),是自然在告訴你,夏天到了;當(dāng)你站在田野里,陶醉在那此起彼伏的麥浪中時(shí),是自然在告訴你,秋天來(lái)了;當(dāng)你在雪地里,看著滿(mǎn)天飛舞的雪花,把人間裝扮成粉妝玉砌的世界時(shí),是自然在告訴你,冬天到了。

          自然用它獨(dú)特的語(yǔ)言為人類(lèi)默默無(wú)聞的付出著,用最甘甜的乳汁哺育著他最?lèi)?ài)的孩子,但人類(lèi)種種無(wú)情的做法,使這位慈善的母親“發(fā)怒”了。那咆哮的洪水,那燒毀的森林,那龜裂的泥土,倒塌的房屋,分明是自然母親向人類(lèi)發(fā)出的吶喊與哭訴。

          2008年5月12日,中國(guó)汶川地區(qū)發(fā)生了史無(wú)前例的大地震。頃刻間,山崩地裂,那昔日的歡聲笑語(yǔ)早已化為灰燼,漫山遍野的哭泣聲、呼喊聲久久回蕩在山間,仿佛一首凄涼而悲壯的樂(lè)曲。我是經(jīng)歷過(guò)地震的人,當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),你的腦海中只有一個(gè)念頭—跑。瞬間,心就像提到了嗓子眼,砰砰直跳,那一秒,你會(huì)覺(jué)得世界不再美妙,仿佛到了世界末日,以往做過(guò)的“錯(cuò)事”就像電影一樣在腦海你一遍又一遍的重復(fù)著。也許只有親身經(jīng)歷后才會(huì)懂得自然的心,才會(huì)聽(tīng)得到自然的哭訴,才會(huì)明白要珍惜我們賴(lài)以生存的環(huán)境。

          還依稀記得,小時(shí)候,家鄉(xiāng)鬧洪災(zāi),洶涌的洪水撞擊著岸邊的巖石,飛濺起一丈多高的浪花,漸漸的,河水越長(zhǎng)越高,水流漫進(jìn)了沿岸的房屋和街道,這美麗的城市變成了人間地獄。天逐漸亮了,洶涌的洪水也消退了,曾被洪水吞沒(méi)的巖石和街道也逐漸顯露了出來(lái),留下的只有厚厚的淤泥和橫七豎八的垃圾。美麗的朝霞又出現(xiàn)在天邊,但照耀著的不再是人們的笑臉,而是那一夜未眠的疲倦和一臉的驚恐。路旁的商戶(hù)忙著清理被洪水浸泡了一夜的貨物,城市又恢復(fù)了往日的繁華。

          人類(lèi)啊,醒醒吧,別讓那悲慘的記憶再次重演,別讓自然母親再次流淚,別讓我們成為世界上最后一種生物,保護(hù)環(huán)境吧,保護(hù)我們的自然母親,就等于保護(hù)我們自己的生命,讓我們用雙手為自然撐起一片天。

          自然給我的啟示作文 篇4

          當(dāng)黎明的曙光再次越過(guò)地平線(xiàn)時(shí),一切生命的活動(dòng)便開(kāi)始了新的歷程。

          春天來(lái)臨了,沉睡的大地帶動(dòng)著萬(wàn)物復(fù)蘇,星星點(diǎn)點(diǎn)的生命點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)的綠意。小草帶著“春風(fēng)吹又生”的喜悅感微笑著探出嫩綠的頭,早已顯得迫不及待,可有無(wú)言。它相信,大自然會(huì)因?yàn)樗拇嬖谧兊酶用利,它微笑著努力向上生長(zhǎng);光禿的樹(shù)干開(kāi)始發(fā)芽,它也知道,正是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”哺育了它,使它健壯地成長(zhǎng)著。它懷著一顆感恩的心,感恩于人類(lèi),為人們遮風(fēng)擋雨,感恩于生它養(yǎng)它的大自然,不斷增添綠意。它相信,大自然會(huì)因它的存在而更加充實(shí),它高昂著頭,而風(fēng),作為它精神的支柱,不斷地鼓勵(lì)著它。而這時(shí),農(nóng)民正辛勤勞作于田地間,播下一顆顆希望的種子,在他們眼中,春雨貴如油,也是自然的恩惠,他們知道,只有在春天播下種子,才能有收獲,他們也相信,通過(guò)他們的辛勤勞動(dòng),會(huì)給更多的人帶來(lái)溫暖,因此,默默無(wú)言的他們讓自然更加充實(shí)。

          炎熱的夏天,沉悶而茫然,就連夏蟲(chóng)也在沉默。蟬卻不然,它成為夏天激情的種子,在聲請(qǐng)并茂中傲視著一切,讓孤獨(dú)的高山也因?yàn)樗麄兌械阶院,在自信中赫然屹立,?dú)據(jù)一方,激勵(lì)著生命在超越中進(jìn)化,在超越中站得更高,看得更遠(yuǎn),思得更深,永不懈怠,不停止攀登的步伐。成為自然的靈魂。而高山的流水,涓涓細(xì)流,依偎回旋于山間的一溝一洼,永不停止,因?yàn)樗忻鞔_的目標(biāo),它連接著五湖四海,與江河湖海血脈相連,然而,它總是那么低調(diào),而又有神創(chuàng)般的力量,維持著一切的生命活動(dòng)。每到一個(gè)地方它總會(huì)一個(gè)總結(jié),就這樣,當(dāng)下一個(gè)轉(zhuǎn)折來(lái)臨時(shí),它都會(huì)用美妙的歌聲為自己鼓掌。

          秋天,素有“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的味道。有金黃的顏色,有豐收的喜悅,在人們心中回旋,今天“復(fù)有貧婦人,抱子在其旁,右手秉來(lái)遺穂,左臂懸敝筐”的殘酷現(xiàn)實(shí)已絕然于人們的微笑之中,人們欣喜若狂。之后,便是秋末,今天,也沒(méi)了如杜甫般“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”的凄涼景象,雖是秋風(fēng)蕭瑟,雖有如血般的殘陽(yáng),昔日的官場(chǎng)造化的自然,已消失在渺茫的落葉之中。而風(fēng)依稀地響著。

          冬天,自然之潔白,卻扮演了五彩的角色,冬的到來(lái)萬(wàn)物都披上厚厚的棉襖,在煙云的籠罩之中沉睡著。冬,有岑參對(duì)朋友“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”的依戀之情;有毛澤東對(duì)“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的贊美;有“梅花香自苦寒來(lái)”的高尚品質(zhì)和節(jié)操……

          自然:是春的使者、夏的靈魂、秋的華實(shí),冬的韻律。自然讓我知道,要想生存,就需奮斗,在獨(dú)具特色的春、夏、秋、冬中,一切生命都有未完成的使命……

          當(dāng)夕陽(yáng)的余暉越過(guò)地平線(xiàn)時(shí),自然的美讓生命有了價(jià)值。

          自然給我的啟示作文 篇5

          自然是一個(gè)多樣的大家庭,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都生活在自然中,然而,我們是否能在我們賴(lài)以生存的自然中尋找真理呢?其實(shí),大自然時(shí)時(shí)刻刻不給我們以啟迪、智慧,即使是一種微小的動(dòng)物或一顆微小的種子,一種常見(jiàn)的現(xiàn)象,都能給人無(wú)盡的啟示。

          我第一次從大自然中獲得啟示是在我很小的時(shí)候,那時(shí)7、8歲的我充滿(mǎn)童稚,對(duì)這個(gè)世界十分好奇。有一次,我在小區(qū)的健身器上玩耍,發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻在地上爬行,它左看看,右瞧瞧,不時(shí)地爬來(lái)爬去,突然它停了下來(lái)一動(dòng)不動(dòng),我好奇地朝它呆的地方一看,哦,原來(lái)是一顆糖果吸引住了這個(gè)小家伙,只見(jiàn)它在那兒停留了很久,看著糖果就是不行動(dòng),對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),糖果很小,與人類(lèi)相比就如同茫茫大海中一艘小帆船,輕而易舉就可以拿走,但是對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō),糖果比它們的身體要大很多倍,要想拿走,談何容易?小螞蟻猶豫片刻,轉(zhuǎn)身往回爬,不一會(huì)就鉆進(jìn)了螞蟻洞,我當(dāng)時(shí)以為它放棄了糖果,很快我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,從螞蟻洞里馬上爬出了許多螞蟻,它們一起向糖果的方向進(jìn)發(fā),到達(dá)目的地,螞蟻們?nèi)齼蓛膳郎咸枪恳恢晃浵伓际钩鰷喩淼牧,不一陣兒,糖果就被分割,螞蟻們抬了起?lái),勝利最終屬于付出艱苦勞動(dòng)的人,只一會(huì)功夫,它們齊心合力將糖果搬回了家,美餐一頓。從螞蟻身上給那時(shí)的我一個(gè)深深的啟示,做事只要人多什么事都能干成。真沒(méi)想到小小的螞蟻?zhàn)屛叶昧松羁痰牡览。這樣,我更加理解了團(tuán)結(jié)的重要性。天下無(wú)難事,只怕有心人。

          長(zhǎng)大以后,自然中給我的啟示比比皆是,在路上行走時(shí)不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)從水泥磚縫中冒出一株嫩綠的小芽,不禁感嘆大自然的神奇,這一株小小的芽?jī)壕谷荒軓膱?jiān)硬的水泥板中鉆出來(lái),想必少不了平時(shí)的努力和樂(lè)觀(guān)的心態(tài),頑強(qiáng)的生命力斗。如果一時(shí)放棄,必然終身困在地下,無(wú)法見(jiàn)到多彩的世界,那么,做人就要努力向上,堅(jiān)持不懈,才會(huì)擁有美好的未來(lái)。

          大自然的啟示真的很多很多,只要用心體會(huì),都能讓我們對(duì)生命有更深一層的理解,像螞蟻、嫩綠的小芽,不都是很好的例子嗎?然而現(xiàn)在,人類(lèi)隨意破壞大自然,隨地亂扔垃圾,工廠(chǎng)排污等不文明現(xiàn)象日漸增多,如果再不改掉這些惡習(xí),大自然將會(huì)消失,而我們也不會(huì)從大自然中得到啟示和樂(lè)趣,讓我們做一個(gè)文明的公民,做一個(gè)熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然的主人,使大自然永駐人間。

          自然給我的啟示作文 篇6

          我愛(ài)大自然,因?yàn)榇笞匀粠Ыo了我很多啟示,讓我明白了人生的真諦!——題記

          春水融融,夏日炎炎,秋波澹澹,冬雪飄飄。大自然用它的神奇之手為我們繪制了一幅幅五彩繽紛的畫(huà)卷。我們的人生,不就是穿越這些畫(huà)卷的一次旅行嗎?大自然以四季的更替告訴我:人生也有四季。

          呱呱落地的我用嘹亮的歌聲奏響了春的序曲,我像一粒剛萌芽的種子,扎根在大地媽媽溫暖而博大的懷抱中。沐浴著陽(yáng)光,汲取著雨露,我在快樂(lè)地成長(zhǎng)。我不在乎我是玫瑰的種子還是狗尾巴花的種子,因?yàn)樽匀粙寢尭嬖V我:沒(méi)有一棵草是丑陋的,活著就是一種美麗。

          我努力把根延伸到大地深處,向下,向下,再向下……我拼命把頭昂挺向藍(lán)天白云,向上,向上,再向上……

          我要活出我自己的美麗,我不害怕夏日的風(fēng)雨雷電,也不畏懼外來(lái)的割刈踐踏。自然媽媽告訴我:每一棵草都要開(kāi)花。世界需要牡丹的雍容華貴,也需要丁香的嬌小玲瓏;生活需要桃李爭(zhēng)春的紛繁喧鬧,也需要楊柳漫天作雪的冷靜從容。無(wú)論高貴與貧賤,我要能做我自己的自由,和敢做我自己的膽量。

          我喜歡秋天風(fēng)和日麗、天高云淡的景象,那是一種幸福的味道。自然媽媽告訴我:幸福是一種感受。我要用心去看周邊的世界。每一片葉子都是生命的贊歌,每一束陽(yáng)光都是生命的獎(jiǎng)杯,每一絲風(fēng)兒都是愛(ài)的撫摸……生活不是缺少幸福,只是缺少體會(huì)幸福的心。親情友愛(ài)像搖籃一樣呵護(hù)著我,我要懂得珍惜。

          我也喜歡銀裝素裹、玉樹(shù)瓊花的冬天,盡管這是一個(gè)“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的世界。自然媽媽告訴我:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”是對(duì)你毅力的考驗(yàn)。我明白了挫折和磨難是要“動(dòng)心忍性,增益其所不能”。我要做傲雪的紅梅,笑也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),在冰天雪地里屹立成一道靚麗的風(fēng)景。倘若我不幸被冰雪掩埋于地下,我會(huì)謹(jǐn)記自然媽媽的告誡:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我會(huì)懷揣著一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)去積淀能量,充實(shí)自我,等待下一個(gè)春天的來(lái)臨。

          自然有四季,“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。人生也有四季,“少壯不努力,老大徒傷悲”。

          自然有四季,“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。人生也有四季,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。

          我愛(ài)大自然,因?yàn)榇笞匀粠Ыo了我很多啟示,讓我明白了人生的真諦!

          自然給我的啟示作文 篇7

          讀起“小荷才露尖尖角,早有晴蜒立上頭”,我看到了大自然的恬靜,讀起“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,我領(lǐng)悟到了大自然的淡泊,讀到“日出紅花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”,我感受到了大自然朝氣蓬勃的生命力,讀起“大漠孤煙直,黃河落日?qǐng)A”,我體會(huì)到了大自然的豪邁情懷。

          春秋幾度輪回,花開(kāi)花落,草長(zhǎng)鶯飛,鷹擊長(zhǎng)空,鳥(niǎo)獸馳騁,看世間萬(wàn)物,千姿百態(tài)。讓我們不禁感嘆:“自然如此多矯”。

          仰望那高高在上,令人敬畏的太陽(yáng),從東方升起,又從西山落下,日復(fù)一日,年復(fù)一年的輪回著。無(wú)論春秋冬夏,炎寒冬暖,它總是默默地燃燒著自己,為世間送來(lái)溫暖和光明。如此這般堅(jiān)韌與奉獻(xiàn)的精神,怎能不讓我們?yōu)橹窈常蛩鼘W(xué)習(xí)。時(shí)下,物質(zhì)生活日益充足,人們也越來(lái)越注重個(gè)人名利,注重個(gè)人得失。甚至出現(xiàn)了“事不關(guān)已,高高掛起”的社會(huì)風(fēng)氣。這種自私自利,豪無(wú)愛(ài)心的現(xiàn)象令人不寒而栗。學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),已成為我們的主要任務(wù)之一。想想那些埋頭苦做研究的廣大一線(xiàn)科技工作者,沒(méi)有他們的默默奉獻(xiàn)和艱苦不懈的努力,怎會(huì)有我們國(guó)家從“開(kāi)車(chē)人航天”“嫦娥探月”的奇跡。我們國(guó)家的日益強(qiáng)大與錢(qián)學(xué)森,揚(yáng)振宇,袁隆平等老一輩科學(xué)家和老一輩領(lǐng)導(dǎo)人分不開(kāi),正是由于他們的努力和奉獻(xiàn)。才會(huì)有如今這般在國(guó)際上舉足輕重的中國(guó)。

          看世間萬(wàn)物競(jìng)生,弱肉強(qiáng)食。狼與鹿的角逐不是游戲,那是生存與死亡的競(jìng)爭(zhēng)。鹿只有拼命奔跑,才能擺脫被捕食的厄運(yùn),狼只有比鹿跑的更快,才不至于被餓死。大自然的競(jìng)爭(zhēng)尚且如此激烈,更何況于我們世界的主宰者——人類(lèi)。大到國(guó)與國(guó)之間,小到個(gè)人與個(gè)人之間,你強(qiáng)則你生存,你弱則會(huì)被社會(huì)無(wú)情地淘汰。優(yōu)勝劣汰,世界本就是如此,我們要做的就是不斷地用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,提高自己的能力,成為蕓蕓眾生中的強(qiáng)者,這樣,我們才能在這充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)煙戰(zhàn)場(chǎng)上立于不敗之地。

          看那江河小溪孜孜不倦地向大海奔流,縱使路上有崎嶇的山俗和鋒利的巖石阻擋,難道我們不應(yīng)該為自己的理想和目標(biāo)奮勇斗爭(zhēng)嗎?我們遇到的挫折又算得上什么呢?看那臘梅在冰天雪地中燦爛的綻放,我們還有理由在困難面前畏縮逃避嗎?看那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的蓮花,我們不應(yīng)該修身養(yǎng)性,提高自己的道德素養(yǎng)嗎?……

          仰觀(guān)宇宙之大,俯察品類(lèi)之盛。我們不難發(fā)現(xiàn),也間萬(wàn)物各有其理,各存其道。只要我們用心去解讀,總會(huì)給我們以心靈的啟迪,讓我們受益終生!

          自然給我的啟示作文 篇8

          我的家鄉(xiāng)高淳是一個(gè)依山傍水、風(fēng)景秀麗的魚(yú)米之鄉(xiāng)。我們高淳什么最著名?臭豆腐?不是!羽毛扇?不是!那是什么?是個(gè)兒大、味兒鮮的大螃蟹。∷鼈円粋(gè)個(gè)生活在固城湖,長(zhǎng)勢(shì)喜人,高淳特為它開(kāi)設(shè)了“螃蟹節(jié)”。一到這天,總有不少中外來(lái)賓齊涌高淳,希望能一望它健美的身軀,一嘗它鮮美的蟹肉。

          我和螃蟹的第一次見(jiàn)面是在欄目《高淳新聞》上,那時(shí)大概五、六歲吧?粗飞淘谫u(mài)一只八只腳,兩把剪刀的東西,有些害怕。心里不覺(jué)暗暗地想:“這是什么怪東西?長(zhǎng)的這么丑,這么嚇人,一定很難吃吧!”

          漸漸地,在父母的話(huà)語(yǔ)中,我知道了:這個(gè)有很多腳的怪物叫做螃蟹,還是我們高淳的特產(chǎn)。螃蟹有八只行動(dòng)敏捷的小腳和一對(duì)威力十足的大鉗子,可惜它只能橫著走,不能直走,所以有“橫行霸王”之稱(chēng)。聽(tīng)了爸爸媽媽的介紹,我眼前仿佛出現(xiàn)了一只霸道的螃蟹在吐著泡沫兒。從這時(shí)起,我就有一種欲望:我想見(jiàn)見(jiàn)螃蟹!

          湊巧的是,沒(méi)過(guò)幾天,鄉(xiāng)下的大舅就給咱家送來(lái)了大螃蟹,我欣喜若狂,真喊:“舅舅萬(wàn)歲!”媽媽仿佛知道了我的心思,招呼我去跟螃蟹玩。那!真是知子莫若母!那是我第一次路螃蟹面對(duì)面接觸。他的殼呈鐵青色,眼睛像一對(duì)小柱兒。過(guò)了一會(huì)兒,它竟動(dòng)了起來(lái),在水池里么爬來(lái)爬去,那樣子還像一位身披鎧甲、威風(fēng)凜凜的大將軍呢!不好!它想逃走!我隨手抓了根筷子向螃蟹砸去,它“唰”地一下掉了下來(lái)。我立刻擺出勝利者的姿態(tài),囂張地看著螃蟹。沒(méi)有料到它一把夾住了筷子,我呀然一驚,又拿起一根筷子加入戰(zhàn)斗,螃蟹被我敲得東躲西逃,十分可憐。晚上,我第一次品嘗了蟹肉。

          其實(shí),對(duì)于蟹肉,我抱著無(wú)所謂的態(tài)度:有吃就吃,沒(méi)的吃也罷。蟹肉固然美味,但其中有許多東西吃不得,而且吃起來(lái)麻煩無(wú)比。它那堅(jiān)硬的身體不知讓多少人咬疼過(guò)牙。我有過(guò)這樣一次吃蟹的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來(lái)十分滑稽、好笑。那是去朋友家吃螃蟹,剝開(kāi)殼,看到了我喜歡的那一層白肉,不覺(jué)有些興奮。一口咬下去,可晚帶殼全吞了下去。我立馬拼命地朝別人打手勢(shì),同時(shí)漲紅了臉,灌了好幾杯水才恢復(fù)。看來(lái)“無(wú)巧不成書(shū)”,吃螃蟹不能狼吞虎咽,要有方法!

          我對(duì)螃蟹真是又愛(ài)又恨。恨它橫行霸道、手下無(wú)情;愛(ài)它鮮美無(wú)比,給高淳帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)資源和巨大發(fā)展!

          自然給我的啟示作文 篇9

          倚在欄桿上,看著對(duì)面蔥郁的樹(shù)木,雖然已是秋天,但那遒勁有力的樹(shù)干上仍留著幾片綠葉,像歷經(jīng)滄桑的老人。還有生長(zhǎng)在陰暗處的小草,柔軟又堅(jiān)韌不拔地屹立,還有欄桿上纏繞的藤蔓,緊緊倚靠生銹的欄桿,像是永遠(yuǎn)不再分離了?粗@些可愛(ài)的東西,我不禁陷入了沉思。

          春天正是百花開(kāi)放爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)期。梔子花的花圃里,微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)縷縷清香,脆弱潔白的花瓣微微顫動(dòng)。清晨,還會(huì)有露珠滾落,摔碎在土壤里,默默支持著。露珠是上蒼的恩賜,植物開(kāi)出燦爛的花朵作為回贈(zèng)。還有一些,想展示自己曼妙身姿的花朵,被小心翼翼地保護(hù)著。小小的花盆沒(méi)有雨的摧殘,沒(méi)有風(fēng)的肆虐,他只要盡他所能開(kāi)出供人欣賞的花就夠了。但生活在溫室里的花朵無(wú)法感受到風(fēng)雨過(guò)后彩虹的斑斕。樹(shù)上的新芽一個(gè)接一個(gè)從崎嶇的樹(shù)枝里鉆出來(lái),冬天那床“大棉被”讓他們積蓄了力量,點(diǎn)綴在樹(shù)枝上,是一抹亮麗的風(fēng)景。一切都會(huì)過(guò)去,冬天的寒風(fēng)銷(xiāo)聲匿跡了,大地就成了春天的舞臺(tái)。寒冷的考驗(yàn)過(guò)去了,離成功也就不遠(yuǎn)了。

          夏天,是樹(shù)木盡情生長(zhǎng),繁榮壯大的季節(jié)。他們?nèi)琊囁瓶实奈罩B(yǎng)分,不斷生長(zhǎng),在太陽(yáng)熱情的照耀下蒼翠欲滴的樹(shù)葉給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊,這是他強(qiáng)大生命力的體現(xiàn)。不斷改善、發(fā)展、壯大,讓自己無(wú)懈可擊。

          秋天,是最讓人心疼的季節(jié),在一陣大風(fēng)之后,厚厚的落葉鋪在路上,從上面走過(guò)“嚓嚓”作響,經(jīng)過(guò)的人多了,變成粉末,刺骨的寒風(fēng)揚(yáng)起,慢慢消散,剩下光禿禿的樹(shù)干!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!笨菸穆淙~在空中旋轉(zhuǎn),像只只漫天飛舞的蝴蝶,又像在戀戀不舍地與母親告別。落在某一塊土地上,與之融為一體,腐化為泥。遠(yuǎn)處墻壁上爬山虎枯萎的藤蔓依舊緊緊依附,掛著幾片變紅的葉子,即使已經(jīng)回天乏力,仍然不愿輕易放棄。

          冬天是精靈的舞臺(tái),臨睡前總會(huì)聽(tīng)到雪花簌簌落下的聲音。第二天,窗外就是一個(gè)白色的世界,白得刺眼。樹(shù)上覆蓋著厚厚的一層雪;樹(shù)干被壓彎了腰。有時(shí)只消一個(gè)晚上,屋外半指高的小草也都結(jié)了霜。這固然寒冷,可茄子、萵苣只有經(jīng)過(guò)霜凍才不會(huì)空心。人也一樣,只有經(jīng)歷考驗(yàn)才能增長(zhǎng)才干,積累經(jīng)驗(yàn)。

          上課鈴聲將我的思緒拉回,陽(yáng)光古樹(shù),在墻上留下模糊的影子。剛剛所想到的是巨大的財(cái)富,是自然給我的啟示。

          自然給我的啟示作文 篇10

          自然無(wú)時(shí)不在呵護(hù)著人類(lèi),可我們愛(ài)她嗎?也許每個(gè)人會(huì)說(shuō)愛(ài),可我認(rèn)為最沒(méi)有資格說(shuō)愛(ài)自然的就是人類(lèi)自已。

          從遠(yuǎn)古時(shí)代到現(xiàn)代繁榮的“和平”社會(huì),人類(lèi)一直生活在地球上,地球就像一位母親,無(wú)私的孕育了我們;把她身上所有的東西都奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。她創(chuàng)造了我們,創(chuàng)造了世界文明,我們不是應(yīng)該感激她,尊重她,保護(hù)她嗎?可人類(lèi)就像一只吸血鬼,不停地,變本加厲的吮吸著地球的靈魂。把自己的幸福強(qiáng)加在“母親”的痛苦之上。

          起初,“母親”認(rèn)為“人類(lèi)”還小,就一直縱容人類(lèi),不管人類(lèi)向她提出多么過(guò)分的要求,她全答應(yīng)了,因?yàn)樗龕?ài)我們,她把我們看作比生命還重要的人?扇祟(lèi)確認(rèn)為,地球母親給我們的一切都是理所當(dāng)然的!是她的責(zé)任!是她的義務(wù)。便一而再,再而三的傷害母親。

          人類(lèi)向地球索取利益,直至把眼光放在了地球內(nèi)部。他們忘乎所以的挖取礦石,原來(lái)科技不發(fā)達(dá),只能在地球表面動(dòng)手。可現(xiàn)在什么都是最先進(jìn)的。人類(lèi)開(kāi)始利用大型工具,就這樣,一只挖到了地球的“心臟”。人類(lèi)還不死心,他們想把地球所有的“利”都搶走。原來(lái)美麗、年輕、溫柔的地球只剩下一個(gè)空空的外殼。

          人類(lèi)的欲望是無(wú)止境的,地球身上賺夠后又把目光在與母親朝夕相處的動(dòng)物,人類(lèi)打著研究,保護(hù)動(dòng)物的旗號(hào),吞噬掉了世界上許多可愛(ài)的動(dòng)物,動(dòng)物雖然強(qiáng)壯,可哪能抵得過(guò)狡詐的人類(lèi)呢!許多動(dòng)物在生命的最后一刻,留給人類(lèi)一滴眼淚和一個(gè)“可憐”的眼神。在人類(lèi)看來(lái)它們就是要低“人”一等,就是應(yīng)該被我們利用?稍趧(dòng)物眼里,我們?nèi)祟?lèi)變得好陌生,原來(lái)善良,純真的人類(lèi)變成了殘暴,無(wú)恥的禽獸。眼淚是它們的悲哀,眼神是在告誡我們?nèi)祟?lèi):其實(shí)我們才是最可憐的。

          人類(lèi)這一系列的所作所為,地球母親發(fā)火了,她斥責(zé)人類(lèi),讓人類(lèi)趕快停止這一切罪惡。人類(lèi)并不把地球放在眼里。依然進(jìn)行著他們的“貿(mào)易”。母親開(kāi)始狂嘯,她開(kāi)始執(zhí)行著“遲到的命令”。人性讓她必須使人類(lèi)受到懲罰,因此她發(fā)動(dòng)了無(wú)數(shù)“自然災(zāi)害”。盡管這已讓人類(lèi)受到了懲罰,可是多年被傷害和逼迫的母親,已經(jīng)變得急躁,她隨時(shí)都在發(fā)怒。讓人類(lèi)受到了這史無(wú)前例的懲罰。

          地球給予了我們生命,還為我們創(chuàng)造了最美麗的家。可人類(lèi)親手把這一切毀滅了,也慢慢的走進(jìn)了那堆滿(mǎn)了尸體和罪惡的黑洞?烧l(shuí)曾想到這個(gè)黑洞是我們?nèi)祟?lèi)親手挖掘的。

          樁樁事例表明,自然呵護(hù)著我們,可我們呢?善待過(guò)自然、敬畏過(guò)自然嗎?

          自然給我的啟示作文 篇11

          一片紅葉飄落在我的頭上,是自然女神在向我送來(lái)金秋卡片嗎?我不禁心潮蕩漾……

          第二天,恰好是周末,又是難得的好晴天。天微亮,我習(xí)慣性地早早起來(lái)鍛煉身體,踏著晨霧走向兒時(shí)與伙伴們捉迷藏嬉戲的那片小樹(shù)林。走到林邊,驚奇地發(fā)現(xiàn)這片熟悉的樹(shù)林在短短的三年里,已少了份生機(jī),原來(lái)在這林間嬉戲游樂(lè),低徊盤(pán)旋,銜泥啄土,唱著婉轉(zhuǎn)悅耳的歌的鳥(niǎo)兒們也都不見(jiàn)了。地上多了漂浮、翻滾的白色塑料袋。

          “哎!”一聲沉重而無(wú)奈的嘆息傳來(lái),循聲望去,隱隱約約能判別是一位歷經(jīng)滄桑的老人在哀嘆。是什么讓老人家發(fā)出如此痛心的嘆息呢?我大著膽子問(wèn)道:“老人家,您能把您的傷心事跟我說(shuō)說(shuō)嗎?”久久我都沒(méi)有聽(tīng)到回答,突然我腦海里傳來(lái)了仿佛是大地深處的天籟之聲:“孩子,我是自然女神,人類(lèi)是我最心愛(ài)的孩子,可人類(lèi)向自然家園索取的太多,我已有力不從心的感覺(jué)了,孩子們肆無(wú)忌憚地?fù)]霍著一切,讓我心痛。最讓我痛心的是,孩子們向我亂砍亂伐,亂開(kāi)采礦藏,亂排放廢棄物,我的老本差不多已被耗盡了,我的全身都是傷病,孩子如果再不關(guān)心老母親,我恐怕會(huì)因痛而影響了他們的生活質(zhì)量!……

          大地深處的天籟之聲慢慢消失了,但我內(nèi)心的震撼卻是無(wú)以復(fù)加的。

          是。∽匀?自然!好熟悉,好熟悉的一詞啊!我努力地思索著,尋找那來(lái)自自然的純樸,讓思緒穿梭在自然里,感受著自然的氣息,是她用她那慈祥的手,撫摸我受傷的心靈;是她,用她那……思及至此,心里總有一股暖流流入四肢百骸,可現(xiàn)在,我不禁傷感,我們這群做兒女的,讓自然媽媽受盡了苦難。翻開(kāi)人類(lèi)的發(fā)展史,就是人類(lèi)這群孩子不斷升級(jí)地向自然母親索取的歷史。人類(lèi)在創(chuàng)造文明,同時(shí)也在毀滅文明,毀滅我們自然的媽媽啊!適合人類(lèi)生存的空間越來(lái)越少,自然現(xiàn)象向我們亮出了環(huán)保的紅燈,看到往日的天空不再澄清,清澈流淌的河流變得污濁且慢慢干涸,稀有動(dòng)物一只只在我們面前倒下,綠色一天天消失,,冰山融化惡劣天氣頻頻,我不禁為我們?nèi)祟?lèi)的前景擔(dān)憂(yōu)起來(lái),難道真要應(yīng)了那句廣告詞:“想要富,就砍樹(shù)”嗎?可人富了,樹(shù)沒(méi)了,山洪到了,一切全完了!

          我站在林闖深處,深吸了一口氣,我要做一個(gè)自然女神的信使,把自然女神的哀痛告知給年輕的一代。

          從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要做低碳生活的先鋒,不吸煙,不喝酒,節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙,不用一次性碗筷、多走路、盡量少乘車(chē)……我想只要我們?nèi)巳硕汲鲆稽c(diǎn)力,從小事做起,從身邊做起,給自然母親多一點(diǎn)呵護(hù),少一點(diǎn)索取,少一點(diǎn)污染。那么,自然女神的傷一定會(huì)慢慢好起來(lái)的,自然女神恢復(fù)生氣的那一天將不再是夢(mèng)!

          自然給我的啟示作文 篇12

          生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一顆敏感的心靈感受大自然的悸動(dòng),將之訴諸筆端,便有了另一番光彩。

          一沙一世界,一葉一菩提。只要用心品味,那平凡的事物也是最美好的,最動(dòng)人的。林則徐曾說(shuō):“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛。”萬(wàn)涓成水,終匯成河,奔向廣漠的大海!罢l(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西。”蘇軾棄世人之恐,悵人生再少,可見(jiàn)其心志!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”東坡見(jiàn)淡慕榮名利,獨(dú)享生命如水的灑脫。李白見(jiàn)河河之水留下“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)還”的名句,用心感受到黃河水的清高。水給詩(shī)人以啟示,作出這些千古流傳的詩(shī)篇,也感受到了水的魅力。大自然中的萬(wàn)千事物,只要用心感悟,也會(huì)感受到它的魅力所在。

          春雨淅淅瀝瀝的下著,天地空一片空蕩!皾(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨洗去殘冬留下的灰塵,滋潤(rùn)著歷經(jīng)霜雪的小草,讓小草堅(jiān)強(qiáng)的鉆出地面。在這“草色遙看近卻無(wú)”的景色中,我們感受到那春雨中的清鮮氣息。在這春雨中,我聞到了一股濃濃的奶茶味,這讓我想起了我的母親。在充滿(mǎn)樂(lè)趣的童年歲月,我陶醉在母親編織的綺麗童話(huà)中,享受媽媽的關(guān)懷。那晚,我正沉浸在春雨中,沉浸在那冬末春初的春雨中。一寒氣侵入房中,我不經(jīng)哆嗦了一下。手觸到了奶茶,媽媽沖的奶茶。這濃濃的奶茶讓我感到內(nèi)心一片溫暖,頭頂像升起一輪小小的太陽(yáng)。房門(mén)外傳來(lái)了那再熟悉不過(guò)的腳步聲,媽媽輕輕開(kāi)啟房門(mén)。手中抱著一床棉被,媽媽說(shuō):“現(xiàn)在雖多已是春天,但天更冷了,小心感冒!狈畔卤蛔泳统鋈チ。我頭頂?shù)奶?yáng)更添光輝,一股熱流從腳趾直沖眼眶。我怎么哭了?一杯奶茶,一床棉被,這是多么平凡的東西,卻有如此力量。我沖出房門(mén)想大喊一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)你。”但媽媽卻看著我,笑著說(shuō):“還要一杯奶茶嗎?”我又把這句話(huà)憋了回去,我說(shuō):“不”。我那時(shí)才知道奶茶和棉被的平凡之處正是它的偉大之處。

          “臨行密密縫”是古代母親對(duì)游子的關(guān)懷,現(xiàn)在我們的母親同樣懷有這偉大的母愛(ài),這春雨般的母愛(ài)無(wú)微不至的滋潤(rùn)著我們。“誰(shuí)言寸草心,披得三春暉”呢?母親的恩情我們是無(wú)法回報(bào)的。這春雨一樣的母親是世界上最美的人,她有春雨的朦朧、春雨的和藹、春雨的無(wú)私奉獻(xiàn),春雨的任勞任怨。

          這春雨使我想起了你,想到了你對(duì)我的關(guān)懷,你為我付出那么多,而我從沒(méi)為你做過(guò)什么。你像春雨一樣,而我不像小草那樣,小草不負(fù)春雨的期待,抽出嫩芽,而我卻默無(wú)聞。見(jiàn)到這春雨使我想起了你,我本應(yīng)回報(bào)的你,我要爭(zhēng)取用更多的愛(ài)回報(bào)你,這春雨一樣的你——我的母親。

          自然給我的啟示作文 篇13

          大自然對(duì)人類(lèi)而言是不可缺少的,大自然給了我們生存的空間,給予我們生存的物質(zhì)能源,帶給人類(lèi)真正的快樂(lè)和幸福。

          抬起頭,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,鳥(niǎo)兒在自由自在的飛翔,看起來(lái)是那樣的和諧美好,而這一切正是因?yàn)橛辛舜笞匀贿@神奇的物質(zhì),才會(huì)使我們的生活看上去如此美好。

          世間萬(wàn)物,如此之大,每天都會(huì)有奇異的事情發(fā)生,也許是人們根本想不到的事情,也正因?yàn)槿绱,才?huì)顯示出大自然的神奇和生機(jī)之處。

          而今的自然,在我們?nèi)祟?lèi)的破壞之下變得沒(méi)有樣子了,天空不再蔚藍(lán),白云不再那么白,而鳥(niǎo)兒也不再在高空中飛翔,而這一切都看上去是那么的不“和諧”,也許這些都和時(shí)代的發(fā)展有關(guān),社會(huì)在發(fā)展,人類(lèi)也要不斷的進(jìn)步,所以人們往往不惜一切來(lái)謀發(fā)展,但結(jié)果卻是以環(huán)境為代價(jià)。而人類(lèi)卻總是先污染后治理,這樣就不同程度的對(duì)環(huán)境造成迫害,從而使人類(lèi)自己的.生活也不再和諧。

          如果從古代到現(xiàn)在都是原生態(tài)的大自然,那么現(xiàn)在的環(huán)境會(huì)有多好呢。如果人們重視環(huán)境,不以犧牲環(huán)境為代價(jià),那現(xiàn)在的自然又會(huì)是如何呢。答案當(dāng)然是比現(xiàn)在好幾百倍。

          所以,從現(xiàn)在起做一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任的公民,珍惜身邊的每一件東西,從現(xiàn)在起少浪費(fèi)一滴水,多撿起一片垃圾,多植一顆樹(shù),那樣我們的家園會(huì)更加美好。

          自然給我的啟示作文 篇14

          我們生活當(dāng)中都有許多的生態(tài)有:植物、動(dòng)物也包括看不起眼的溪流、高山些都藏在生活中只是我們?cè)谶@工商業(yè)發(fā)達(dá)的社會(huì)中對(duì)科技的便利而忘記了每天幫我們凈化空氣的大樹(shù)、讓人類(lèi)能存活的因素。

          有一天下午,在一個(gè)熱鬧的街上,我看到一只又一只的工蟻,他們一直都在大自然里努力的找著食物,準(zhǔn)備過(guò)冬,雖然有時(shí)食物太大,一只搬不動(dòng)時(shí),就會(huì)回去窩里,呼喚一只又一只的工蟻同伴出來(lái)幫他,他們就會(huì)咬碎食物在一點(diǎn)一點(diǎn)的搬回,這就是我們所謂的分工合作,我們?nèi)祟?lèi)因該也學(xué)學(xué)螞蟻們,這種分工合作的精神,而不是各做各的,不僅效率慢,還可能因?yàn)橐庖?jiàn)不合而起沖突,這樣豈不是賠了夫人又折兵?

          當(dāng)我們走進(jìn)大自然時(shí),我們可以看到大自然的各種各式各樣的不同形式有為了自己的養(yǎng)分而進(jìn)行光合作用而生產(chǎn)了我們?nèi)祟?lèi)需要的氧氣提供我們呼吸,看到自然界的動(dòng)植物是如何為下一代而求生存,看到小花小草即使被拔起也不放棄生存、看到蜘蛛結(jié)好了網(wǎng),卻被不懂事的孩子用破了,它也不放棄的把破掉的網(wǎng)補(bǔ)好就為了補(bǔ)捉動(dòng)物讓自己飽餐一頓,它們都努力的求生存,可我們?nèi)祟?lèi)卻不斷的破壞自然,開(kāi)發(fā)山地造成山上的水土不平衡而大雨沖刷就會(huì)照成嚴(yán)重的土石流,最后也是自己害自己,何必呢?

          我們應(yīng)保護(hù)那些尚未開(kāi)發(fā)的山地,雨林,不然到時(shí)候山地開(kāi)發(fā)了,嚴(yán)重的土石流降臨了,淹沒(méi)自己的家園,這樣的后果“你”想要嗎?不想的話(huà)就努力的保護(hù)那些山地吧。

          自然給我的啟示作文 篇15

          大自然中,往往有著許多美景,于是當(dāng)我們經(jīng)過(guò)時(shí),總會(huì)停下腳步,發(fā)出讚嘆的聲音,并拿起相機(jī)紀(jì)錄這自然的美麗。

          當(dāng)我們?cè)谛蕾p這種美麗的時(shí)候,其實(shí)他可能已經(jīng)被破壞了,有些砂石業(yè)者,為了要用砂石來(lái)做水泥,所以去開(kāi)採(cǎi)山頭的砂石,并大舉開(kāi)挖,原本美麗的山頭都變得光禿禿的,還有因?yàn)橛性S多人要吃檳榔,所以把原本的樹(shù)砍掉改種檳榔樹(shù),再加上不停的砍伐樹(shù)木,所以二氧化碳就不能和樹(shù)木行光合作用,造成溫室效應(yīng),大自然正不斷地被破壞,我們必須要盡自己的一份力量才能守護(hù)這大自然的美景。

          瀑布是多么的壯觀(guān)、美麗,我們第一眼似乎不會(huì)看到一旁的小河而是會(huì)看到亮眼的瀑布,可是那個(gè)不起眼的小河卻孕育了許多魚(yú)蝦貝類(lèi),他也有偉大的地方,在生活中,我們也可能不是大明星,可是沒(méi)有了他,大樹(shù)就沒(méi)有養(yǎng)份,所以每個(gè)人只要做好本份,也可以變得偉大。

          在大自然中有一種很堅(jiān)強(qiáng)的植物-小草,你想過(guò)嗎?他就是平常我們踩在地上、根本不起眼的植物,可是他經(jīng)過(guò)我一次次踩踏,它還是屹立不搖,我們要學(xué)習(xí)他的精神,不管遇到什么困難都可以克服。大自然中有很不起眼的東西,但有時(shí)他們卻令我們不得不佩服他的精神。

          大自然中有這么多的美景可以欣賞,所以我們要去保護(hù)他,而不是加以利用去破壞它,還有大自然有著許多的小角色,可不要小看他們,因?yàn)樗麄兌加凶约旱挠锰幰约爸档脤W(xué)習(xí)的地方。

          自然給我的啟示作文 篇16

          第三單元我們學(xué)習(xí)了幾篇非常有趣的課文:《自然之道》、《黃河是怎樣變化的》、《蝙蝠和雷達(dá)》、《大自然的啟示》。它告訴了我們:自然界有它一定的規(guī)律,破壞了這個(gè)規(guī)律就會(huì)適得其反;它告訴了我們:過(guò)度地砍伐樹(shù)木,會(huì)破壞人類(lèi)生存的環(huán)境,最終要受到大自然的懲罰;它告訴了我們:人類(lèi)正是從許多動(dòng)物和植物的身上受到啟發(fā),發(fā)明了許許多多現(xiàn)代工具……

          大自然給我們的啟示數(shù)不勝數(shù),科學(xué)家們從蝙蝠身上受到了啟示,發(fā)明了雷達(dá);從青蛙的眼睛得到了啟發(fā),發(fā)明了“電子蛙眼”;還利用螢火蟲(chóng)腹部的發(fā)光器,發(fā)明了冷光燈;甚至連令人討厭的蒼蠅也為人類(lèi)做出了“貢獻(xiàn)”,科學(xué)家們從它的觸角——嗅覺(jué)感受器中受到了啟示,改善了航天飛機(jī)的艙內(nèi)氣體檢測(cè)系統(tǒng)。

          大自然給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)數(shù)福音,同時(shí)也一次又一次地警告人類(lèi):不要破壞自然界的生態(tài)平衡。過(guò)度地砍伐樹(shù)木、過(guò)度地浪費(fèi)水電資源、過(guò)度的排放廢氣和尾氣,最終遭殃的不僅是自然界的動(dòng)物和植物,還包括我們?nèi)祟?lèi)。據(jù)說(shuō)在火星上也有山脈和水流的痕跡,火星也有大氣層和地球非常相似,科學(xué)家們猜測(cè),火星很久很久以前可能也存在過(guò)生命。但是最后他們?yōu)槭裁磿?huì)消失了呢?這些還是迷。

          如果我們不想得到火星那樣的結(jié)局,那么大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!一起來(lái)保護(hù)我們家園,保護(hù)我們的大自然,保護(hù)我們的地球!

          自然給我的啟示作文 篇17

          大自然,有許多秘密,等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)這些秘密,它會(huì)給我們啟示,解決生活中的問(wèn)題。

          星期天的上午,我來(lái)到了草地上,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴,螞蟻的巢穴像一座小山峰。那山峰真壯觀(guān)。我發(fā)現(xiàn)它們很團(tuán)結(jié)。

          我看見(jiàn)一只小螞蟻從巢穴里爬了出來(lái),發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)哌^(guò)的地方有一條黃色的草拱起來(lái)。我跟著小螞蟻,我看見(jiàn)小螞蟻好像發(fā)現(xiàn)一顆大飯粒,正想要準(zhǔn)備搬動(dòng)這一粒大飯粒。這飯粒比螞蟻要大好幾倍呢!我很好奇,一只小螞蟻可以搬比自己大好幾倍的東西?我看見(jiàn)小螞蟻回到巢邊,另一只螞蟻剛好出來(lái),它們的頭相撞,交頭接耳,那只小螞蟻回巢了。一會(huì)兒一大群螞蟻爬了出來(lái),那群螞蟻跟著前面那只小螞蟻來(lái)到大飯粒旁,這些螞蟻爬上了大飯粒,有的咬這邊,有的咬那邊,拉的拉,推的推,使盡全身力氣,大飯粒這個(gè)“龐然大物”終于被拉動(dòng)了。它們一起團(tuán)結(jié)協(xié)作把飯粒搬走了,拉回了洞里。

          螞蟻的觸角可以干什么呢?為什么相撞就來(lái)了一大群螞蟻呢?我在資料上查到,原來(lái)螞蟻的觸角可以呼叫伙伴、可以尋找食物、螞蟻相撞可以互相交流。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)食物,它用觸角傳遞信息,呼叫伙伴來(lái)搬食物,那些螞蟻們會(huì)團(tuán)團(tuán)圍著食物,一起合力把食物搬走了。看來(lái)它們合力就可以把大自己幾倍的東西搬回洞里。他們真團(tuán)結(jié)。

          這些螞蟻給我的啟示是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量!

          大自然,還有許多秘密,等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

          自然給我的啟示作文 篇18

          “輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)!眲(dòng)聽(tīng)的詩(shī)詞打擾了沮喪的我。讓我有了觀(guān)賞山路的念頭。

          走在芊芊細(xì)草的路上,讓我有了幻想:“喂,上面的人,你踩得我好痛!”我左看右看,往下看時(shí),才發(fā)現(xiàn)是小草和我說(shuō)話(huà)。小草用氣憤的眼神看著我,我立馬就跳到了石頭上。我從中看到了小草的氣憤,又看到了它的悲痛。我問(wèn)小草:“小草,對(duì)不起,我……”小草平息了憤怒,對(duì)我說(shuō):“人類(lèi)把我們的大樹(shù)爺爺一棵又一棵的砍下,我們的悲痛就一點(diǎn)又一點(diǎn)的堆集!蔽衣(tīng)完話(huà)低下了頭,奔向了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。

          “咿”。朝日的鳥(niǎo)聲沒(méi)了,花的清香也一去不復(fù)返了。我走上前去,一棵殘花敗葉的杜娟在哭泣。杜娟花看了看我,氣憤地罵道:“人類(lèi),又是人類(lèi),你們害我們還不夠嗎?”我無(wú)奈的低頭走了。我走到山頭,卻看到一個(gè)讓人無(wú)法看下去的場(chǎng)景:樹(shù)木在哭泣,而伐木工人卻依舊砍著樹(shù)。我跑過(guò)去斥責(zé)伐木工人,而他們給我的答案卻讓人無(wú)法忍受。我當(dāng)時(shí)就感到人類(lèi)的邪惡,我坐在干裂的土壤上,頓時(shí)流下了氣憤的惋惜的淚。那時(shí),我明白了小草的氣憤、杜娟花的悲痛、大樹(shù)的呻吟……

          我突然驚醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我看看四周,這才發(fā)現(xiàn),這不是夢(mèng),是現(xiàn)實(shí),如果人類(lèi)……

          對(duì)了,“輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)了!币痪湓(shī)詞感悟了我。綠色的生機(jī)走了,不正如它輕輕地來(lái)了嗎……

          自然給我的啟示作文 篇19

          大地孕育了萬(wàn)物,一切的生命均由此而滋長(zhǎng),每一個(gè)生命,就如一根草,一點(diǎn)露,都是那樣地精致可貴,人如能常接近大自然,則心中淤塞的塵垢,再也不會(huì)堆積如山。

          在沙灘上,朵朵的浪花激起白茫茫的一片,幾只小蟹在偌大的細(xì)沙灘上橫行著,眼睛骨碌碌不停地轉(zhuǎn)動(dòng),好似在尋找什么。一陣?yán)藖?lái),幾乎將它們吞噬,卷入萬(wàn)層的激流里。但是浪退后,訝異地發(fā)現(xiàn)它們還是立在原地,堅(jiān)立不為所動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,又倏地向前急奔。 淺淺的海灘上,一大片的紅樹(shù)林,為了立足在此世界里,仍然與海搏斗著,想要爭(zhēng)取更多的土地來(lái)繁殖它們的新生代。

          一根根的水筆仔往下掉,插進(jìn)淺淺的泥沼里,一陣潮來(lái),有的被擊倒了,又一陣?yán)藖?lái),有的又被打倒了,剩下的,只有那最堅(jiān)強(qiáng)的生命,生長(zhǎng)在淺沙灘中,與海做永無(wú)止休的戰(zhàn)斗。 沙漠中的仙人掌,在酷熱陽(yáng)光的照射下,它仍然挺直背脊,傲然不屈地向太陽(yáng)挑戰(zhàn),好似在說(shuō):“哼!你看吧1不管你是用多熱的陽(yáng)光來(lái)照射,我還是不會(huì)屈服的!”在缺水的沙漠中,一株株的仙人掌還是立在那兒,綻放出美麗的花朵。 小蟹、水筆仔、仙人掌,他們所在的環(huán)境是那么地惡劣,可是他們?nèi)匀挥赂业厣嫦氯ィ@不正需要有很大的耐力?萬(wàn)物都能在最?lèi)毫拥沫h(huán)境中掙扎成長(zhǎng),更何況是自稱(chēng)萬(wàn)物之靈的我們?

          自然給我的啟示作文 篇20

          也許坎坷,讓我們看到互相攙扶的影子;也許不幸,才讓我們懂得珍惜幸福;也許經(jīng)歷過(guò),我才體會(huì)到奉獻(xiàn)與感恩的快樂(lè)。

          ——題記

          現(xiàn)已是碩果累累的秋天,秋天最好的伴娘應(yīng)該就是樹(shù)葉了吧。它們輕輕的,輕輕的,隨風(fēng)飄落下來(lái),有的被埋到了泥土里,有的落到了裸露的地面上,它們沒(méi)有抱怨,為什么要落下來(lái),它們也沒(méi)有苦苦的哀愁,因?yàn)樗鼈兌谩瞰I(xiàn),它們奉獻(xiàn)的將是第二年的綠色。

          對(duì)于樹(shù)葉的母親——大樹(shù),他們每天起早貪黑,為人們釋放出新鮮的空氣,給人們綠化環(huán)境,防風(fēng)固沙,防止水土流失······,而它們問(wèn)人們要過(guò)什么嗎?它們總是默默的為人類(lèi)奉獻(xiàn),從不要求回報(bào)什么。

          落葉在空中飛舞著,跳著一支感恩的舞蹈,這是它在感恩大地滋養(yǎng)它;白云在廣闊的空中自由穿梭,展現(xiàn)著奉獻(xiàn)的畫(huà)幅,這是白云在為哺育它的天空奉獻(xiàn)。

          大自然中的萬(wàn)物,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻的竭盡全力的奉獻(xiàn)者,感恩著······,同時(shí),它們也在感染著我們?nèi)祟?lèi),讓我們學(xué)習(xí)著。

          這美麗的大自然,讓我懂的了要心存感激,學(xué)會(huì)感恩,懂得奉獻(xiàn),用努力、奮斗去點(diǎn)燃生命之火,讓生命散發(fā)出愛(ài)的光芒,讓愛(ài)在宇宙中傳播。

          只有用心去聆聽(tīng)大自然的和諧與相容,在生活中學(xué)會(huì)感恩,懂得奉獻(xiàn),才能將天地間最美的真諦詮釋的淋漓盡致。

          ——后記

          自然給我的啟示作文 篇21

          我們生活在大自然中,雄奇的山峰,廣袤的原野,歡快的溪流,深沉的海洋都會(huì)引起我們深思;朝暉夕陽(yáng),寒來(lái)暑往,花開(kāi)葉落,鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,都會(huì)引起我們遐想。在沉思和遐想中,我們會(huì)獲得啟示。

          當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,我們走在陽(yáng)光熹微的小路上,不經(jīng)意地一瞥,一朵花瓣,從枝頭滑落,伴隨著幾片落葉,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)湎虼蟮,微風(fēng)輕輕吹拂,將它們帶到了遙遠(yuǎn)的天邊?當(dāng)我們駐足芳林,耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ),陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥(niǎo)兒,展翅翱翔的雄鷹,它們都用自己最親切的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)大自然的喜愛(ài)。我們感謝大自然給予自己生命,給予我們一個(gè)幸福美好的家園,感謝家人讓我們可以享受人世間的美好。

          當(dāng)憩于靜靜的小溪邊,遙望遠(yuǎn)處茂密的竹林,它綠得是那么可愛(ài),一條幽幽的小徑在它旁邊延伸,直通遠(yuǎn)方。低頭傾聽(tīng)橋下的流水聲,叮叮咚咚歡快而平靜地流淌,仿佛在與大自然愉快地私語(yǔ),傾吐自己的心思與愉悅。我要感謝這世界的一切,感謝大自然給了我們傾吐的地方,給了我們心靈休憩的地方。融入自然,沒(méi)有束縛的氣息,釋放的是心靈。我們也要感謝這個(gè)可以釋放自己,找回自己的地方。

          是大自然啟發(fā)了我,它讓我學(xué)會(huì)了感激,感謝家人,感謝朋友,感謝所有給予我們的人。

          自然給我的啟示作文 篇22

          大自然的啟示看了動(dòng)物世界這本書(shū),我從書(shū)中了解到啄木鳥(niǎo)、食蟻獸的生活特性和特異能,從它們身上我突然想到一個(gè)問(wèn)題,同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā):

          在農(nóng)村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里,為了保護(hù)果林,農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們?cè)谑秤脮r(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,如果滅蟲(chóng)不及時(shí),人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹(shù)心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們看病。

          大自然給人們有許多的啟示,飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機(jī)呢?在這種滅蟲(chóng)機(jī)里,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹(shù),然后,我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵,從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類(lèi)似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來(lái),那富有粘性的長(zhǎng)舌,一“鉆”進(jìn)洞里,那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。

          大自然真美麗啊!我愛(ài)大自然!

          自然給我的啟示作文 篇23

          星期一,我在放學(xué)回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只螳螂。螳螂偽裝成綠色的樹(shù)葉,一動(dòng)不動(dòng)地趴在一朵小花的花莖上,如果你站在稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方看那只螳螂,就如同小花邊的一片綠葉無(wú)法分辨。不一會(huì)兒,飛來(lái)了一只飛蛾,它正好飛到螳螂偽裝成的花邊綠葉上,螳螂便閃電般地伸出兩個(gè)大夾子,一下就牢牢地夾住了飛蛾。

          看了這一幕,我大吃一驚。在頭腦里閃現(xiàn)出一個(gè)疑問(wèn):為什么螳螂可以敏捷地捉住背上的蟲(chóng)子呢?于是,我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)回到家中,查閱了螳螂的相關(guān)資料,知道了螳螂屬于昆蟲(chóng)類(lèi),體積較大,色黃褐、暗褐或綠色。頭部三角形,復(fù)眼大,處角細(xì)長(zhǎng)。看到這些,我終于知道了螳螂之所以可以敏捷地捉住背上的蟲(chóng)子是因?yàn)樗膹?fù)眼長(zhǎng)在頭頂上,能夠敏捷的觀(guān)察到背上事物的瞬息變化,從而作出迅速反應(yīng)。

          如果我們模仿螳螂的特殊生物學(xué)結(jié)構(gòu),發(fā)明一種背上種滿(mǎn)鮮花,頭頂上有眼睛,并裝有四個(gè)夾子的機(jī)器人,利用背上的花朵引來(lái)害蟲(chóng),而背上的眼睛又能及時(shí)觀(guān)察到背上的情況,四個(gè)夾子迅速敏捷地運(yùn)動(dòng),當(dāng)害蟲(chóng)出現(xiàn)的時(shí)刻,一下子夾死蟲(chóng)子。然后,再把它放進(jìn)花盆,蟲(chóng)子腐爛后就變成了土壤的肥料,那該多好啊!

          其實(shí),人類(lèi)在仿生學(xué)方面,已經(jīng)取得了大量成果。自然界的生物真是人類(lèi)的良師益友呀!

          自然給我的啟示作文 篇24

          大自然是偉大的,是神奇,只要我們認(rèn)真觀(guān)察大自然,研究大自然,就會(huì)得到啟示。

          小時(shí)候,父親常常帶我去公園,玩耍、嬉戲,只覺(jué)得好玩,直到四年級(jí)暑假時(shí),自從我去了沈陽(yáng)的一個(gè)公園里去觀(guān)察小動(dòng)物后,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)除了好玩外,還有更多收獲。

          我們來(lái)到公園里,去觀(guān)察小動(dòng)物,我左顧右盼,那目光投向草地上的草叢里,爸爸對(duì)我說(shuō):“去吧,快去吧!認(rèn)真點(diǎn)哦!”我聽(tīng)到爸爸的話(huà)后,便努力的去尋找小動(dòng)物的蹤跡,我蹲下來(lái),眼睛像掃描儀似地投向草地繼續(xù)尋找,我找啊找!找了很久都沒(méi)有找到,我垂頭喪氣的對(duì)爸爸說(shuō):“我找不到,還是算了吧?”

          爸爸皺著眉頭說(shuō):“俗話(huà)說(shuō),堅(jiān)持就是勝利,我們千萬(wàn)不要半途而廢!”突然,一只小青蛙“呱呱呱”的叫聲從遠(yuǎn)處傳了過(guò)來(lái),我迫不及待地跑過(guò)去看看是什么回事!原來(lái),一只小青蛙在一口井里,我想:這不就是童話(huà)故事里的井底之蛙的故事,怎么會(huì)成真呢?這只小青蛙真可憐,它一定是很想上岸吧!

          小青蛙拼命的向上跳可因?yàn)樾∏嗤芴×耍瑳](méi)有足夠的能力跳上去,頓時(shí)我想到了一句格言:世上無(wú)難事,只怕有心人?吹叫∏嗤苓@么可憐,我從旁邊找來(lái)一天繩子,把繩子的一頭扔給小青蛙,小青蛙沿著繩子爬上來(lái)。小青蛙那永不放棄、堅(jiān)持不懈的精神非常值得我們學(xué)習(xí),我們要像青蛙一樣不管遇到什么困難,都要堅(jiān)持去完成!

          一只小小的青蛙,給人一個(gè)終生啟示,謝謝你!青蛙!

          自然給我的啟示作文 篇25

          大自然的力量是無(wú)窮的,他帶給我們的啟示也是無(wú)限的,只要我們善于發(fā)現(xiàn)。

          大自然是人類(lèi)的老師,科學(xué)家們從大自然身上得到了許多啟示。例如:以前的電視塔不牢固,猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠(yuǎn),像這樣的風(fēng),就可能把電視塔吹倒,人們從杉樹(shù)身上得到了啟示,把電視塔修得像杉樹(shù)一樣的形狀,這樣就好了,不管風(fēng)吹雨打,電視塔也倒不了;科學(xué)家還從鯊魚(yú)的皮膚上也得到了啟示,發(fā)明了游泳衣,減少了水的阻力……

          我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從動(dòng)植物身上得到啟示,設(shè)計(jì)出小發(fā)明。

          壁虎的手腳非常有吸引力,可以很容易地往墻壁上爬,而不會(huì)掉下來(lái)。我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋,這種鞋的名字叫“吸力無(wú)敵”?煞奖懔,在工人刷墻時(shí),不用帶上梯子,只需要一雙“吸力無(wú)敵”鞋就可以開(kāi)工了,它不僅吸附力,還可以減輕你的體重,即使是倒著刷墻也不會(huì)掉下來(lái),鞋的右邊有兩個(gè)按鈕,按一下綠色的按鈕,它就可以讓你在墻上上下移動(dòng),絕不會(huì)摔下來(lái),按紅色的按鈕就可以下來(lái)了。你們覺(jué)得方便嗎?等以后我真的發(fā)明了“吸力無(wú)敵”,我一定會(huì)送給刷洗、修建房屋的工人們。

          大自然真是人類(lèi)的好老師,我要好好珍惜這位好老師,珍惜他帶給我們的每一點(diǎn)一滴的啟示,好好學(xué)習(xí)。

          自然給我的啟示作文 篇26

          大自然可真是人類(lèi)的好老師,就連骯臟的蒼蠅也給了人們重大的發(fā)現(xiàn)。

          世界上肯定有許多人認(rèn)為令人望而生厭的蒼蠅不可能對(duì)人類(lèi)有幫助。然而,結(jié)果卻出乎意料,蒼蠅雖然是“四害”之一,但它的器官卻非常特殊?茖W(xué)家們一直在想,蒼蠅這么骯臟,攜帶這么多病菌,通常外體病菌超過(guò)六十種,蠅體內(nèi)攜帶的病菌比這更多,它為什么不會(huì)生病呢?科學(xué)家們經(jīng)過(guò)夜以繼日地研究,終于發(fā)現(xiàn)蒼蠅有十分絕妙的防病高招:一是快速吸收了養(yǎng)料,一般只需要十幾秒,然后馬上把殘?jiān)诺,不給細(xì)菌在體內(nèi)繁殖的機(jī)會(huì)。二是藏匿有一種十分厲害的獨(dú)門(mén)武器——一種比青霉素殺菌能力還強(qiáng)百倍的抗菌蛋白,一旦遇到有快速繁殖能力的病菌,它就立刻排放這種蛋白,快速消滅這些繁殖能力極強(qiáng)的病菌。人類(lèi)長(zhǎng)期使用抗生素會(huì)產(chǎn)生抗藥性,這一直令科學(xué)家束手無(wú)策,是一個(gè)令人困擾的大難題。但迄今為止,蒼蠅卻一點(diǎn)也不為所困擾,早就很好地解決了這個(gè)大難題:蒼蠅身上的病菌卻沒(méi)有形成對(duì)抗抗菌蛋白的能力。受其啟發(fā),因此而費(fèi)盡心思的科學(xué)家們終于研制出了一種從蒼蠅體內(nèi)分離出的能夠抑制多種病原菌和抗病毒的菌肽,有望創(chuàng)造出讓病菌不能產(chǎn)生抗藥性的新型抗生素。

          大自然給予了人類(lèi)無(wú)窮無(wú)盡的啟發(fā),造福了無(wú)數(shù)人類(lèi),大自然真奇妙啊!

          自然給我的啟示作文 篇27

          大自然就像一本書(shū),給了我們很多啟示。只要我們善于觀(guān)察,勤于思考,就能從大自然中有所收獲。

          春節(jié),我和爸爸一起回老家過(guò)年。一天下午,我在老家屋檐上發(fā)現(xiàn)了蜘蛛正在吐絲結(jié)網(wǎng)。我立即叫上爸爸,好奇地蹲在那里觀(guān)察起來(lái)。

          只見(jiàn)蜘蛛爬來(lái)爬去,不一會(huì)工夫,就結(jié)出了一張又大又漂亮的網(wǎng)。突然,一只倒霉的蟲(chóng)子撞進(jìn)了蜘蛛的“埋伏圈”,它被牢牢地粘在了蜘蛛網(wǎng)上,怎么掙扎也無(wú)濟(jì)于事。蜘蛛很快發(fā)現(xiàn)了它,立刻趕了過(guò)去,迫不及待地享用自己的美食。看到蜘蛛在網(wǎng)上飛快地爬行,我突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):“為什么蜘蛛能粘住別的昆蟲(chóng),卻不能粘住自己呢?”我百思不得其解,一回到家,就連忙打開(kāi)電腦上網(wǎng)查找資料。

          功夫不負(fù)有心人,我的疑惑終于解開(kāi)了。原來(lái),蜘蛛是用網(wǎng)捕食的,它的網(wǎng)不容易破,蚊子是不會(huì)把網(wǎng)撞破的。蜘蛛在結(jié)網(wǎng)時(shí),先構(gòu)筑放射性的骨架絲線(xiàn)——縱絲。縱絲是支撐的蛛網(wǎng)結(jié)構(gòu)的,強(qiáng)度大,無(wú)黏性。在骨架完成后,蜘蛛會(huì)接著以逆時(shí)針的方向織造螺旋狀的絲線(xiàn),科學(xué)家稱(chēng)之為橫線(xiàn)。仔細(xì)觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)橫線(xiàn)上有水珠狀的凸起,它們被稱(chēng)之為黏珠,其黏性讓闖入的昆蟲(chóng)難以脫身。

          通過(guò)蜘蛛網(wǎng)讓我想到了漁網(wǎng),漁民們用網(wǎng)捕魚(yú),經(jīng)常會(huì)遇到比較小的魚(yú),這樣會(huì)使許多魚(yú)逃走。因此,我想利用蜘蛛網(wǎng)來(lái)做一種既堅(jiān)硬又有黏性的繩子,它正是利用縱絲和橫絲的特點(diǎn),這樣魚(yú)兒就不會(huì)輕易逃走了。漁民們每天都可以滿(mǎn)載而歸了!

          大自然給了我們?cè)S多啟示,正等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

          自然給我的啟示作文 篇28

          經(jīng)過(guò)了多日的空調(diào)團(tuán),今天終于風(fēng)和日麗,覺(jué)得好舒服,爸爸突然心血來(lái)潮的說(shuō):“大家準(zhǔn)備好,我們等一會(huì)兒就要去爬山咯!”我們趕緊換上衣服,坐上車(chē),向著目標(biāo)前進(jìn)。

          到了目的地,我們下了車(chē),沿著步道開(kāi)始爬山,對(duì)我們這種很少運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō),真是一種挑戰(zhàn),但我還是努力地向上爬,沿途經(jīng)過(guò)了濃密的小叢林,哇!空氣真好,我們也吸了很多氧氣,而且遠(yuǎn)離了都市的喧鬧、廢棄,感覺(jué)舒暢無(wú)比,邊坡滿(mǎn)是腐葉,腐葉堆中發(fā)現(xiàn)一片捲曲的樹(shù)葉,爸爸告訴我:“這可是象鼻蟲(chóng)為了保護(hù)寶寶,把它的蟲(chóng)卵藏在里面!弊屛矣X(jué)得母愛(ài)的偉大,我們絕不能去傷害它!走著走著,看到層層疊疊的石縫中長(zhǎng)出一株小草,我心想:“這株小草的生長(zhǎng)環(huán)境不好,沒(méi)有泥土,陽(yáng)光微弱,但依然努力的生長(zhǎng),可見(jiàn)生命的力量多么大呀!”讓我領(lǐng)悟到在惡劣的環(huán)境中不要怕困難的精神。

          我們繼續(xù)往上爬,抬頭一看,樹(shù)上掛了一個(gè)大蜘蛛網(wǎng),蜘蛛躲在里面“守株待兔”,爸爸告訴我:“蜘蛛在荒郊野外能夠生存,就是靠它堅(jiān)固的網(wǎng),它所結(jié)的網(wǎng)都經(jīng)過(guò)多次的風(fēng)吹雨打,它都不灰心,還是繼續(xù)堅(jiān)持到底,告訴我們做事情不要怕失敗,不達(dá)到目標(biāo)絕不放棄。”

          不知不覺(jué)中,爬上了山頂,一切美景映入眼簾,吹吹風(fēng),享受一下,令人心曠神怡。爬山樂(lè)趣多,可以接近大自然,又啟發(fā)了我不少做人做事的道理,真是太棒了!

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