【必備】啟示作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的啟示作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
啟示作文 篇1
在我們的實(shí)際生活中，有許許多多的發(fā)明都?xì)w功于我們的好老師——大自然。
魯班從一種鋸齒中得到里啟示，發(fā)明了鋸。在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魯國(guó)人魯班上山，一不小心被鋸齒狀的小草劃傷了手。魯班感到很奇怪：怎么小小的一種草就可以劃傷自己的手？他仔細(xì)觀察，終于發(fā)現(xiàn)這種草葉子邊緣像鋸齒一樣。他立刻回到家，把鐵片的邊緣弄成鋸齒的形狀，這樣，鋸就被發(fā)明了。
英國(guó)偉大的物理學(xué)家牛頓，在一棵蘋果樹下思考問(wèn)題。正巧，一個(gè)蘋果從樹上掉了下來(lái)，牛頓撿起蘋果，非常好奇：為什么蘋果熟了會(huì)落到地上，而不升上天空呢？經(jīng)過(guò)研究，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。
美國(guó)有個(gè)畫家，叫律薄曼。有一次，他畫得正起勁，突然，他的橡皮找不到了，費(fèi)了很大的勁才找到。之后，為了不讓橡皮逃跑，他索性用鐵絲把橡皮捆在鉛筆上。后來(lái)，他又想了個(gè)好主意：剪下一小塊薄鐵皮，把橡皮和鉛筆包在一起。就這樣，帶橡皮的鉛筆誕生了。
其實(shí)，生活中，還有許多這樣的例子：科學(xué)家研究鳥類，發(fā)明了飛機(jī)；研究螞蟻，發(fā)明了集成電路；研究青蛙的后腿，發(fā)明了電池。
大自然的啟示無(wú)處不在，只要我們做個(gè)有心人，還要有一個(gè)有準(zhǔn)備的人，就會(huì)從中受到啟迪。被小草劃傷的不止魯班一人，看見(jiàn)蘋果從樹上落下來(lái)的也不止牛頓一人，而單單他們受到了啟示。這說(shuō)明，我們平時(shí)就要善于開(kāi)動(dòng)腦筋，注重知識(shí)的積累。
大自然給了我們這么多的啟示，難道不是我們的好老師嗎？
啟示作文 篇2
半夜，我睡得正香，突然被一陣爭(zhēng)吵聲驚醒了。我睜開(kāi)惺忪的眼睛，坐起來(lái)一看，原來(lái)是爸爸打牌回來(lái)了，媽媽正在嘮叨。
爸爸臉色蠟黃，眼睛里布滿了血絲，走起路來(lái)有氣無(wú)力，像霜打了的茄子，還不時(shí)干咳兩聲，看上去十分虛弱……媽媽在一旁不停地責(zé)怪：“叫你別熬夜打牌，你就是不聽(tīng)勸，這下生病了，真是自作自受……”爸爸蜷縮在沙發(fā)上，閉著眼睛，一聲不吭。
記得今天早上，我和爸爸媽媽去舅舅家拜年，吃完午飯，準(zhǔn)備回家時(shí)，舅舅拉住爸爸，親熱地說(shuō)：“別急著走嘛，難得來(lái)一回，又是大過(guò)年的，過(guò)來(lái)打牌呀！”爸爸一聽(tīng)，高興極了，二話不說(shuō)，急忙和舅舅把桌上整理干凈，邀上幾個(gè)親戚坐下來(lái)打牌。一玩就是一下午。到了吃晚飯的時(shí)間，媽媽問(wèn)爸爸：“我們?cè)摶丶伊�。”“你們先回去，我們還沒(méi)玩夠。”爸爸一邊出牌一邊說(shuō)。舅舅也附和著說(shuō)：“對(duì)，我們還要再玩六十牌！”媽媽生氣了，拉著臉說(shuō)：“熬夜對(duì)身體不好，生病了我可不管！”爸爸若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，我身體棒的很�！眿寢寷](méi)辦法，只好帶著我先回來(lái)。
現(xiàn)在，爸爸回來(lái)了，又累又困，身體也不舒服，媽媽見(jiàn)了，就把一肚子怒火發(fā)了出來(lái)。爸爸自知理虧，半天回了一句：“好了，好了，不要再嘮叨了�！眿寢岆m然生著氣，可一轉(zhuǎn)身還是給爸爸端來(lái)了一杯溫開(kāi)水�！拔乙院蟛辉龠@樣了……”爸爸喝了一口，像犯了錯(cuò)誤的小孩子，小聲地承認(rèn)道。
夜?jié)u漸地深了，我躺在床上，心想：“凡事都須有“度”，過(guò)了就會(huì)造成不良的后果�！�
啟示作文 篇3
馬云是中國(guó)電子商務(wù)網(wǎng)站的開(kāi)拓者。30歲之前的馬云和普通中國(guó)人一樣，他小時(shí)候喜歡舞槍弄棒，還經(jīng)常打架，從家長(zhǎng)到老師、鄰居，都對(duì)這個(gè)頑皮孩子的前途不抱希望。從小到大，馬云不僅沒(méi)有上過(guò)一流的大學(xué)，考大學(xué)還考了三年次，其中第一次數(shù)學(xué)只考了1分，第二次的數(shù)學(xué)也僅僅得了19分，第三次高考前，他的老師竟說(shuō)：“你要是考上的話，我的名字倒過(guò)來(lái)寫�！瘪R云當(dāng)然不服輸，這次他考上了一所師范大學(xué)的英語(yǔ)專業(yè)。
馬云是個(gè)沒(méi)志氣，靠運(yùn)氣成功的人嗎?成功的人總是有自己的成功之道。馬云小時(shí)候，有的是正常孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的必有的故事，他的成功源于他的不放棄精神，不被困難所打敗，對(duì)朋友講義氣、對(duì)商人講誠(chéng)信、經(jīng)營(yíng)管理善于運(yùn)籌帷幄，我想這些都是馬云成功的基礎(chǔ)。
1994年他放棄了穩(wěn)定的教師工作，開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。一次他偶然去美國(guó)，首次接觸到互聯(lián)網(wǎng)，并通過(guò)朋友的幫助和介紹下，開(kāi)始認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)，敏感的馬云意識(shí)到：互聯(lián)網(wǎng)必將改變世界!
之后，不安分的他萌生了一個(gè)想法，要做一個(gè)網(wǎng)站。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)失敗之痛，他終于成功了，建立起了阿里巴巴這個(gè)世界最大的商務(wù)網(wǎng)站。不懈的努力，他也成了中國(guó)內(nèi)地富豪第二名。
馬云的勵(lì)志故事讓我十分感動(dòng)。任何人的成功不可能是一帆風(fēng)順的，他的成功告訴我們，只要肯付出，有獨(dú)特的思考能力，執(zhí)著地堅(jiān)持，就能成功。
夢(mèng)想是自己的，必須依靠自己去實(shí)現(xiàn)。馬云的故事讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到：無(wú)論做什么，人都要靠自己的本事才能獲取成功。
“今天很殘酷，明天更殘酷，后天才美好�！瘪R云的話告訴我們，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。我們要從小努力，不放棄理想，不荒廢時(shí)光，”為美好的后天而努力奮斗。
啟示作文 篇4
最近這些天，大家議論最多的社會(huì)新聞莫過(guò)于重慶萬(wàn)州公交車墜江一事了。
首先，還是讓我們簡(jiǎn)要地回顧一下事件的經(jīng)過(guò)：10月28日10時(shí)左右，在重慶萬(wàn)州大橋上的一輛公交車上，一位四十多歲的女乘客因錯(cuò)過(guò)了下車地點(diǎn)，與公交車司機(jī)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，兩次持手機(jī)攻擊司機(jī)，司機(jī)右手放開(kāi)方向盤還擊。之后，車輛失控，墜入長(zhǎng)江，致15人死亡……
面對(duì)悲劇，人們議論紛紛：究竟是誰(shuí)導(dǎo)致了慘劇的發(fā)生呢？
毫無(wú)疑問(wèn)，所有的矛頭一齊指向那位女乘客，因?yàn)樗沁@起事件的始作俑者。如果她沒(méi)有因錯(cuò)過(guò)下車地點(diǎn)而逼迫司機(jī)橋上停車，就不會(huì)與司機(jī)發(fā)生激烈的爭(zhēng)執(zhí)，也不會(huì)導(dǎo)致車輛失控，墜入滔滔江水中，吞噬了包括自己在內(nèi)的15條鮮活的生命。究其原因，是“以我為中心，自私自利”的心理，只顧自已利益，不顧他人感受，才做出了如此過(guò)激的行為，不但害了自己，還使別人幸福的家庭家破人亡。生死一念間，這個(gè)教訓(xùn)難道不夠慘痛嗎？
俗話說(shuō)“一個(gè)巴掌拍不響”，女乘客是起因，那公交車司機(jī)就沒(méi)有責(zé)任嗎？作為一位正在崗位上的司機(jī)，不但要負(fù)責(zé)運(yùn)送乘客到達(dá)目地，還要保證乘客的安全。特別在遇到緊急事情時(shí)，更要以大多數(shù)乘客的生命安全為第一目的。但這位司機(jī)在這次事故中并沒(méi)有履行自己的職責(zé)。在與女乘客發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，遭到攻擊后，作為專業(yè)人員卻沒(méi)有意識(shí)到所處地理位置及還擊、抓扯行為對(duì)行駛安全造成的危險(xiǎn)，也未采取有效措施確保行駛安全，反而沖動(dòng)地與女乘客還擊、抓扯，導(dǎo)致慘劇的發(fā)生�！皼_動(dòng)是魔鬼”，這個(gè)教訓(xùn)難道不深刻嗎？
當(dāng)然，在公交車上那些有行為判斷能力的人，若是能在雙方爭(zhēng)吵、互相抓扯時(shí)，挺身而出，制止他們的危險(xiǎn)行為，也許慘劇就不會(huì)發(fā)生。遺憾的是，所有人都漠視打斗、漠視危險(xiǎn)，漠視這場(chǎng)悲劇的發(fā)生。這種“事不關(guān)己高高掛起”的作法讓一場(chǎng)悲劇也降臨到了自己的頭上！
這一悲劇，給了我們深深的啟示：在個(gè)人利益與大眾利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)當(dāng)把大眾利益置于首位；在突發(fā)情況下，應(yīng)當(dāng)冷靜面對(duì)，而不能讓沖動(dòng)沖昏頭腦；在看似與自己無(wú)關(guān)的危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)讓自己的正義發(fā)揮作用，挺身而出！
啟示作文 篇5
如果把人生比作天空，缺不了星星的點(diǎn)綴，星星就是朋友；如果把人生比作沙灘，缺不了貝殼的裝飾，貝殼就是朋友。若人生如歌，朋友則是那最動(dòng)聽(tīng)的音符；若人生如詩(shī)，朋友則是最優(yōu)美的詩(shī)句。其實(shí)誰(shuí)都不能沒(méi)有朋友，誰(shuí)說(shuō)不是呢？
我的生命中也有屬于我的朋友，她們對(duì)我很好，會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我，失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我，難受的時(shí)候照顧我。人生是個(gè)百花園，她們就是我生命中的四朵花。
太陽(yáng)花：焦熒然
她是朋友之一，她性格開(kāi)朗，樂(lè)觀大方，為人仗義，真的就像金黃色的.太陽(yáng)花，都愿意和她做朋友。她整天樂(lè)呵呵的，好像什么煩惱也沒(méi)有。記得那次，我們一起在操場(chǎng)上玩。有一個(gè)同學(xué)被老師罵了，很傷心，一下午臉上都沒(méi)有笑容，悶悶不樂(lè)的。她為了逗那個(gè)同學(xué)開(kāi)心，自己從滑梯上摔了下來(lái)，我們都笑了，那個(gè)同學(xué)也笑了，她也會(huì)心的笑了。
菊花：墨文慧
雖說(shuō)菊花不是很珍貴花，可她總能給人一種很樸實(shí)低調(diào)的感覺(jué)。如果你不開(kāi)心，她便是陪伴你的那個(gè)人。那次教師節(jié)，我是負(fù)責(zé)人，事后我把剩下的錢全都交給了敖雪（班長(zhǎng)）做班費(fèi)。可有的同學(xué)卻說(shuō)是我私吞了。我很傷心，心里特別不是滋味。是她一直陪伴我，讓我有了一個(gè)可以傾訴的對(duì)象。從那時(shí)開(kāi)始我把她當(dāng)做一個(gè)真正的朋友。
仙人掌：李鴻雨
說(shuō)她是仙人掌很是貼切。她是那種喜歡挑刺的，說(shuō)出的話很直接，也很正確。但她總是在訓(xùn)斥完你后，又像個(gè)大姐姐一樣照顧我。那次，我跑步跑的吐了，她著急的跑了過(guò)來(lái)，邊給我找紙，邊訓(xùn)我。她抱怨我穿的太厚，早上難受就別上課了，她是一個(gè)貼心的姐姐，我習(xí)慣去依賴她。
曇花：石靜萱
大家都知道曇花，這種花要很長(zhǎng)時(shí)間才開(kāi)一次。她就是這樣一個(gè)人，平時(shí)就和普通朋友一樣，就當(dāng)你最需要朋友的時(shí)候，她總是最耀眼的那個(gè)。她的擁抱總能給你帶來(lái)力量，帶來(lái)希望。
這就是我的朋友們，她們都給予了我生命中最珍貴的東西——友情。到了初中，我們也許不再在一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班級(jí)，但這份友情會(huì)一直延續(xù)下去……我們一定還會(huì)是朋友。朋友們，請(qǐng)記住，當(dāng)你需要傾訴時(shí)，我就在這里；當(dāng)你需要擁抱時(shí)，我就在這里；當(dāng)你需要有人為你擦干淚水，我就在這里。
啟示作文 篇6
上個(gè)星期天晚上，作業(yè)都寫完了，閑著沒(méi)事干。我的目光落在了喝完了水的空礦泉水瓶上，頓時(shí)生出了個(gè)鬼點(diǎn)子。
趁著爸爸媽媽在房間里看書的空兒，我神不知鬼不覺(jué)地從廚房搬了把椅子，放在廁所的門前，然后站在椅子上，將廁所的門半開(kāi)這，并把礦泉水瓶夾在門和門框的中間。只要有人打開(kāi)門，瓶子就會(huì)掉下來(lái)，自然也會(huì)砸到他的腦袋。
可惜，我的計(jì)劃還是失敗了：爸爸媽媽都剛剛上過(guò)廁所，在睡覺(jué)之前都在上了。我只好去睡覺(jué)，卻忘了將瓶子從門上拿下來(lái)。
夜晚，我起床上廁所，那時(shí)，我早已將惡作劇的事忘到九霄云外了。起了床，我迷迷糊糊地走到廁所門前。不料，剛夸進(jìn)廁所一步，我的頭就遭到了暗算：一個(gè)礦泉水瓶從天而降，我防備不及，被其擊中。我剛想罵到：“是誰(shuí)這么缺德?”還好，就在我剛想開(kāi)口的時(shí)候，終于想起了晚上發(fā)生的那件事，閉上了嘴巴。我知趣地拾起礦泉水瓶，乖乖地溜回了自己的房間。
從那以后，我再也不搞惡作劇了，因?yàn)槲抑�，陷害別人，自己也是沒(méi)有好下場(chǎng)的。
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