植物給我的啟示作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的植物給我的啟示作文,希望能夠幫助到大家。
植物給我的啟示作文1
生命,是幼小的;生命,是脆弱的;生命,是短暫的。我一直不知道生命是什么,直到那一天,我才知道了答案。
有一天,我和我的朋友去公園的一個(gè)草坪上踢足球,放風(fēng)箏。我們開(kāi)始踢足球時(shí),在草坪上跑來(lái)跑去,玩得不亦樂(lè)乎。直到下午,我們才意猶未盡地回了家,回家之前,我看一眼被我們踩過(guò)的小草,它們一個(gè)個(gè)都低下了頭,無(wú)精打采地躺在大地上,我想:它們應(yīng)該不能再生長(zhǎng)了吧。
過(guò)了一個(gè)星期,我又去了那個(gè)草坪,想看一直那些小草死了沒(méi)有。我去到那兒一看,頓時(shí)驚呆了,那些小草竟然又精神飽滿地茁壯生長(zhǎng)了。它們?cè)谟L(fēng)飛舞,歡樂(lè)歌唱。
還有一次,一場(chǎng)大雨襲擊了我家陽(yáng)臺(tái)上的向日,只見(jiàn)向日葵被大雨摧殘地體無(wú)完尸,只剩下了一半,媽媽嘆著氣把它連根拔起,丟下了陽(yáng)臺(tái)的'泥地里。
過(guò)了一段日子,我路過(guò)樓下的泥地,卻看見(jiàn)那株向日葵正在茁壯成長(zhǎng)著,還長(zhǎng)出了嬌嫩的細(xì)芽。我被它這種頑強(qiáng)的生命力驚呆了。
那一次我才明白,植物被摧殘成這樣也能茁壯成長(zhǎng),生命力是多么頑強(qiáng)啊!生命來(lái)之不易,我也要好好珍惜生命!愛(ài)護(hù)生命!
植物給我的啟示作文2
大家一定聽(tīng)過(guò)“拔苗助長(zhǎng)”的故事吧!今天我來(lái)告訴你們,我在生活中就親身經(jīng)歷了一件真實(shí)的“拔苗助長(zhǎng)”的事情。
記得那一天,陽(yáng)光明媚,天氣十分晴朗,媽媽買(mǎi)回來(lái)一些種子,那時(shí)候,我還不識(shí)字,所以我也不知道這些種子是什么植物。我心里想:啊,管它三七二十一,把它們直接撒到花盆里不就OK了嗎?于是,我把這些種子一股腦地撒進(jìn)了花盆,埋上了土,澆了一些水。
后來(lái),我每天都會(huì)給種子澆水。過(guò)了幾天,我種的'小苗竟然發(fā)芽了,我欣喜若狂?捎诌^(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)小苗沒(méi)有繼續(xù)長(zhǎng)大。我心里想:我為何不幫一下它們呢?于是,說(shuō)干就干,我卷起手袖,抓住小苗使勁往上拉,經(jīng)過(guò)我不懈的“戰(zhàn)斗”,我發(fā)現(xiàn)小苗長(zhǎng)高了一大截,當(dāng)時(shí)我心里十分開(kāi)心。
可是過(guò)了幾天,我再去看小苗的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小苗不但沒(méi)有長(zhǎng)大,反而全蔫了。我難過(guò)極了,急忙跑去問(wèn)媽媽這是為什么?我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我,要想小苗茁壯成長(zhǎng),就要遵循自然規(guī)律,遵循植物生長(zhǎng)規(guī)律,也就是就不能幫助它成長(zhǎng),而要讓它自己成長(zhǎng),就像我不能幫你吃飯一樣。
在以后的日子里,我每次種植花草,我的心里都會(huì)想起來(lái)那次“拔苗助長(zhǎng)”的事情,它時(shí)刻提醒我:要想小苗茁壯成長(zhǎng),就要遵循植物生長(zhǎng)規(guī)律,不能幫助它成長(zhǎng),而要悉心照料,讓它自己慢慢成長(zhǎng)。
植物給我的啟示作文3
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,最好的課堂就在路上,研學(xué)旅行已經(jīng)成為我們課堂的延伸。懷著無(wú)比期待的心情,上周末我們威海晚報(bào)小記者團(tuán)組織了萬(wàn)欣多肉植物公司研學(xué)活動(dòng)。
剛踏入大棚,我就被眼前的景象驚艷到了。各種各樣的小肉肉呈現(xiàn)在眼前,綠色、粉色、黃色,大小不一,形態(tài)各異,成排的小肉肉像一片片綠色的海洋,黃色、粉色的.小肉肉就像一條條小魚(yú)
我們開(kāi)始栽肉肉了,要選自己喜歡的花盆。美麗的花盆挑得我眼花繚亂,終于在花盆群里,找到了一個(gè)最喜歡的,一起跟著老師學(xué)著種多肉。首先,要在花盆底部墊上一層過(guò)濾網(wǎng),這樣可以防止土從水孔里漏出來(lái)。然后在花盆里倒上一半的土,用小鏟子在土里挖個(gè)小洞,再把多肉植物的根部小心翼翼地放進(jìn)洞里,然后培土。最后在土上鋪滿細(xì)細(xì)的小石子,澆上水,這樣,一盆多肉植物就大功告成啦!
老師告訴我們,這些植物之所以稱(chēng)為多肉植物,是因?yàn)檫@類(lèi)植物的葉片通常肥肥的,富含水分,喜歡生長(zhǎng)在半陰的環(huán)境中。我喜歡多肉,不只在于它的可愛(ài),更因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。掰一片葉子放在沙土里,過(guò)幾天葉子就會(huì)生根發(fā)芽,長(zhǎng)出新的多肉,這么可愛(ài)的多肉植物,相信誰(shuí)看了都會(huì)喜歡吧?
植物給我的啟示作文4
“集合,我們現(xiàn)在不跑操了。全部聽(tīng)我的話,立刻進(jìn)發(fā)開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)!”李老師滿臉?lè)沤鸸,面帶笑容,?duì)我們說(shuō)。我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵。 “喲!你快看,那塊地上石頭好多,這塊地上沙子更多,還有小蟲(chóng)子哩!”我拍拍旁邊看得一臉懵的許偉鋒,說(shuō)道!笆前,大自然真是神奇呀!”我覺(jué)得他多半是因?yàn)榇笞匀坏腵神奇而懵的。
開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)真是一個(gè)大自然寶庫(kù)! 這番薯藤可謂一個(gè)貢獻(xiàn)大。番薯藤是紫色的,較粗。形狀有近于愛(ài)心型,莖是褐色的,精神極了,讓人覺(jué)得充滿力量。他給人們的貢獻(xiàn)不容小覷:買(mǎi)種、翻地、播種、澆水,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,跟下就長(zhǎng)出了許多“番薯兄弟”,可神氣!結(jié)出番薯后,并非無(wú)用,它還可以拔下來(lái)給地施肥。 有些同學(xué)沒(méi)有干活,他們?nèi)缤粋(gè)個(gè)三四歲的小孩,跑去觀察昆蟲(chóng)。螞蚱跳東,他們?nèi)|;蜘蛛爬西,他們?nèi)ノ鳌S腥梭@嘆道:“這螞蟻真有力量,真靈敏!边有人說(shuō):“這蜘蛛真靈敏,彈跳時(shí)像一臺(tái)機(jī)器,可有節(jié)奏!”它們雖然也有害,但也會(huì)幫植物翻松土地,舒展根莖。
“叮鈴鈴!”下課鈴聲響起了,這美好的40分鐘也過(guò)去了。 這次行動(dòng)給了我啟示:我們小孩要好好學(xué)習(xí),才能和這些動(dòng)植物一樣,為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。
植物給我的啟示作文5
草,世上最平凡的生物,隨處可見(jiàn)。但它的生命力和繁殖力是驚人的,是強(qiáng)悍的,是頑強(qiáng)的;蛟S,大多數(shù)人不會(huì)去注意它。但它卻是我學(xué)習(xí)的榜樣。也許。你會(huì)喜歡美麗芳香的花朵;也許,你會(huì)更喜歡歲寒三友:梅,竹,松。它們雅致,樸素,堅(jiān)貞不屈。草和它們比就好像相差十萬(wàn)八千里。但你注意到?jīng)]有,它們的生命里隨雖強(qiáng),卻比不上草。草雖然有枯榮,但火燒不死它。你想想別的'植物有這樣強(qiáng)悍的生命力嗎?正所謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
而且,草的那種默默奉獻(xiàn)的精神是非常值得學(xué)習(xí)的。在花園里,小區(qū)里,哪里沒(méi)有草坪呢?或許人們?cè)谏⒉藉薰返臅r(shí)候只會(huì)注意那些嬌艷又美麗,沁透心脾的花朵,不會(huì)注意那些平凡的小草,但你想過(guò)沒(méi)有,如果沒(méi)有那些小草,哪么小孩子,小狗還怎么能在上面追逐打鬧呢?你在上面悠閑地休息,看書(shū),野餐,聚會(huì)時(shí),小草是毫無(wú)怨言的“工作”著,你難道就沒(méi)有想過(guò)嗎?在足球場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球賽,一不小心,糟糕!一位運(yùn)動(dòng)員磕倒了,不過(guò)還好,沒(méi)受傷。再想一下,他為什么會(huì)沒(méi)受傷呢?是因?yàn)樾〔!如果沒(méi)有小草運(yùn)動(dòng)員的安全會(huì)有保障嗎?在你們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員吶喊助威時(shí),有“一片”默默無(wú)聞的“工作者”正在做著一項(xiàng)十分正要的工作。
我們需要的不就是小草這樣的精神嗎?小草,我們要向你學(xué)習(xí)!
植物給我的啟示作文6
樹(shù),砍斷枝條后還能再生;草,燒了后還能再長(zhǎng);美麗的花兒,謝了后,還能再開(kāi);一棵松樹(shù)在懸崖上茁壯地長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不用誰(shuí)來(lái)灌溉;一粒小小的種子,它可以把厚厚的巖石頂破,只用雨水的沐浴,陽(yáng)光的滋養(yǎng),就能茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)!一株株植物那頑強(qiáng)的生命力讓我不得不佩服,它們不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì)。
就算在再困難再難受的情況下它們都能憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念和堅(jiān)定的勇氣戰(zhàn)勝困難。植物這種生命的信念不得不讓人驚嘆"這些不起眼的植物竟然能有這么頑強(qiáng)的生命力!"我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該這樣,不管遇到任何困難應(yīng)該勇敢面對(duì),只要我們勇敢去做,再大的挫折也不怕?墒牵以陔娨暽峡吹竭@樣一個(gè)中年婦女,由于她家境貧苦,無(wú)依無(wú)靠,為了謀生,她只好靠低保和和討飯來(lái)維持生活。有一天,當(dāng)她正在討飯時(shí),突然來(lái)了幾個(gè)中學(xué)生,看到她這樣,竟譏笑起了她,罵她,諷刺她,向她扔紙屑,吐她口水等等。她實(shí)在是受不了了,最終,她選擇了跳樓自殺,她的生命就這樣沒(méi)有了。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長(zhǎng),她怎么能這么懦弱,不愛(ài)惜自己的'生命呢?如果我是她的話,我會(huì)勇敢地面對(duì)生活,不怕譏笑。不是有句話說(shuō)"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹"嗎?
如今,每當(dāng)我看到風(fēng)雨中昂首挺胸的花草時(shí),我就會(huì)告訴我自己一定要珍惜自己的生命,要學(xué)花草這種不怕困難,做事勇敢的精神,要有頑強(qiáng)的生命力!
植物給我的啟示作文7
樹(shù),砍斷枝條后還能再生;草,燒了后還能再長(zhǎng);美麗的花兒,謝了后,還能再開(kāi);一棵松樹(shù)在懸崖上茁壯地長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不用誰(shuí)來(lái)灌溉;一粒小小的種子,它可以把厚厚的巖石頂破,只用雨水的沐浴,陽(yáng)光的'滋養(yǎng),就能茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)!一株株植物那頑強(qiáng)的生命力讓我不得不佩服,它們不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì).就算在再困難再難受的情況下它們都能憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念和堅(jiān)定的勇氣戰(zhàn)勝困難。植物這種生命的信念不得不讓人驚嘆"這些不起眼的植物竟然能有這么頑強(qiáng)的生命力。
我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該這樣,不管遇到任何困難應(yīng)該勇敢面對(duì),只要我們勇敢去做,再大的挫折也不怕?墒,我在電視上看到這樣一個(gè)中年婦女,由于她家境貧苦,無(wú)依無(wú)靠,為了謀生,她只好靠低保和和討飯來(lái)維持生活。有一天,當(dāng)她正在討飯時(shí),突然來(lái)了幾個(gè)中學(xué)生,看到她這樣,竟譏笑起了她,罵她,諷刺她,向她扔紙屑,吐她口水等等。她實(shí)在是受不了了,最終,她選擇了跳樓自殺,她的生命就這樣沒(méi)有了。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長(zhǎng),她怎么能這么懦弱,不愛(ài)惜自己的生命呢?如果我是她的話,我會(huì)勇敢地面對(duì)生活,不怕譏笑。不是有句話說(shuō)"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹"嗎?
如今,每當(dāng)我看到風(fēng)雨中昂首挺胸的花草時(shí),我就會(huì)告訴我自己一定要珍惜自己的生命,要學(xué)花草這種不怕困難,做事勇敢的精神,要有頑強(qiáng)的生命力!
植物給我的啟示作文8
在大自然里,有著許許多多令人意想不到的植物:如捕蠅草,再比如豬籠草……
豬籠草是一株外形像一個(gè)瓶子,實(shí)則能捕食動(dòng)物的植物。豬籠草是一種大型本草地植物,可吞食一些小動(dòng)物,而它本身,也以這些小動(dòng)物為食物。豬籠草的瓶蓋上和瓶口邊有著對(duì)于一些昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō)十分美味的食物。豬籠草的瓶口十分的滑,只要昆蟲(chóng)在采豬籠草瓶口的“蜜”時(shí)一個(gè)不小心就會(huì)掉入豬籠草的瓶?jī)?nèi),被瓶?jī)?nèi)特有的一種液體粘住,無(wú)法動(dòng)彈,然后慢慢被豬籠草特制的液體溶解,化為養(yǎng)分。豬籠草在“吃”昆蟲(chóng)時(shí)瓶口是一直蓋著的,直至“吃”完。
豬籠草的故事告訴我們或許世界里會(huì)有許多比你強(qiáng)大的人,但是只要相信自己能夠“溶解”他們,你終有一天會(huì)“進(jìn)化”成那樣的人。
通過(guò)豬籠草的事情我想到了自己的行為:遇到比自己強(qiáng)大的人就不自信,遇到稍微難一點(diǎn)的題目就留著問(wèn)老師,得了一次低分就自暴自棄。這些行為是多么的不應(yīng)該!豬籠草能夠從遠(yuǎn)時(shí)代進(jìn)化成“植物中的強(qiáng)者”是付出了許多努努力的,而那些人中之“龍”之所以成功,也一定有著和豬籠草一樣的`努力和信念。所以讀懂豬籠草以后,我在日記中寫(xiě)下了這樣的話:面對(duì)生活的陡坡,請(qǐng)相信自己,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的攀爬者。
豬籠草的故事值得任何一個(gè)渴望成功或身處逆境的年輕人學(xué)習(xí)!未來(lái)的我要做一根堅(jiān)強(qiáng)的“豬籠草”!
植物給我的啟示作文9
一粒種子從土壤里生長(zhǎng)起來(lái),需要很多的條件。首先,種子本身是完整而飽滿的。然后,它棲身的這片土壤要有一定的濕度和松度。最后才能依靠體內(nèi)的一點(diǎn)能量鉆出土壤,同時(shí)向下扎出一點(diǎn)小小的根須。在土壤下面的時(shí)間是漫長(zhǎng)的,黑暗,沉寂。一切安靜的可怕,不過(guò)有時(shí)候,透過(guò)土壤的縫隙,能感受到外面新鮮的空氣,那里有淡淡的`光明。
終于在某一天,它鉆出了地面,露出稚嫩的軀體。只有兩片芽,帶著透明的綠色?墒,卻承載著滿滿的希望。當(dāng)它呼吸到第一口清新的空氣,碰觸到第一縷陽(yáng)光時(shí),信念陡然增長(zhǎng)。所有在黑暗里的等待與靜默都變得有價(jià)值有意義。而后,這株幼年不斷生長(zhǎng),一片又一片的綠葉會(huì)掛滿枝頭,它會(huì)不斷長(zhǎng)高,莖干會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)粗壯,它將會(huì)在這里扎的更深,站的更穩(wěn)。然后,在一個(gè)陽(yáng)光溫暖微風(fēng)拂過(guò)的上午,靜靜地綻放好第一朵花;ㄈ绻奸_(kāi)好了,那么曾經(jīng)所承受的黑暗與風(fēng)雨又算的了什么?是不是曾經(jīng)的所有苦難都能凝成花瓣上伏著的一珠露?那就是帶淚的笑顏嗎?
這朵花開(kāi)的如此鮮艷,葉如此生機(jī)盎然。想必,這株植物心里也是欣慰的吧。對(duì)于一株植物,它的人生目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是這樣吧,讓所有的能量一路向上,創(chuàng)造出繁華,花開(kāi)靡途。
植物給我的啟示作文10
耳畔的風(fēng)依舊像往日一樣呼呼地吹著,我的心就如這日漸寒冷的風(fēng)一樣冰涼,看著手中這張薄薄的試卷,想起老師那責(zé)備的目光我無(wú)力前進(jìn),我停下了腳步。
強(qiáng)勁的風(fēng)將地上的那些殘枝敗葉卷上天空又再次拋下,就像我此時(shí)的心情一樣。不知不覺(jué)我走到了小區(qū)的一顆小樹(shù)旁。我細(xì)細(xì)地打量著它。這是一顆多么矮小的樹(shù)。∪~子都被吹光了,枝干也微微彎曲,想要抵御這秋日的寒冷。我撫摸著枝干,粗糙里透著滄桑。我不禁苦笑了一下,有什么用,你還是被嚴(yán)寒打敗了!我狠狠地朝它踢了了一腳,可令我驚訝的是,它竟然紋絲未動(dòng)。倒是我腳疼了起來(lái)!
我好奇地小心翼翼的扒開(kāi)樹(shù)下的泥土,眼前的景象使我驚呆了,沒(méi)想到樹(shù)下面竟然藏著一片生機(jī)。它的`根深深地插在地下,努力地吸取著土里僅有的養(yǎng)分,密密麻麻的根,緊緊的連接在一起,如同一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵,緊緊的擁抱在一起,一起來(lái)迎接冬日的嚴(yán)寒。原來(lái)它不屈服于飛雪,是因?yàn)樾闹杏心敲磮?jiān)強(qiáng)的信念!
我將泥土填了回去,我沉默了。那小樹(shù)深知自己的渺小,卻無(wú)畏地冒著風(fēng)雪出發(fā),就為了一抹綠的希望,前方的道路未知而漫長(zhǎng),挫折是人生路上的必經(jīng)之路。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。我迎來(lái)了我的冬天,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
我再次望向那顆小樹(shù),它仍然堅(jiān)定地屹立在那兒,準(zhǔn)備迎接它的春天。耳畔的風(fēng)依舊在呼嘯,可我已然成了一顆無(wú)畏風(fēng)寒的樹(shù),向著遠(yuǎn)方,出發(fā)!
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