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      2. 動(dòng)物得到的啟示作文

        時(shí)間:2023-01-06 17:25:47 啟示 我要投稿
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        動(dòng)物得到的啟示作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的動(dòng)物得到的啟示作文,希望能夠幫助到大家。

        動(dòng)物得到的啟示作文

        動(dòng)物得到的啟示作文1

          一天,我在手機(jī)上看到了一個(gè)視頻:有個(gè)人給貓吃酸奶,然后酸奶盒子卡在貓腦袋上了,貓的反應(yīng)就是一向后退。

          這個(gè)視頻真趣味!我抬起頭一眼看見(jiàn)我家的兩只貓咪——“帥帥”和“橘仔”正悠閑地躺在沙發(fā)上。嘻嘻,一個(gè)“邪惡”的念頭一下冒了出來(lái):何不用這兩只小貓來(lái)驗(yàn)證一下這個(gè)視頻的真假。說(shuō)干就干,先拿帥帥“開(kāi)刀”。我右手拿著一個(gè)紙杯,躡手躡腳地靠近沙發(fā)。趁其不備,我捉住了帥帥,把它放在地上,帥帥還沒(méi)明白怎樣回事,我已將紙杯扣在了它頭上。只見(jiàn)帥帥搖了搖頭,無(wú)奈杯子仍然牢牢地套在它頭上。嘿嘿!看你怎樣辦?突然,帥帥停止了搖頭,它不慌不忙地后退到了餐桌椅子旁邊,讓杯子邊緣卡在椅子腿旁,腦袋向后一縮,紙杯一下就掉了。它朝我望了望,輕哼幾聲,仿佛宣布自我的勝利。

          我不甘心,很快將橘仔鎖定為下一個(gè)試驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。橘仔目睹了剛才發(fā)生的一齊,它似乎已經(jīng)有了防范,看我拿著杯子不懷好意地走過(guò)來(lái),眼見(jiàn)情景不妙,它起身正準(zhǔn)備逃跑,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖過(guò)去,將杯子扣在了橘仔頭上,但因手忙腳亂沒(méi)套牢,橘仔邊搖頭邊向后退,三下五除二就把杯子甩掉了。我也徹底服氣了。

          我家?guī)泿浐烷僮械男袨樽C明這個(gè)視頻是真實(shí)的,可是為什么貓咪們遇到這種情景的反應(yīng)都是往后退呢?

          帶著疑問(wèn),我上網(wǎng)搜索了相關(guān)資料,原先是因?yàn)樨堖溆X(jué)得視線受阻繼續(xù)向前會(huì)增大危險(xiǎn),便冷靜后退到類(lèi)似于門(mén)縫之類(lèi)的狹窄處,利用狹窄處把頭套卡住,然后借用后退的力量把頭拔出來(lái),最終甩掉頭套,擺脫困境。

          由此,我想到一句俗語(yǔ):忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。在我們和別人產(chǎn)生矛盾沖突時(shí),“退一步”學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)蛔寷_突升級(jí),也許會(huì)使矛盾更加容易化解;做事情遇到阻礙,前路一片迷茫時(shí),“退一步”尋求別的途徑,也許會(huì)絕境逢生,柳暗花明。

          可愛(ài)的貓咪,不正是擁有這“退一步”的智慧嗎?

        動(dòng)物得到的啟示作文2

          小時(shí)候,我養(yǎng)了幾只蠶,看著它們由小變大,胖胖的身體吐出潔白的絲,很快就成了一個(gè)繭,我很高興。

          有一天,我在看那幾個(gè)繭,突然發(fā)現(xiàn)里面有一只飛蛾正努力要破繭面出。我好奇地蹲下來(lái),想要看看它究竟怎樣出來(lái)。

          飛蛾看起來(lái)很痛苦,它在繭里奮力掙扎,扭來(lái)扭去的,但卻一向不能掙脫繭的束縛。它似乎已經(jīng)沒(méi)什么力氣了。

          我覺(jué)得蛾太可憐了,想幫幫它,就用一根小棍輕輕地把繭捅破了。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),我高興地告訴媽媽我做了一件好事。媽媽聽(tīng)完了我的話,苦笑了一下,對(duì)我說(shuō):“孩子,你是好心的,這很好,看到別人有困難時(shí)就應(yīng)當(dāng)幫忙別人?墒悄愫雎粤艘稽c(diǎn),那就是有些事情別人是幫不上忙的,僅有經(jīng)過(guò)自我的努力,才能獲得成功。此刻,我們來(lái)看看受你幫忙的那只蛾吧,它也許再也飛不上天空了。”

          我們?cè)倩仡^看時(shí),果然發(fā)現(xiàn)那只蛾已經(jīng)從繭里爬了出來(lái),只是身體十分臃腫,翅膀也萎縮得不太正常,耷拉在兩旁伸展不起來(lái)。這只蛾一向跌跌撞撞地爬著,卻怎樣也飛不起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,它就一動(dòng)也不動(dòng)了。

          原先,飛蛾在繭里的時(shí)候,翅膀萎縮,十分柔軟,在破繭而出的時(shí)候,必須經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎,身體中的液體才能流到翅膀上去,使得翅膀變得堅(jiān)韌有力,最終飛向天空。

          我認(rèn)為自我?guī)土硕甑拿,結(jié)果卻使它少了這段痛苦的歷練,沒(méi)能實(shí)現(xiàn)起飛的夢(mèng)想。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睕](méi)有痛苦的磨礪就不會(huì)有日后的鋒芒,任何一種本領(lǐng)的獲得都要經(jīng)歷艱苦的磨煉,任何投機(jī)取巧或妄圖減少奮斗而到達(dá)目的的做法都是拔苗助長(zhǎng)的愚蠢行為。

        動(dòng)物得到的啟示作文3

          我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,一個(gè)小小的秘密,但我說(shuō)了你們必須不相信,這個(gè)秘密是在游戲中發(fā)現(xiàn)的。

          一天中午,我在陽(yáng)臺(tái)玩魚(yú)缸里的烏龜,忽然看到地面上有一道七彩光,我感到很奇怪:這是哪來(lái)的呢就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪屛易晕蚁胂,再看一看。于是,我垂頭喪氣地走到陽(yáng)臺(tái),手無(wú)意間放到了魚(yú)缸前。當(dāng)我抬起頭來(lái)的時(shí)候,咦光怎樣不見(jiàn)了我又抬起手,哎!光又回來(lái)了。我走到那塊光面前試圖用腳踩住,可是,意想不到的事發(fā)生了,那彩光居然跑到我腳面上來(lái)了。我越玩越帶勁,跑來(lái)跑去,忙的不亦樂(lè)乎。我想:這光到底是怎樣來(lái)的呢我翻出《十萬(wàn)個(gè)為什么》得出結(jié)果。原先,一束白光經(jīng)過(guò)三棱鏡,因?yàn)楣饫锇耍撼、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,各種顏色光的波段不一樣,透過(guò)三棱鏡折射的光也不一樣,所以,在地面上就看到了七彩光。這件事給了我很大的啟發(fā),讓我明白了大自然是多么奇妙呀!

          從玩中得到問(wèn)題;從玩中得到結(jié)果;那番經(jīng)歷讓每一個(gè)人都難忘!

        動(dòng)物得到的啟示作文4

          有人說(shuō):弱者只能聽(tīng)從命運(yùn),僅有強(qiáng)者才能主宰命運(yùn)。我對(duì)這句話以往深信不疑,可是那一次,小小的螢火蟲(chóng)使我永遠(yuǎn)懂得:弱者的命運(yùn)并不是能夠被任意主宰的。

          暑假,我們籃球隊(duì)去野外拉練。第一夜,我們便露宿在帳篷里。夜晚,興奮使我久久不能入睡,睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)螢火蟲(chóng)在帳篷的塑料膜上飛來(lái)飛去。好奇心讓我把它抓住了。我將它放在一個(gè)玻璃瓶子里,用一張紙蓋在瓶口上。好好珍惜我的俘獲對(duì)象,心想:正愁回家之后沒(méi)有禮物送給同學(xué)呢,不如多抓上幾只送給他們。剛要起身去抓,看見(jiàn)它在瓶子里面有沖又撞,卻總也飛不出去。我想:嘿嘿,別撞了,你的命運(yùn)是掌握在我的手里,此刻這只螢火蟲(chóng)飛累了,就會(huì)在瓶子里慢慢地爬著。就在這時(shí),蓋在瓶子口上的紙片掉下來(lái)了,是它頂開(kāi)了紙片,等我撲過(guò)去時(shí),它已經(jīng)飛出帳篷外,消失在美妙的美麗的夜空里。

          我深深地被震撼了:弱者的命運(yùn)是不能夠被隨意主宰的,它屬于堅(jiān)強(qiáng)的心靈,我也不會(huì)再說(shuō):“命運(yùn)無(wú)法改變了”這些話,更不能把自我的錯(cuò)誤歸結(jié)在命運(yùn)身上,突然記起在五年級(jí)時(shí)的籃球比賽,當(dāng)時(shí)錯(cuò)失最終一投直接導(dǎo)致了本班的失利,最終,只能無(wú)奈地感嘆一句:幸運(yùn)不站在我這邊。仔細(xì)想想,那時(shí)的我的確將自我的失敗歸結(jié)在了命運(yùn)上,設(shè)想一下,如果我在平時(shí)的活動(dòng)中加強(qiáng)訓(xùn)練,不就能增加命中的幾率嗎?正像法國(guó)人維尼說(shuō)的:命運(yùn)是掌握在自我手中的,命運(yùn)只決定我們行動(dòng)的一半,而另一半是留給自我去開(kāi)拓,拼博的。

          命運(yùn)是要靠自我的雙手去奮斗,去拼博的。讓我像螢火蟲(chóng)那樣,用自我的努力去轉(zhuǎn)動(dòng)命運(yùn)之輪。

        動(dòng)物得到的啟示作文5

          去動(dòng)物園時(shí),我看到了一群被囚禁在籠中的`動(dòng)物,餓時(shí)只求一點(diǎn)食物,渴時(shí)只求一點(diǎn)生水,生活沒(méi)有盼頭;去餐廳時(shí)我看到了一群被囚禁在籠中的動(dòng)物,它們隨時(shí)可能成為餐桌上的美食,生活沒(méi)有保障。

          人如果不勞動(dòng),依靠別人,遲早也會(huì)成為這樣,我不要成為籠中之鳥(niǎo),我不要成為餐桌美食。我要勤勞創(chuàng)新,努力奮進(jìn),成為翱翔在天空中的雄鷹。飛到地上的天堂—蘇杭,看看西湖是不是美麗無(wú)比;飛到桂林,看看是不是有課本上說(shuō)的這么美麗;飛到泰山,看看是不是比傳說(shuō)中的還要雄偉千萬(wàn)倍;飛到大?纯词遣皇撬魄И{咆哮,萬(wàn)馬奔騰。我還要用功學(xué)習(xí),成為一匹奔騰在大地上的野馬。跑到神話里,一睹中華五千年的光榮盛世;我要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明出對(duì)人類(lèi)有用的東西,加速升級(jí)人類(lèi)的生活條件;我要當(dāng)一個(gè)和平大使,使世界上再?zèng)]有戰(zhàn)火硝煙。

          總之一句話:生活就要奮斗,就要成為藍(lán)天上翱翔的雄鷹,就要成為森林中的雄獅,就要成為草原上的一棵百年蒼松!

        動(dòng)物得到的啟示作文6

          人類(lèi)從動(dòng)物身上獲得許多啟示。比如鳥(niǎo)在天空飛翔:制造了各種飛行器。蜜蜂造巢窩:各種正六邊形的蜂巢結(jié)構(gòu)板材。每只蜻蜓的翅膀末端,都有一塊比周?chē)灾匾恍┑暮癜唿c(diǎn),這就是防止翅膀顫抖的關(guān)鍵。飛機(jī)設(shè)計(jì)師研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等的飛行方法,造出了許多具有各種優(yōu)良性能的新式飛機(jī)。鯨:外形是一種極為理想的“流線體”,而“流線體”在水中受到的阻力是最小的。后來(lái)工程師模仿鯨的形體,改進(jìn)了船體的設(shè)計(jì),大大提高了輪船舴的速度。蛋殼:能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分。

          建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”的特點(diǎn),設(shè)計(jì)出許多既輕便又省料的建筑物。袋鼠:會(huì)跳躍的越野汽車(chē),貝殼:外殼堅(jiān)固的坦克……魚(yú)兒在水中游蕩:學(xué)會(huì)了游泳,發(fā)明潛艇。連體鯊魚(yú)裝:第一代鯊魚(yú)裝模仿了鯊魚(yú)的皮膚,在泳衣上設(shè)計(jì)了一些粗糙的齒狀突起,以有效地引導(dǎo)水流,并收緊身體,避免皮膚和肌肉的顫動(dòng)。第二代鯊魚(yú)裝又增加了一些新的亮點(diǎn),加入了一種叫做“彈性皮膚”的材料,可使人在水中受到的阻力減少4%。此外,還增加了兩個(gè)附件,附在前臂上由鈦硅樹(shù)脂做成的緩沖器能大烏龜背小烏龜:轉(zhuǎn)動(dòng)炮塔的坦克。使運(yùn)動(dòng)員游起來(lái)更加輕松;附在胸前和肩后的振動(dòng)控制系統(tǒng)能幫助引導(dǎo)水流。讓盲者見(jiàn)到光明:在植入了微小的仿生視網(wǎng)膜之后,3位失明患者不僅看到了明滅或者移動(dòng)的光點(diǎn),甚至還成功地用眼睛區(qū)別出杯子和盤(pán)子。

          人工合成蛛絲:蛛絲含有一種纖維蛋白,這種蛋白質(zhì)和存在于毛發(fā)和羊角中的角質(zhì)蛋白相似。這種蛋白分泌出來(lái)后開(kāi)始變得堅(jiān)韌。通過(guò)精細(xì)的平衡水的含量,蜘蛛和蠶可以防止纖維蛋白過(guò)快固化。

          運(yùn)動(dòng)方向識(shí)別的神經(jīng)元功能模擬裝置。只要細(xì)心觀察就會(huì)有許多意想不到的收獲。

        動(dòng)物得到的啟示作文7

          我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,一個(gè)小小的秘密,但我說(shuō)了你們一定不相信,這個(gè)秘密是在游戲中發(fā)現(xiàn)的。

          一天中午,我在陽(yáng)臺(tái)玩魚(yú)缸里的烏龜,忽然看到地面上有一道七彩光,我感到很奇怪:這是哪來(lái)的呢?就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪屛易约合胂,再看一看。于是,我垂頭喪氣地走到陽(yáng)臺(tái),手無(wú)意間放到了魚(yú)缸前。當(dāng)我抬起頭來(lái)的時(shí)候,咦?光怎么不見(jiàn)了?我又抬起手,哎!光又回來(lái)了。我走到那塊光面前試圖用腳踩住,可是,意想不到的事發(fā)生了,那彩光居然跑到我腳面上來(lái)了。我越玩越帶勁,跑來(lái)跑去,忙的不亦樂(lè)乎。我想:這光到底是怎么來(lái)的呢?我翻出《十萬(wàn)個(gè)為什么》得出結(jié)果。原來(lái),一束白光通過(guò)三棱鏡,因?yàn)楣饫锇耍撼、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,各種顏色光的波段不同,透過(guò)三棱鏡折射的光也不同,所以,在地面上就看到了七彩光。這件事給了我很大的啟發(fā),讓我知道了大自然是多么奇妙呀!

          從玩中得到問(wèn)題;從玩中得到結(jié)果;那番經(jīng)歷讓每一個(gè)人都難忘!

        動(dòng)物得到的啟示作文8

          當(dāng)鳥(niǎo)兒撲騰翅膀,飛上藍(lán)天,人們研究它們飛行,發(fā)明了飛機(jī);當(dāng)鯨魚(yú)在水中游動(dòng),人們不斷探索,發(fā)明了輪船,人們從蝙蝠身上得到了啟示發(fā)明了雷達(dá)……大自然是人類(lèi)的老師,我從它們身上得到了啟示。

          鳥(niǎo)兒外形漂亮、羽毛鮮艷、小巧玲瓏,因此人們開(kāi)始喜歡捕捉它們。例如,渡渡鳥(niǎo),分布在非洲島——毛里求斯島,它是一種不會(huì)飛的鳥(niǎo),卻在被人們?nèi)祟?lèi)發(fā)現(xiàn)后的僅僅200年的時(shí)間里,由于人類(lèi)的捕殺,在1681年徹底滅絕。渡渡鳥(niǎo)聲稱(chēng)是——除恐龍之外最著名的已滅絕動(dòng)物之一。

          為什么渡渡鳥(niǎo),在這么短的時(shí)間內(nèi)里面絕了呢?為什么有些鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕?為什么有些鳥(niǎo)類(lèi)會(huì)滅絕?這與人類(lèi)有著密切的關(guān)系,我們應(yīng)該保護(hù)大自然、保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),讓鳥(niǎo)類(lèi)有寧?kù)o的生活和一個(gè)舒適的家。蘇軾寫(xiě)道:“燕子飛時(shí),綠水人家繞!

          鳥(niǎo)對(duì)人類(lèi)的益處比比皆是,尤其是幫助改善環(huán)境。鳥(niǎo)是天生的捕蟲(chóng)高手,是農(nóng)民伯伯的好幫手。據(jù)資料記載一只燕子一個(gè)夏天能吃掉蚊子、蒼蠅和蚜蟲(chóng)高達(dá)100萬(wàn)只。世界上95%意思的鳥(niǎo)類(lèi)以昆蟲(chóng)為食,是害蟲(chóng)和鼠類(lèi)的天敵,是人類(lèi)的朋友;它是綠化環(huán)境的播種能手;它是檢測(cè)大氣污染的飛行哨兵,一些國(guó)家已經(jīng)開(kāi)始利用鳥(niǎo)類(lèi)作為檢測(cè)大氣。

          為了讓鳥(niǎo)兒不再滅絕,為了鳥(niǎo)兒有寧?kù)o的生活,為了鳥(niǎo)兒能夠飛上藍(lán)天,我們應(yīng)該制止捕捉行為,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓樹(shù)木繁密起來(lái),讓鳥(niǎo)兒有了落足落腳之地,棲息之地。讓鳥(niǎo)兒自由自在地飛翔,讓他們的身影依然在空中舞動(dòng)!

          鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的好朋友,從鳥(niǎo)兒身上我得到了啟示,大自然是我們生活的家園,破壞大自然是一個(gè)不折不扣的自殺行為,保護(hù)鳥(niǎo)兒,保護(hù)大自然是我們義不容辭的責(zé)任。

        動(dòng)物得到的啟示作文9

          我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,一個(gè)小小的秘密,但我說(shuō)了你們一定不相信,這個(gè)秘密是在游戲中發(fā)現(xiàn)的。

          一天中午,我在陽(yáng)臺(tái)玩魚(yú)缸里的烏龜,忽然看到地面上有一道七彩光,我感到很奇怪:這是哪來(lái)的呢?就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪屛易约合胂耄倏匆豢。于是,我垂頭喪氣地走到陽(yáng)臺(tái),手無(wú)意間放到了魚(yú)缸前。當(dāng)我抬起頭來(lái)的時(shí)候,咦?光怎么不見(jiàn)了?我又抬起手,哎!光又回來(lái)了。我走到那塊光面前試圖用腳踩住,可是,意想不到的事發(fā)生了,那彩光居然跑到我腳面上來(lái)了。我越玩越帶勁,跑來(lái)跑去,忙的不亦樂(lè)乎。我想:這光到底是怎么來(lái)的呢?我翻出《十萬(wàn)個(gè)為什么》得出結(jié)果。原來(lái),一束白光通過(guò)三棱鏡,因?yàn)楣饫锇耍撼、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,各種顏色光的波段不同,透過(guò)三棱鏡折射的光也不同,所以,在地面上就看到了七彩光。這件事給了我很大的啟發(fā),讓我知道了大自然是多么奇妙呀!

          從玩中得到問(wèn)題;從玩中得到結(jié)果;那番經(jīng)歷讓每一個(gè)人都難忘!

        動(dòng)物得到的啟示作文10

          以前我異常喜歡蚯蚓,它是人類(lèi)的幫手,是默默無(wú)聞的地下耕耘者。并且著名生物學(xué)家達(dá)爾文也曾贊譽(yù)過(guò)它:如果說(shuō),梨是人類(lèi)最早的發(fā)明之一,那么遠(yuǎn)在人類(lèi)生存之前,土地就已被蚯蚓耕耘過(guò)了,并且還要被它繼續(xù)耕耘?墒墙袢,我卻對(duì)蚯蚓有了新的看法,有了新的啟示。

          今日早上下了一陣雨,家屬院的路不平,中間凹,邊上凸,所以?xún)蛇叺乃剂鞯搅酥虚g,就構(gòu)成了一個(gè)一個(gè)的小水坑。這可把蚯蚓高興壞了,一條條的蚯蚓從草地里爬了出來(lái),毫不猶豫地都爬到水坑最多最深的地方――路中間。上學(xué)時(shí),我心想:等到放了學(xué),我要好好和他們玩一玩!盼著盼著,最終下了學(xué),我興沖沖地跑回家屬院,卻看到慘不忍睹的場(chǎng)面:地上的蚯蚓都死了!大部分都是因?yàn)樗惶?yáng)曬干了無(wú)法回到草地里而被太陽(yáng)曬死的,一小部分是被來(lái)往車(chē)輛壓死的,真可憐!

          看著那些蚯蚓,我不禁想起以前看過(guò)的一個(gè)故事:有個(gè)地主去拜訪一位部落首領(lǐng),想要塊地。首領(lǐng)說(shuō):你從這兒向西走,做一個(gè)標(biāo)記,只要你能在太陽(yáng)落山之前走回來(lái),從這兒到那個(gè)標(biāo)記之間的地都是你的了。太陽(yáng)落山了,地主沒(méi)有走回來(lái),因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),他累死在路上。

          蚯蚓不也是這樣嗎?它想得到更多的水,拼命向路中間爬,它想過(guò)后果會(huì)是怎樣的嗎?蚯蚓和地主一樣貪心!

          是啊,在人生的旅途中,每過(guò)一個(gè)時(shí)期,每走一段路程,不妨回過(guò)頭來(lái)看看自已的身后,看看在太陽(yáng)落山之前是否還能回去;蚋纱嗤O聛(lái),問(wèn)一問(wèn)自我我要到哪里去,后果會(huì)怎樣。這樣或許不至于走得太遠(yuǎn)失去此刻所擁有的,甚至于失去自已的生命。

        動(dòng)物得到的啟示作文11

          許多真理都在生活中得到體現(xiàn),一件不起眼的小事,往往就能夠讓我們得到啟示。

          上個(gè)月,天氣不太好,也許是雨季的緣故,幾乎沒(méi)天都要下雨。所以我家樓上的花園給我家?guī)?lái)了不少麻煩―花園里的螞蟻為了避雨,不得不到處找地方躲雨,所以就只好到我家避難了。爸媽對(duì)這樣的不速之客,僅有一個(gè)態(tài)度―一個(gè)不留!而為卻很憐憫這些小東西,從來(lái)不傷害它們,甚至還喜歡它們。

          有一次,我吃完了午飯,準(zhǔn)備休息。不細(xì)心腳下踩到了個(gè)圓溜溜的東西,低頭一看,是一塊冰糖。剛準(zhǔn)備撿起來(lái)時(shí),無(wú)意中看見(jiàn)了一只螞蟻,我便在一邊看著,那只螞蟻試圖抬起冰糖,可怎樣也抬不起來(lái),便迅速向以個(gè)洞口爬去。不一會(huì)從洞里就出來(lái)了一群螞蟻,來(lái)到冰糖那兒,一些抬前邊,一些抬后邊,一些抬中間,慢悠悠的朝那個(gè)洞口移動(dòng),從上頭看,還以為冰糖長(zhǎng)了腿,自我會(huì)動(dòng)呢!

          幾天后,我們班上的生活委沒(méi)有替我們班拿到流動(dòng)紅旗,我們班同學(xué)都紛紛責(zé)怪生活委,可平時(shí)看生活委工作得挺辛苦呀,為什么沒(méi)有回報(bào)呢?忽然想起螞蟻一齊抬冰糖的情景,我立即找出了原因。于是我向教師匯報(bào)了,向生活委提了意見(jiàn)。讓大家一齊來(lái)幫忙。就算不是我值日,也能夠幫著擦黑板,幫著倒垃圾。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,最終得到了匯報(bào),我班是整個(gè)年級(jí)最清潔的,拿到了流動(dòng)紅旗。

          一粒沙子,或許算不了什么,可無(wú)數(shù)里沙子,就成了沙漠。一滴水,或許算不了什么,可無(wú)數(shù)滴水,就成了海。一個(gè)人的力量往往算不了什么,可如果全世界的人團(tuán)結(jié)起來(lái),那力量就無(wú)可估計(jì)了!

        動(dòng)物得到的啟示作文12

          大自然中的事物非常奇妙,我就從中獲得了自然啟示。

          這一天,烏云密布。天空被烏云籠罩了起來(lái),整個(gè)縣城一片黑暗。天空中不時(shí)出現(xiàn)耀眼的閃電。震耳的雷聲和耀眼的閃電交織在一起。

          我在院中亂跑,我來(lái)到屋檐下,坐到臺(tái)階上,仰望著天空,發(fā)出了嘆息。我搖了搖頭,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)爬行的小動(dòng)物。我摸了摸眼睛,一看原來(lái)是螞蟻,咦!這不是大米嗎?我走近一看,原來(lái)是它們的卵。我在它們手中拿了一個(gè)像米粒一樣的卵。我見(jiàn)它們都止住了腳步,看來(lái)它們想要回這個(gè)小生命。

          我輕輕地把卵放了回去,生怕捏死這個(gè)小生命。眼前的這一幕,使我感動(dòng)萬(wàn)分,充分體現(xiàn)了父母對(duì)子女偉大的愛(ài)!下雨了,我跑進(jìn)了房中,可是這些螞蟻群隊(duì)還在傾盆大雨中受著折磨!

          螞蟻的事讓我受益匪淺。

        動(dòng)物得到的啟示作文13

          我國(guó)古代勞動(dòng)人民對(duì)水生動(dòng)物——魚(yú)類(lèi)的模仿也卓有成效。通過(guò)對(duì)水中生活的魚(yú)類(lèi)的模仿,古人伐木鑿船,用木材做成魚(yú)形的船體,仿照魚(yú)的胸鰭和尾鰭制成雙槳和單櫓,由此取得水上運(yùn)輸?shù)淖杂。后?lái)隨制作水平提高而出現(xiàn)的龍船,多少受到了不少動(dòng)物外形的影響。古代水戰(zhàn)中使用的火箭武器“火龍出水”,多少有點(diǎn)模仿動(dòng)物的意思。以上事例說(shuō)明,我國(guó)古代勞動(dòng)人民早期的仿生設(shè)計(jì)活動(dòng),為開(kāi)發(fā)我國(guó)光輝燦爛的古代文明,創(chuàng)造了非凡的業(yè)績(jī)。

          外國(guó)的文明史上,大致也經(jīng)歷了相似的過(guò)程。在包含了豐富生產(chǎn)知識(shí)的古希臘神話中,有人用羽毛和蠟做成翅膀,逃出迷宮;還有泰爾發(fā)明了鋸子,傳說(shuō)這是從魚(yú)背骨和蛇的腭骨的形狀受到啟示而創(chuàng)造出來(lái)的。十五世紀(jì)時(shí),德國(guó)的天文學(xué)家米勒制造了一只鐵蒼蠅和一只機(jī)械鷹,并進(jìn)行了飛行表演。

        動(dòng)物得到的啟示作文14

          大自然中的一切事物都以往給過(guò)我們很多啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們要勇敢應(yīng)對(duì)困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來(lái)。

          一個(gè)晴朗的星期天,我偶然間在我家洗手間的一個(gè)小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。我驚恐萬(wàn)狀,正準(zhǔn)備把那只小蜘蛛踩死,只見(jiàn)它正在準(zhǔn)備織網(wǎng),我于心不忍,決定看看它是怎樣織網(wǎng)的。只見(jiàn)那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點(diǎn)白色的細(xì)絲來(lái),然后從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根線就織好了。之后,它又照著前面織線的方法往下織,過(guò)了一會(huì)兒,一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了,我心里真替這只小蜘蛛高興,這時(shí)小蜘蛛還在默默地努力著。眼看小蜘蛛就要完成了,淘氣的風(fēng)弟弟卻跑來(lái)?yè)v亂,它“呼”的一吹,蜘蛛網(wǎng)“繃”的一聲就斷了。可憐的小蜘蛛只好又重新織網(wǎng),它又按照剛才織網(wǎng)的方法一絲不茍地織起網(wǎng)來(lái)。這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣剛織了不到一半,蜘蛛網(wǎng)又?jǐn)嗔。就這樣,蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次,還是沒(méi)有織完。

          有些厭煩了,正準(zhǔn)備走開(kāi),心里一想:人家小蜘蛛都沒(méi)有煩,還在堅(jiān)持不懈的努力,我怎樣能煩呢?于是,我繼續(xù)蹲在洗手間看蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的。最終,經(jīng)過(guò)它一次又一次的艱辛努力,最終在最終一次織出了一張完好的蜘蛛網(wǎng)?吹侥抢,我被小蜘蛛這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng),并從中懂得干什么事情不能半途而廢,必須要努力、努力再努力才能取得最終的成功。

          大自然真是我們?nèi)祟?lèi)的好教師!只要我們肯學(xué),天天都會(huì)有所收獲的。

        動(dòng)物得到的啟示作文15

          小時(shí)候,我養(yǎng)了幾只蠶,看著它們由小變大,胖胖的身體吐出潔白的絲,很快就成了一個(gè)繭,我很高興。

          有一天,我在看那幾個(gè)繭,突然發(fā)現(xiàn)里面有一只飛蛾正努力要破繭面出。我好奇地蹲下來(lái),想要看看它究竟怎么出來(lái)。

          飛蛾看起來(lái)很痛苦,它在繭里奮力掙扎,扭來(lái)扭去的,但卻一直不能掙脫繭的束縛。它似乎已經(jīng)沒(méi)什么力氣了。

          我覺(jué)得蛾太可憐了,想幫幫它,就用一根小棍輕輕地把繭捅破了。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),我高興地告訴媽媽我做了一件好事。媽媽聽(tīng)完了我的話,苦笑了一下,對(duì)我說(shuō):“孩子,你是好心的,這很好,看到別人有困難時(shí)就應(yīng)該幫助別人?墒悄愫雎粤艘稽c(diǎn),那就是有些事情別人是幫不上忙的,只有通過(guò)自己的努力,才能獲得成功,F(xiàn)在,我們來(lái)看看受你幫助的那只蛾吧,它也許再也飛不上天空了。”

          我們?cè)倩仡^看時(shí),果然發(fā)現(xiàn)那只蛾已經(jīng)從繭里爬了出來(lái),只是身體非常臃腫,翅膀也萎縮得不太正常,耷拉在兩旁伸展不起來(lái)。這只蛾一直跌跌撞撞地爬著,卻怎么也飛不起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,它就一動(dòng)也不動(dòng)了。

          原來(lái),飛蛾在繭里的時(shí)候,翅膀萎縮,非常柔軟,在破繭而出的時(shí)候,必須經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎,身體中的液體才能流到翅膀上去,使得翅膀變得堅(jiān)韌有力,最后飛向天空。

          我認(rèn)為自己幫了蛾的忙,結(jié)果卻使它少了這段痛苦的歷練,沒(méi)能實(shí)現(xiàn)起飛的夢(mèng)想!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”沒(méi)有痛苦的磨礪就不會(huì)有日后的鋒芒,任何一種本領(lǐng)的獲得都要經(jīng)歷艱苦的磨煉,任何投機(jī)取巧或妄圖減少奮斗而達(dá)到目的的做法都是拔苗助長(zhǎng)的愚蠢行為。

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