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      2. 成長(zhǎng)的啟示作文

        時(shí)間:2022-03-17 14:43:55 啟示 我要投稿

        成長(zhǎng)的啟示作文600字(通用13篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的啟示作文600字(通用13篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        成長(zhǎng)的啟示作文600字(通用13篇)

          成長(zhǎng)的啟示作文 篇1

          這世界上有兩種人,那么我問你,這兩種人是什么人呢?

          對(duì)于這個(gè)問題,答案不止一個(gè),有人說,是男人和女人,也有人說是好人和壞人,還有人說是正常人和殘疾人,而這些答案都是正確的,還有其他答案嗎?有!那么我們今天就來講講這次要說的兩種人,這兩種人呢,外表都是一樣優(yōu)秀,可一個(gè)是金玉其外敗絮其中的人,一個(gè)是表里如一,有真才實(shí)學(xué)的人。在成長(zhǎng)的道路上,我們青少年應(yīng)該如何選擇呢?

          接下來我們?cè)賮韱栆粋(gè)問題,倘若你是古代的君王,你會(huì)選哪一種人作為你的心腹呢?答案不約而同,幾乎所有人都會(huì)選第二種人做自己的心腹,可是我們之前也說了,這兩種人外表看起來同樣優(yōu)秀,就像一個(gè)故事里說的,有兩枚釘子,一枚接受了最后的淬火,一枚則沒有,可看起來同樣優(yōu)秀的兩枚釘子被遺棄買走,那么這樣中人,這兩枚釘子該如何區(qū)別呢?我要說的是真金不怕火煉,從化學(xué)角度而言,金子是不可能在火里被溶解的,能溶解它的有也只有一種方法,在這里就不細(xì)說,總之金子和其他金屬是絕對(duì)不一樣的,金子能經(jīng)得起考驗(yàn),那另一種不是金子的人呢。結(jié)果不言而喻。

          同解。這兩種人誰經(jīng)得起考驗(yàn)誰就是最終被選用成君王心腹的人。

          而關(guān)于這兩種人的差別之處,并不是與生俱來的誰比誰優(yōu)秀,而那個(gè)故事里的兩枚釘子被買回家里去之后,一枚對(duì)另一沒說,“老兄,你真傻,干嘛還有接受最后的淬火呢?你看我們不是一樣嗎?”另一枚說,“總會(huì)有差別的!笔菂龋倳(huì)有差別的,時(shí)間過得不久,這兩枚釘子同是被拿來打造家具,沒接受最后淬火的釘子沒敲打幾下就變彎了,而另一枚無論怎樣敲打都是直挺挺的,最后,被敲彎的釘子被無情的拋棄了。而這兩種人,第二種人的優(yōu)秀與真才實(shí)學(xué)是通過后天的努力得來的。成功的人總是付出汗水與努力的人,未經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹,所以經(jīng)受得住磨難的人才能笑到最后 !

          讀了以上所述,同學(xué)們,這些話對(duì)你在成長(zhǎng)的道路上有何啟示呢?

          成長(zhǎng)的啟示作文 篇2

          回首過去,一切仿佛都發(fā)生在昨天,從牙牙學(xué)語到背著書包上學(xué)。從個(gè)子逐漸增高,心理上由不成熟到成熟。我都在不斷地成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過程中,所經(jīng)歷的故事,帶給我許多啟示。

          那是一個(gè)寒假的清晨,由于下過雪路很滑,外教課馬上就要遲到了,我飛快得沖出家門,因?yàn)槲遗艿锰辈恍⌒淖驳搅巳耍乙脖恢刂氐厮ぴ诹说厣,還沒等我反應(yīng)過來,四周就圍過來許多人,我想快起來走吧,時(shí)間不多了,當(dāng)我爬起來定睛一看原來被我撞倒的是一位老奶奶,心中頓時(shí)產(chǎn)生慚愧的感覺,于是我扶起老奶奶并關(guān)切地問:“老奶奶,您摔壞了沒有?”,老奶奶不停地說:“沒事的,沒事的。”我?guī)屠夏棠虛炱鹕⒙涞降厣系牟,扶老奶奶回了家,她的家離我家還真不太遠(yuǎn),到了她家以后發(fā)現(xiàn)沒有其他人,聽老奶奶說,家里只有她自己,孩子都在外地工作很忙,很少回來看她,雖然她是笑著說得,但是我感覺出來她很寂寞。于是我告訴老奶奶以后會(huì)常來看她。

          從老奶奶家出來,再看表,發(fā)現(xiàn)英語班已經(jīng)放學(xué)了,我只好直接回家了,我把今天發(fā)生的事告訴了父母,他們聽完后,并沒有責(zé)備我,態(tài)度十分和藹,還夸我做得對(duì),不時(shí)還詢問老奶奶的情況,還說有時(shí)間一起去看望老奶奶。父親語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,你長(zhǎng)大了,懂得了什么叫作責(zé)任!甭犃烁赣H的話我感覺渾身充滿了力量。

          還記得在一個(gè)陽光明媚的下午,父母覺得天氣很好,就想帶我出去玩。我一口答應(yīng)了,這幾天都悶在家里也沒出去呼吸新鮮空氣,正好出去透透氣。剛要穿鞋,突然想起來今天下午有同學(xué)要到家里來,而且我們前幾天就約好了,我跟父母說要留在家里等同學(xué),讓他們自己去,父親讓我給同學(xué)打電話告訴她們明天再來,我覺得自己要做一個(gè)講信用的人。父母聽完我的想法后贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭走了。同學(xué)們也按時(shí)來到了我家,我們玩得很開心。

          每個(gè)人都要成長(zhǎng),雖然在成長(zhǎng)的過程中會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)雨的磨礪,經(jīng)歷種種考驗(yàn),但從中會(huì)得到各種啟示,那將是一筆巨大的財(cái)富,會(huì)一路伴我同行。

          成長(zhǎng)的啟示作文 篇3

          在我成長(zhǎng)的生活中,有無數(shù)的體驗(yàn)活動(dòng),那一次體驗(yàn)郵遞員的工作,讓我知道了爸爸媽媽掙錢的辛苦,也從中得到了啟示。

          那次,學(xué)校組織我們?nèi)ケ热缡澜缤,那是一個(gè)專門讓3至12歲兒童體驗(yàn)大人生活的地方,長(zhǎng)大后我最想當(dāng)郵遞員,于是我來到郵局求職。

          穿上郵遞員的衣服,戴上郵遞員的帽了,我就成了一名小小郵遞員。郵局的老師告訴了我們要送報(bào)的程序,老師說:“你們把報(bào)紙送到別人手里時(shí)要說:“您好,我是比如郵局的郵遞員,這是您定的報(bào)紙,請(qǐng)您簽收!薄懊靼住蔽覀兺曊f。我感覺這件事很簡(jiǎn)單。

          我要送三份報(bào)紙,送的地點(diǎn)是樂活城,這是我第一次來這里,還不熟悉地形呢!我邊走邊尋找,也沒有看見樂活城的影子,這時(shí)我看到那邊有一位小朋友正在休息,我走上前去有禮地問他:“小朋友,我是比如郵局的派報(bào)員,我想去樂活城,你知道怎么去嗎?”他看了我眼,連理也不理一聲,就走了,我想真不熱心!突然我想起我有地圖呀,于是我打開地圖,我看了老半天,根本看不會(huì),我真想放棄?墒俏蚁肫鹕洗螌W(xué)騎,自行車就差點(diǎn)放棄,爸爸勸了我說不能放棄學(xué)會(huì)騎自行車,對(duì),我不能放棄。我看見了旁邊有一位老師,于是我決定去問老師,我鞠了一躬,問:“老師好,您知道樂活城怎么走嗎?”老師讓我把地圖拿了出來,告訴了我現(xiàn)在的位置,老師又指了指樂活城的方向,我終于知道方向了!于是我三步并作兩步向前跑,不一會(huì)兒,我的雙腿都直不起來了,終于看見了樂活城的影子,我趕快打開門,走了進(jìn)去,對(duì)那里的工作人員說:“您好,我是比如郵局的送報(bào)員,這是您訂的報(bào)紙,請(qǐng)您簽收。”我把報(bào)送到了工作人員手里,拿著10元比如幣高興的走了。我想:送報(bào)根本不像我想像中那么簡(jiǎn)單,真不容易呀,原來掙錢那么辛苦。

          那次活動(dòng)對(duì)我?guī)椭艽,在成長(zhǎng)中,我體驗(yàn)了父母掙錢的辛苦,我應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng),這是我收獲的最大的啟示。

          成長(zhǎng)的啟示作文 篇4

          成長(zhǎng)像美麗的花,五彩繽紛;成長(zhǎng)像調(diào)味品,酸甜苦辣;成長(zhǎng)像彩虹,色彩斑斕。在成長(zhǎng)中我懂了許多……

          成長(zhǎng)帶給我許多東西:友誼,親情,朋友,家人……他們像星星,也數(shù)不清。他們也都給我?guī)韱⑹尽?/p>

          老爸給我的啟示

          挫折,失敗總是難免的,而我遇到它們后總會(huì)從此失去信心。一次,在考試中我發(fā)了蒙,腦子一片空白。完了,這次肯定考不好了!果然不出我所料,發(fā)下卷子來,我竟然考了59大分。從那次考試之后,我就變得悶悶不樂,整天上課走神。老爸看我這樣語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“人,總會(huì)經(jīng)歷一些挫折的,但重要的是怎樣去面對(duì)。”這令我想了很久。老爸給了我的啟示。哦,我懂了!

          老媽給我的啟示

          一次,因?yàn)槲医形易钜玫呐笥殉鰜硗,而她卻對(duì)我置之不理,結(jié)果好幾天我都沒和她說話。老媽知道后找我談話,說:“朋友之間是需要寬容與諒解的!彼囊痪湓捑妥屛摇靶选绷恕@蠇尳o了我的啟示。哦,我懂了!

          朋友給我的啟示

          有一天,不小心和老媽頂了嘴,然后就氣沖沖的跑出了家。我最好的朋友勸我說:“好了,好了,不要生氣了。我們應(yīng)該尊重父母。 蔽蚁肓讼,也對(duì)!朋友給了我的啟示。哦,我懂了!

          帶著這些啟示與“懂了”我長(zhǎng)大了,也明白了好多!

          我要讓成長(zhǎng)的花兒更加耀眼;成長(zhǎng)的調(diào)味品口味更多;成長(zhǎng)的彩虹顏色更燦爛!

          成長(zhǎng)的啟示作文 篇5

          打開記憶的瓶子,我記得某學(xué)期的冬運(yùn)會(huì),我有一個(gè)項(xiàng)目,是四百米計(jì)時(shí)跑步。這一次讓我受益匪淺、刻骨銘心啊!

          啪,槍聲一聲令下,我們一同開跑。拉拉隊(duì)員高吭的加油聲使我并沒像原計(jì)劃一樣,先保存體力,最后沖刺。而是剛開始就一股腦的往前沖,觀眾席上的女孩子頭發(fā)都被吹得飛了起來,旁邊的花兒都對(duì)我們彎下了腰。

          我非常的興奮,因?yàn)槲視簳r(shí)是第一名,跑在最前面,并且把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了身后。

          緊接著,戲劇性的一幕發(fā)生了。

          跑過一圈后,我明顯有些體力透支,眼看著別人一個(gè)個(gè)的超越我。我的喉嚨特別的冷,不知怎么的,就像吃了一大盒薄荷糖似的,可能是因?yàn)楹粑痪鶆驅(qū)е碌陌。這時(shí),我明白:我不會(huì)得第一名了。

          我跑著跑著,覺得自己跑不動(dòng)了,路都看不清了,有想放棄的念頭。這時(shí),腦子里另一個(gè)聲音告訴我:不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利!

          我跑完了全程,身體顯然很不舒服,但我超越了自己。

          通過本次的冬運(yùn)會(huì),我明白了兩個(gè)道理:一我們要有計(jì)劃的完成自己的目標(biāo);二,堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持不懈,就可以突破自我。

          成長(zhǎng)的啟示作文 篇6

          成長(zhǎng)的過程中會(huì)經(jīng)歷很多事,有傷心的,有開心的,也有難過的,這些事會(huì)在我們心中不斷繚繞,也正是經(jīng)歷了這些事,才能使我們更好地成長(zhǎng)。

          一年級(jí)剛上學(xué)的時(shí)候,我比較害羞,不知道怎么和同學(xué)交流,上課也不怎么回答問題,遇到不會(huì)的題目也不敢問老師。

          有一次,我在教室里寫課堂作業(yè)本,剛開始我還奮筆疾書,很快就到了最后一個(gè)題目,一看是附加題,我的心已經(jīng)涼了一半了,再仔細(xì)看了一下題目,發(fā)現(xiàn)是二年級(jí)下冊(cè)才會(huì)學(xué)到的二位數(shù)乘一位數(shù),我心如死灰。眼看著馬上就要下課了,我想了很多的方法都寫不出來,心急如焚,如同熱鍋上的螞蟻一般。

          這時(shí),坐在講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師向下面瞟了一眼,看到了我,好像一下子就看穿了我的心思,于是老師三步并兩步地向我走了過來,在我旁邊彎下腰來和藹可親地問我:“子繁,馬上就要下課了,你怎么還沒寫完?是這道題不會(huì)寫嗎?”我突然緊張了起來,兩個(gè)臉蛋紅得像柿子一樣,心臟如同一只頑皮的小兔子,在我身體里亂跳。我半天才擠出一句話:“我……我最后一題……不會(huì)寫!庇谑牵蠋熌闷鸸P,在我的草稿本上演算著,耐心地教我,我專心致志地聽著。不一會(huì)兒,老師講好了,親切地問我:“會(huì)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          雖然這只是一件小事,但我卻通過這件事明白了了一個(gè)道理:不懂就要問,只有問了才能學(xué)會(huì)。也因?yàn)檫@次經(jīng)歷,我敢于提問題了。

          成長(zhǎng)的啟示作文 篇7

          人都會(huì)長(zhǎng)大,在長(zhǎng)大的過程中,總會(huì)因?yàn)槟骋患聫闹械玫絾⑹,或明白一個(gè)深刻的道理。

          我一直認(rèn)為父母不管為孩子做什么,都是理所當(dāng)然的,真到那一天,我明白了我們的成長(zhǎng)其實(shí)都離不開父母在背后默默付出,默默奉獻(xiàn)…...

          有一天,同學(xué)來找我出去玩,正準(zhǔn)備出去,媽媽卻叫住我,說我作業(yè)沒寫完,讓同學(xué)先回家,同學(xué)走后我問媽媽:“作業(yè)已經(jīng)寫完了,為什么不讓我出去玩?”媽媽說:“你和同學(xué)出去,我不放心,擔(dān)心你的安全,沒有我和你爸爸在身邊,如果出了什么事情,我們?cè)趺崔k?”“我都多大了,和同學(xué)在一起會(huì)有什么事出,你瞎操心!”我氣沖沖地回了一句。“這樣做都是為了你好,你現(xiàn)在這么小,沒有自我保護(hù)能力,我們太擔(dān)心了!”媽媽說。“你要是真為我好,就讓我自由支配自己的時(shí)間,別把我管的太緊,讓我出去玩!”說完這句話我就沖進(jìn)了房間,把自己關(guān)在房間里,為什么要這樣,到底是我錯(cuò)了還是媽媽過分了。生了會(huì)兒悶氣,也不想出去面對(duì)媽媽,就隨手從床頭拿了本書來看,這本書竟然寫的是關(guān)于孩子感恩父母無私奉獻(xiàn)的故事,看完幾個(gè)故事,想想爸爸媽媽為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我好難過,心就好像絞在了一起,我想出去對(duì)媽媽說聲對(duì)不起,可這句話好像卡在喉嚨里,怎么也沒勇氣當(dāng)著媽媽的面說出來。最后我決定給媽媽寫一封信向她道歉。寫完信,我偷偷地把信放在媽媽的床頭柜上。

          后來,媽媽竟然向我道歉了,也和我談了很多很多,就這樣我和媽媽更加親密了。

          我明白了父母為孩子做的一切都是為了孩子好,如果方式錯(cuò)了,請(qǐng)諒解他們,因?yàn)樗麄兯械某霭l(fā)點(diǎn)都是源于他們太愛你了!

          成長(zhǎng)的啟示作文 篇8

          挫折是什么?挫折是那燒盡野草的野火;挫折是那黃昏結(jié)東時(shí)的黑暗;挫折是那波濤洶涌的大海。挫折會(huì)使人退縮,也會(huì)使人成長(zhǎng)。

          “媽媽!薄榜R馬!薄安粚(duì),是媽媽!痹鹤永飲寢屨诮涛艺f話。那時(shí)的我有一歲加九個(gè)月大。媽媽聽見了我將媽媽說成了“馬馬”并沒有說什么,只是讓我一句又一句的練習(xí),就算再不愿也要堅(jiān)持。這樣一遍又一遍的練習(xí)在我身上依然用處不大,即使到了兩歲多了也還是"五音不全”?墒,我堅(jiān)持練習(xí),終于在兩歲半時(shí)學(xué)會(huì)了說話。

          “鳴~鳴~”我在桌子上掩首痛哭。因?yàn)槲夷且粚W(xué)期的期末考試考的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我心中的理想分?jǐn)?shù),聽到了這個(gè)消息,我回到家后馬上便躲進(jìn)房間里痛哭。媽媽推開了我的房門,并沒有批評(píng)我,她只是說:“沒事,這次沒考好以后努力就行了!蔽铱薜脙戳。從此我奮發(fā)了。我更加努力學(xué)習(xí),成績(jī)也名列前茅。那一年,我九歲。

          一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班派我去與隔壁班的一位運(yùn)動(dòng)好手比賽。眼看我就快輸了,但是同學(xué)們的吶喊助威聲使我堅(jiān)持了下來,贏得了這場(chǎng)比賽的冠軍。那一年,我五年級(jí)。

          挫折并不是不可戰(zhàn)勝的。因?yàn)橐安菁词贡粺M,在來年春天還是會(huì)再長(zhǎng)出的;即使黃昏之后便是黑暗,但是黎明會(huì)重新升起的;即使大海波濤洶涌,但是大?倳(huì)回到平靜。人不能沒有挫折,因?yàn)榇煺蹠?huì)使我們擁有前進(jìn)的動(dòng)力,繼續(xù)成長(zhǎng)。

          成長(zhǎng)的啟示作文 篇9

          人生如路,有時(shí)坑坑洼洼,有時(shí)一帆風(fēng)順,但我要一直向前走,成長(zhǎng)會(huì)在不遠(yuǎn)處等我。

          成長(zhǎng)仿佛一個(gè)小星星,數(shù)不勝數(shù),但每一顆都想像啟明星一樣“明亮”;成長(zhǎng)就向爸爸媽媽的呵護(hù),每每勾起回憶,都有溫馨上心頭;成長(zhǎng)就像一朵朵花,百般紅紫斗芳菲,在我心中永遠(yuǎn)忘不掉。

          我愿意把每一件事寫成一本書,這樣,把我兒時(shí)歡樂重新返回心頭,把我以前稚嫩的摸樣描繪出來,把我以前的糗事永遠(yuǎn)的記錄下來,讓我在老的時(shí)候,也知道我的兒時(shí)會(huì)有如此率真的一面。

          我愿意把每一件事畫成一幅畫,不管是憂傷、憤怒、悲哀還是歡樂、開心,都定格在那一秒,把每一幅畫都畫的真真實(shí)實(shí),和親朋好友一起分享溫馨和歡樂。

          每一個(gè)人都會(huì)從蹣跚學(xué)步的孩子成為滿頭白發(fā)的老人,每一件事情轉(zhuǎn)眼間就過去了,而現(xiàn)在作為“少先隊(duì)員”的我們,最重要的就是好好學(xué)習(xí),勇敢面對(duì)小升初,不要躲在角落里,不付出百分之百的努力,回頭看著別人的碩果累累說自己也想要,后悔晚矣!

          有些人走錯(cuò)了“道路”,卻想返回少年重新來走,但答案顯然是“NO”,因?yàn)槿松牡缆分挥幸淮危晕覀円春谩暗貓D”,走好每一步。人生如路,有時(shí)坑坑洼洼,有時(shí)一帆風(fēng)順,不管前方是什么樣的路,我都會(huì)一直向前,踏踏實(shí)實(shí)的走我的人生路,成長(zhǎng)在向我招手!

          成長(zhǎng)的啟示作文 篇10

          那是一個(gè)寒冷、陰沉的傍晚,此時(shí)我的心情和這天氣一樣糟糕。我一步一步艱難地向家走去。。∵@次考得也太少了吧!回家該怎么向爸爸媽媽交代呢?我心里想。我多么希望永遠(yuǎn)也走不到家,可是,還是看見了那扇溫暖的大門。

          駐足在門前,我的思緒又回到了下午的第二節(jié)課。隨著第二節(jié)課的鈴聲響起,“咚咚”聽到走廊上傳來的老師的腳步聲,我心里一陣發(fā)緊。窗外,老師嚴(yán)肅的面孔出現(xiàn)在眼前,我的心頓時(shí)涼了半截,預(yù)感到肯定沒有考好,我傷心極了!開始報(bào)分了,我的心砰砰直跳,“徐子騫80。5,”我懵了!木然地走上講臺(tái),從老師手里接過那沉甸甸的試卷,老師那嚴(yán)厲的目光緊盯著我不放,仿佛在說:“就考這點(diǎn)分,對(duì)得起老師的'教導(dǎo)嗎?”我羞愧地真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去;氐阶,我難過至極,心里反復(fù)質(zhì)問自己:“為什么考得這么差?為什么?”下課了,同學(xué)們興高采烈地奔向操場(chǎng)玩耍,可我一點(diǎn)勁也提不起來……

          想著想著,我推開家門走了進(jìn)去,看見媽媽甜甜的笑容,看見一桌可口的飯菜,還看見媽媽給我買得那本《魯濱遜漂流記》。一切還是那么溫暖,想起魯濱遜的堅(jiān)韌不拔,我鼓起勇氣說出了我的成績(jī)。媽媽愣了半晌,然后意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“兒子,暫時(shí)的失敗算不了什么。其實(shí),人生就如棋局,重要的不是輸贏,而是面對(duì)困難時(shí)的臨危不懼,是勝不驕,敗不餒的精神和勇氣,我們每個(gè)人正是在不斷戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝失敗的過程中才一步步成長(zhǎng)起來的。所以,別泄氣!我們先吃飯,吃完飯媽媽陪你一起整理錯(cuò)題,總結(jié)得失,好嗎?”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          夜深人靜,我躺在床上怎么也睡不著,翻來覆去思考著媽媽語重心長(zhǎng)的話語,心中充滿了勇氣和自信。是的,古往今來,哪個(gè)人的成長(zhǎng)能不經(jīng)歷失敗呢?失敗并不可怕,只要勇敢地面對(duì)失敗,竭盡全力去戰(zhàn)勝失敗,那么就一定會(huì)有“撥開云霧見月明”的時(shí)候。

          謝謝您,媽媽!謝謝您給了我這么重要的成長(zhǎng)啟示。

          成長(zhǎng)的啟示作文 篇11

          成長(zhǎng),是一個(gè)草莓,甜甜的;成長(zhǎng),又是一杯咖啡,苦苦的。如果在“咖啡”里加一個(gè)“草莓”呢?我就經(jīng)歷了一次這樣的成長(zhǎng)。

          那次,第一單元語文測(cè)試,發(fā)卷前我很興奮,想:這次測(cè)試我會(huì)考得怎么樣呢?結(jié)果卻怎么也讓我高興不起來:74分!“74呀74,吳語祁你怎么不去考個(gè)47呢?”

          我忐忑不安地走在回家的路上,風(fēng)猛烈地刮著,好像在說:“誰叫你考不好,我就要使勁兒吹你!”路邊的樹枝在風(fēng)中搖擺不定,好像也在嘲笑我。哼!不是說“路見不平,拔刀相助”嘛,你們這樣分明是“路見不平,落井下石”。

          回到家,媽媽面帶微笑迎接我回家!叭绻逊?jǐn)?shù)說出來,恐怕我就看不見這樣的笑容了。”“那我寫作業(yè)去了,媽媽!薄昂谩,從此刻開始,我就下定了決心:上課一定要好好聽講,寫完作業(yè)就復(fù)習(xí),睡覺之前看一會(huì)兒書。過了幾個(gè)星期,第二單元語文又要測(cè)試了,一發(fā)到卷子,我就仔細(xì)地做了起來,考試的試卷改好發(fā)了下來,一個(gè)分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在試卷上:“91分”。放學(xué)后我高興地跑回家,回家的路上,不知怎么的,感覺今天的空氣格外的清新。

          這兩次考試讓我懂得了一個(gè)道理:如果你什么也不做,你的愿望就會(huì)落空;當(dāng)你努力了,就會(huì)有好的收獲!翱Х取奔印安葺,苦中帶甜,成長(zhǎng)的滋味!

          成長(zhǎng)的啟示作文 篇12

          一天天,一年年,隨著時(shí)光的流逝,在不知不覺中,我從一個(gè)懵懂的孩子長(zhǎng)成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的少年。在這個(gè)過程中,我懂得了什么是關(guān)愛、什么是感恩,我還懂得了什么是珍惜,更重要的是它讓我明白了什么是長(zhǎng)大……

          小時(shí)候,我總以為,我的父母無所不能,天塌下來沒事兒,有我爸爸呢;有題不會(huì)有我媽媽呢;有什么怕的,有我父母呢。我卻從不知道父母的辛苦,從不知道父母的責(zé)任,從不知道父母面對(duì)我所掩飾的內(nèi)心的苦。

          上學(xué)后,我學(xué)到的知識(shí)越來越多,懂得的也越來越多,漸漸地,我開始慢慢理解父母了。我想認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)槲也幌牍钾?fù)他們;我想去努力,因?yàn)槲抑浪麄儾蝗菀祝晃蚁雸?bào)答他們,因?yàn)槲蚁敫兄x他們。

          隨著時(shí)光的飛逝,我明白了:人生,說到底還是要靠自己,累了沒人疼,哭了沒人哄,痛了沒人懂。抱怨的話不要說,自棄的事不要做,只要我努力就會(huì)成功。無人可依時(shí),就與心相依。偶有打擊時(shí),要自強(qiáng)不息。就算全世界都拋棄我,我決不能放棄!我也要說:“我一個(gè)人也能行!”

          總之,在成長(zhǎng)的路上,它給予我太多太多,讓我從一個(gè)無知懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)成熟穩(wěn)重的少年,它讓我懂得了感恩,懂得了關(guān)愛,懂得了什么是長(zhǎng)大,理解了父母的良苦用心,做好了面對(duì)未來的準(zhǔn)備。

          謝謝你,成長(zhǎng)!讓我收獲頗多!

          成長(zhǎng)的啟示作文 篇13

          每個(gè)人在人生道路上都會(huì)留下一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的故事,這一個(gè)故事卻讓我記憶猶新,它告訴我一個(gè)不朽的道理。

          那時(shí)我才二年級(jí),在一個(gè)陽光明媚的星期三,我們老師要公布校運(yùn)會(huì)參加比賽的人員,當(dāng)老師叫到張子健去參加兩百米的跑步時(shí),我一聽,立刻愣住了。雖然我是班里的跑步能手,但是也只參加過50米100米的短跑,這次要我參加兩百米跑步,可以說是挑戰(zhàn)我的極限,但是一想到以前的跑步經(jīng)驗(yàn),我立馬覺得兩百米也沒什么可怕的,于是我也沒有那么害怕了。

          我回到家,并沒有把這件事跟爸爸媽媽說,我自己也沒有練習(xí)。雖然心中有點(diǎn)忐忑不安,但是我還是不想練習(xí)。但我躲得過初一,躲不過15,最終媽媽還是發(fā)現(xiàn)我最近有點(diǎn)怪,就去問老師我的情況。之后才知道我要參加兩百米跑步比賽,而一直沒有去練習(xí),媽媽一回到家就語重心長(zhǎng)的教育我說:“只要你努力練習(xí),就會(huì)得到了好成績(jī);伙伴們會(huì)為你喝彩;老師為你自豪;媽媽以你為傲;自己也有成就感;何樂而不為?”聽了媽媽的話,我開始了堅(jiān)持不懈的練習(xí)。

          到了比賽的時(shí)刻,我緊張的站在跑道上,當(dāng)發(fā)令員一聲令下,我就飛快的跑了出去,功夫不負(fù)有心人,最后我獲得了第一名的好成績(jī)。

          這次的跑步比賽我不僅讓成長(zhǎng)了,還讓我明白了只要肯努力,就一定會(huì)成功的道理。

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