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      2. 壁虎的啟示作文

        時(shí)間:2022-07-14 08:45:34 啟示 我要投稿

        壁虎的啟示作文四篇

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的壁虎的啟示作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        壁虎的啟示作文四篇

        壁虎的啟示作文 篇1

          放長(zhǎng)假我回到了老家,發(fā)現(xiàn)后院竟有一只長(zhǎng)得很像蜥蜴的動(dòng)物,身呈淺灰色,吸在后院的墻上。我不知道那是什么動(dòng)物,便叫媽媽來(lái)看。媽媽看了大叫一聲:“壁虎!”“壁虎?”我忍不住笑了起來(lái),“虎怎么能吸在墻上呢?”

          我被自己的問(wèn)題難到了,一動(dòng)不動(dòng)地看著壁虎。有了!我微微一笑,慢慢地靠近壁虎,使勁一扣,它就被我捉住了。我試圖把它從墻上拽下來(lái),但幾次也沒(méi)有成功。我歇了一會(huì)兒,開始蓄積力量,“我拽……”,我使出九牛二虎之力,也沒(méi)能把它拽下來(lái)?磥(lái)我要智取。我發(fā)現(xiàn)是它的腳在作怪,便從它的腳下手。我分別拽它的四只腳,它都一一松開了。我把它翻過(guò)來(lái)一看,它的腳上有許多層絨毛,原來(lái),就是那密密的絨毛幫助它吸在墻上?墒牵哪_吸力那么大,它怎么抬腳走呢?我正想著,不知不覺(jué)就把手松開了。壁虎已經(jīng)跑了一段距離,我才緩過(guò)神來(lái)。原來(lái)它抬腳時(shí),會(huì)先把腳趾翹起來(lái),再抬起腳。“哪里跑!”我踩住了它的尾巴。它的身子扭幾下,尾巴就斷了,它便一溜煙地跑了。

          我跑回屋子里,拿起紙和筆畫了起來(lái)。“看,這就是我從壁虎身上得到的啟發(fā),利用它腳上的絨毛有吸力的特性發(fā)明的壁虎鞋和壁虎手套!眿寢尯屠牙崖犃宋业慕榻B,都笑了。

          大自然有許多神奇的現(xiàn)象,人們還沒(méi)有全部給出解答,期待著我們這一代來(lái)破解。朋友們,準(zhǔn)備好了嗎?

        壁虎的啟示作文 篇2

          每當(dāng)我看到綠村紅花的時(shí)候,我總是在想:它們有生命嗎?我覺(jué)得它們是有生命的。如路邊的小草、小花;▋悍曳济匀耍(dú)自開放;小草生機(jī)勃勃,這些花草樹木都帶給我許多的啟示,還有許多的小動(dòng)物,如蜜蜂、蚯蚓……

          有一天,我放學(xué)回到家,打開門,我看見一只壁虎,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在地板上爬來(lái)爬去。嚇得我大叫:“啊,有一只壁虎!蔽亿s緊去拿掃把,想把壁虎趕出家門,壁虎一下子爬到了墻上,我想用掃把把它弄下來(lái),可它紋絲不動(dòng),它吸的緊緊的。我用盡全力去拍打它,沒(méi)想到它的尾巴,“啪”地一下子掉了下來(lái),這就是壁虎斷尾求生吧!我去看它的尾巴的時(shí)候,壁虎趁機(jī)逃跑了。

          壁虎給了人們的啟示,因?yàn)楸诨⒍亲由嫌形P。根據(jù)這個(gè),人們發(fā)明了攀巖鞋,無(wú)論風(fēng)吹雨打,它都緊緊地吸在墻上,給了攀巖者很大的幫助。

          大自然真的是充滿了神奇,我們也要好好對(duì)待小生命,去探索更多更有趣的奧秘。

        壁虎的啟示作文 篇3

          我們老房子所在的村落,每一個(gè)漆黑的夜幕降臨之后,爺爺從前的保健所前面的大墻壁上,壁虎們會(huì)陸續(xù)三三兩兩地跑出來(lái),最后在此,各管各的享受一頓饕餮的大餐。

          這些壁虎的模樣那時(shí)候讓我又好奇又害怕,現(xiàn)在卻覺(jué)著這些小動(dòng)物玲瓏小巧的身體配上閃閃發(fā)光、炯炯有神的小眼睛與一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴還虎虎有些令人聞風(fēng)喪膽的巨蜥之氣呢,還挺有意思的.。

          當(dāng)這些壁虎們差不多都來(lái)到這里準(zhǔn)備捕食的時(shí)候時(shí),我目光的焦點(diǎn),便懷著好奇的心態(tài)轉(zhuǎn)移到了這群壁虎當(dāng)中。

          這些壁虎正在大吃特吃的時(shí)候,我正目不轉(zhuǎn)睛看的時(shí)候,悄無(wú)聲息的危險(xiǎn)己向那些壁虎走去了。壁虎們似乎己經(jīng)意示到在不遠(yuǎn)處有危險(xiǎn)會(huì)降臨,大家都做好了準(zhǔn)備,為自己的生命警惕了起來(lái)。果然,在墻壁周圍可以依稀看到一條好似蛇一樣的黑影子在這塊大墻壁旁徘徊。黑影先是不動(dòng)聲色,然后加速?zèng)_向一條壁虎,正當(dāng)我關(guān)上保健所大門,透過(guò)窗戶看到這一幕時(shí),我認(rèn)為它死定了,誰(shuí)知道壁虎將尾巴在蛇影的追咬下甩掉了,順利逃脫。我以前認(rèn)為很驚奇,現(xiàn)在卻從這壁虎逃生的情況下得到了一個(gè)啟示。

          這個(gè)啟示為:如果你在遇到一些困難或難處的時(shí)候,用適當(dāng)?shù)姆椒ê屯緩,也行就?huì)擺脫這些令人煩惱的困難與難處。

        壁虎的啟示作文 篇4

          大自然真是奇妙又有趣,如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘:蜜蜂是靠自己的舞蹈?jìng)鬟f自己特殊的信息;螞蟻靠氣味進(jìn)行活動(dòng),其中我覺(jué)得壁虎的斷尾逃生術(shù)最為有趣。

          有一天,我在家里看電視。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,一只黑溜溜的東西從電視機(jī)底下慢慢爬出來(lái)。它爬一下,停一下,又爬一下,又停一下。停下時(shí),頭還不停地東張西望,似乎很膽小的樣子。我懷著強(qiáng)烈的好奇心,踮著腳一步一步緩慢走到它身邊,它好像看見了我,連忙動(dòng)了一下,就從墻壁上摔下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小家伙最顯眼的地方就是有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,從遠(yuǎn)處看,就像一條“小鱷魚”。奶奶告訴我這是壁虎。我想跟他玩一下,便用一根粗糙的細(xì)繩拴住了它的尾巴(因?yàn)樗奈舶秃芄饣。繩子的另一端系在了茶幾腿上,可是我無(wú)論怎么逗它,它就是一動(dòng)不動(dòng),我以為它死了,就不再理它了。

          過(guò)了好一會(huì)兒,我的肚子有些餓,準(zhǔn)備洗個(gè)蘋果吃,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那只壁虎。可是此時(shí)的它已經(jīng)沒(méi)有了尾巴。我把它抓起來(lái),放進(jìn)一個(gè)小盒子里,蓋上蓋子。我跑去客廳一看,它的尾巴還固定在繩子上。我一問(wèn)奶奶,才知道,原來(lái)壁虎在處于險(xiǎn)境時(shí),可以折斷尾巴自己逃生。不久,一條新的尾巴就會(huì)從折斷的地方再次長(zhǎng)出來(lái)。這是壁虎、蚯蚓等動(dòng)物具有的再生能力。

          太有趣了,我覺(jué)得人類可以發(fā)明一種藥水,涂在被折斷的傷口上,過(guò)了三四天就會(huì)自動(dòng)長(zhǎng)出來(lái)。這樣社會(huì)上就不會(huì)再有那么多殘疾人了。我要努力學(xué)習(xí),早日創(chuàng)造出這種藥水,為人類造福!

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