精選螞蟻的啟示作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的螞蟻的啟示作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
螞蟻的啟示作文 篇1
在這個(gè)世界上,任何一樣?xùn)|西、一件事情或動(dòng)物,都能使人得到啟示。例如我就從螞蟻身上得到了兩個(gè)啟示。
有一天,爸爸媽媽早上出去上班,我和弟弟還有爺爺奶奶在家里。要是平常,我早就高興的蹦三跳了?山裉欤疫要寫(xiě)一篇日記,不能看電視也不能玩。吃完飯我不知道日記寫(xiě)什么,所以就去觀察螞蟻。
起初,我只看到了螞蟻在東奔西跑?刹灰粫(huì)兒,一只毛毛蟲(chóng)爬了過(guò)來(lái),我來(lái)勁了,因?yàn)槲覜](méi)看螞蟻是如何打敗比它大的動(dòng)物的。那只毛毛蟲(chóng)好像瘋了一樣,到處攻擊螞蟻,眼看著螞蟻們要輸了,我剛想離開(kāi)這兒,卻看到螞蟻窩又鉆出許多螞蟻,它們爭(zhēng)先恐后地爬到毛毛蟲(chóng)身上,起初毛毛蟲(chóng)掙扎得還挺厲害,可因勢(shì)單力薄,很快就被螞蟻們包圍了,最后,毛毛蟲(chóng)躺在地上不動(dòng)彈了。
世上無(wú)難事,只要肯攀登;一根筷子容易折,一把筷子難折斷。這就是我從螞蟻身上獲得的啟示。
螞蟻的啟示作文 篇2
螞蟻,這么微小而常見(jiàn)的動(dòng)物,很多人不喜歡,我也一樣,但是,有一天,有件事情讓我徹底改變對(duì)螞蟻的看法。
那天,我在樓下院子里一邊啃面包一邊看書(shū),有幾塊面包屑掉在地上。我剛想去收拾干凈的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)會(huì)動(dòng)的小黑點(diǎn)在面包屑旁邊“徘徊”,哦,原來(lái)是只螞蟻。我的好奇心上來(lái)了,想看看這只螞蟻到底想干什么!只見(jiàn)它走到面包屑旁邊,居然拖起了比它身子還大的面包屑,吃力地挪動(dòng)了幾步,小螞蟻就累得趴下了。然后小螞蟻盯著那塊美味猶豫了很久,轉(zhuǎn)身就爬走了。這時(shí),我心想,它不會(huì)是放棄了吧!也說(shuō)不定去喊救兵,想著想著,小螞蟻果然回來(lái)了,可是這次來(lái)的.不是一只,而是一群呀,越來(lái)越多的螞蟻迅速地趕來(lái),原來(lái)剛才的小螞蟻是回去通風(fēng)報(bào)信了,只見(jiàn)一群螞蟻艱難地將面包屑抬起,開(kāi)始把美味朝著它們的家挪動(dòng),可是每走幾步路,它們都會(huì)停下來(lái),歇口氣,或者換一批螞蟻搬運(yùn),就這樣,大家齊心協(xié)力地搬運(yùn),步步緊跟,絕不掉隊(duì)。這期間,它們從來(lái)沒(méi)有泄氣過(guò),我看著它們一直消失到洞口,我被小螞蟻的這種齊心協(xié)力的精神深深地打動(dòng)了。螞蟻雖然渺小,但團(tuán)結(jié)起來(lái)力量就大了,居然把龐大的食物搬回家,它們配合默契,再大的困難也難不倒它們。
后來(lái)我又聽(tīng)人家說(shuō),螞蟻也非常友愛(ài),從未見(jiàn)過(guò)同類(lèi)的螞蟻有過(guò)爭(zhēng)斗。有同伴受傷了,它們就不辭辛苦,不顧危險(xiǎn),拼命地扶同伴回家去療傷。這樣渺小的動(dòng)物,有這樣偉大的互助精神,真讓我大吃一驚。
這種精神往往令我們?nèi)祟?lèi)自愧不如。我們也是一樣,如果不能團(tuán)結(jié),像一盤(pán)散沙一樣,做任何事情都不會(huì)成功;在一些突發(fā)事件中,在受傷者等待救助的時(shí)候,有的人卻冷眼旁觀,難道這地球上的人類(lèi),還不如這渺小的螞蟻?這實(shí)在是值得我們好好反思。
螞蟻的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的精神,非常值得我們借鑒。
螞蟻的啟示作文 篇3
生命是寶貴的,也是美好的。但有一群螞蟻為了保護(hù)同伴,竟然可以犧牲自己。
這天,我在樓下散步,在一旁的草叢中發(fā)出了“沙沙”的響聲。我被好奇心驅(qū)使著,便走過(guò)去看了個(gè)究竟。一拔開(kāi)葉子,只見(jiàn)一只蟋蟀站在左側(cè),眼里似乎發(fā)出憤怒的光;而右側(cè)站站著一只小螞蟻,渾身發(fā)抖。我想:可能小螞蟻?zhàn)隽艘患铙安桓吲d的事,才讓蟋蟀那么生氣。突然間,蟋蟀向螞蟻沖去,將螞蟻給撞倒了。我本想向螞蟻伸出援助之手。但螞蟻卻堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)!螞蟻艱難地向蟋蟀走去,準(zhǔn)備繼續(xù)“作戰(zhàn)”,但蟋蟀卻不以為然。
這時(shí),螞蟻的觸角動(dòng)了動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,在遠(yuǎn)處的螞蟻洞里出來(lái)了一群螞蟻向這邊走來(lái)。雖然螞蟻多了援兵,但是蟋蟀還是不在乎。螞蟻們終于忍不住了,他們?yōu)榱吮Wo(hù)同伴,不顧一切地往蟋蟀身上爬。螞蟻們有的爬到蟋蟀頭上,有的爬到腿上,還有的爬到頸上,拼命地撕咬著蟋蟀。蟋蟀感到癢癢的,就使勁往左右兩邊甩,想把螞蟻都甩下來(lái)。螞蟻卻好像膠水一樣粘著蟋蟀,但還是有幾只螞蟻掉了下來(lái),不過(guò)它們還是頑強(qiáng)地往蟋蟀身上爬。蟋蟀見(jiàn)狀,立刻用頭頂了幾下那些掉下來(lái)的螞蟻。當(dāng)它再抬起頭的時(shí)候,掉下來(lái)的螞蟻已經(jīng)犧牲了。后來(lái)蟋蟀實(shí)在太癢了,只好落荒而逃。而螞蟻們則默默地把那幾只犧牲了的螞蟻抬回洞里。
我親眼目睹了這一幕,這給了我一個(gè)啟發(fā):生活中經(jīng)常會(huì)遇到許多困難,但如果你用頑強(qiáng)的精神去克服困難,生活才會(huì)更精彩。
螞蟻的啟示作文 篇4
小螞蟻的身體黑黑的,頭上長(zhǎng)著兩個(gè)觸角,聽(tīng)說(shuō)這是他和它的同伴聯(lián)系的東西。
有一次我在家里的院子里不小心點(diǎn)了一塊糖,我沒(méi)有把糖撿起來(lái)。到了第二天的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)糖塊上有一個(gè)小螞蟻它應(yīng)該再搬糖塊哩!
過(guò)了一會(huì),螞蟻不在上面了,我想他放棄般糖塊了,他回到了螞蟻巢里,我看這螞蟻,一分鐘,二分鐘,五分鐘過(guò)去了,從螞蟻巢里終于出來(lái)螞蟻了,這一次的螞蟻很多我想他們是不是想齊心協(xié)力把糖塊搬到他們的家里,他們跟第一個(gè)螞蟻來(lái)到了糖塊的周?chē),站立了一?huì)兒,我想它們是應(yīng)該在想辦法呢!
二三分鐘過(guò)去了,它們開(kāi)始動(dòng)了。一個(gè)小螞蟻想爬山似的到了最高峰。我想他正在指揮它的同伴們?cè)鯓影徇\(yùn)糖塊,幾十個(gè)小螞蟻在糖塊的四周,可是這個(gè)糖塊一點(diǎn)也不給面子,怎么也般不起來(lái),后來(lái)又有一個(gè)小螞蟻回到了螞蟻穴里,我想他正在去般救兵呢!不一會(huì)一大批的小螞蟻來(lái)到了糖塊的下面,用力一般,這個(gè)糖塊終于辦起來(lái)了,想搬這個(gè)糖塊課真是不容易啊!我想這是小螞蟻一定很開(kāi)心。
小螞蟻齊心協(xié)力能搬起起比他重的東西,我們正要學(xué)的不就是小螞蟻,堅(jiān)持有耐心,的品格嗎?
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