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      2. 畫畫的啟示作文

        時(shí)間:2022-08-30 12:16:19 啟示 我要投稿

        精選畫畫的啟示作文3篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的畫畫的啟示作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選畫畫的啟示作文3篇

        畫畫的啟示作文 篇1

          一天,我像往常一樣在家中畫畫。

          鋪好宣紙,倒好墨汁,我提起毛筆,蘸了些墨汁,再往一張廢紙上試試深淺,我大筆一揮,就在紙上留下一個(gè)漂亮的弧度,那弧度濃中帶淺,卻又不過(guò)分得淡。我得意地欣賞著這條弧度,提筆將它畫成了連綿不斷的山峰。

          將畫捧到陽(yáng)光下細(xì)細(xì)端詳,我才發(fā)覺(jué)畫中似乎少了什么。缺了什么呢?我左思右想,最后索性翻起了美術(shù)書。翻著翻著,我突然恍然大悟——原來(lái)缺的是小景。

          添個(gè)什么好呢?有山就有樹(shù),我就添棵樹(shù)吧!由于樹(shù)是在遠(yuǎn)處的,要畫的單鞋,我就將毛筆蘸滿了水,試都未試顏色就往紙上抹。因?yàn)槲壹恿诉^(guò)多的水,導(dǎo)致整棵樹(shù)都糊了。

          怎么辦?難道我辛辛苦苦畫的畫就這么毀了嗎?我捧著畫,真是欲哭無(wú)淚。猛然地,我想出了一個(gè)好主意。我在被水糊去的地方又畫了一座山,掩蓋了那個(gè)缺陷。

          這件事使我明白:有些困難其實(shí)并非無(wú)法解決,有時(shí),需要的只是換個(gè)方式而已。

        畫畫的啟示作文 篇2

          “哈哈……你畫的是啥兒玩意?”咦?難道作文班改成了畫畫班?噢!嚇我一大跳!原來(lái)作文班正在玩“閉眼畫畫”的游戲呢!因我們班期中考試作文8個(gè)沒(méi)扣分(嘻嘻……里面當(dāng)然有我)5個(gè)減1分,所以獎(jiǎng)勵(lì)我們玩兒的!

          老師一開(kāi)始,繞來(lái)繞去,問(wèn)了一個(gè)小問(wèn)題:“你們喜歡畫畫嗎?”接下來(lái)才繞入正題:閉上眼畫畫!“哼!這有什么難的,小菜一碟!”這時(shí),我再也按捺不住了。于是,我便上了臺(tái)。可我上了臺(tái)就慌了,不知怎樣畫。果然不出我所料:云和山挨了一起,屋的屋頂“消失”了,太陽(yáng)消失了光芒……接下來(lái)的小彤畫得比我畫得還難看,簡(jiǎn)直是一個(gè)天,一個(gè)地。

          最后,我們又在本子上畫了一幅閉眼。唉,心里還想得好好地,可一下筆就亂了套……

          這堂課結(jié)束了,可我的心卻久久不能平靜:有些人生活在黑暗中,永遠(yuǎn)見(jiàn)不到光明,我們一定不能嘲笑他們——盲人

        畫畫的啟示作文 篇3

          畫畫對(duì)于一些畫家來(lái)講是一件極其簡(jiǎn)單的的.事情,但對(duì)于初學(xué)者的我來(lái)說(shuō)卻并不是一件容易的事。在學(xué)習(xí)畫畫的過(guò)程中,我收獲到了許多,卻也被一次一次的打擊過(guò)。在經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)組成的經(jīng)歷中,我得到了一個(gè)重要的啟示,失敗是成功之母。

          記得那天我興高采烈的來(lái)到畫室,推門進(jìn)去后看見(jiàn)老師正在擺弄今天的素材,我好奇地湊上前,“老師,今天我們要畫什么呢?”老師沖我神秘的笑了笑,“暫時(shí)保密哦,一會(huì)兒你就知道了!鄙险n后,老師把素材發(fā)了下來(lái),原來(lái)是一名站在古堡前的少女。老師對(duì)大家說(shuō),“同學(xué)們,我們這一次的素材比較難,大家要注意細(xì)節(jié)的刻畫以及線條的勾勒,有些地方也可以發(fā)揮自己的想象,大膽的加上去,但是要注意色彩搭配,不要破壞了整體氛圍!甭(tīng)了老師的話,我有些不以為然,其實(shí)也不是很難呀,我今天一定可以快速的畫好。

          沒(méi)想到看著容易,做起來(lái)難,我連續(xù)畫錯(cuò)了兩次,心里不由得有些著急,看著旁邊的同學(xué)都在認(rèn)真作畫,我不禁有些泄氣,像霜打了的茄子似的,垂下了頭。正在這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),“你怎么不化呢?”我無(wú)精打采的說(shuō),“我已經(jīng)畫錯(cuò)了兩次,這個(gè)素材太難了,我一定畫不好它!崩蠋煕_我笑笑說(shuō),“畫錯(cuò)了兩次又有什么呢,大家不都是通過(guò)不斷的修改才能進(jìn)步嗎?你要記住,失敗乃是成功之母,你要勇敢的面對(duì)失敗,并且吸取經(jīng)驗(yàn),才能更好地迎來(lái)成功,失敗兩次就放棄,不是太可惜了么!”

          老師的話一瞬間點(diǎn)醒了我,是呀,僅僅失敗兩次就放棄,我永遠(yuǎn)看不見(jiàn)成功向我走來(lái),失敗乃是成功之母,我并不應(yīng)該懼怕失敗,反而應(yīng)該感謝它,讓我在前行的路上吸取經(jīng)驗(yàn)。

          這句話帶給我的啟示讓我受益匪淺,以后再遇見(jiàn)困難和挫折時(shí),我常常勉勵(lì)自己,沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母,再來(lái)一次,一定沒(méi)問(wèn)題的!

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