精選滑冰的啟示作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的滑冰的啟示作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
滑冰的啟示作文 篇1
今天，我穿上滑冰鞋，就下了決心把它學(xué)好。
我小心翼翼地從椅子上站了起來，好不容易才走到院墻旁邊，然后，扶著院墻慢慢地走，爸爸說：“你滑滑冰鞋先得把走路學(xué)好，再慢慢地溜。”
我照著爸爸的意思去做，可沒走幾步，我這心里呀就七上八下的，爸爸已看出了我的心思，對(duì)我說：“別慌，保持平衡�！蔽壹背隽艘簧砝浜埂Ｂ刈�，心里不住地發(fā)出告誡聲。
我壯著膽子，一步一步地走，并加快了速度。啪地一聲，摔倒了，雖然很疼，但我立即站起來，照這樣練了好長(zhǎng)時(shí)間，才學(xué)會(huì)了走，但還不能放手。
這時(shí)，我心中只有四個(gè)字，那就是勇往直前。
對(duì)了，在我的人生當(dāng)中不就像滑冰一樣嗎?所以，現(xiàn)在我就要學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后勇往直前。
滑冰的啟示作文 篇2
這世間最可依賴的不是別人，而是你自己。不要指望他人，一點(diǎn)要堅(jiān)強(qiáng)自立。
從前，有一位體育老師教我們滑冰。開始時(shí)，我不知道技巧，總是跌倒，所以他給我一把椅子，讓我推著椅子滑。
果然，此法甚妙。因椅子穩(wěn)當(dāng)，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤。然而，我可以推著它前進(jìn)，來往自如。
我想，椅子真是好。于是，我一直推著椅子滑。
滑了大約一星期左右，有一天，老師來滑冰場(chǎng)，一看，我還在那里推椅子呢！這回他走過來，一言不發(fā)，把椅子從我手中搬走。
失去了椅子，我緊張地大叫起來，結(jié)果腳下不穩(wěn)，一下子跌倒在地。我嚷著要那把椅子。
老師站在一旁，看著我叫嚷，卻無動(dòng)于衷。我只得自力更生，站穩(wěn)了腳步。
這才發(fā)現(xiàn)，我在冰上溜了這么久，椅子已經(jīng)幫我學(xué)會(huì)了很多。但推椅子只是一個(gè)過程，真要學(xué)會(huì)滑冰，非得把椅子拿開不可——沒有人帶著椅子滑冰，是不是？
不要以為你離開了某人就活不下去！
要不要使你自己離開某人就活不下去！
世上沒有人可以支持你一生！
別人可以在必要時(shí)扶你一把，但別人還有別人的事，他不能變成你的一部分來永遠(yuǎn)支持你。所以還是拿出力量來，承認(rèn)“堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、自求多�！边@八個(gè)字吧！
滑冰的啟示作文 篇3
我們都能從一件事中得到一個(gè)啟示，而我則是從滑冰得到的啟示。
那年，我八歲，媽媽給我買了一雙滑冰鞋，粉紅色的，非常漂亮！人拿著滑冰鞋愛不釋手，媽媽讓我穿上試試，我迫不急待地穿上鞋，媽媽讓我先自己滑，然 后去做飯了。我信心十足地站起來，以為十分簡(jiǎn)單，可剛站起來就滑倒了，坐在了沙發(fā)上。這使我明白：滑冰不是那么簡(jiǎn)單，而要有技巧，不能魯莽，要不受傷的可 能是自己。我扶著桌子慢慢站起來，等到站穩(wěn)才開始走。我看到了一個(gè)訓(xùn)練的好場(chǎng)所——臥室的`一邊墻。應(yīng)為一面是床、一面是墻，所以我不僅有東西扶，還不容易 摔倒。我沿著墻邊小心的滑，眼睛眨也不眨。過了 5 分鐘，我能站穩(wěn)了。我來到客廳，試圖自己滑�？苫褪遣宦犖业脑�，我要往前，它卻往后走；我要向左，它偏向右。我有點(diǎn)著急了，一著急，就受到了懲罰： 碰到了桌子腿，摔了個(gè)四腳朝天。我站起來，不敢再著急了。又回到臥室，靜下心慢慢的練。又過了 20 分鐘，我能滑一兩下了，但還不太熟練。
為了讓我更熟練，爸爸帶我到廣場(chǎng)，看別的人是怎么滑的。我仔細(xì)的看，知道了一些要領(lǐng)，也跟著滑。一晚上下來，我更加熟練了。
通過這件事，我明白了：做一件事不能過于自信，也不能灰心、不能放棄，要一步一步的來，這樣才會(huì)成功。
滑冰的啟示作文 篇4
去年寒假，爸爸帶我去滑冰。剛來到滑冰場(chǎng)，只看見人們?cè)诨鶊?chǎng)里“飛”來“飛”去，他們滑冰的花樣也很多：?jiǎn)文_滑、倒著滑，邊轉(zhuǎn)圈邊滑……個(gè)個(gè)都身輕如燕，身手不凡，看著別人飛快地滑著，我恨不得馬上上場(chǎng)，當(dāng)一回“飛人”。
穿上溜冰鞋，我以為會(huì)像平時(shí)走路一樣，只是快一點(diǎn)而已。我正要大踏步的邁出第一步時(shí)，突然平衡沒有掌握好，身體向后傾斜，雙手亂揮，好不容易穩(wěn)住了身體，也嚇得不敢向前滑了。
此時(shí)，爸爸看見了，對(duì)我說：“雙腳要呈外八字站立，這樣就可以穩(wěn)住平衡�！蔽以嚵艘幌拢�，還真行！我不敢再充當(dāng)“高手”了，小心翼翼地扶著扶手向前滑。不一會(huì)兒，我便想放開扶手。第一次試驗(yàn)，我向前滑了五米，就沒敢向前滑了。我開始觀察他們那些高手了。他們的身體大約向前傾斜45度角，雙手向前伸。哦！原來身體傾斜可以加快滑行的速度，雙手向前伸可以掌握身體平衡和重心，我試了一下：果真如此！后來我又摔了不超過四十下。終于，我會(huì)滑冰了。
這次滑冰，讓我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只要肯攀登。
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