兔子的啟示作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的兔子的啟示作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
兔子的啟示作文 篇1
九歲時(shí),爸爸為我捉來了一只小白兔。它長得好看極了,長耳朵,紅眼睛,全身雪白,蓬松柔軟的皮毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是一個(gè)毛球。但是,它看起來很不開心。
我每天給它吃新鮮的水果和紅蘿卜,給它喝的也是經(jīng)過過濾的純凈水。放學(xué)回家,我會(huì)先陪它玩。用小木棍逗逗它,或者把它從籠子里抱出來讓它自己活動(dòng)。睡覺前我也會(huì)去看看它,和它道聲晚安。我自認(rèn)為已經(jīng)給它足夠的愛,可它還是悶悶不樂,時(shí)不時(shí)還向樓下張望。我認(rèn)為它是想到樓下玩,便在寫完作業(yè)后帶它下樓走走……可它依舊是一副不高興的樣子。我去問爸爸,爸爸說,兔子大概想回到小區(qū)的草叢里過自己的生活。聽后,我又迷惑又苦惱。我迷惑的是它為什么不留在家里;苦惱的是我拿不定主意,是放它走,還是把它留下來?
第二天放學(xué)后,我站在籠子前,看著兔子,它依舊悶悶不樂。我仿佛看到了它原來的生活:自由自在,整日蹦來跳去,開心極了……于是,我只好忍痛割愛,把它帶到草地上,只見它一蹬腿,就消失在草叢中。
過了許多天,我下樓玩時(shí),又看到了它,它比原來精神多了,身子也大了一圈。喲!它身后還跟著一只兔子呢!看著它快樂的樣子,我突然悟出了一個(gè)道理:自由最重要,愛就不要將自己的想法強(qiáng)加到別人身上。
兔子的啟示作文 篇2
我是個(gè)非常喜愛小動(dòng)物的女孩,總能和動(dòng)物玩在一起,這也成了我童年最快樂的時(shí)光。有一次,媽媽帶我去集市,我一眼就看到了你一只白兔。雪白的絨毛,兩個(gè)紅色的眼睛溜溜的轉(zhuǎn),兩只耳朵立在頭頂。
非?蓯,非讓媽媽給我買。不買我就鬧我就哭。無奈之下,媽媽只好給我買了一只。兔子總要吃東西,可我卻不敢去喂,一聽到兔子吃東西的聲音我就害怕。有一次,我小心翼翼地拿著一根細(xì)長的蘿卜,走到籠子邊,慢慢地蹲下來,把蘿卜漸漸伸進(jìn)籠內(nèi),這一步步都做完了,就差最后一步履。當(dāng)兔子要抓住蘿卜開始吃時(shí)我突然害怕起來,把蘿卜一扔,躲到了一邊!斑@么可愛的小白兔,吃起蘿卜竟然這么嚇人!蔽以谛闹邪蛋迪胫!稗Z隆”一聲把我嚇了一跳,仿佛是天上的人在嘲笑我的膽小,我氣呼呼的走到了屋里。
第二天,我熟練地把一步步都完成了,小白兔用盼望的眼神望著我,仿佛也在為我鼓起加油,希望吃到我親手喂給它的蘿卜。把蘿卜放在籠子里,不要害怕。我在心里暗暗警告著自己。兔子拿起我喂的蘿卜津津有味的吃了起來,我沒躲開,而是勇敢地站在那里。我高興的跳了起來那是一種說不出來的喜悅。小兔也在為我慶祝,吃得更起勁了,天空一下子變得無比晴朗,無比蔚藍(lán)。
這是一次驚心動(dòng)魄的體驗(yàn),也是一次最有收獲的旅行。勇敢,自信 ,讓我收獲到了成功的`喜悅。
兔子的啟示作文 篇3
在我七歲那年,爸爸給我買了一對(duì)小兔子。白的叫小白,灰的叫小灰。
在我家陽臺(tái)上,有一間精致的小木屋。那是我托爺爺給我做的,里面很寬大,我在里面放了兩個(gè)盤子,一個(gè)里面放食物,另一個(gè)里面放水。
它們剛到我家時(shí)和我很陌生。一見我就跑,過了一段時(shí)間,我漸漸和它們熟了,每天放學(xué)回家,剛打開門,它們就一下蹦到我懷里。好像在說,小主人,歡迎你回家。
半年后,它倆從小兔子長成了大兔子。有一天早上,我起床去看兔子,剛打開門,我就發(fā)現(xiàn)多了八只小兔,它們非?蓯,雙眼緊閉,身上沒有毛,肉乎乎的像個(gè)肉球。我趕快叫來爸爸,爸爸說小白生小兔子了。
晚上,我們?cè)谝黄鸪燥垥r(shí),我開玩笑說:“媽媽生了妹妹,小白又生了這么多小兔,真是雙喜臨門!”
轉(zhuǎn)眼,小白生小兔已經(jīng)過了三個(gè)月,小兔也可以跑了,漸漸長大的小兔子也非?蓯,就像個(gè)白色雪球在地滾來滾去。
有一天,小白和小灰?guī)⊥迷跇窍,突然,花叢中竄出一只黑貓要吃小兔子,這時(shí),小白和小灰拼了命擋住不讓貓吃了小兔。小黑已經(jīng)受了傷,我看的傻了眼,過了好久才反應(yīng)過來,跑上前。趕走了黑貓,把它們帶回家。
至今,我還不能忘記一句話——天下沒有那個(gè)父母不疼自己的小孩。
兔子的啟示作文 篇4
今天,在學(xué)校里看到了一只兔子。毛的顏色以白色為主,零星還有些許的別的顏色夾雜著。它被關(guān)在籠子里,可是活力不減。依然蹦來蹦去的,十分可愛。
我從草林里,折斷了一些嫩草。喂它吃,它十分不客氣。又是忙著拉,又是急著吞。呵呵,我覺得很有意思。大笑它似乎也不怎么怕我,于是我就真的來勁了。干脆喂到底。它一面津津有味地嚼著草,一面不時(shí)偷偷地瞄我。我給它草,花,它都一股腦地吞了下去……我覺得它,十分的可愛。給它照了幾張相片,存到手機(jī)里。
回去之后,我卻又覺得有些落寞。也許,我該去當(dāng)動(dòng)物飼養(yǎng)員的。跟它們?cè)谝黄,我?huì)覺得很快樂。它們會(huì)把我給的食物美美地吃下去。會(huì)知道感恩,下次見到你會(huì)顯得很親熱。人類就沒有那么容易溝通。很難溝通。通常的情況是——一頭熱。你對(duì)人家好,人家不一定知道。不一定領(lǐng)你的情。
人有功名利祿之心,會(huì)想著法兒往上爬。而動(dòng)物們,只要你給它滿足了一日三餐,它們就不會(huì)去爭,去搶,至少不會(huì)去傷害人。
也許,這是我內(nèi)心的悲哀;蛟S,這是人類的悲哀。
兔子的啟示作文 篇5
一天獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中一只兔子的后腿,受傷的兔子開始拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子?墒亲分分,兔子跑不見了,獵狗只好悻悻地回到獵人身邊,獵人開始罵獵狗了:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地回道:“我盡力而為了呀!”
再說兔子帶傷跑回洞里,它的兄弟們都圍過來驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀!你又帶了傷,怎么跑得過它的?”“它是盡力而為,我是全力以赴呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不全力地跑我就沒命了呀!”
曾經(jīng)在不同的場(chǎng)合跟孩子們分享過這個(gè)故事:一是在部分孩子把成績不理想歸結(jié)為自己天生愚笨之時(shí);一是在學(xué)校為學(xué)習(xí)較困難的學(xué)生組織師生結(jié)對(duì)的儀式上。兩次引用這個(gè)故事,效果都很明顯:第一次是學(xué)生的表現(xiàn),他們紛紛表示堅(jiān)決不學(xué)盡力而為的獵狗,而是要做竭盡全力的兔子,“竭盡全力”成為孩子們自我反省、互相勉勵(lì)的口頭語,也成為了班級(jí)內(nèi)的流行詞。第二次引起震撼的不僅僅是孩子,還有參加會(huì)議的老師們,他們見面就跟我開玩笑,再也不敢在孩子們面前說“盡力而為”了,那樣說不等于是鞭打自己嗎?
我相信凡是看過這個(gè)故事的人,都會(huì)或多或少引起心靈的震動(dòng)。我們的潛能是無限的,但很多時(shí)候會(huì)被自己的借口或別人的安慰所埋沒:“管它呢,我們已盡力而為了!痹谶@句話的遮掩下,很多事就成了理所當(dāng)然。事實(shí)上盡力而為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,尤其是在這個(gè)競爭激烈的年代。我必須常常帶領(lǐng)我的孩子們發(fā)問:我今天是盡力而為的獵狗,還是全力以赴的兔子呢?
兔子的啟示作文 篇6
我家原來有很多潔白可愛的小兔子,那是爺爺送給我的。它們有個(gè)習(xí)慣就是在困難的時(shí)候一直會(huì)叫我,一直不放棄希望?稍谒鼈冎g的一件事讓我無法忘記。
一天我在屋子里,看電視屋子里暖呼呼的,我從冰箱里拿出來了一些冰糕開心的吃著。真爽快!突然院子里跑來了一只大狼狗,神不知鬼不覺的潛入了我家,當(dāng)時(shí)我沒有任何察覺,還在看我心愛的動(dòng)畫片。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)10歲。過了一會(huì)兒,我感到院中一片慌亂。小兔子不停的叫喚。還有的跑到窗戶邊來撞門,好像在叫我有什么重要的事。
我連忙跑到窗戶旁一看,院中的大狼狗在咬我心愛的小兔子,連忙叫奶奶,奶奶趕過來,拿著掃帚就打大狼狗,大狼狗風(fēng)一樣的跑了。我哭了,因?yàn)楹枚嘈⊥米佣甲尨罄枪芬懒,我好舍不得它們。我非常傷。但我又崇拜那些來叫我的小兔子它們聰明,直到有生的希望就不放棄?/p>
小兔子的永不放棄的精神告訴了我一個(gè)道理:當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),不要放棄一切生的希望,要等待,不放棄。
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