五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文漫畫(huà)的啟示假文盲
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文漫畫(huà)的啟示假文盲,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我看過(guò)許多漫畫(huà),有的漫畫(huà)讓人一笑了之,有的漫畫(huà)使人氣憤填膺,而有的漫畫(huà)卻發(fā)人深思。
有一次,我在報(bào)紙上看到了一幅漫畫(huà),漫畫(huà)里畫(huà)了一個(gè)公交站,站臺(tái)旁有一個(gè)紅色的牌子,上面寫(xiě)有五個(gè)大字“母子上車(chē)處”,可是旁邊竟站了四個(gè)身體強(qiáng)壯的男人。第一個(gè)人身穿大皮襖,手插在口袋里,若無(wú)其事地目視著前方,好似沒(méi)有看到那塊木牌一樣。而第二個(gè)年輕人,比第一個(gè)年紀(jì)稍微小一點(diǎn),戴著一個(gè)皮帽,身穿大棉襖,眼睛閉著,好像在閉目養(yǎng)神。后面兩個(gè)彪形大漢略微比前面兩位年長(zhǎng)一些,同樣身著暖和的衣裳,一個(gè)閉目養(yǎng)神,一個(gè)緊盯前方。他們四人都忽視了站旁的醒目提示牌。
而在“母子上車(chē)處”的欄桿外面,卻站了一位懷抱嬰兒的母親。她身材矮小,穿著薄薄的一件破圍裙。我仿佛看到她一邊眼巴巴地望著原本屬于他們的位置,一邊不停地跺著雙腳,好像她身上所有的熱量都需要依靠跺腳來(lái)提供。
看到這里,我實(shí)在看不下去了,對(duì)一旁的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧次沂掷镞@幅漫畫(huà),里面的'這些男人們,他們真是假文盲!明明有體力、有能力,卻還要搶占母子上車(chē)處,真是一種可恥的行為呀!”媽媽看了這幅漫畫(huà),意味深長(zhǎng)地說(shuō):“是啊,他們不遵守公共規(guī)則,會(huì)給很多人帶來(lái)麻煩。旁邊的這位婦女,本來(lái)就很瘦弱,還抱著一個(gè)小孩,肯定擠不過(guò)這些男人。做任何事都一定要為別人著想!”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)以后,我陷入了沉思:是呀,做任何事都要為別人著想?晌覀兩磉呉灿泻芏嗉傥拿,他們?cè)趯W(xué)校里上下樓梯,視而不見(jiàn)“靠右走”“請(qǐng)勿奔跑”等標(biāo)語(yǔ),為了快點(diǎn)到操場(chǎng),經(jīng)常從左邊沖下去,絲毫不顧這樣是否容易撞倒迎面而上的其他同學(xué)。再一細(xì)想,我自己有時(shí)候竟也成了假文盲:為了節(jié)省時(shí)間,有時(shí)就從草坪上踩過(guò)去,冷落了一旁“請(qǐng)勿踐踏”的標(biāo)牌?磥(lái)我們做任何事都要有一顆為別人著想的心,自己首先不能成為這樣的“假文盲”,如果看到身邊的人有類(lèi)似不講公德的行為,也要及時(shí)制止!
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