小蟲(chóng)的啟示作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的小蟲(chóng)的啟示作文，歡迎大家分享。
小蟲(chóng)的啟示作文1
從前，古人就開(kāi)始教自己的后代“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理，我也受到教育，但卻從未真正理解。
有一天，我放學(xué)時(shí)已經(jīng)下起了濛濛細(xì)雨。地上、樹(shù)桿上還有傾斜的'屋檐上都是濕漉漉的，有些還“滴里搭拉”滴著雨呢。
我走著走著，一抬頭，突然看到一棵正滴著小雨滴的大樹(shù)樹(shù)桿上，有一只僅有半塊橡皮大小的蟲(chóng)子正在樹(shù)上爬著。
因?yàn)闃?shù)皮上很濕、很滑，那只小蟲(chóng)怎么爬，都會(huì)滑下去。當(dāng)我以為它要放棄，離開(kāi)那棵大樹(shù)時(shí)，卻出乎意料的它又重新向上爬起來(lái)！小蟲(chóng)很固執(zhí)，盡管它滑落了很多次，但是他也還是在摔倒的地方重新往上爬，爬了無(wú)數(shù)多次。
過(guò)了很久很久，我仍盯著那只蟲(chóng)子，但雨后起霧了，它慢慢在我眼中變模糊。而且天黑了，我也只好離開(kāi)那棵大樹(shù)，當(dāng)我看它最后一眼時(shí)，卻十分意外地，它已經(jīng)不在原來(lái)的位置，爬到五六米高以上了�。�！
這件事已經(jīng)過(guò)了很久了，但是我依然記憶猶新�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)不就是講這種堅(jiān)持不懈的精神嗎？
在生活中，每一個(gè)人都不可能會(huì)一帆風(fēng)順，都會(huì)遇到困難。這是，就應(yīng)該不要退縮，勇敢向前進(jìn)。就算摔倒了100次，也一定要在第101次站起來(lái)，不可以放棄，不可以絕望！只要一直努力，就沒(méi)有不勝利、不成功的一天！
這也就是：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”啊。在我將來(lái)的人生中，一定不會(huì)忘記這只小蟲(chóng)的啟示；不會(huì)忘記媽媽講的“沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功�！边@句話(huà)；不會(huì)忘記時(shí)刻告誡自己要堅(jiān)持不懈！
小蟲(chóng)的啟示作文2
和煦的陽(yáng)光照著大地，到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。學(xué)校里，正上早操。一個(gè)“不速之客”的來(lái)訪，打破了我們班的寧?kù)o。
它從排頭幾個(gè)女生的空隙間繞了幾圈，然后筆直地栽到了地上。幾個(gè)膽小的女生驚得叫了起來(lái)。難怪，黑不溜啾的身體，加上“嗡嗡”的.聲音，再加上突然造訪，誰(shuí)都會(huì)吃一驚呢！它就在那里，離我們僅幾步之遙。它掙扎著飛起來(lái)，可大概摔傷了吧，它硬是沒(méi)飛起來(lái)，剛剛平息下來(lái)的女生們紛紛議論起來(lái)。它又試著飛起來(lái)，沒(méi)有成功。再起飛，可是又重重地摔下來(lái)，但它沒(méi)有放棄，繼續(xù)起飛，跌落，繼續(xù)重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作：起飛，摔落，再起飛，再跌落……天，不知它起了多少次，又摔了多少次，但它依然堅(jiān)持著。
它一直堅(jiān)持著，而女生的議論也一直未歇。正當(dāng)我們要離場(chǎng)時(shí)，它飛起來(lái)了，它繞著我們的頭飛過(guò)一圈后，飛向了遠(yuǎn)方。
無(wú)論它以后將在哪里摔倒，我相信它一定會(huì)這樣：堅(jiān)持不懈地起飛。跌落，直到成功。一只小蟲(chóng)是這樣，人又何不是如此呢？它的精神將感動(dòng)著我，激勵(lì)我，直伴我成功。
小蟲(chóng)的啟示作文3
天下著淅淅瀝瀝的小雨，一只像蝸牛而沒(méi)房子，身體比蝸牛長(zhǎng)的小蟲(chóng)正在墻上努力地往上爬著，我發(fā)現(xiàn)了它。
這個(gè)情景讓我想起先前看過(guò)的一篇文章。文章寫(xiě)的是蝸牛沿著墻努力地往上爬，卻受到一只飛蟲(chóng)的嘲諷，但蝸牛意志堅(jiān)強(qiáng)，仍舊不灰心往上爬。頑皮的我于是想測(cè)測(cè)這只蟲(chóng)子會(huì)不會(huì)像文章中的蝸牛那樣不怕困難往上爬。
于是，我用手擋住了它的去路，它停了下來(lái)，揚(yáng)起腦袋來(lái)回?fù)u擺了幾下——我猜想它是在“測(cè)量”吧。在確定收集到無(wú)法逾越的信息后，它選擇了繞道而行。我不依不饒，再一次將手?jǐn)r在了它前進(jìn)的路上。它似乎有點(diǎn)生氣了，昂起的頭不停地?fù)u擺，最后它依然選擇繞道而行，朝著它既定的目標(biāo)爬去。我又這樣反復(fù)試了幾次，結(jié)果只有一個(gè)結(jié)果——繞道而行。我拿開(kāi)了手，不再為難這小家伙，它就這樣爬著，一直爬到終點(diǎn)。
每個(gè)人都懷有愿望，這些愿望當(dāng)中有的'容易實(shí)現(xiàn)，有的卻很難實(shí)現(xiàn)，但有了信心——比如這只小蟲(chóng)吧，它的愿望就是爬到終點(diǎn)，雖歷經(jīng)重重“困難”，最后不也如愿以?xún)斄藛�？我由此感嘆：希望有時(shí)就在身邊。
視線(xiàn)從小飛蟲(chóng)的身上慢慢移開(kāi)，我心中好像已有一輪紅日在東方冉冉升起，它好像預(yù)示著什么……
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