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      2. 考試的啟示作文

        時(shí)間:2021-12-25 10:11:28 啟示 我要投稿

        考試的啟示作文(11篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的考試的啟示作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        考試的啟示作文(11篇)

        考試的啟示作文1

          同學(xué)們,你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這話吧。這句話想告訴我們不要驕傲,只要虛心了就會(huì)進(jìn)步。這也是家長(zhǎng)們常常鼓勵(lì)我們的話,可是有一次考試,我卻沒(méi)聽(tīng)他們的勸告......

          期中考試的啟示作文:成功就在前方

          隨著上次英語(yǔ)考試的難過(guò),我的英語(yǔ)成績(jī)有了明顯的好轉(zhuǎn),可數(shù)學(xué),我最不以為然的一門學(xué)科成績(jī),卻是越來(lái)越不理想了,從上次的94.5,到現(xiàn)在竟是一個(gè)八字開(kāi)頭的分?jǐn)?shù)---89分......

          期中考試的啟示作文:我的期中考試

          緊張的期中考試過(guò)去了,我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)的結(jié)果都出來(lái)了。我對(duì)這次的語(yǔ)文考試信心滿滿,基礎(chǔ)題我檢查了好多遍了,應(yīng)該是沒(méi)有錯(cuò)誤的。數(shù)學(xué)可使我憂心忡忡,有一題不會(huì)做,想了幾遍都不會(huì),就空在那里了......

        考試的啟示作文2

          厄運(yùn)降臨在我的頭上,數(shù)學(xué)考試才考了我很失落。老師剛念完,同學(xué)們用異樣的眼光看著我,甚至有的同學(xué)說(shuō):王靖雅,你也有今天。

          好不容易挨到放學(xué),我慢慢的往家走,鳥(niǎo)兒不再對(duì)我唱歌,好像在嘲笑我;花兒不再對(duì)我笑了,好像在議論我。我很傷心,作為一名好學(xué)生,我感到自卑;作為一個(gè)女兒,我感到抱歉……

          回到家后,我不敢跟媽媽說(shuō),把卷子藏在桌子下面,怕被人發(fā)現(xiàn)。快要睡覺(jué)時(shí),媽媽問(wèn)我:“京京,數(shù)學(xué)考了多少分呀我低著頭小聲說(shuō)!皼](méi)事,這只是一次小考試,下次千萬(wàn)不要再馬虎了,知道了嗎?”“嗯!薄昂昧怂。”媽媽關(guān)上門。

          第二天,沒(méi)想到老師又考了一次。

          過(guò)一會(huì),卷子發(fā)下來(lái)了,一個(gè)鮮紅的一百分步入眼簾!芭叮页晒α。”我真想跳起來(lái)。

          考試,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),可是對(duì)我卻有著不同的看法,失敗是成功之母!安灰俜竿瑯拥腻e(cuò)誤!

        考試的啟示作文3

          在青春快樂(lè)的詞典里,住著一位老爺爺,他的名字叫“努力”,還住著一位老奶奶,她的名字叫“成功”。有一次,詞語(yǔ)們要排隊(duì)了!成功奶奶偏偏要排在努力爺爺后面,別人問(wèn)她為什么,她就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“一個(gè)人做事,只要經(jīng)過(guò)努力爺爺那一關(guān),才能到達(dá)我這一關(guān)(一個(gè)人做事,必須要先努力,才能成功)!

          有一次,在考第一單元的前一天,我在家里坐立不安,為什么呢?還不是要考試嘛!媽媽見(jiàn)了,關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“計(jì)憶,你爸爸不是一直對(duì)你說(shuō)一定要相信自己的嗎?你不要緊張嘛!這只不過(guò)是一次考試罷了,你只要心中知道的答案填出來(lái)就可以了!”

          第二天,考試時(shí),我的心又情不自禁地跳了起來(lái)。這時(shí),我就會(huì)想起媽媽的話:這只是一次考試,僅此而已,我只要把我心中的答案寫出來(lái)就可以了!皩(duì),計(jì)憶,你一定能行的!”我試著給自己鼓起了勇氣。果然,我考了一個(gè)好成績(jī)——99.5分。

          通過(guò)這一次的事,我懂得了:努力吧!成功之路就在眼前!

        考試的啟示作文4

          在考試卷上得到的啟示記得一次考試,老師發(fā)了大家期待已久的語(yǔ)文試卷。當(dāng)我看到我的分?jǐn)?shù)時(shí),高興的當(dāng)場(chǎng)一蹦三尺高,因?yàn)槲业目季砩蠈懼t艷艷的幾個(gè)數(shù)字——100。這幾個(gè)數(shù)字讓我不禁沾沾自喜,驕傲了起來(lái),好像我是最厲害似的?粗瑢W(xué)們投來(lái)羨慕的眼光,我的心里不禁美滋滋的。在老師分析試卷的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)句子劃錯(cuò)了。

          原來(lái)快樂(lè)的表情馬上變成了懊悔的表情。“如果當(dāng)初再仔細(xì)點(diǎn)就好了,就不會(huì)發(fā)生錯(cuò)了!”我喃喃自語(yǔ)道。為了我的良心,只好把我的滿分的卷子給了老師修改。原本全是勾的卷子加上了一個(gè)紅紅的大叉。

          到手的'鴨子卻飛了,我的心都快碎了;氐郊遥职纸虒(dǎo)我說(shuō):“疏忽是不可避免的,但可以減少;還有,以后不可以驕傲,凡是都要謙虛!

        考試的啟示作文5

          !有考試了!我在心里大聲地吶喊,但又有點(diǎn)期待這次的考試。

          老師開(kāi)始發(fā)了,我的心砰砰直跳,像一只小鹿在四處亂跑。

          開(kāi)始考試了,我拿起筆,翻開(kāi)試卷,把眼睛睜開(kāi)像圓球一樣大,我謹(jǐn)慎地寫下了我的名字,生怕有陷阱,我抬頭一看,四周的人都奮筆疾書(shū),我寫完三題后,往下一看,心里暗暗慶幸:好險(xiǎn)!還好我往下看,要不然就掉進(jìn)陷阱了。我拍了拍自己的胸口,可等我再一看,我發(fā)現(xiàn)只用寫2,3兩題,而我寫了3題,我有點(diǎn)不相信我的眼睛,我又揉了揉我的眼睛,可還是那樣。我連忙吧第四題劃掉,就在這時(shí),老師喊了一聲:“停!”

          考完后,我有點(diǎn)興奮不已,我在內(nèi)心哈哈大笑:太好了,他們肯定沒(méi)有看見(jiàn),哈哈哈哈!

          這是,老師說(shuō)了一句讓我大跌眼鏡的話:“這次的考試只是測(cè)試你們的審題。“這讓我得到了一個(gè)啟示:考試一定要認(rèn)真審題,審題是最重要的,人生也是這樣,在生活上每一個(gè)決定都會(huì)讓人誤入歧途,只有認(rèn)真,才能走上正道。

        考試的啟示作文6

          又一場(chǎng)考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn),本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的。

          考完數(shù)學(xué),感覺(jué)挺不錯(cuò),卷子很簡(jiǎn)單,題題順利,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,確定全對(duì)之后,心中一直有一個(gè)希望:數(shù)學(xué)考滿分。

          離開(kāi)考場(chǎng)之后,考滿分的希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案,題題正確?吹揭恍┩瑢W(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對(duì)的感覺(jué)就是好,真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后,又認(rèn)真地檢查了一遍,那天那時(shí),我是前所未有的高興。

          但過(guò)了不久,這特殊的高興,卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。

          “那張圖我畫的很大!蔽衣詭Ц吲d的說(shuō)。

          “不,還好,不大。

        考試的啟示作文7

          生活中許多事情都會(huì)給我們啟示,比如螞蟻搬食能讓我們知道團(tuán)結(jié)就是力量;幫助他人讓我們明白助人為樂(lè)……很多小事為我們帶來(lái)了一生的啟示,在最近,我又得到了一個(gè)不可小看的啟示。

          那天,我們要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)檢測(cè),卷子一發(fā)下來(lái),我大致先看了一遍,覺(jué)得挺簡(jiǎn)單,開(kāi)始做時(shí),也做得挺順利,沒(méi)有在任何題目逗留,沒(méi)多久就完成了,我還把所有計(jì)算題都檢查了一遍。卻沒(méi)有仔細(xì)讀題。中午排隊(duì)吃飯時(shí)有同學(xué)問(wèn)我:"最后一題等于幾?"我滿懷自信地說(shuō):"等于1.8。"沒(méi)想到竟是錯(cuò)了,同學(xué)說(shuō):"‘共計(jì)’二字好多人沒(méi)看清,你也沒(méi)看清吧,應(yīng)該是1.4的。"我回想了一翻,完了!真的錯(cuò)了,那可是應(yīng)用題呀!7分呢!只顧計(jì)算,卻沒(méi)有仔細(xì)讀題,這次真冤啊!

          考試給的啟示想必大家都知道了:不管干什么,不能有半點(diǎn)兒馬虎、粗心,不然要吃大虧。

        考試的啟示作文8

          期中考試的作文題目是《這件事真讓我 》。這個(gè)作文題目可難不倒我,我立刻想到了一件讓我難忘的事。于是,我飛快地在題目的空白處填上了兩個(gè)字:難忘。

          這是一個(gè)真實(shí)的故事。一位我并不認(rèn)識(shí)的阿姨在我心急如焚的時(shí)候幫助了我。我寫這篇作文可謂得心應(yīng)手。當(dāng)我正寫到精彩之處,卻忘記阿姨的“阿”字怎么寫了!我急得像熱鍋上的螞蟻。為了不浪費(fèi)時(shí)間,我無(wú)可奈何地寫了一個(gè)拼音代替……

          回到家里,我懊惱極了。哥哥聽(tīng)了我的感慨,說(shuō)我遇事不會(huì)變通。他說(shuō),如果阿姨的“阿”字不會(huì)寫,可以把故事的主人公換掉,換成奶奶或者姐姐。寫作文只要把主題寫明確,有新意就行了。

          這次考試讓我得到了很多啟示。以后,我在寫作文時(shí),一定要學(xué)會(huì)變通,不千篇一律。我會(huì)用豐富的想象力給作文插上靈魂的翅膀,讓它飛得更高更遠(yuǎn)!

        考試的啟示作文9

          前幾天,我們考試了。這次考試給我了很大的啟示。

          考試之前,我的作業(yè)沒(méi)有寫完,回到學(xué)校,很浮躁因?yàn)檫@一大周我們要期末考試。想趕快放假回家,前幾天我們考試我沒(méi)有用心,還有沒(méi)有把作業(yè)寫完,沒(méi)有復(fù)習(xí)。很多題我都不會(huì),我還以為自己不會(huì)靠的很差。我們都自己批自己的卷子,從大作文往前的。我們批完了,互相交換算分,算完分就開(kāi)始念分了。

          我看到我的成績(jī),第一眼看的是80多分。并不是很難受,我就繼續(xù)聽(tīng)。等到塊念到我們這一排的時(shí)候我又看了一眼,看見(jiàn)我是58.5分,。克遣皇墙o我批錯(cuò)了。我并不相信,等換回來(lái)卷子我一看并沒(méi)有給我批錯(cuò),我考了58.5真差。誰(shuí)都比我考的多,我是倒數(shù)第一。

          這是我考的最差的成績(jī),我難以忍受當(dāng)時(shí)的痛苦。我就想到我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待考試,沒(méi)有寫完作業(yè),這時(shí)的痛苦都是來(lái)源于我之前的不用功。

          這次考試給我了一個(gè)道理,考試不復(fù)習(xí),不認(rèn)真答題是考不好的。

        考試的啟示作文10

          “虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”,這是我的座右銘。我為什么要以這句話作為我的座右銘呢?這讓我不得不提起那次考試。

          試卷到手時(shí),我習(xí)慣性地將試卷瀏覽了一遍,覺(jué)得很容易,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)做了起來(lái)。

          時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。

          在離考試結(jié)束只有二十分鐘時(shí),我被一道題難住了,只好做后面的。做好后,我想了許久,將“攔路虎”給殺死了。

          終于收卷了,我松了一口氣。

          幾天后,試卷發(fā)了下來(lái),而考試結(jié)果令我大驚失色:99分。

          我將試卷看了一遍,驚訝得嘴巴都可以站一個(gè)人了。

          原來(lái),我一心一意對(duì)付“攔路虎”,一道口算題卻忘記做了。

          自滿就好比丟了一個(gè)釘子。俗話說(shuō)得好:丟了一個(gè)釘子,壞一個(gè)馬蹄;壞了一個(gè)馬蹄,折一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,損失一個(gè)騎士;損失一個(gè)騎士,輸一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)帝國(guó)。

          由此可見(jiàn),自滿這個(gè)小小的錯(cuò)誤,如果不改正,最終會(huì)釀成大禍。

        考試的啟示作文11

          前幾天,一次語(yǔ)文考試給了我一個(gè)啟示。

          那次語(yǔ)文考試我只考了85分,其中很多分?jǐn)?shù)都扣在閱讀上。那篇閱讀文章的題目叫《犀牛與犀牛鳥(niǎo)》。我做這一大題的時(shí)候,讀起來(lái)感覺(jué)在語(yǔ)文書(shū)上讀到過(guò),但由于當(dāng)時(shí)沒(méi)仔細(xì)讀,所以怎么也想不起來(lái)在哪兒讀到過(guò),更想不起來(lái)此文的內(nèi)容。于是,我腦子里一片空白,只能“現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮”。考完以后,我迫不及待地狂翻語(yǔ)文書(shū),終于在語(yǔ)文書(shū)上找到了這篇文章,而且試卷上的問(wèn)題這里都有,要是我好好預(yù)習(xí)語(yǔ)文書(shū),就不會(huì)有這么多的錯(cuò)誤和這么多不會(huì)做的題目。想到這里,我感到很可惜,而更多的是后悔,如果我那時(shí)再仔細(xì)地讀幾遍,這次也就可以少扣幾分了。

          通過(guò)這次考試,我懂得了“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的道理。我還得到了一個(gè)啟示:預(yù)習(xí)很重要,因?yàn)槿绻活A(yù)習(xí),老師就算教了這篇課文,我們也很難懂。而且老師不教的課文也要預(yù)習(xí),比如:自讀課文、選讀課文。

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