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【熱門】漫畫的啟示作文46篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的漫畫的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
漫畫的啟示作文 1
最近,我看了一幅漫畫,它的主要內(nèi)容是:在一個(gè)班里,有一位老師正在講有關(guān)保護(hù)樹木的內(nèi)容:“十年樹木,百年樹人。同學(xué)們,十年的樹木才能長成材,這是多么不容易啊!但是,那些砍樹者卻想也不想就把樹給砍掉了,這十年的辛苦就在瞬間消失了,那些砍樹者是多么可恨哪。同學(xué)們不要讓森林資源再大片大片地被毀壞了,我們要珍惜自然資源,因?yàn)樗粌H要為我們服務(wù),還要造福于我們的子孫后代,我們一定要珍惜資源!崩蠋熞槐菊(jīng)地講者,同學(xué)們也專心致志地聽著,同時(shí)臉上還露出幾分氣憤。
這幅漫畫使我十分惱怒,砍樹人為了自己的利益,不惜毀壞了森林,真可謂是“森林的殺手”,“殘殺”每一棵樹,這是非?蓯u的.,如果這些砍樹人繼續(xù)這樣下去的話,大地母親一定會給他們應(yīng)有的報(bào)應(yīng)的。
砍樹人為了自己的利益而毀林,以后不僅自己遭到報(bào)應(yīng),還會連累其他人和自己的子孫后代,真是太可惡了,如果再這樣下去,我們的子孫后代還能享受到參天綠蔭嗎?我們的子孫后代還能享受到碧波蕩漾的河水嗎?我們的子孫后代還能呼吸到清新的空氣嗎?不能!我們現(xiàn)在只有保護(hù)環(huán)境,才有以后美好的綠色家園。
我們現(xiàn)在一定要珍惜自然資源,共營生命綠色!
漫畫的啟示作文 2
在一個(gè)星期五下午放學(xué)后,珍珍和吳明走出了校門,走了一會兒,便發(fā)現(xiàn)在馬路旁看見有許多的人都把垃圾扔在了垃圾桶的外面,于是,它們慢慢的走了過去。
珍珍愁眉苦臉地說:“哇,這么多的垃圾啊!”于是,珍珍開始用手撿著垃圾,突然看見了在一旁發(fā)呆的吳明。就對吳明說道:“吳明,你在那里發(fā)呆干什么呀,還不快點(diǎn)來幫忙。”吳明想了想,從書包里拿出了一張紙和一支筆,不知在寫著什么?
過了一會兒,珍珍把所有的垃圾都放到了垃圾桶里,吳明終于起來了,把寫了字的`那張紙貼在了垃圾桶上面,紙上寫著一句話:“文明只差一步。”意思是:“要把文明弄好只需一步,這一步就是人們把垃圾都扔到垃圾桶里面,這樣文明就會回來了!
這時(shí),真正把她的大拇指豎了起來,一邊笑一邊夸獎著吳明:“吳明,你真聰明,做的太棒了,連我都沒有想到這一步呢!”無名害羞地說:“這都是小事,只要能保護(hù)環(huán)境,我做什么都愿意!
事情過后,珍珍得到了一個(gè)啟示:“人類保護(hù)環(huán)境是必須的,否則地球總有一天會被人類毀滅!
漫畫的啟示作文 3
我看到這樣一幅漫畫:甲乙兩人上山去打獵,他倆看見草叢里有個(gè)蹦來蹦去的東西,靠近一看,原來是一只又大又肥的野兔?吹竭@只兔子他倆開始各想各的,甲想:今天真是撞大運(yùn)了,回去我一個(gè)人吃了,乙想:我們回去是紅燒呢,還是清蒸呢?他倆越想越開心,口水都流了出來。等他倆回過神來,那只又大又肥的兔子早就溜之大吉了。他倆越想越不開心,倆人打了起來最后弄了個(gè)兩敗俱傷。
錯過機(jī)會這樣的.事在生活中也經(jīng)長發(fā)生。記得那次課堂上老師講語文練習(xí)冊,讓我們回答一個(gè)問題,舉手回答問題的同學(xué)寥寥無幾,其實(shí)那時(shí)候我心里已有了答案,可是我沒有足夠的勇氣舉起我的手回答問題。這時(shí)我的心里好像有兩個(gè)自己在爭吵,一個(gè)說:“回答吧,答對了可以得到表揚(yáng)!绷硪粋(gè)卻說:“可千萬不能說啊,如果答錯了在同學(xué)面前豈不是沒有了臉面!蔽乙恢痹诩m纏這個(gè)問題。等到我有勇氣發(fā)言的時(shí)候,老師已經(jīng)開始講下一題啦。
這幅漫畫讓我明白:有時(shí),機(jī)會會自動找上門,你卻沒開門。它便會神不知鬼不覺地溜走。所以我們要珍惜每一次機(jī)會。
漫畫的啟示作文 4
今天,我在語文書里看見了一幅漫畫。以前看《父與子》的漫畫時(shí),我都是哈哈大笑,但這次我卻像喝了**藥似的,不動也不出聲,讓人感覺像是木頭人。
這幅漫畫的內(nèi)容是:有一天,小明和小紅走在放學(xué)的路上,他們路過了一個(gè)垃圾桶,垃圾桶的前面,有一堆垃圾,那里什么垃圾都有,有紙屑,香蕉皮,廢紙……小紅和小明看到后,都很不高興,小紅彎下腰來把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,而小明卻在一旁想到了一個(gè)好辦法。當(dāng)小紅把垃圾都丟進(jìn)垃圾桶時(shí),曉明也完成了自己的“杰作”。小明把那張寫有字的紙貼在了垃圾桶上,只見上面寫著“文明——只差一步”。小紅看了紙上的字,朝小明舉起了一個(gè)大拇指,并夸小明真聰明。
這幅漫畫使我想起了另一幅情景:有一天下午,我走在放學(xué)的路上,看見一個(gè)同學(xué)吃完零食后,隨手把垃圾袋扔在了地上。難道他沒有看見前面就有一個(gè)垃圾桶嗎?
我們學(xué)校有一個(gè)自動飲水機(jī)。有幾個(gè)調(diào)皮的男生來到飲水機(jī)前,他們不是來喝水和裝水的`的,而是來玩水的。只見他們把自己的手按在開關(guān)上,噴出來的水柱有高有低,他們開始互相嬉戲起來。我見了,連忙上去阻止他們:“別鬧了!這樣很浪費(fèi)水的!”他們非但沒聽,反而鬧得更兇了。后來一個(gè)老師來了才阻止了他們。
這幅漫畫又給了我一個(gè)啟示:人人都能文明起來,那地球?qū)兊妹篮闷饋怼?/p>
漫畫的啟示作文 5
一件小事,一句格言,一幅漫畫都能夠給我們一生的啟示。
有一天,小紅和小明放學(xué)后,發(fā)現(xiàn)旁邊的垃圾桶周圍有很多垃圾,他們很生氣。小紅對小明說:“這些垃圾本應(yīng)當(dāng)在垃圾桶里,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境!
說著,小紅彎著腰,把垃圾放到垃圾桶里,小紅對小明說:“你在干什么呢快來幫我撿垃圾吧!”小明用手指著腦袋,說:“我要想想辦法,讓人們不再把垃圾扔到垃圾桶旁邊!
不一會兒,小紅把垃圾都收拾到垃圾桶里了。小明正趴在地上,拿著筆、紙,認(rèn)認(rèn)真真的寫著。
不一會兒,小明寫完了,小紅和小明一起把那張紙貼到了垃圾桶上。那張紙上寫著:禮貌——只差一步。小紅夸小明:“你真聰明,想到了這個(gè)好辦法。‘禮貌——只差一步’這句話是很有道理的,如果你走一步就能把垃圾放到垃圾桶里,這也是禮貌。”小明說:“是的',我們不能為了方便,就破壞我們的地球媽媽的環(huán)境呀!”
看完了這幅漫畫,我立刻覺得我們只要多前進(jìn)一步,我們就會使我們的地球更加美麗,更加富饒。
我們要愛護(hù)地球的環(huán)境,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,不要亂扔垃圾,即使是就差一步就能走到垃圾桶旁邊,那也不能因?yàn)槟愕姆奖,就把垃圾扔到垃圾桶旁邊?/p>
看完這幅漫畫,我得到了一個(gè)啟示,那個(gè)啟示是:我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球媽媽。禮貌——只差一步!
漫畫的啟示作文 6
這幅漫畫描繪的是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨。只見一對穿著破舊的母子站在母子上車處的旁邊,無助地看著本該是自己的位置被幾個(gè)男人霸占。
原來是后面的隊(duì)太長了,男人們不想排隊(duì),干脆排到了最前面的母子上車處等公交車。他們是文盲,看不懂這些字嗎?再看看他們的穿著,有的穿著皮大衣,有的穿著羽絨服;有的穿著擦得雪亮得黑皮鞋,有的戴著名牌的帽子。這些穿著跟身旁穿著布衣服和布鞋子的母親簡直天差地別,一看就知道他們很有文化。
那他們問什么要裝成假文盲呢?因?yàn)樗麄冏运,霸道,對社會公德視而不見?/p>
當(dāng)然這種現(xiàn)象也不只出現(xiàn)在漫畫中,生活中也有這樣的人。像是公交車上的老、弱、病、殘、孕專座總是會被年輕的'小伙或者膘肥體壯的大漢坐著,見到老人都紋絲不動。再比如說電梯里總會貼著禁煙標(biāo)志,但電梯里總會煙霧彌漫,煙氣熏天。還有班級里老師明明在規(guī)矩中寫了要見到垃圾彎彎腰,可總有同學(xué)見到垃圾不僅不彎彎腰,還會抬頭跨過垃圾,當(dāng)作沒看見。
希望這些自私,對社會公德視而不見的人越來越少,讓我們的社會徹底對假文盲說再見。
漫畫的啟示作文 7
嘟嘟嘟——”一聲喇叭聲打破了森林的寧靜。遠(yuǎn)眺望去,一輛汽車正飛快地趕來,車上走下一個(gè)人,他挽著袖子,頭戴鴨舌帽,嘴里叼著一根煙,背上還背著一把斧頭,一看就知道是一個(gè)盜木者。
盜木者看中了一顆十分粗壯的樹,他“嗖——”的一聲拔出斧子,摸了摸刀刃,用盡全身力氣向這棵大樹砍去,“咔!咔!咔!”“轟——”一棵大樹倒下了……
一棵又一棵的大樹倒下了,一片又一片的黃色土地露出來了。盜木者聽著這“悅耳”的'聲音,看著自己的“杰作”,嘴角浮起了一絲自得的笑臉。
當(dāng)這個(gè)盜木者再次掄起斧頭時(shí),一只啄木鳥飛了出來,它站在這個(gè)盜木者的頭上,左看看,右看看,然后盯著盜木者的榆木腦袋自言自語道:“這段木頭里一定有蟲……”
這是我們課文中的一幅漫畫,看過這幅漫畫,我沉思道:難道這個(gè)人的腦袋里真的有蟲?不!應(yīng)該是一些思想上的蟲,有無知蟲、糊涂蟲、貪婪蟲……想想看,樹木對我們多么重要啊,它能夠幫人們降低噪音,綠色家園,擋住風(fēng)暴,就這么被無情地砍掉嗎?正如“砍樹輕易栽樹難”啊……
我們要時(shí)刻提醒自己,保護(hù)、珍惜身邊的每一份綠色。醒醒吧!無知的人們,讓大樹再次拔地而起,讓它們更好地造福于我們的子孫后代吧!
漫畫的啟示作文 8
而無益于理,往來浮游,不耕而食,不蠶而衣!尔}鐵論.相刺》
一個(gè)少年抱著腿蜷縮在一顆又長又細(xì)的樹苗上,但這樹連幾片葉子都沒長,一個(gè)提著水壺的園丁問他,你在干什么?等著乘涼。哦,原來這少年是等著乘涼理哩,可是這棵樹還沒有長大,他卻,早早的躺在樹下,什么事也不做,只盼望著它能長大。他,只想著不勞而獲,什么也不干,無論如何也乘不了涼,可笑,可笑。
聽了這令人非笑皆啼的故事,我想起一句老話“天上沒有掉下來的餡餅”在我們生活中,這種人比比皆是,有的想考名校,每天都在想著怎么怎么努力,反手就躺在床上呼呼大睡。有人想學(xué)會一門技巧“哦,這不一挺簡單的,我下次一定會了”然后就在床上翻了個(gè)身。有人想坐在樹蔭下乘涼,卻躺在樹苗下,什么也不干。
然而對于這些人,我想說:成功的`果實(shí)是用勤奮的汗水澆灌出來的,想要有成就,成功,就要用自己的時(shí)間精力來得到回報(bào),那些每天游手好閑,吃了睡,睡了吃的人還想要考上名校,學(xué)會新知識?享受成功?白日做夢,而且希望也會像一個(gè)脆弱的泡泡,啪嘰一下,破碎,無影無蹤。
所以讓我們從現(xiàn)在開始行動起來,每天制定一個(gè)小目標(biāo),向著夢想揚(yáng)帆起航,而不是整天坐以待斃。
漫畫的啟示作文 9
《假文盲》這副漫畫是著名漫畫家華君武先生的作品,這幅漫畫刺向社會上一些丑惡現(xiàn)象的一把匕首,有力的抨擊了社會上那些文化水平高而道德水平低的人。
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的'冬日,一個(gè)衣著單薄的女子抱著孩子在某公交站點(diǎn)等車,專門設(shè)立了“母子上車處”。但是四個(gè)有知識且身強(qiáng)力壯的大男人代替了那位婦女的位置。
第一位應(yīng)該是上班族,他睜著朦朧的眼睛,一定是起晚了,怕被上司罵,便裝成文盲,把婦女?dāng)D在一邊。第二位應(yīng)該是位工人,也許值了一夜的班,眼睛都睜不開了,就假裝沒看見字牌,跟著前面哪位上班族站在后面。第三位應(yīng)該是一位退休人民,好像是去晨練,他耷拉著眼皮,一副“事不關(guān)己,高高掛起”的神情。第四位應(yīng)該是位醫(yī)生吧,戴著口罩,兩只手插在褲兜里,若無其事地站在那里。那位婦女用期盼的眼神,渴望有哪位正義的人出來管管這些人。
在現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的事。我想問一問那些“假文盲”們:你們臉不紅,心不跳嗎?還是讓我們多些謙讓,少一些自私吧!
漫畫的啟示作文 10
在一個(gè)大風(fēng)呼呼的冬天,我站在窗戶旁看見幾棵光禿禿的大樹,不由得想起了一幅漫畫——《待業(yè)的啄木鳥》。
漫畫講的是:有一片森林的樹被砍得只剩下矮矮的樹樁,樹樁上的年輪清晰可見,它們可都是長了幾十年的大樹。有幾只啄木鳥呆呆地站在樹樁上,閉上眼睛,收緊翅膀,等待著大樹長大之后為它們捉蟲。想一想,這個(gè)地方以前可是一片茂密、熱鬧的大森林,現(xiàn)在卻只剩下光禿禿的樹樁。過了幾天,那一只領(lǐng)頭的啄木鳥說:“怎么等了這么久,還是沒有發(fā)現(xiàn)蟲子。”有一只鳥說:“以前綠油油的大樹去哪里了,哪兒才有蟲子!庇钟幸恢圾B說:“前幾天晚上我聽到了很大的聲音,可能是大樹被砍了!
這幅漫畫諷刺了破壞環(huán)境的'人,F(xiàn)實(shí)生活中,這樣做的人還有很多。我經(jīng)?匆妬y丟垃圾的人,他們喝完了水,見垃圾桶還要走很遠(yuǎn),就隨手一扔,把塑料瓶扔在地上。我在面館吃面時(shí),也遇見用一次性筷子的人。他們不用公筷而使用一次性筷子。有的人為了建工廠掙錢,不顧一切隨便砍樹。還有的工廠亂排放廢水,私家車排放尾氣……這都是破壞環(huán)境的表現(xiàn)。
我們應(yīng)該少砍樹,做到垃圾分類,盡量使用公筷,多坐公共交通工具或者騎自行車……希望大家都能夠行動起來,保護(hù)我們賴以生存的家園,讓我們的家園更加美好。
漫畫的啟示作文 11
有這樣一幅漫畫:一天,小明和小紅走在放學(xué)回家的路上,小紅突然說:“咦?是什么東西這么臭啊?”,他們走近一看,原來是一些骯臟的垃圾地,它們亂七八糟地堆在地上,而沒有回到自己的家——垃圾桶。小紅一邊把垃圾放回桶里,一邊說:‘要是以后再有人亂丟垃圾怎么辦呢?’小明一拍腦瓜說:“有辦法了!我們可以做個(gè)警示牌”于是他們拿出筆來,認(rèn)認(rèn)真真地寫下了“文明——只差一步”,他們小心翼翼地把警示牌貼在垃圾桶上,兩個(gè)人欣慰地笑了。
從這組漫畫里,我的了這樣的.啟示:如果人人都能邁出文明的一小步,社會就會邁出文明的一大步。但是為什么很多人都不能邁出這一小步呢?
在我們的生活中,有很多這樣的小事,比如說,撿起身邊的垃圾,坐公交車要給老人讓坐,及時(shí)關(guān)緊水龍頭,節(jié)約糧食等等,這些不起眼的小事,積累起來就會變成大事:保護(hù)了環(huán)境,節(jié)約了能源的,積累了財(cái)富,我們的社會也會更加文明。
我也要向漫畫里的小紅和小明學(xué)習(xí),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,不僅要規(guī)范自己的文明行為,也要幫助身邊的人邁出文明的一小步,這樣我們的生活才會更加文明,更加美好!
漫畫的啟示作文 12
今天,我看了一幅漫畫。上半幅畫中有一只貓,它的旁邊有一些疊錢,房子另一邊還有一只美女貓正對著它扔飛吻。貓的頭頂有十個(gè)大字:“有時(shí)候選擇放棄是對的!毕掳敕嬛幸灿幸恢回垼呐赃呌幸槐K阿拉神燈。那只貓正舉著一個(gè)牌子,上面寫道:“一個(gè)不要!倍埖念^頂有一排醒目的大字:“但是。放棄選擇肯定是錯誤的!”
看完這幅漫畫,使我進(jìn)入了沉思:沒錯,在我們的周邊,有很多人選擇放棄了金錢、定位等東西。這也使我想起了一句話:“金錢、權(quán)貴、地位,是讓人希望已久的`東西,但是在正義、道德和義氣的面前,它們只是一些微不足道的東西!睂τ谀切⿵牟徽劳緩降脕淼慕疱X和地位,我們應(yīng)該放棄。
宋朝抗元名將文天祥被元朝的人抓住后,元朝官員對文天祥說:“只要你肯做元朝的人,那你就能做高官。”但文天祥只說了十四個(gè)字:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”文天祥不肯賣國求官的精神值得我們學(xué)習(xí)。他選擇了放棄生命而不肯賣國求官。
但是,放棄選擇肯定是錯誤的。最近,一個(gè)小男孩犯了一點(diǎn)小事而又不想被父母知道而跳樓。他放棄了選擇面對困難,放棄像還未開放的花朵一樣的生命,真是大錯特錯。
“有時(shí)候選擇放棄是對的,但是放棄選擇肯定是錯的!边@句話將印在我的心上。
漫畫的啟示作文 13
有一片這樣的森林,在那兒你可以聞到泥土的芳香和綠草的清香,看到蔚藍(lán)的天空中飄著的白云,鳥兒自由自在地在林中穿梭,偶爾還有那一兩只鳥兒唱著動聽的歌,還有上萬棵參天大樹……
有一天,一個(gè)人拿著斧子到林中砍樹,一邊砍樹,一邊樂悠悠地抽著煙。忽然,從遠(yuǎn)處飛來一只啄木鳥,落在這個(gè)人的肩上,憤怒地啄著他的腦袋,還說:“這段木頭里一定有蟲子……”
漫畫的作者用筆來諷刺這些破壞環(huán)境的人,人類不但破壞了樹木,還使一些動物沒了家,甚至死亡,地球只有一個(gè),我們一定不能破壞地球。
今天中午我看到了一則新聞,真是慘不忍睹!這是貴族穿的那種皮大衣的由來。我看見一個(gè)人,他身后有一車狐貍及其他毛質(zhì)很好的動物,只見那個(gè)人從車上提出一只白狐貍,抓著它的尾巴,把腦袋使勁地往地上摔,直至摔暈。之后,就把小白狐貍的皮扒下來,注意,是活扒!任憑小狐貍怎樣呻吟,他都是見怪不怪,等皮扒下來之后,就把沒皮的動物往另一個(gè)車上一扔,就不管了。我看見那只沒皮的狐貍血乎乎的趴在車上,還看見它眨著那雙小眼睛,身子一抽一抽的.……
看到這兒,您還愿意買昂貴的真皮大衣嗎?多么漂亮可愛的一只小狐貍啊,一會功夫就沒有了皮,人類為什么能殘忍到這個(gè)地步呢?
地球上的動物滅亡了,人類也會遭到同樣的命運(yùn)。希望看到這個(gè)漫畫聽了我的報(bào)道,您能有所改變。
漫畫的啟示作文 14
今天一幅漫畫——《找誠信》,不經(jīng)意間吸引了我的注意。
這幅漫畫畫的是一個(gè)老板在賣皮鞋,賣皮鞋的男子還喊著:"'誠信營業(yè)'!,皮鞋正品,正品!快來買啊!"可仔細(xì)一看,皮鞋盒子上卻寫著假品,忽然一個(gè)老爺爺拿著放大鏡,仿佛在賣鞋的老板身上找什么東西,老板發(fā)現(xiàn)了就問:"老頭你在找什么呢?""找誠信"老爺爺說。
一開始我看了,覺得十分好笑,但是看著看著,我的表情就嚴(yán)肅起來了。從這幅漫畫中可以發(fā)現(xiàn),這位賣皮鞋的老板不知道什么叫"誠信",嘴上說"誠信營業(yè)",可實(shí)際上他賣的都是假貨,這是一種十分不誠信的行為。
難道生活中沒有這樣的人嗎?不,生活中肯定也有這樣不講誠信的人。那天我在新聞上看見一則報(bào)道,有個(gè)賣雞蛋的老板大肆宣傳他賣的是營養(yǎng)很高的土雞蛋,可是他賣的實(shí)際不是土雞蛋,是假的,賣的就是吃激素長大的雞生出的.蛋!那些買的人都以為是真的土雞蛋,被騙了。
做人要講誠信,誠信是一種高尚的品德,做一個(gè)講誠信的人能贏得更多人的信任,我一定要做一個(gè)講誠信的人,也希望大家共同營造誠信、信賴的和諧社會。
漫畫的啟示作文 15
六年級閆智棟。地球是我們?nèi)祟惖募覉@。也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個(gè)蔚藍(lán)的星球,多么美麗。但我們要知道。地球只有一個(gè)。——題記
翻開書,映入眼簾的這幅漫畫,讓我陷入了沉思:陽光普照的早晨,兩只小鳥唱著歌兒,愉快地從郁郁蔥蔥的樹林飛出。可是夕陽西下,當(dāng)他們打算回到自己溫馨的家園時(shí),卻發(fā)現(xiàn)眼前的一切發(fā)生了翻天覆地的變化。原本美麗的森林,只剩下了樹干。
我不禁想起了我自己,平時(shí)是多么的浪費(fèi):用了一半的本說不要就不要;喝剩下的.水原本可以有別的用處,卻隨手扔進(jìn)了垃圾桶,根本就沒有為地球擔(dān)憂過。
再想想,學(xué)校似乎也是這樣:水房里沒關(guān)的水龍頭,到處半瓶半瓶的礦泉水,就連垃圾也來群魔亂舞入侵我們的校園,吃完雞蛋的雞蛋皮比比皆是。
但是,生活中也是有人愛護(hù)環(huán)境的,比如:環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨,他們無論是上班還是下班,只要看到地上有垃圾,他們都會撿起來扔進(jìn)垃圾桶。有一些企業(yè)家,他們在軟件上發(fā)明了賣東西就可以給沙漠植樹,這讓我們在買東西的同時(shí)也可以綠化環(huán)境。
“本是同根生,相煎何太急”。大海是魚兒的家,森林是動物的家,地球是我們的家,讓我們多伸一次手,多彎一次腰,讓我們的家園美麗起來!
漫畫的啟示作文 16
今天,我看了一幅漫畫,上面有一片光禿禿的樹樁子,樹樁子上站著幾只啄木鳥。啄木鳥有的瞇著眼,有的睜著看著我。這幅漫畫的名字就叫做《待業(yè)啄木鳥》。
這幅漫畫真是太有意思了。啄木鳥們,死守著禿樹樁子,寧可餓死,也不去找有蟲子的`樹。它們是在等待樹長大,還是在等待蟲子長出來?
還有那些樹樁子,以前,它們一定都是郁郁蔥蔥的樹,春天有嫩葉,夏天有樹蔭,秋天有落葉,冬天靠落葉的營養(yǎng)冬眠。樹林里,有各種鳥,還有各種蟲子,有好蟲子,也有壞蟲子,蟲吃樹葉,鳥吃蟲子,樹養(yǎng)活著大家,白天吸收二氧化碳,晚上釋放氧氣,這里是一個(gè)空氣新鮮,生機(jī)勃勃的天堂。現(xiàn)在,人把樹都砍光了。為什么要把樹都砍光了呢?就算是需要樹來制作一些東西,也可以砍一些,留一些。而且,砍之前,也應(yīng)該考慮到那些依靠這些樹生活的其他生物,這樣不管別人,不管未來,只看眼前的做法,是不對的。人有很多工具,掌握著許多東西,所以更要有仁愛之心和長遠(yuǎn)的計(jì)劃,不能只顧眼前和自己!
漫畫的啟示作文 17
周日上午,爸爸和兒子一起去逛市場!跋憬肚鍌}大促銷,兩元一斤!”從一個(gè)小喇叭里傳出一陣吆喝聲。于是,他們倆買了幾斤香蕉。
兒子迫不及待地扯下一根,爸爸也津津有味地吃了起來。兒子狼吞虎咽地幾口就吃完了香蕉,把皮隨手一扔。香蕉皮正好落在一位紳士腳下,他躲閃不及,一腳踩在上面。只聽“撲通”一聲,紳士摔倒在地,他摔得眼冒金星、四仰八叉,連眼鏡和帽子都飛了出去!斑@誰干的缺德事?”他呻吟地說,“疼死我了!
爸爸頓時(shí)火冒三丈,把香蕉皮甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的',怒目圓睜地瞪著兒子:“你太不文明了,香蕉皮怎么能隨便亂扔呢?你真叫人頭疼!快去給人家道歉!”兒子低聲地向紳士道了歉,“算了,看在你還是小孩的份上,我就不跟你計(jì)較了!奔澥恳荒槻桓吲d地說道。
他們繼續(xù)往前走著,“啪”的一聲,只見爸爸也重重地摔倒了。他氣得吹胡子瞪眼,暴跳如雷地大喊:“你還在亂扔香蕉皮,你這是骨頭癢癢了吧!”話音剛落,爸爸一巴掌扇了過去。兒子疼得哇哇直哭,“這塊香蕉皮是你自己扔的!”兒子邊哭邊喊道。爸爸聽了,羞愧極了。
爸爸自己都沒做到文明,怎么來要求別人呢?我們做任何事,都一定要以身作則,先做好自己再來管別人。
漫畫的啟示作文 18
今天,林老師給我們看了一幅漫畫,我們懂得了一些啟示。
只見一個(gè)女孩,頭上戴著一副博士帽,眉毛放松,坐在嬰兒車上,后面掛著奶瓶,這么大了,還喝著奶瓶。只見右邊有一位叔叔,腰彎曲,二眼緊瞇,左手拿著風(fēng)扇,給女兒扇風(fēng),還有一只手撐傘,她媽,一手拿著飯盒,一手拿著筷子,膀子伸直,說:“閨女,媽試過了,味道還可以。”可他們自己兩臉通紅,小鳥和他們都流的汗水如同下了雨一樣。
想到這,我有好幾個(gè)問題從腦子里跳出來:她為什么坐嬰兒車,喝牛奶瓶?那么大還要媽媽喂飯。我摸了摸腦瓜想:跳出“巨嬰”兩個(gè)字!
其實(shí)在生活中也有許多例子都表明了:上個(gè)星期當(dāng)上完課過來,一個(gè)五年級的和林老師差不多高,嘴巴撅著,兩手無力,扔了三個(gè)書包給他爺爺,那沉重的書包像一大塊石頭砸在爺爺?shù)亩亲由,“書包罪人”逃到了地下,爺爺彎下腰,撿起書包背了起來,而那個(gè)人拿起手機(jī)玩游戲的時(shí)候竟然是蘋果的'手機(jī),我心里為之一震。
生活中也許有很多人都是這樣的,可我們要在一次次磨練中成長,健全,不能依靠父母這個(gè)頂梁柱,你是頂梁柱上的一顆珍珠,你很亮眼,有一天他們倒了,你就不是最亮的了。
漫畫的啟示作文 19
這個(gè)漫畫是出自于《查理九世》這本書。
書中的有笑點(diǎn)的地方很多很多,但我最喜歡的還是《雷叔減肥記》。主要講了雷叔去秤體重,他發(fā)現(xiàn)自己胖了許多斤,他下定了決心說:“我一定要瘦下來,不管怎么樣!”第一天他開始跑步,還不停在說:“天啊—為什么呀—我崩潰的小心靈呀!受到了一個(gè)巨大的創(chuàng)傷呀!”突然一個(gè)人路過,看雷叔的樣子立馬笑噴了并問到:“你在干什么呀?”只見雷叔坐在椅上兩眼呆呆的望著前面,小腿時(shí)不時(shí)還在動兩下。雷叔慢慢的轉(zhuǎn)過頭來說:“我在冥想減肥呢,我要靠意念控制體重,千萬不要煩我。”
讀完后我覺得特別好玩,減肥這樣的'事可是一件大事,要說我們家最天天喊著減肥的就是我媽媽。
她每天都在說減肥,可啥事都沒有做,什么都是空的。早上晨跑沒有,中午跳繩沒有,晚上更別說了,除了在玩還是在玩。記的有一次出說要瘦下來三十斤,可從原來的體重反而長了幾斤。她大聲嘆氣:“減肥可真難呀!誰能來救救我呀——我太難了呀。”可她也只是想著減肥而已,自己從來么有行動,這還能怪誰呢。
這個(gè)漫畫確實(shí)很好笑,也讓我從而明白了,光是嘴上說說卻不去實(shí)際行動,是永遠(yuǎn)也達(dá)不到目標(biāo)的。
漫畫的啟示作文 20
平時(shí)看的漫畫都會令我們捧腹大笑。而今天在語文課上看的漫畫,我沒有笑出來,而是陷入了沉思。
漫畫上的西瓜翠綠圓潤,如籃球一般大小。大概有五六斤重,深綠和淺綠的條紋互相交織。淺綠的條紋像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的翡翠,而深綠色的條紋則像一個(gè)穿軍裝的士兵。筆直的站在西瓜上。切開它,眼前是滿眼紅色,飽滿如天邊初升的太陽,也如熱烈開放的花兒。里面的西瓜籽,黑亮黑亮的,它的果肉甜滋滋,脆生生的.,使人唇齒留香?刹恢裁磿r(shí)候,原來那美味的西瓜消失了。那裝滿膨大劑和催熟劑的淋浴頭,噴向西瓜,使它的大小和生長速度都比原來快了好幾倍,那些不法商人為了讓西瓜的口感更好,又往里面加了增紅劑和增甜劑使他品相優(yōu)良,會讓人們連連稱贊!可這些不法商人似乎完全不知道,自己已經(jīng)危害了人們的生命!
在我們身邊,也有一些關(guān)于食品安全的事例,就比如說地溝油事件。超市里賣的食用油,常常價(jià)格不菲,那些不法商人為了降低成本,提高利潤。就到地溝里去撈浮油,然后提煉加工除臭,來以假亂真。可這些油里面,含有許多的細(xì)菌,會使人生病或食欲全無。就這樣人類漸漸變成逐利的犧牲品。
食品安全一定要受到重視,不然會危害到我們每一個(gè)人的健康!
漫畫的啟示作文 21
一個(gè)寒冷的冬天,有一位可憐的媽媽抱著一個(gè)瘦小的'小男孩,還有幾位年輕大漢在車站等待坐車。在他們身旁有一個(gè)牌子,上面寫著“母子上車處”。那幾個(gè)年輕大漢雖然看見了那幾個(gè)字,可還是一動不動地站在那里。可憐的母子沒有位置可站,只能被擠到一邊。
第一個(gè)大叔想:我是第一個(gè),已經(jīng)等了這么長時(shí)間,總不能白等吧!于是他就像沒有看到那位母子和指示牌一樣繼續(xù)站在那里。第二個(gè)人想:既然第一個(gè)人沒有走,那我也繼續(xù)站在這里吧。第三個(gè)人瞇著眼睛,心想:我個(gè)子這么低,應(yīng)該不會有人看見我吧!第四個(gè)人戴著口罩,把自己包裹得很嚴(yán),所以他就認(rèn)為別人會把他當(dāng)成生病的人,應(yīng)該不會跟他斤斤計(jì)較。就這樣,他們都看到了牌子和那對母子,可都還是站在那里沒有走。那對母子也只能可憐地站在旁邊。
其實(shí)在我們生活中,有許多人都像那幾位年輕大漢一樣,可是他們明知道這樣做是不對的,但為什么還是要這么做呢?就是因?yàn)槊總(gè)人都非常不自覺。
我希望以后每一個(gè)人都講文明,愿我們一起創(chuàng)造文明和諧的家園。
漫畫的啟示作文 22
俗話說的好,一分耕耘一分收獲。就像水滴石穿,是因?yàn)樗鼤円共煌5氐嗡,才能把?jiān)固的石頭滴穿。
前幾天我看了一幅漫畫。漫畫中有兩個(gè)人,一個(gè)正提著水壺,想給剛種下的小樹苗澆水;而另外一個(gè)人,卻洋洋得意地哼著小曲,靠在小樹旁,小樹快要被壓彎了。栽樹的人生氣地質(zhì)問他,而那個(gè)人卻一本正經(jīng)地說自己在乘涼。
看到這幅畫,我不由想起了守株待兔中的宋人,宋人偶然撿到一只撞死在樹樁上的兔子,于是他放下鋤頭不再去耕地,而是每天坐在樹樁旁,等著兔子來撞死,最終宋人沒有再撿到兔子。這個(gè)故事和這幅漫畫有異曲同工之妙,都是在告誡我們,天下沒有免費(fèi)的.午餐,沒有不勞而獲的事情。
其實(shí)在我們的生活中也有不少人抱著不勞而獲的僥幸心態(tài),例如啃老族。什么是啃老族呢?就是那些四肢健全的年輕人,主動放棄就業(yè),不斷地花費(fèi)家里得積蓄。就好似剛剛那個(gè)坐在樹苗旁邊乘涼的人,他自己不澆水反而一直在享用別人的勞動成果。
不過現(xiàn)實(shí)最終告訴我們,那些腳踏實(shí)地努力的人,往往才能收獲的更多。這個(gè)道理一直記在我心中,一直在警示我:付出一份耕耘才能有一份收獲。
漫畫的啟示作文 23
今天,我看到了一幅漫畫,這幅漫畫讓我有所思考。畫上畫的是什么呢?讓我們一起看看吧:有一個(gè)小男孩兒,他旁邊有一個(gè)水龍頭沒有關(guān),并且水已經(jīng)從水池里溢出來,小男孩不僅裝作沒看見,還在心里想:反正老師也沒看見,關(guān)了水龍頭也沒人表揚(yáng)我。
看到這里,我覺得他這種思想是不對的。有一句名言說的好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。他覺得老師沒看見,關(guān)了水龍頭也沒人表揚(yáng),我想對他說:"老師表揚(yáng)只是一種鼓勵,讓你再接再勵做好事,而不是為了滿足你的'虛榮心。就算老師沒有表揚(yáng)你,你關(guān)了水龍頭也是心靈上自己對自己的的表揚(yáng)。再假設(shè)一下,如果人人看到這樣的場景都是這種心理的話,那這個(gè)世界將會變成什么樣?雖然這只是一件水龍頭有沒有關(guān)的小事,但不關(guān)的話會浪費(fèi)許多水,也許還會釀成水到處漫流的禍患,所以我在這里呼吁:我們要做一個(gè)沒有表揚(yáng)也做好事的人,做好事不留名。你的一個(gè)小小舉動不但節(jié)約了水資源,還得到了心靈上的愉悅,這遠(yuǎn)非一句表揚(yáng)可以相比的。
我們要做一個(gè)內(nèi)心善良的人。我們要做一個(gè)心中有愛的人。
漫畫的啟示作文 24
現(xiàn)在社會雖然變好了許多,但還是有一些自私自利的假文盲,他們大都是一些衣冠楚楚的有錢人。
一次,在一個(gè)專門給一些母親與孩子設(shè)立的“母子上車處”,有四個(gè)堂堂大青年,都是衣冠楚楚的有文化的人,卻若無其事地排在那里。
第一個(gè)男子明明看到了“母子上車處”幾個(gè)大字,卻裝作沒有看到,大步走上前去,心里似乎在想:現(xiàn)在的社會真是愚蠢,還什么母子上車處,我呸,本少爺才不管你什么上車處!第二個(gè)青年想的和第一個(gè)青年差不多,愚蠢的社會,你以為這樣子就可以不讓我們大男子上車嗎?不可能!第三個(gè)青年看上去更有文化,年齡似乎比他們大,他本來沒有這么想的,但看到這兩個(gè)大男子都這樣做了,就學(xué)他們的樣,跟著大家的'做法,也到母子上車處去了。第四個(gè)男子非常明顯,是一名醫(yī)生。醫(yī)生一般都很講究公德的,可眼前這位醫(yī)生卻和前三位男子一樣做。更讓人生氣的是,他們排隊(duì),把一對可憐的母子擠到了外面,還不聽從別人的勸告,真是讓人氣憤不已!
我真是搞不懂,他們,為什么要無視社會公德呢?遵守規(guī)則,做個(gè)好青年不是挺好的嗎?
漫畫的啟示作文 25
從前有兩只小花狗,它們一樣的強(qiáng)壯,一樣的自大,它倆誰都瞧不起對方,每次見面,都會用不屑的眼神瞟向?qū)Ψ剑缓蟛粴g而散。
俗話說:“一山不容二虎”,兩只小狗決定打破這種僵局,定要決出高下。
這一天,他們早早的來到了約定地點(diǎn),一見面就扭打成一團(tuán)。不知過了多久,兩只狗累得氣喘吁吁,依然沒有分出勝負(fù)。其中一只小花狗提議:“這樣也不是辦法,不如問一問我們身后的鏡子吧?纯吹降渍l更強(qiáng)壯!绷硪恢恍』ü沸廊煌饬。他們各自選了一面鏡子,走了過去,一只站在凹面鏡前,看見自己比水牛還要高大,不由得感嘆起來:“瞧瞧!我多么高大!多么強(qiáng)壯!”說完,便得意地抬起了頭;另一只小花狗站在凸面鏡前,發(fā)現(xiàn)自己那么的矮小、瘦弱,心想:“看來我太高估自己了!北銈牡氐拖铝四X袋。
從此,在凹鏡前面的小狗變得愈發(fā)神氣活現(xiàn),目中無人;而在凸鏡前面的.小狗則變得膽小懦弱,自慚形穢……
在人生的道路上會有很多人夸獎你,也會有人否定你,而我們不能因?yàn)閯e人的言語而傷了自尊,而是應(yīng)該正確的認(rèn)識和評價(jià)自己,不能“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。
漫畫的啟示作文 26
每次看到漫畫,我總是會捧腹大笑。但是看到這幅漫畫時(shí),我卻不由自主的陷入了深深的思考。
漫畫中是在一公共場所,洗手間的水龍頭沒有關(guān),一個(gè)男子見到了,知道這種行為是不好的,于是,他憤憤不平的說聲“太不像話了!”后就溜了,連那個(gè)開著的水龍頭沒關(guān)就離開了。
看了這幅漫畫,我不由的思緒萬千,漫畫里的男子明明可以讓公共資源少一些浪費(fèi),而他卻依然踏進(jìn)了“事不關(guān)己高高掛起”的大門中,人在批評別人的時(shí)候,自檢一下,自己是否做的真正好呢?
在某一天的一個(gè)小區(qū)的`過道里有一根香蕉皮,有個(gè)人差點(diǎn)被絆倒了,然而他只是憤憤的嘟囔著:“是哪個(gè)人這么沒有素質(zhì)”,說完,他頭也不回的離開了,而那個(gè)被他“光顧”的香蕉皮卻還留在原地,給這過道抹上了一層黑影,更給這過道埋下了深深的安全隱患。不一會兒,有個(gè)美麗的身影輕輕的把香蕉皮撿起來,順手把它丟進(jìn)了垃圾桶,此時(shí),過道又恢復(fù)了往日的風(fēng)采,變得更加美麗!
是啊,若是每個(gè)人都能帶著“順手做一下,舉手之勞”的態(tài)度,這個(gè)世界將會變得更加美麗燦爛,而在我們批評別人的同時(shí),可不可以想一想能不能“我來做一做”這么個(gè)小舉動來改變現(xiàn)狀呢?
漫畫的啟示作文 27
什么,閱讀漫畫和啟蒙?你一定認(rèn)為:漫畫是一本非常糟糕的書。讀完這些書后,你的成績會下降。然而,這部漫畫非常有意義。
第一張圖片表示兩個(gè)孩子放學(xué)后在路上看到垃圾桶外有很多垃圾。
第二張圖片的意思是,小女孩似乎在說:“我不知道。”;讓我們一起把垃圾放進(jìn)垃圾桶吧但是小男孩一動不動,不理它。我想,當(dāng)時(shí)小女孩一定在想:她旁邊的那個(gè)人真是個(gè)懶蟲。一切善良和孝順都是第一位的`,一切邪惡都是第一位的;懶惰第一位。他是這樣的懶惰地球遲早會毀滅!
然而,我錯了。在第三張照片中,小男孩躺在地上寫字!小女孩把所有的垃圾都放進(jìn)了垃圾箱。這時(shí),我突然想起一個(gè)故事:從前,有兩個(gè)人來到“少雨村”。一位老人有一根魚竿和一袋魚。第一個(gè)人選了一袋魚,第二個(gè)人選了一根魚竿。結(jié)果第一個(gè)人餓死了,第二個(gè)人卻釣到了無數(shù)的魚。原來,小男孩在想:垃圾清理干凈后,會有人把它扔來扔去。最好一勞永逸地寫一個(gè)警告標(biāo)志。
在最后一張照片中,小女孩向小男孩豎起大拇指,兩個(gè)孩子開心地笑了。垃圾桶上有小男孩寫的六個(gè)大字:禮貌;就一步之遙!
漫畫的啟示作文 28
道德像一朵花,積少成多,就可以變成花園;道德像一把火,火把雖小,卻可以燎原。道德是一個(gè)人的資本,漫畫家華君武曾出版過一幅深刻的揭露了那些沒有社會公德心,自私自利,只顧自身方便的`人。
有這樣一幅漫畫叫做《假文盲》。大雪紛飛,寒風(fēng)凜冽,在一個(gè)冷颼颼的早晨,一位婦女抱著孩子等車,而旁邊有一塊醒目的牌子上寫著“母子上車處”,可在那牌子下卻占著四個(gè)大男人。
第一個(gè)男人雙手插進(jìn)口袋,身穿大衣,還有一個(gè)很別致的發(fā)型,一看就是一個(gè)很有錢的大老板。
第二個(gè)男人戴著帽子眼睛閉著,好像剛加完班要回家睡覺。
第三個(gè)男人比另外三個(gè)要矮許多,樣子像一個(gè)守門的。
第四個(gè)人戴著口罩像一個(gè)醫(yī)生。
就連大老板、醫(yī)生都裝是“文盲”,一點(diǎn)兒公德心都沒有。假文盲在生活中也有許多,例如:公園里牌子上寫著“禁止采花”、“不要腳踏草坪”等這樣的牌子;公共洗手間中“節(jié)約用水”的牌子。
“君子喻于義,小人喻于利”。那些只會貪占小便宜的人,是無法融入功德社會的。讓我們?nèi)ザ喃I(xiàn)一些愛心,讓這個(gè)社會更美好。
漫畫的啟示作文 29
漫畫總讓人覺得好笑,而有些漫畫卻讓讀者深思。最近,我在語文課本讓看到一幅漫畫,使我感觸頗深。
漫畫中,一個(gè)撩著衣袖的綠化工人用鏟子種好一顆小樹,準(zhǔn)備澆水的時(shí)候,正看見一個(gè)中年男子正背靠著樹坐在地上,小樹的樹干都被他壓彎了。綠化工人很不解,他彎下腰問那個(gè)男人:你在這里干什么?快點(diǎn)起來,我要給小樹澆水。誰知那人竟漫不經(jīng)心的對綠化工人說:我在等小樹長大,到時(shí)候我就可以在樹蔭下乘涼了。
這幅漫畫中的中年男子并沒有付出勞動,卻想將別人的成果占為已有,真是令人好笑,這些好吃懶做、坐享其成的人真是可恥!
小樹還會長大,那個(gè)男人就在樹下等著乘涼。其實(shí),在生活中,像這樣坐享其成的人還有很多,像那些富二代,日日過著揮金如土的生活,錢沒有了,向父母要即可;那些買彩票的人,一心想著不勞而獲,通過彩票一夜暴富;那些抄襲的學(xué)生,不讀書,不寫作業(yè),題目不會了就去抄答案,考試不會了就去偷看別人的。他們只知道掠奪別人的'成果。這些都不是長久的,只有通過自己的勞動,腳踏實(shí)地,通過自己努力獲得的成果,才是最有價(jià)值,最有意義的。
漫畫的啟示作文 30
漫畫往往意味深長,能引發(fā)我們的思考。華君武的一幅漫畫,不得不令我深深的陷入沉思。
這幅漫畫中一共有兩個(gè)人物。一個(gè)人手拿水壺,正準(zhǔn)備給剛種的小樹澆水。而另一個(gè)人則手抱雙膝,坐在小樹旁。手拿水壺的那個(gè)人問另一個(gè)人說:“你在干什么?”而另一個(gè)人則回答:“等著乘涼!钡戎藳龅哪莻(gè)人是多么可笑啊,樹才剛種一會兒他就已經(jīng)坐在那兒等著乘涼了。另外,這棵樹并不是他栽的,他在貪圖別人的勞動成果,占為己有,這種行為是十分可恥的,沒有人可以不勞而獲。
回想起我過去的行為,我真的.覺得可笑。之前的時(shí)候,我只要遇到一點(diǎn)難的題目,我就會大叫一聲:“爸,這一題怎么寫?”話音剛落,爸爸便會聞訊趕來,耐心的給我講解題目。而我則在一旁假裝細(xì)心聽講,心思早已飛到九霄云外去了。我往往只聽最后的答案,然后全部按爸爸的思路去把作業(yè)寫完。這正如老師口中的一句話:知其然,不知其所以然。正因?yàn)檫@一點(diǎn),所以我考試總考不上100分。
這正如冰心所說的一句話:“人們只會稱贊花兒盛開時(shí)的驚艷,卻不知他身后所付出的汗水!
漫畫的啟示作文 31
今天我看到了一則很有趣的漫畫,漫畫的名字叫做假文盲。
這部漫畫講的是四位男子站在婦女上車處的地方,第一位男子穿著大大的衣服,帶著一副眼鏡,好像很有學(xué)問的樣子,第二個(gè)身材魁梧,好像一位軍人似的,站在那一動不動的,明顯他比前面的那個(gè)人高,第三個(gè)男子手里拿著一本書,就像一名教授一樣,第四個(gè)男子戴著大大的'口罩,好像是一位醫(yī)生,可是他們?yōu)槭裁炊伎床灰娗懊娴臉?biāo)牌呢?他們是在裝作文盲,故意看不見牌子上寫的是什么?他們也沒看見那對母子。
生活中還有許多這樣的例子,例如在圖書館里牌子上寫著,“請勿大聲說話",但是有人沒看見,還在那大聲的說話,公園里草坪旁邊立放著一些牌子,牌子上寫著請勿踐踏,草坪要保護(hù)小草小花,可是有人還在草坪上蹦來蹦去啊,隨意踐踏草坪,在電影院里,有人沒有看見請勿大聲喧嘩這個(gè)標(biāo)牌,還在那說話。
假文盲這篇漫畫告訴了我們一個(gè)啟示:不能像假文盲那樣故意看不見標(biāo)牌上寫的是什么,要善于觀察牌子上到底寫的是什么?
漫畫的啟示作文 32
“漫畫”是指毫無目的的畫畫,漫畫分為“諷刺”和“搞笑”你要是沒看過。就來聽我說一說這幅漫畫吧。
“哎呀!誰那么沒素質(zhì)”?山山罵道。大夏天,的在樹下看個(gè)書都不安慰,可當(dāng)他抬頭一看,沒想到是自己的爸爸在不停的扔蘋果,剛想說話,就被砸暈了過去,他剛醒來,爸媽就跑到山山面前:“你怎么樣?有沒有想奮發(fā)圖強(qiáng),做實(shí)驗(yàn)”?媽媽爸爸,牛頓不是用蘋果砸出來的呀。我不信,牛頓就是用蘋果砸出來的,孩子他爸,繼續(xù)砸!我不信把兒子砸不成牛頓第二!
這幅漫畫,看著很搞笑,大家都知道,牛頓是在無意間被蘋果砸到,才發(fā)現(xiàn)了萬有引力的,成功等于百分之九十九的努力加上百分之一的天賦,而不是用蘋果砸出來的,現(xiàn)在的'家長總是望子成龍,導(dǎo)致了許多人壓力很大,一整天什么都不忙,就忙著趕時(shí)間從一個(gè)教育機(jī)構(gòu)趕到另一個(gè)教育機(jī)構(gòu),從化學(xué)到奧數(shù),從奧數(shù)到英語————而這些,都是無用功,孩子們是聽不進(jìn)去的,并且概念內(nèi)容也混淆,教育機(jī)構(gòu)也可以報(bào)一些興趣班,如:彈吉他,踢足球,這樣孩子們可以在學(xué)習(xí)鍛煉身體時(shí)讓身心得到放松,這樣更能讓我們有學(xué)習(xí)的欲望。
漫畫用及其幽默的式樣,表現(xiàn)著人生百態(tài),你去細(xì)細(xì)品讀它,有著更大的魅力。
漫畫的啟示作文 33
一般,我們大家看的是漫畫兒都是能讓人開懷大笑,非常愉快的,但是今天我要講一個(gè)能讓大家深思感悟的漫畫。
漫畫上畫著兩個(gè)人,和一顆剛剛種下的小樹苗,小樹的傍邊有一名戴著眼鏡的中年男子,我們就叫他(眼睛青年)吧。眼睛背靠在小樹上,使小樹的.樹干彎曲,樹的旁邊還有一個(gè)用來挖土的鐵鍬,沒過一會兒,一個(gè)手提水桶。穿著護(hù)林員工作服的青年走過來了。顯然,他就是種樹的人了,護(hù)林員兒問眼睛,你干什么呢?眼睛說,等著乘涼呀,目前這個(gè)樹明顯不能為他乘涼,他這樣靠著小樹,還會影響到小樹的增長,可能會壓死,這才是一顆剛剛栽下的小樹。《醒劬推沁@樣的人。
可笑之處在哪?這個(gè)人絕對知道這棵樹不能為自己乘涼,卻偏偏靠在那里,還礙到了護(hù)林員的工作,這個(gè)樹是剛栽的,還沒有澆水,也沒有施肥,沒有扎根,很容易會死掉的,到時(shí)候兒也不能為別人乘涼啦,從小樹長成大樹需要很長一段兒時(shí)間,但有的人就非常沒有眼色,沒有自知之明,所以請大家不要去妨礙別人的工作,更不要去妨礙警察、醫(yī)生、消防員等等的工作,一旦妨礙到會造成很嚴(yán)重的后果,責(zé)任是任何人都沒法承擔(dān)的。
漫畫的啟示作文 34
今天,我在語文書上看到了兩張漫畫,其中有一張漫畫的內(nèi)容令我印象深刻。
這張漫畫畫的是一位男子,穿著毛衣,戴著帽子和眼鏡,坐在一棵小樹苗下。有一個(gè)人過來了,手里拿著一個(gè)水壺正準(zhǔn)備給小樹苗澆水,卻發(fā)現(xiàn)樹下坐了人,便問道:你在干什么?這個(gè)人回答說:等著乘涼。
這位男子的所為讓我感到很可笑,因?yàn)樗谷蛔谝豢脴涿缦鲁藳。我們都知道?/p>
只有小樹苗長成參天大樹才可以乘涼,而小樹苗長成參天大樹須要好幾年,他卻現(xiàn)在就坐在樹底下等著乘涼,說明他是一個(gè)不想付出勞動,只想坐享其成的人。
在我們的生活中,也有許多
這樣的人。比如有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,下課也不認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),卻想在考試的時(shí)候,抄別的同學(xué)的,就此獲得好的成績。
這樣做是不對的',當(dāng)然,這樣做也很可恥。我們生活在文明時(shí)代,身為中國人,不應(yīng)該做不勞而獲、坐享其成的人。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不做這些可恥、可笑的行為,做一個(gè)文明的中國人。
漫畫的啟示作文 35
今日,我在看一本漫畫,無意間看到了華君武的漫畫《假文盲》,看完這篇漫畫后,我深有感觸。
在一個(gè)寒冷的冬天里,一個(gè)抱著孩子的媽媽站在寫著“母子上車處”的牌子底下,無奈地看著候車道里面的四個(gè)男人。第一個(gè)男人穿著厚厚的棉襖,雙手插在口袋里,穿著一雙皮鞋,我想這一個(gè)人應(yīng)當(dāng)是一個(gè)老板吧。第二個(gè)男人身穿棉襖戴著軍帽,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)軍人。第三個(gè)男人戴著帽子和眼鏡,個(gè)子矮矮的,表現(xiàn)出一副有知識、有文化的模樣。第四個(gè)男人帶著口罩,好像是一個(gè)醫(yī)生。他們裝作什么也看不見,一副若無其事的樣貌。
看完漫畫后,我心里很郁悶,那四個(gè)男人難道真的是假文盲,我想著四個(gè)男人應(yīng)當(dāng)是真正的`是文盲。他們什么字都不認(rèn)識,怎樣會認(rèn)識“母子上車處”這五個(gè)大字呢?
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多的人和故事中那四個(gè)男人是一樣的,他們都是“文盲”。比如:在公共場所上,明明貼有“禁止喧鬧”的牌子,可是人們卻視而不見,繼續(xù)吵吵鬧鬧。在草坪上,都會寫著“請勿踩踏”可是卻還有人到草坪上玩耍……
如果每個(gè)人都自覺遵守這些規(guī)則,那么我們的社會將會更加美麗。
漫畫的啟示作文 36
今天我看到了一幅漫畫,這幅漫畫既有趣,又引人深思。
漫畫的內(nèi)容是:兩只小狗一樣肥胖,一樣快樂,一樣可愛。有一天,兩只小狗一起去照了哈哈鏡。一只小狗站在凹面鏡前面,她看了看鏡中的自己,自言自語地說:“原來我這么高大威猛,恐怕就連一頭牛來了都會害怕我吧。”它越想越高興。另一只小狗照了凸面鏡,心想:“原來我是這么弱小呀,唉,瘦骨伶仃的`,比一只小貓都要矮小瘦弱!彼较朐絺。過了幾天,他們又碰到了一起。一只小狗趾高氣揚(yáng),抬著頭挺著胸,很驕傲;另一只小狗低著頭,彎著背,沒有一點(diǎn)兒信心。
兩只小狗竟然因?yàn)檎樟艘幌鹿R而改變了人生,改變了命運(yùn),這可真可笑!
漫畫讓我想到了我們身邊的兩類人:有的同學(xué)考試得了100分,就非常驕傲,覺得自己非常了不起,誰也不放在眼里,就像那只照凹面鏡的小狗;而有些同學(xué)考試不及格,就十分悲傷,感覺自己一無是處,什么也不如人,就像那只照凸面鏡的小狗。
看來驕傲自大要不得,妄自菲薄也要不得,要正確地對待成績和失敗,正確地認(rèn)識自己,評價(jià)自己。這樣,我們才不會像漫畫中的兩只小狗那樣變得自大或自卑,才能自信地生活,快樂地成長。
漫畫的啟示作文 37
今天我在語文書上看到兩幅漫畫,第一幅是一個(gè)人坐在小樹苗下,一個(gè)人問他:“你在干什么?”那人回答:“等著乘涼!钡厣线有一把小鏟子。第二幅是《假文盲》。
今天我講的是第一幅,我叫它《守株待“涼”》,因?yàn)檫@個(gè)結(jié)局和《守株待兔》有相似之處。這一幅里有一個(gè)人坐在小樹苗的旁邊,地上還有鏟子,根據(jù)距離推斷出這是坐著的人的,然后他后面的小樹苗都被躺彎了,而另一個(gè)人想給小樹苗澆水,讓它生長?恐溥@人的頭上戴了個(gè)帽子,應(yīng)該是夏天太熱了,用來遮陽的,他還帶了個(gè)墨鏡,但好像戴在后腦勺了,看起來很沒腦子。
站著說話的那個(gè)人手上拿了個(gè)水壺,水壺有一點(diǎn)點(diǎn)水滴,說明他剛給一株小樹苗澆過水,他戴了個(gè)帽子,應(yīng)該當(dāng)天就是植樹節(jié)。他手握拳頭,彎著腰,應(yīng)該在說生氣的`語言與疑惑。他的勤奮和背靠樹苗的人的懶惰形成了鮮明的對比!
社會上也有很多不想要不勞而獲的人:一些富二代天天開豪車泡酒吧,不務(wù)正業(yè),坐享其成;一些年輕人天天賭博,把發(fā)家致富寄托于牌桌……
我們應(yīng)當(dāng)做勤奮的“澆水人”。一分耕耘,一分收獲,只要勤勞上進(jìn),懂得付出,就有收獲!
漫畫的啟示作文 38
一日,我偶然看到了一幅漫畫——《假文盲》,我對漫畫中的內(nèi)容,感悟頗深。在這幅漫畫中……
這幅漫畫中,畫著幾名男子,男子們正站在“母子上車處”,等待公車。
第一名男子衣冠楚楚,瞇著眼睛,感覺他旁若無人;第二名男子頭戴貂皮帽,身穿大衣,雙手揣進(jìn)口袋,好像在閉目養(yǎng)神;第三名男子把帽子拉低,雙眼直視前方;最后一名男子戴著口罩,眼角聳拉下來?墒且晃粙寢屩淮┲鴨伪〉娜棺樱е『⒈粩D在了一邊,她用可憐兮兮的眼神看著他們,可他們視而不見。這些男子不至于這么簡單的幾個(gè)字都不認(rèn)識,他們只是為了方便自己,當(dāng)了一回假文盲。
看到這兒,我思緒萬千。社會上這種假文盲的現(xiàn)象少嗎?不少。在“請勿吸煙”的場所里,就有人在吞云吐霧。
有一次,我在商場里發(fā)現(xiàn)有一名叔叔在吸煙,可他旁邊明明就寫著“禁止吸煙”這四個(gè)大字,我好心去提醒他,可他不但不聽,還吸得更加厲害。我的.爸爸也對他勸說了很多次,可他一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。最后工作人員來了,他才停下來。
人們的文化程度在提高,但人們的道德觀及社會風(fēng)氣卻在下降。有些人只是為了方便自己,竟做出傷風(fēng)敗俗的事情來。即使是小事,也會給中國這個(gè)“禮儀之邦”抹黑的。
漫畫的啟示作文 39
第三只貓,突然看見了一只老鼠跑了過來,然后情不自禁的去追了。
有一天,我在百度里面查字,突然就發(fā)現(xiàn)了一幅漫畫。這一幅漫畫里面有四只貓一起坐在凳子上面吃飯,桌子上放著一條香氣撲鼻的魚。第一只貓,上桌就把大口大口地吃掉了。第二只貓,只舔了舔魚的'味道,連一口都沒吃。第三只貓,正好要吃魚的時(shí)候,突然就看見了一只老鼠跑了過來,然后就情不自禁的去追老鼠了。第四只貓就沒有吃魚,就看見了第三只貓?jiān)谧芬恢焕鲜,說:“現(xiàn)在都什么年代了呀?怎么現(xiàn)在怎么還在追老鼠呀?,真是沒出息的!”第三只貓聽見了之后,就不追老鼠了,跑回來就過來津津有味的吃著魚。自從所有的貓都不會捉老鼠后,都在聚會里面開始吃飯,吃菜,可是不久之后,所有的老鼠就占領(lǐng)了這個(gè)世界。
看完了這幅圖,我想:第三只貓這么非常愛面子,那就會假惺惺地說:“誰捉老鼠了呀,我只是放松放松筋骨!钡谒闹回垖(shí)在是太自私自利了,也沒有素質(zhì)。
所以,這一幅漫畫就告訴了我們一個(gè)道理,每個(gè)人的事情都不要多管閑事!否則,事情的后果會非常的嚴(yán)重。
漫畫的啟示作文 40
當(dāng)今社會,不少父母都十分寵愛自己的孩子。今日我看了一幅漫畫,它的主題叫“畫畫的不背畫板,背畫板的不畫畫”。這幅畫的資料是:在一個(gè)夏日炎炎的中午,小明要去公園畫畫。爸爸怕小明被太陽曬著,于是就拿了一把太陽傘給他遮陽,并且還幫小明背上畫板拿著水粉盒;小明吃著雪糕輕簡便松地走著,爸爸卻熱得滿頭大汗。
看著這幅漫畫,我不由得想:這位爸爸真是太愛自己的孩子了,多么期望孩子能早日成為畫家呀!其實(shí),天下的父母都是一樣的`!事事為孩子著想,為了孩子就難免會產(chǎn)生“溺愛”。溺愛是一種十分可怕的東西。如果從小父母就寵著你,慣著你,過分地愛你,那你就永遠(yuǎn)都長不大。遇到困難,只會依靠父母,永遠(yuǎn)都在父母的翅膀底下生長。將來長大了,你對社會能做些什么呢?
父母愛孩子本身沒有錯,可是過分的愛孩子只會適得其反,只會害了孩子,所以父母不要那么寵孩子;孩子也千萬不要只依靠父母,還應(yīng)當(dāng)學(xué)會獨(dú)立。
“可憐天下父母心”,我們不能依靠父母,僅有歷經(jīng)磨難才能使自己在以后的人生旅途中走向光明,走向成功。
漫畫的啟示作文 41
畫家華君武曾出版過一幅深刻的揭露了那些沒有社會公德心,只顧自身方便的人。
大雪紛飛,寒風(fēng)凜冽,天氣冷得讓人窒息。一位抱著孩子的母親,十分焦急地在茫茫人海的火車站中穿梭著好像在尋找著什么,終于她在一處有著母子上車處的字牌下停了下來。原來在那字牌下已經(jīng)站了四個(gè)中年男子。那位抱著小孩的母親只好站到旁邊去。
那四位中年男子是真不認(rèn)識那字牌上的字嗎?不,不是的。那些人衣著得體,一定是有文化有學(xué)識的人,可他們卻裝做不認(rèn)識字,可想而知他們都是假文盲。他們這么做無非是想從這獲取上車的方便,但他們卻讓本該在那兒等車母子站到了旁邊,他們自顧自己,自私自利,缺乏基本的同情心和社會公德,是為人們所不齒和唾棄的對象。
在生活中,這種事也有不少。比如大家無視警示牌,踩踏小草;人們無視圖書館里的請安靜看書,讓圖書館像鬧市一樣;煙民無視公共場所禁止吸煙的.標(biāo)牌,依然如無其事地吞云吐霧
知識上的文盲固然可怕,但道德上的文盲更加可怕。我們一定要遵守社會公德,讓我們生活的社會大家庭越來越和諧,越來越美好!
漫畫的啟示作文 42
在一個(gè)充滿陽光的午后,我隨手抓起一本漫畫書饒有興趣地讀了起來,讀完之后卻陷入了沉思之中。
其中有一幅漫畫是這樣的:在一個(gè)非常炎熱的暑天,女孩的媽媽手里端著一個(gè)餐盒,點(diǎn)頭哈腰地對女孩說:“閨女,媽媽都試過了,味道還可以!” 她的媽媽已經(jīng)汗流浹背了,但還是“畢恭畢敬”地給自己的女兒端著飯。而她的爸爸呢?手里拿著沉重的大雨傘,一手還拿著扇子,不停地給女孩扇風(fēng),使她不受一點(diǎn)兒暑天的熱氣。額頭上的汗水不知已經(jīng)留下了多少,而那個(gè)女孩自己卻躺在一張舒服的'沙發(fā)上,對父母更是愛搭不理,手里不停地操控著手機(jī),仿佛贏一場游戲就像贏了全世界似的。
可見圖中的女孩已經(jīng)被父母嬌生慣養(yǎng)的不成樣子了。就像我們在生活中一些父母對待自己的孩子,可謂是衣來伸手飯來張口,自己的房間,亂的和豬圈似的,但還是從不整理,只想著父母,放學(xué)回家時(shí)書包一丟抓起手機(jī),作業(yè)仿佛就是父母的了。
我們可不能把父母對我們的“愛”當(dāng)做成長的砝碼,要不然長時(shí)間下去,這樣的習(xí)慣將會越來越惡劣。
父母對我們的愛是好的,但我們不能過度去“享受”,要學(xué)會用相同的愛去回報(bào)他們。
漫畫的啟示作文 43
混亂究竟是什么意思?我不清楚。但當(dāng)我看見張樂平先生的《混亂世界》這幅漫畫時(shí),我終于懂得了什么叫混亂。
漫畫描繪了民國上海的亂象,讓人感受到了看似繁華的上海真正的樣子。
畫中描繪了有錢人坐著飛機(jī)帶上妻兒老小到國外去過優(yōu)質(zhì)生活;米行老板賺了一大筆錢關(guān)掉門店和家人朋友打起了麻將,在米行不遠(yuǎn)處的陽臺上跳了下來,他為什么跳下來,我們并不知道,但他的確跳了下來;有錢的老爺在陽臺悠然自得的澆著花,無所事事;大街上的`流浪漢成群成堆,饑寒交迫,露宿街頭。持槍的強(qiáng)盜,要飯的乞丐,請?jiān)傅拿癖,失學(xué)的兒童,打人的警察,可見民國上海的亂、窮、富,地位間的兩級分化十分嚴(yán)重。
我認(rèn)為張樂平老先生一定是在用一種漫畫的形式來諷刺有錢人的品質(zhì)與那時(shí)社會的亂象。
可這些混亂當(dāng)今社會沒有嗎?當(dāng)然有,不是有人因生活跳樓嗎?不是有人為了玩?梢苑艞壖胰、事業(yè)、學(xué)業(yè)和生活嗎?美國的街頭不是有很多人露宿街頭嗎?這一切的一切不都和那個(gè)混亂的上海一樣嗎?
但我怎樣才能讓社會變得更有秩序,不那么恐怖呢?我認(rèn)為只有我們通過好好學(xué)習(xí),擁有良好的素質(zhì)和道德觀,才可以抑制這一種長久的“恐慌”與混亂。
漫畫的啟示作文 44
有價(jià)值的漫畫是值得一看的,但有些漫畫又極具諷刺性,就像我下頭描述的一幅漫畫:一個(gè)寒冷的冬天,四個(gè)高大的男人穿著厚厚的羽絨服,走到了母子上車處,理所當(dāng)然的排隊(duì)候車,旁邊的母親穿著一件單薄的衣服,懷里抱著孩子,用無助的眼神望著那排魁梧的男人,然而,男人們卻若無其事地閉著眼睛。
難道他們不認(rèn)識那幾個(gè)醒目的大字:母子上車處嗎不!他們不敢正視!他們也不敢應(yīng)對旁邊的'母子,他們只能閉上眼睛掩飾自己的過錯,他們可能會想:“我是文盲,這不能怪我!”可他們是真的文盲嗎不,他們明明識字,只是想在那里圖個(gè)方便,優(yōu)先乘車,他們是假文盲!
生活中像這樣沒有公德心,沒有愛心,沒有道德的假文盲比比皆是。比如:公共場所,寫著不要吸煙,總有人還是吐著縷縷青煙,不管周圍人的感受,只顧自己陶醉;名勝古跡處,標(biāo)注不要亂涂亂畫,但總有人刻上到此一游……太多太多的假文盲在破壞著我們社會的禮貌!我們要阻止這一切不禮貌的假文盲!
這幅漫畫給了我太多的啟示,它告訴我們要從自己做起,遵守社會公德,用一顆善良和熱情的心,去幫忙一些需要幫忙的人,讓這個(gè)世界變得更完美!
漫畫的啟示作文 45
今天我看到了一幅令我感觸頗深的漫畫。
那幅圖中畫的是一群人聚餐。一人在菜上桌后,不讓大家吃,而是要先拍照發(fā)朋友圈,直到另一個(gè)人嘆氣道:“菜都涼了!笨峙逻@已是生活中的常態(tài)。我覺得這樣不好,大家好不容易能一起吃頓飯,還忙著發(fā)朋友圈,難道朋友還沒有幾張照片重要嗎?現(xiàn)在生活中科技越來越發(fā)達(dá),手機(jī)也代替了許多工具。人也慢慢離不開手機(jī),吃飯,出去玩,都要拿著手機(jī)。手機(jī)雖然好用,但不能像圖中那人一般,沉迷其中而不可自拔。我們應(yīng)該多與他人交流,學(xué)會人與人地溝通。
我的生活中也有過類似的經(jīng)歷。我與好友一同出門游玩,但他們?nèi)耸忠慌_手機(jī),全程低頭看手機(jī)。大家只是在一起走,沒有任何交流。遇到美好的景物時(shí),大家才會停下來拍幾張照片感嘆幾句后……朋友們在一起,不應(yīng)該多說話,多聊天嗎?
家庭聚餐的時(shí)候,除了幾個(gè)長輩在聊天,其他晚輩都在埋頭玩手機(jī)。家人好不容易團(tuán)聚,不應(yīng)該多聊聊天嗎?
我覺得大家應(yīng)該學(xué)會放下手機(jī),多多關(guān)心身邊的'親友,而不是只用手機(jī)問候。
漫畫的啟示作文 46
在茂盛的森林中,一個(gè)身穿襯衣,手拿斧頭,抽著一根香煙的工人正在森林中砍樹,一只啄木鳥看到了,飛到他的肩上,拼命的啄他的.腦袋,說:“這段木頭里必須有蟲,還是條肥肥的貪婪的蟲。”砍樹人很納悶,皺著眉頭,想:“這只啄木鳥放著好好的木頭不啄,啄我的腦袋干嘛,我的腦袋又不是木頭。算了,還是讓它啄吧,等我把木頭全部砍完,再把它捉住,賣個(gè)好價(jià)錢。對!就這么做,我真是太聰明了!庇谑强硺淙素澙返目沉艘豢糜忠豢玫哪绢^,最終,他累得趴在地上站不起來了,而啄木鳥已經(jīng)把他的頭啄了一個(gè)大洞。這真是貪心人的下場啊!
哎!生活中有太多的破壞環(huán)境的人,像砍樹人那樣的人真是數(shù)不勝數(shù)。我覺得地球僅有一個(gè),不能克隆,所以,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,從點(diǎn)滴的小事做起。正所謂人人為我,我為人人。僅有愛護(hù)環(huán)境,才不會讓大地媽媽悲痛。其實(shí),我們只要多走一步,就能夠少一些污染;木頭能夠防止水土流失,一旦森林遭到破壞,大地將面臨滅亡;所以我們保護(hù)森林就是保護(hù)我們自己,就是保護(hù)地球。保護(hù)整個(gè)自然界。我們不能做漫畫中的砍樹人,而是要做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境保護(hù)大自然的人。
保護(hù)地球,人人有責(zé)!保護(hù)地球,從我做起!
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