獲得啟示的作文六篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的獲得啟示的作文6篇，歡迎大家分享。
獲得啟示的作文 篇1
上個星期的班隊課，讓我記憶猶新，他告訴我們一個很重要的道理。
當時，老師在雪白的屏幕上放出來一排數(shù)字，激發(fā)了我們的好奇心，這是什么呢？老師說這叫圓周率，你們能把它背出來嗎？說完，班級里炸開了鍋，同學們開始背了起來。一遍兩遍三遍……十遍，我讀了這么多遍還是不會，對著這堆數(shù)字發(fā)愁。哦，我的老天，這么一大串數(shù)字，叫我們怎么背呀！我想呀想想呀想，最后還是沒有想出一個好辦法，只能死記硬背。老師讓我們起來背，最多的也只能被一個九位數(shù)。后來老師笑了笑，給我們講了一個故事。故事是這樣的：從前有一個教書先生，他整天不務正業(yè)，找山上的和尚喝酒。他每次布置給學生的作業(yè)就是背圓周率，一開始學生都不會背，只能在這里不停的念啊念念啊念，后來有一位學生想出了一個妙計，他把這串數(shù)字改成了自己眼前的景象最后大家都很快的，背了出來。
這個故事告訴我學習應該定個目標，然后向這個目標不斷的前進，遇到困難時不能半途而廢，不然會前功盡棄，而是要自己想出辦法克服困難，這樣才能成功這。這讓我想到了一句名言：困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強。
獲得啟示的作文 篇2
“陽關總在風雨后，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹…….”每當我聽到這首歌時，心中總會有一種莫名的激動。總會想起那次學自行車的經(jīng)歷，那次經(jīng)歷是多么刻骨銘心。
那次是星期六，一些小伙伴都騎著自己的“愛車”——自行車來找我玩，說要和我“賽車”，可當時我根本不會騎車。我又不想讓他們笑話我，于是，我就胡扯了一個理由說：“唉，老師布置的作業(yè)太多，我還沒寫完呢！所以我不出去玩”其實我早就寫玩了，這時我多么想去和他們玩。從此我下定決心，一定要學會騎自行車。
在一個風和日麗的早上，我拉著姐姐哀求她教我騎自行車，終于，“皇天不負有心人”。在我的層層圍攻下，答應了我。我高興的推著自行車來到一個空曠的地方。隨后便開始了我的“學車之旅”。首先，姐姐說騎車最重要的是掌握好“車龍頭”，這是平衡的關鍵，我坐上上了車座位后，姐姐就扶著車身，推著我走，我則握好“車龍頭”，不知不覺，姐姐突然放手，我感覺失去了重心，兩邊搖晃，不一會兒我便從車座上摔了下來。我心想，學車太難了，我不想學了，我打打身上的灰正準備離開時，姐姐說：“如果受到挫折只會逃避，那你永遠不會成功，只有堅持不懈才能戰(zhàn)勝困難取得成功。”聽了姐姐這番話我立刻燃燒起斗志，雖然每次我騎上車就會摔倒，也會受傷，但我一想起姐姐那番話，便會爬起來，經(jīng)過我無限的努力和無數(shù)次的跌倒，我終于學會了騎車。
在生活中也是這樣，只有堅持不懈，遇到困難勇敢面對，不向困難屈服，這樣才能取得成功，也許這就是我在風雨中和挫折中所獲得的啟示。
獲得啟示的作文 篇3
二○xx年八月十六日，在剛剛結(jié)束的北京奧運會羽毛球女子單打決賽中，衛(wèi)冕冠軍張寧以2：1的成績戰(zhàn)勝隊友謝杏芳，成功衛(wèi)冕，成為中國第一位衛(wèi)冕奧運會羽毛球女單冠軍的選手。為中國代表團贏得了本屆奧運會上的第27枚金牌，也是中國羽毛球隊在本屆奧運會上的第二金。二○xx年八月十九日晚上八點左右，舉世矚目的20xx雅典奧運會如火如荼的進行之中。我在家緊盯cctv奧運頻道的一場比賽，就是我國羽毛球選手，老將張寧力克張海麗，為中國隊奪得第12枚金牌，也是本屆奧運會中國羽球隊的首枚金牌。這塊金牌來之不易。在決賽局，張寧以先失一局的情況下，不屈不撓，頑強拼搏，放松心情，終于拿到了這塊沉甸甸的金牌，同時也報了一箭之仇。因為十年前，張寧在尤伯杯羽毛球比賽中輸給張海麗。比賽沒有受到過去的影響，說明張寧的心理素質(zhì)不錯�？朔瞬焕年幱埃{(diào)整好自己的心態(tài)。一舉成功。
33歲的中國運動員張寧是好樣的，大器晚成，這幾年內(nèi)取得了一系列的成績。張寧的成功傾注了領導、教練和他的家人及社會各界的大力支持。運動員是代表國家參加比賽的。張寧為了贏得世界冠軍，付出辛勞、汗水，很多很多。場上一場賽，場下十年功。訓練是艱苦的。傷痛在所難免。奧運金牌也是拼命換來的。運動壽命是暫短的。如何在短暫的時間內(nèi)向世界體育高峰攀登，是擺在運動員面前的話題。張寧就是一個頂好的榜樣。為了國家的體育事業(yè)，自己付出很多很多，為了國家榮譽而戰(zhàn)，無怨無悔。她說過一句話，退出比賽我不甘心。一次比賽不行，還有下一次。不達目的決不罷休。良好的運動員素質(zhì)。這也是國家羽毛球團隊的功勞。主教練李永波的功勞。嚴師出高徒。此話一點不錯�？梢赃@樣說，中國羽毛球隊訓練體制是成功的。
張寧這個老隊員，克服一系列的困難，認定比賽不放松，堅定一個信念，就是打好每一個球，為年輕運動樹立了一個好榜樣。一個運動員，選進了國家隊，身體素質(zhì)過關，有潛力可挖，就是要消除私心雜念，一心一意打好每一個球。心越純，練得越刻苦，你的成績提高得就越快。一分汗水換來一分收獲。沒有聽說一個懶漢能夠成功的例子。
四年一次的奧運會，是檢驗各國的體育競技水平的檢驗場。體育比賽是公正的，不允許任何摻假行為發(fā)生。它是一種類似于戰(zhàn)爭一樣的行為。體育場如戰(zhàn)場，國與國之間你爭我奪，拼個你死我活。不達目的不罷休。為了國家榮譽而戰(zhàn)。它可以振奮國家精神，提高國際地位，帶動相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，比如旅游、貿(mào)易等行業(yè)的發(fā)展，好處無窮。我們的鄰國日本、韓國體育發(fā)展快，經(jīng)濟也是飛速發(fā)展，便是明證。
我們要以張寧為榜樣，在自己的崗位上頑強拼搏，干出一點成績來，不辜負黨和人民的培養(yǎng)。三百六十行，行行出狀元。人是要有一點精神的。人無信不立。當你到了晚年的時候，你不會因為碌碌無為而感到羞愧。人生是短暫的。我們要在短短的時間內(nèi)多干事，少發(fā)牢騷。成績是有目共睹的。揚長避短。為了親愛的祖國，我們努力奮斗吧。機會只偏愛有準備的頭腦。認定一個目標，矢志不移，經(jīng)受住了時間的考驗，不管成功與失敗，我們都要永往直前，直到永運。這是我從張寧身上獲得的一點啟示。
獲得啟示的作文 篇4
記得二年級，我們?nèi)ゾ畔私�。在那里回來的時候，發(fā)現(xiàn)了一條變色龍，一種怪怪的想法從我腦子里蹦出來。
變色龍身上有一種能夠變換體色完全取決于皮膚表層內(nèi)的色素細胞，在這些色素細胞中充滿著不同顏色的色素。它主要調(diào)控暗藍色素；最外層細胞則主要是黃色素和紅色素。我在衣服里安裝上含有色素細胞的小盒子，一件 “隱形衣”完工了。如果在第3次世界大戰(zhàn)的時候，先讓士兵先假裝撤退，再在敵人最粗心大意的時候——晚上把敵人的武器“偷”過來，到第二天早上的時候，敵人不戰(zhàn)自敗，自動退回自己的國家。這樣，不會讓無數(shù)的建筑倒塌，不會讓房屋倒塌，不會讓無數(shù)的孩子沒有了家！這樣和和睦睦，不會殃及無辜的人們。我們看到的不是一張張哭泣的小臉，而是高高興興的笑臉啊！經(jīng)過了512大地震，我們遭受了許多，感受了許多，總結(jié)起來就是：要讓和平永駐人間！！
但愿以后能造出隱形衣！
獲得啟示的作文 篇5
今天中午，我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然，我看見附近地上有一些黑色的小點在移動。于是，我走近去看，發(fā)現(xiàn)原來是一些螞蟻在搬運東西。
我再仔細觀察，看到它們是在搬運一些吃的物品。我看到它們搬得是那樣的辛苦，覺得它們非常勤勞。忽然，我想到了一個怪主意。于是，我去拿來了一杯子水。我 把這一杯子水倒在了它們的身上，倒?jié)窳艘淮笃胤�。我看到它們都在水里掙扎，有的還動彈不了，躺在那里一動也不動�！肮�，這一些小螞蟻竟然給我一下子治 了�！笨墒牵@一些螞蟻并沒有被淹死。等到水干了，它們又活了，爬了起來。我看到它們竟然又去搬運那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞，簡直不要命了。我 想再考驗一下這一些螞蟻，看看它們的`適應能力，生存能力。我又拿來了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動了，一些螞蟻還 在掙扎著硬要爬出去。接著，一些螞蟻為了保命，爬出水坑以后就往別處跑了�？赡芩鼈兿氲搅舻们嗌皆�，不怕沒柴燒。
獲得啟示的作文 篇6
我是一個乒乓球愛好者，平時與同學經(jīng)常切磋球技。在家也和爸爸、媽媽打球、練習。在有節(jié)奏的乒乓聲中，我悟出了一個讓我受益匪淺的道理……
那件事就發(fā)生在一個月光如水的夜晚。我吃完飯照常和媽媽來到家屬院里的娛樂室練習乒乓球。我們摩拳擦掌，擺開架式，好似雄糾糾、氣昂昂準備與敵人大干一場的士兵。我拋起球，有力的把球打出去，黃色的小球聽話地翻過網(wǎng)彈到媽媽那邊，媽媽的技術也不是吹的，輕松把我的球接了過來，我見球比較高，瞅準時機，一揮拍子，把球摻了過去。本已為會震懾住媽媽，沒想到打空了，媽媽笑笑露出不削的眼光。我平時爭強好勝，看媽媽這樣很不服氣，嚷道：“哼！再來�！蹦乔蚓拖袷芰诉b控一樣，直亂跑。我連打了幾個球都摻空了，反而被媽媽揪準機會摻了我一拍。媽媽好像也看出了我的心思“要極力表現(xiàn)自己”，故意笑著“諷刺”道：“要想戰(zhàn)勝楊茗皓，就讓他摻，惹他生氣，想辦法讓他暴露自己的缺點”，這時我更氣得火冒三丈，直摔拍子，根本沒心思打乒乓球了。坐在地上生起悶氣——
就在這時與我約好打乒乓球的六年級哥哥下來了，他的球技與我旗鼓相當。媽媽、爸爸見狀就去散步去了，讓我們好好打。由于我還在生氣，哥哥把球一發(fā)過來我就亂摻，球“嗖——”地飛向他的鼻子，“哎喲！沖動是魔鬼�！备绺绲脑挵盐叶盒α耍覞u漸調(diào)整好心態(tài)，平靜下來。又該他發(fā)球了，我沉著應對的接了過去，他一側(cè)身子，瀟灑的一揮拍，球摻了過來，我看準球，輕輕一擋，球剛好擦球臺邊。他自然沒接上。我高興地大喊：“噢耶！”下一個球該我發(fā)了，我站在離球臺比較遠的地方，來了個“長途電話”，他接了過來，我見機會成熟，使勁往下一壓，“砰”地一聲，我又贏了。對哥哥說道：“老虎不發(fā)威，你當我是病貓。”漸漸，我發(fā)揮出了水平。最后我以大比分10比5大獲全勝。
后來我分析這次比賽明白了：摻球是一項高風險的乒乓球技術動作——即如果摻上了你的贏面就大，同時摻不上的概率也是很大的，那么你一定要承擔摻不上的高風險。另外，不管在什么情況下都要沉著冷靜，越是心情狂躁你的缺點就越會暴露無遺，別人這時抓住你的缺點將是致命的；任何時候都不能將心情寫在臉上，那樣的話你的“敵人”就會抓住你的缺點或弱點。
人生又何嘗不是如此？
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